難忘的小測(cè)試作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的小測(cè)試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小測(cè)試作文1
在媽媽的一再催促下，我磨磨蹭蹭地踏上了去奧數(shù)班的路上。上周奧數(shù)班進(jìn)行了一次小測(cè)試，我有幾個(gè)小題沒有解答出來，媽媽卻下了死命令：“必須考到130，不然這個(gè)月你都別想出去玩！”
我抬頭看了看天空，刺眼的陽光照得我睜不開眼，它仿佛也在嘲笑我：“那么多題沒做，怎么可能考高分！”樹葉沙沙地應(yīng)和著：“要是我，就沒臉見媽媽了！”低下頭，我走得格外艱難，每一步都像踩在刀尖上一樣。
最終，我還是站在了奧數(shù)班的門口。教室里，同學(xué)們吵吵鬧鬧的，我挑了一個(gè)最后面的座位坐下。這時(shí)，老師也抱著一疊試卷走進(jìn)來，他面色鐵青，眼睛猶如一道凜冽的閃電掃過教室里每個(gè)角落，我們大氣也不敢出，因?yàn)槲覀冎�，這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。果然，下一刻老師就發(fā)怒了：“看看你們考的是什么！平時(shí)上課嘰嘰喳喳，關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子，班上三十多個(gè)人只有二十多個(gè)人及格……”
天上不知什么時(shí)候飄過一團(tuán)烏云，遮住了耀眼的太陽，教室里頓時(shí)暗了下來，耳邊老師的咆哮聲和同學(xué)們壓抑的呼吸聲更加清晰。
“王思琪106……”什么，我瞪大了眼睛，王思琪是班上的奧數(shù)尖子生，平時(shí)可是考140多分的人，連她都才考106分，那我……時(shí)間一分一秒走得特別快，及格的同學(xué)都拿到了試卷，老師開始宣布沒及格的。不會(huì)吧？我考得那么差？看來今天回去只能享受媽媽的“筷子炒肉”了！
老師拿起最后一份試卷，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛，“下面我宣布這次的最高分，吳姃好——135！”什么，我沒聽錯(cuò)吧，抬起頭，我疑惑地望著老師，老師正笑瞇瞇地看著我，眼中充滿肯定與贊許。耶！看來今天我不用享受“筷子炒肉”了。
難忘的小測(cè)試作文2
每個(gè)人都有難忘的事，我也不例外，有一件事我至今也記憶猶新，那是一年級(jí)時(shí)的小測(cè)試。
小測(cè)試完后，我數(shù)學(xué)考了98，排在全班第一。放學(xué)后，我興高采烈的狂奔回家，一進(jìn)門，我眉飛色舞的說：“媽媽，你看，我拿了個(gè)冠軍�！�
媽媽拿過試卷一看，兩眼瞇成了一條線。趕緊系上圍裙說：“媽媽，這就給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你�！蹦且活D飯我吃的特別香，飯吃飽后，我拿出試卷，讓媽媽簽一下名。媽媽有個(gè)習(xí)慣，每次給我簽名都要檢查一遍。
媽媽檢查完試卷，意外的'發(fā)現(xiàn)一道題錯(cuò)了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。誠實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤，在試卷上寫了一句話：“發(fā)現(xiàn)一錯(cuò)誤，應(yīng)扣兩分，請(qǐng)老師驗(yàn)證�！甭淇钍菋寢尩拿�。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽發(fā)起抗議。媽媽說：“好吧，那么我們?cè)偎阋槐�，誰對(duì)誰錯(cuò)立刻見分曉�！彼愠龅慕Y(jié)果還是我錯(cuò)了，我把180寫成了18.媽媽說：“這下該服氣了吧！拿去讓老師重判！”
重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分的意義，意味著我的第一名不翼而飛的意義。我當(dāng)時(shí)覺得當(dāng)“特殊”情況處理，反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了，這次就放了我一馬吧！然而媽媽不同意。媽媽似乎透過這兩分，看到了更重要的東西，語重心長的說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算，而一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，卻是分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是分?jǐn)?shù)，而得到的卻是兩分換不到的誠實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分還是可貴的誠實(shí)呢？”
聽了媽媽這一番話，是我深受教育，我自然要可貴的誠實(shí)。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距------我受益匪淺，從一年級(jí)到五年級(jí)，我總是遵守媽媽教導(dǎo)我的話，因?yàn)槟鞘俏抑?jǐn)記媽媽教育的話得最好見證。
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