一件令我難忘的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一件令我難忘的作文，希望對大家有所幫助。
一件令我難忘的作文1
我的童年有很多事發(fā)生，有喜有悲，有笑有淚，其中，上周的運(yùn)動會讓我久久不忘。
那天上午，老師從班級里先選了一些參加跳繩比賽的人，然后又從班里選了三個(gè)男生、三個(gè)女生參加足球繞樁，三個(gè)女生中就有我一個(gè)。到了操場，那兒真是人山人海，好不容易才到了參加足球繞樁的比賽場地。別的班的人好像把我們?nèi)?）班的人當(dāng)成了“老鼠”，把自己當(dāng)成了威風(fēng)凜凜的“大老虎”，可是當(dāng)開始比賽時(shí)，我們這些“老鼠”中，劉劉和我?guī)蚶@樁最快，像飛鳥一樣，別的“老鼠”都在拼命繞，小心的就怕落樁，可是有只“老鼠”不僅僅是慢，還落了很多樁，像烏龜一樣。不過，那些“大老虎”還是我們的手下敗將，紛紛敗下，我們班復(fù)賽得了第一名，便進(jìn)入了決賽，要和第二名三（5）班開始比賽，我們班六個(gè)人都有了自己的繞樁技巧，所以在決賽中又得了第一名。
我們班的人太激動了，有的和我們參加比賽的人摟在一起，把我摟得快悶死了，不過這件事真的讓我很開心，很難忘。
一件令我難忘的作文2
今年暑假是一個(gè)令人難忘的假期，因?yàn)檫@是我第一次離開父母，參加學(xué)校組織的夏令營活動。
一大早，我們穿著整潔的衣服在廣場上等待車子的到來。還不到五分鐘車子就”嘀嘀吧吧“地開了過來，我們排著整齊的隊(duì)伍上了車。一上車，大家都非常興奮，有的在車上竊竊私語，有的在互相玩耍，還有的便開始觀賞風(fēng)景了。顛簸中我們都不知不覺睡著了，等醒來時(shí)已經(jīng)到目的地了，一個(gè)個(gè)都有秩序地下了車，迎接四天的獨(dú)立生活。
第二天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^了航母，又看了4D電影。下午便帶著我們在大草坪上放飛風(fēng)箏，走象棋橋、梅花橋、波浪橋還有秋千橋等，可有意思了。第三天，我們大家又一起劃龍舟，大家聽著口哨的聲音整齊地劃動著各自的龍舟，有直著劃的，有倒著劃的，那一刻每個(gè)人都精神抖擻，神采奕奕。最讓人難忘的就是下午的夏日水狂歡活動了，好像走進(jìn)了水的世界，到處都是水”嘩嘩嘩“地流淌著。我們拿著各自的水槍對準(zhǔn)別人興奮地噴著，海浪撞擊著海岸就像是在給我們鼓掌，加油。大家在水面上踩水花，水花”啪嗒、啪嗒“的響著，像是在”嘻嘻哈哈“的笑。過完最后一天大家?guī)е淇斓男那榻Y(jié)束了這不平凡的旅程，返程了。
這真是一個(gè)既有趣又好玩的暑假。
一件令我難忘的作文3
在我的印象中，有一件事令我難以忘懷。
記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，學(xué)校組織同學(xué)們參加故事會演講。教師很早就讓我們每人在家準(zhǔn)備好一篇故事，好參加演講。我很早就將故事背得很熟練，很期待即將到來的故事會演講。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼故事會就到來了。那天，我們早早地按照老師的編排，有順序地坐在最前面。家長們坐在后面，為我們加油助威。由于小時(shí)候我比較膽小。眼看著就要輪到我了。我心里像揣著小兔似的亂蹦亂跳起來。我真害怕自己沒有勇氣走上講臺去，就在此時(shí)，聽見老師念到了我的名字，我膽怯地走上講臺，我看了一下臺下的媽媽，媽媽給我投來了鼓勵(lì)的目光，還給我做了個(gè)加油的手勢，好像是讓我自信一些，我的心馬上平靜下來，就慢慢講起我的故事。大家好，我給大家講的故事是《紅蘑菇》。一天，小免去森林里采蘑菇……大約五分鐘過去了�！拔业墓适轮v完了，謝謝大家。”我剛說完，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，大家都向我投來了贊許的目光。
這件事情讓我至今難忘，因?yàn)樗屛覍σ院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，都充滿了自信和勇氣。
一件令我難忘的作文4
生活中常常會發(fā)生觸動心靈的事情，如：有人拾金不昧歸還失物；有人誠實(shí)守信在雨
中堅(jiān)守承諾；有人積攢零錢大方捐給福利院……我的心也曾被一件微不足道的小事打動，
至今仍難以忘懷。
我四歲時(shí)，最常光顧的地方自然是充滿笑聲的游樂園了，我經(jīng)常在那兒玩的不亦樂乎。有一回，我照舊在游樂園中玩耍，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：不遠(yuǎn)處踩繩子攀登的地方，有一個(gè)小女孩穿著一件五顏六色的連衣裙，在陽光下十分刺眼。只見她正手腳并用，努力往上攀登，卻又屢次因?yàn)樽藙莸腻e(cuò)誤而滑落下去。我本以為事情到這兒就會結(jié)束，不想旁邊一個(gè)六歲大的男孩卻主動爬到女孩身邊，耐著性子為小女孩糾正姿勢。過了好一會兒，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是明白了怎樣攀登，她一下一下地往上爬，到達(dá)終點(diǎn)后，她轉(zhuǎn)身朝男孩一笑，那綻開的笑顏是那么甜美，那么純潔，讓人不由自主地呆住。只見男孩也燦爛一笑，不加一絲虛偽，有的只是真誠與鼓勵(lì)。
看到這情這景，我認(rèn)為他們認(rèn)識，卻不曾想她們只是萍水相逢，我不由的深思：男孩能夠以自己的真心幫助小女孩成功，那社會上的人們是不是也可以互相幫助，讓對方成功呢？
一件令我難忘的作文5
雖然暑假過去了，但是學(xué)游泳這件事令我回味無窮。
那天，爸爸帶我和表弟到游泳池游泳。來到游泳池，我們已經(jīng)大汗淋漓了。
我換上了漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來到池邊�！皳渫ā币宦曃姨M(jìn)了水中。我扶著岸邊，看見別的叔叔阿姨們用各種姿勢暢游，真是既佩服又羨慕�？梢幌氲阶约海唤箽饬�，因?yàn)槲疫�不會游泳，連換氣還不會呢!
正在我束手無策的時(shí)候，爸爸游過來叫教我了。他先給我講了換氣的要領(lǐng)，我硬著頭皮按要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就光喝了一大口水，我又連著做了三四次，鼻子都發(fā)酸了，我不覺心灰意冷起來�？墒敲鎸Π职帜浅錆M希望的眼睛和不斷鼓勵(lì)我的'話語，我的信心又回來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡發(fā)生了，我竟連著換了五口氣，又、游出了五米多，我一下子高興的無法形容。
不過這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我覺得苦中有甜，應(yīng)為我體會到了“天下無難事，只怕有心人”的道理。
一件令我難忘的作文6
雖然煮方便面是一件小事，但對我來說，這可真是一件令我難忘的事。
第一、我將六百亳升的涼水加入一個(gè)不銹鋼鍋內(nèi)，我留意翼翼的把鍋放在煤氣灶上，慢慢的打著煤氣，沒過一會兒水就燒開了，我趕緊把煤氣關(guān)掉。第二、等水花落下后，我再打入鍋內(nèi)兩個(gè)雞蛋，兩三分鐘后雞蛋就成形了。第三、我又重新打開煤氣，再將面餅放入鍋內(nèi)，然后倒入調(diào)料，剛做完這些我就焦急的問媽媽方便面還得多長時(shí)間才能煮完，媽媽很耐心的告訴我需要再等待三分鐘。于是我沒有走開，一向守在煤氣灶旁邊。最后三分鐘過去了，我看到原先很少很彎曲的面餅此刻已經(jīng)變直變多了，我急忙將煤氣關(guān)掉。沒等拿下小鍋，那香味就饞得我口水都流了下來。于是我輕輕的拿著小鍋饞了饞爸爸，又饞了饞媽媽，他們異口同聲的夸我煮的方便面可真香呀，還夸我能做家務(wù)了。
這但是我第一次煮方便面呀，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@是我從小到大學(xué)做的第一種家務(wù)事。此刻我想既然我學(xué)會了煮方便面，以后就算一個(gè)人在家也不怕挨餓了，而且當(dāng)爸爸媽媽勞累的時(shí)候我還能夠幫他們煮方便面，這樣他們就能夠有充足的時(shí)間來休息一下了。
一件令我難忘的作文7
緊張的期中考試到來了，老師把試卷發(fā)了下來，我看了看題目感覺不是很難，就快速的做了起來。
幾分鐘后，我來到了應(yīng)用題，我想：這是我最拿手的部分�？墒钦�(dāng)我洋洋得意之時(shí)，突然，第一道題我竟然不會做，我頓時(shí)目瞪口呆，不知干什么好，于是我只有先把后面的題目寫完再回來解決攔路虎，可幾分鐘過后，我又回到了這道題上，我因?yàn)椴粫�，時(shí)而轉(zhuǎn)筆，時(shí)而撓頭，時(shí)而發(fā)呆。我甚至都想放棄的沖動，但看到題目的分?jǐn)?shù)8分，我又不得不回來思考。正當(dāng)我絞盡腦汁百思不得其解之時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)主意：偷看！我先把腰挺直，假裝正在檢查，然后在不轉(zhuǎn)動頭的情況下用眼睛的余光去偷看同桌的試卷，正好同桌把試卷翻了過來，我想：真是天助我也。眼看就要成功了，但我不能做這種事情，我的良心會譴責(zé)我的，想到這，我便繼續(xù)低下頭思考著題目。
最后，試卷發(fā)下來了，我雖然考得不理想，但這是我自己的分?jǐn)?shù)，我真高興當(dāng)時(shí)沒有偷看。
一件令我難忘的作文8
打開記憶的閘門，有許多令我難忘的事向我撲面而來。但我最難忘的一件事，就是一天下午的壁虎大戰(zhàn)了。
那天下午第二節(jié)課下課后，教室里還像往常一樣，大家都在說說笑笑、跑跑鬧鬧。就在這時(shí)，艾嘉祺驚奇地叫道：“哦！一只壁虎！”我們都擠過去看，果不其然，窗臺上趴著一只半夢不醒的壁虎。我好不容易擠了個(gè)縫鉆了進(jìn)去，不知是誰說道：“壁虎有毒！離遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”頓時(shí)，教室里一片安靜，但這句話驚醒了壁虎。結(jié)果可想而知，那壁虎“嗖”地一下跳到地面上。教室里一片混亂。有的跑出了教室；有的拿著語文書、彩筆盒、鉛筆袋亂打一通；有的女生在大喊大叫；還有的鉆到了桌子底下。我也一副驚慌失措的樣子。就在這時(shí)，宋顯萱躡手躡腳地來到了壁虎后面，但非�？上В诨⑼蝗灰婚W，宋顯萱只抓到了它的尾巴。這一次，宋顯萱找到了最佳搭檔——那就是我，我們倆在旁邊說了一陣子，決定了怎樣智擒壁虎。我們倆各自拿了自己的彩筆盒的蓋兒，一前一后，首先是我在前面用彩筆盒蓋套住了壁虎，可惜壁虎從縫隙里逃了出去。只見宋顯萱眼疾手快，拿出自己隨身攜帶的蒼蠅罐，在地上輕輕一刮，壁虎便被收進(jìn)里面，但宋顯萱說：“壁虎是益蟲，咱們不能傷害它。”于是，我們一起跑到花園里，把蒼蠅罐撕破，重獲自由的壁虎匆匆而逃了。
真是“人心齊，泰山移”、“團(tuán)結(jié)力量大”呀！雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)想起來時(shí)，就像昨天剛發(fā)生的一樣，這件事讓我們明白了，不管遇到什么困難，都要先保持冷靜，然后再想辦法處理好。
一件令我難忘的作文9
在我的記憶當(dāng)中，下雪的次數(shù)并不多見。但是有一次下雪的景象卻令我非常難忘。
20xx年的冬天，我們?nèi)襾淼酵夤墓枢l(xiāng)──江蘇泰州的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，那里冰天雪地，大雪紛飛。那年我才四歲。爸爸媽媽給我穿的里三層，外三層。地上的雪，如同大棉被似的蓋住了田地。我和媽媽爸爸堆雪人，打雪仗，玩得可高興啦！而外公外婆就和親戚說笑。爸爸媽媽幫我堆完雪人，還拍了一張合影作紀(jì)念。
美麗的風(fēng)景讓我欣喜若狂。飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，房頂和光禿禿的大樹也穿上了白色的禮服，我感覺自己就像“白雪公主”一樣不知不覺的進(jìn)入了潔白的童畫世界。
我們?nèi)以谀抢镒×巳�，盡管天氣寒冷，但是家鄉(xiāng)的冬天讓我們充滿了溫情。
回家的日子到了，我對那里的美景依依不舍。聽長輩們說，四歲的孩子是沒有記憶力的，但是我對這件事的印像卻如此深刻，我自己也感到非常驚訝。這是為什么呢？
一件令我難忘的作文10
別讓記憶匆匆而過，把她留在我的筆端吧……這一次暑假，我和別人不一樣，因?yàn)槲胰チ宋覀儑业氖锥肌本Ｆ囙洁降拈_著，坐在車上，一路的顛簸令我已沒有了首次去往長城的興奮與激動，伴隨著我的則是車窗外那此起彼伏的知了叫聲，匯成了一首催眠曲，我沉沉欲睡了。不知過了有多久，突然誰說了一句：“我們到上城了!”此時(shí)我那疲憊的心情一下子又變得熱血沸騰了。真想馬上登上長城呀。隨著人流向前涌動，不一會兒，在老師的帶領(lǐng)下，我們這群“鬧喳喳”的“小麻雀”就已經(jīng)來到了這條中華巨龍——長城腳下。
站在長城腳下，抬著頭望見天空，天空藍(lán)藍(lán)的，白云慢悠悠的漂著，再看那長城，啊!我驚呆了，那長城似乎像一條蜿蜒盤旋的巨龍，而龍正是中華民族的始祖圖騰。哇!原來這就是長城!好一個(gè)壯麗雄偉的中華巨龍，今兒個(gè)我一定要好好見識一下巨龍的秀美。這時(shí)，老師對我們說：“大家準(zhǔn)備要爬長城了。”我們這些沒見過世面的“小麻雀”一聽，便非常高興的立即整裝待發(fā)，準(zhǔn)備登上長城之路了。
我們出發(fā)后，大家都奮力向上爬。走在長城上，自然而然地想起了我國古代勞動人民，是他們用無數(shù)辛勤的汗水才換來了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的城墻可能是因?yàn)槟甏L久的問題吧，變锝粗糙不堪。但還是非常牢固無比。我們一共登上了兩個(gè)烽火臺，老師和導(dǎo)游一起給我們講述了它們知識和故事。
長城!雄偉壯觀的中華巨龍，我感謝你，是你為祖國盡了這么大的力，你溫情的母親用雙手保護(hù)著兒女，我愛你——中華巨龍!這次北京之旅，再長城上所看到的一切，都使我終身難忘。
一件令我難忘的作文11
想起這件事，我就感到慚愧。讓我來告訴你們是什么事吧！
那是一個(gè)星期四的晚上，外面下著傾盆大雨，雨“稀里嘩啦”的下個(gè)不停，我寫完作業(yè)，正在房間里玩電腦，媽媽突然打開門問：“浩宇，看見電視上那兩張紙了嗎？”我心里不由的緊張起來，心想：那兩張紙被我貼飛機(jī)給弄丟了。我便問媽媽：“那張紙很重要嗎？”媽媽焦急地說：“當(dāng)然重要了，那是我明天的演講稿，今天必須抓緊練習(xí)�！蔽倚÷暤泥止菊f：“真是的，中午不練，偏偏被我弄丟了才想起來背誦�！眿寢屄牭轿业脑捯苫蟮膯枺骸笆遣皇悄憬o我弄丟了？”我切切的說：“沒，沒有。”誰知道媽媽還真的相信了我說的話。我便順利的逃過了一劫。
雖然逃過了一劫，心里還是不踏實(shí)，突然想起來教室里好像還有一份草稿，便問媽媽：“媽媽，你的那個(gè)演講稿打草稿了嗎？”媽媽驚喜地說：“對啊，我怎么給忘了，你看我這腦子，一著急，什么都給忘了！”媽媽拿起雨衣就往外跑，我急忙拉住她著急地說：“媽，今天太晚了，而且還下著雨，明天再去吧！”“不行，我可不能把明天的演講給耽誤了�！痹捯魟偮鋴寢屇闷鹩暌�，匆匆忙忙的消失在雨中。我看著媽媽的背影，難過的低下了頭，我的心里非常的不安，非常的自責(zé)。我坐在沙發(fā)那一動不動的發(fā)呆。媽媽終于回來了，身上都濕漉漉的，像一個(gè)落湯雞一樣。我愧疚的對媽媽說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該說謊，是我拿走了那兩張紙，是我把它們弄丟的�！眿寢屝χf：“沒事，好孩子，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這不，還有草稿一樣用嘛�！�
這件事，我將永遠(yuǎn)的記在心中。直到現(xiàn)在想起這件事的時(shí)候，還是覺得非常對不起媽媽。
一件令我難忘的作文12
在成長的過程中，我們都會經(jīng)歷一些難忘的事。我也不例外，在我的記憶長河中，有一件小事始終揮之不去。
那是一個(gè)星期五，放學(xué)后，組長安排我們第三大組去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。下去后，大家就開始仔細(xì)地打掃起各自的負(fù)責(zé)的區(qū)域�？晌覅s沒有打掃的意思，故意站在清潔區(qū)一動不動，還坐在花池旁邊悠閑地玩起了紙飛機(jī)……直到看見大家差不多全走了以后，我再偷偷地溜回教室。正要拿書包回家的時(shí)候，組長不知從哪兒冒了出來，理直氣壯地問我：“怎么？掃完了清潔區(qū)了嗎？”我為了不被組長記名，就裝做若無其事的樣子說“掃好了，只是回來拿書包回家而已。”“行。回去吧�！苯M長說。就這樣，我成功逃回了家了。
可從我撒謊的那一刻開始，我就后悔了。因?yàn)槊魈煳覀兝蠋熆隙〞恍ｉL批評，而組長又會被老師批評的！怎么辦呢？回到家，我只好把事情實(shí)情說了一遍給我媽媽聽。問她我該怎么辦，沒想到媽媽只跟我說了一句話：“孩子，你現(xiàn)在只有唯一的辦法，那就去承認(rèn)錯(cuò)誤�！边@句話，我一字不漏地記在心理。
第二天，剛上課，老師就氣沖沖地從門口“沖”進(jìn)來，沖著組長大發(fā)脾氣：“你們昨天是怎么回事？校長點(diǎn)名批評說我們班清潔區(qū)打掃不干凈，你到底有沒有安排人掃地？”一看老師兇巴巴的表情。我心里開始忐忑不安，但我還是鼓起勇氣站了起來說：“老師……是我……我不該不打掃……”結(jié)果可想而知，我被罵了一頓。
雖然那次我被罵了一頓，但我心里有一種說不出的愉快。我也明白了一個(gè)道理，如果犯了錯(cuò)誤，只有唯一的辦法，那就是勇于改正。因?yàn)椤爸e(cuò)能改，善莫大焉。”
一件令我難忘的作文13
在我的記憶里，事情浩如煙海，數(shù)也數(shù)不完，而且我大多數(shù)都忘記了，但是有一件難忘的事情，我到長大也不會忘記，那就是我三年級下學(xué)期剛考完期末考校長給我頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)校長還沒把獎(jiǎng)狀發(fā)到我們班，我就對自己沒有了信心，心想，連續(xù)五次每年進(jìn)步獎(jiǎng)都沒發(fā)到我，這次肯定又沒有，但是，我想錯(cuò)了，當(dāng)校長發(fā)到我們班的時(shí)候，他說了聲“葉禮達(dá)同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)”。這時(shí)你們可想而知，我的心情一下從深不見底的峽谷直接拉到遙遠(yuǎn)的太陽那里，激動、驚訝、快樂圍繞著我轉(zhuǎn)，仿佛整個(gè)世界都充滿光明，再漆黑的地方也能被照亮。我小跑地上了主席臺，校長把獎(jiǎng)狀遞給我，看著那張進(jìn)步獎(jiǎng)，我感覺渾身充滿力量，希望在我前面鋪成了一條路，指引我走正確路的人自然是老師，我心里默默地說：“謝謝您，老師，沒有您的指導(dǎo)，我是不可能現(xiàn)在還拿著這張獎(jiǎng)狀，謝謝老師�！碑�(dāng)校長叫同學(xué)們給我鼓掌，同學(xué)們的掌聲又是那樣的熱烈，這使我對學(xué)習(xí)有了加倍的信心，我相信，只要我努力，就算是小小的進(jìn)步獎(jiǎng)也能變成三好學(xué)生獎(jiǎng)，這就是我最難忘的事。
這件難忘的事，對有些人來說確實(shí)不大，但對我影響很大，這也是我記憶中一顆閃亮的明珠！
一件令我難忘的作文14
在我的鉛筆盒里，收藏著一根普通的黑色碳素筆。我一直都沒有舍得用它。
每當(dāng)看到它，我就不由得回想起老師送我筆的情景。
我一直很討厭做閱讀題，我不明白老師為什么總是讓我們做，而且閱讀題還是那么多，一篇又一篇，永遠(yuǎn)也做不完，做得我頭暈?zāi)X脹。
那一節(jié)語文課上，老師依然讓我們做閱讀。我一看見題就煩，一個(gè)字也看不進(jìn)去，于是就趴在桌子上玩筆。
突然，老師走到我身邊。“壞了，被老師發(fā)現(xiàn)了，怎么辦呀？”老師小聲說：“你怎么不做呀？是筆壞了嗎？”“嗯，我昨天忘記買新筆了。”我忐忑不安地回答。
老師大步走向講臺，拿了一根筆，馬上走回來輕輕放在我手里，和藹地說：“先湊和用吧。”隨后，老師到別處，輕聲細(xì)語地輔導(dǎo)其他同學(xué)去了。冬天雖冷但是老師的頭上卻冒出許許多多細(xì)密的汗水。
我不禁有些擔(dān)心：萬一老師發(fā)現(xiàn)我撒謊了怎么辦？她該多傷心呀。老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，我非但不知感恩，還欺騙老師。我可不能揭穿這個(gè)謊言，我要為這個(gè)謊言負(fù)責(zé)，一定要努力學(xué)習(xí)，好好做題，不能辜負(fù)老師對我的信任。
這一節(jié)課，我很認(rèn)真地做完了閱讀題，雖然有許多地方不懂，但我還是斟字酌句地去讀。下課了，我把筆還給老師，老師輕輕一笑，說：“你先用著吧，反正也值不了多少錢，以后好好做題就行了！”我心里一陣感動，以后可得好好做題。
從那以后，每次閱讀我都好好做，遇到不會的題就主動問老師，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我不再討厭做閱讀題了，語文成績也提高了不少。
如今，這根碳素筆我依然珍藏著。雖然已經(jīng)過去一年多了但是老師送筆的那一幕我卻記憶猶新。我深深知道了，我所經(jīng)歷的這件事，在老師眼里也許微乎其微，然而我從這件事上看到了老師對學(xué)生們無微不至的關(guān)愛，崇高的師德，一顆老師對學(xué)生良苦的用心。
一件令我難忘的作文15
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷尺子，不禁又想起了幾年前那件事……
那是小學(xué)6年級一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，將攤在桌上鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我將東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我將書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一將直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空，地上干干凈凈，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是將忘帶尺子事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見他將他那將新尺子“啪”一聲折成了兩半，將其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去背影，又看了看手中尺子，心里有種說不出感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間真情，我也會將這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有人都能感受到這種真情，并將它傳下去。
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