樹的隨想作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樹的隨想作文，歡迎大家分享。
樹的隨想作文1
我有一個(gè)魁梧高大的“槐樹”老爸，他用那寬厚的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，精心的照料著我這棵嫩小的幼芽。每天放學(xué)回到家中我都能聽到他爽朗的笑聲，我不禁問道：“爸爸你為什么每天都那么開心呢，難道你就沒有煩惱嗎？”老爸笑笑沒有回答我。后來媽媽告訴我說：“因?yàn)榘职值男β暱梢詭Ыo我們快樂幸福和安全�！蔽铱吭诎职值膽牙锔职至奶�，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā)。我突然意識(shí)到這棵槐樹老爸已經(jīng)不像當(dāng)年那樣挺拔。他在歲月的長(zhǎng)河中慢慢的變老。
記得有一次我感冒了，躺在床上不想動(dòng)。爸爸走進(jìn)我的房間對(duì)我噓寒問暖，一口一口的喂我吃飯，又是忙著削蘋果，又是忙著幫我倒水�；诺乃置δ_亂。希望我趕快好起來，看著爸爸跑來跑去的身影，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了起來。就這樣爸爸不分晝夜的照顧了我三天。我的病終于好起來，可我的槐樹老爸卻被傳染的生病了。
第二天清晨，我還沒有起床，就迷迷糊糊的聽到廚房傳來做飯的聲音。我睜開惺忪睡眼想一探究竟，跑到廚房一看，生病的老爸正在為我準(zhǔn)備早餐。我跑過去，對(duì)爸爸說：“爸爸，我來幫你！”：“不用，快出去，這里油煙大，你的病剛好，去歇息吧。”爸爸咳嗽了幾聲，說道。：“爸爸，你不怕油煙嗎？”：“不怕，你槐樹老爸可是有金剛不壞的身體，當(dāng)然不怕�！卑职挚雌饋硪廊贿@么魁梧。
爸爸，我長(zhǎng)大了，以后，我該保護(hù)你了今天的我不是當(dāng)年那棵小芽了，而是要像您那樣，長(zhǎng)成參天大樹！
“槐樹老爸”在我心目中，你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的爸爸！
樹的隨想作文2
我習(xí)慣于把樹想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回．當(dāng)綠葉覆蓋著樹冠，樹的身上流淌著綠色的液汁．這是青春的液汁．它使樹充滿了年輕的夢(mèng)想．當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過一刻樹，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔．我于是聞到了樹濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上，．此刻的樹，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺里，烈日炙烤下的樹是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。
沒有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹的輝煌了．我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃湟詴r(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸．然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手．它在寂靜中默默的低語，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說著內(nèi)心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色．當(dāng)雪在枝干上，樹就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊．樹有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下．天地合一，樹因此而具備了某中無限．但樹不會(huì)行走，這注定了樹習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。
樹的隨想作文3
“西子湖畔，跨虹橋畔，有一個(gè)古老的崇文書院……”悠揚(yáng)的校歌從音樂廳傳來。我，崇文校園里的一棵紅楓樹，不禁隨著那裊裊的歌聲，思緒回到了十年前……
20xx年，我懷著忐忑的心情離開了媽媽，來到了新家——xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。很快我和小朋友們一樣，愛上了這里。這是一個(gè)美麗的校園：草坪綠油油的，象一張大大的毯子；有紅色的塑膠跑道，環(huán)繞一圈，充滿朝氣；還有我很多親朋好友都匯聚一堂：樟樹伯伯，桂花阿姨、枇杷小弟……嘿，柏樹你們?yōu)槭裁磁挪徽R呀？哦，他們變成了一個(gè)大迷宮，多好玩呀！再看看戲水池里的魚兒，咕嚕咕嚕地歡快地吹著泡泡，一陣秋風(fēng)吹來，我的小紅葉乘著風(fēng)姐姐，飄到到水塘邊烏龜?shù)念^上，哈哈！就像給它戴了一頂小紅帽，這里就是一個(gè)大花園，四季如一幅幅優(yōu)美的畫卷。
一群天真無邪孩子蹦著跳著來到了這里，笑容洋溢在他們的臉上，眼睛閃閃發(fā)亮�！耙�！”孩子們張開雙臂從三色滑滑梯上滑下來，像一只只飛翔的海燕；“進(jìn)球咯！”這邊的球員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，歡叫著，那份興奮勁感染了大家，我們也揮著手臂為他們歡呼，“嘩嘩，嘩嘩”；噓！你聽，音樂廳里傳來了各種風(fēng)格的音樂，我們也陶醉其中。這里更像一個(gè)大樂園，笑聲伴隨孩子長(zhǎng)大。
咦？這里的孩子們低著頭圍著我干嘛呀？原來“小法布爾”們?cè)谟^察螞蟻的習(xí)性呢！這里還是知識(shí)探索的樂園。你瞧！這里的孩子們?nèi)膫�(gè)圍成一桌，討論著；那邊孩子們站在三樓上“扔”雞蛋，我不禁為雞蛋的命運(yùn)擔(dān)憂，只見雞蛋安然無恙地滾到了草地上。原來“小牛頓”在進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)�，這些雞蛋被他們施了“魔法”，哈哈，這些都是“摔不破的雞蛋”了；孩子最愛泡的圖書館，有的坐在秋千上，有的藏在蘑菇房里，還有的`趴在“星空”下……一個(gè)個(gè)捧著書，如饑似渴地汲取著精神的食糧，誰說他們中間不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小“莫言”呢！
“崇文學(xué)校，夢(mèng)發(fā)芽的地方……”，孩子們?cè)谶@里，和我一起快樂地游戲，一起健康地成長(zhǎng)，和我一起成為祖國(guó)的棟梁。
樹的隨想作文4
曾看魯迅文章，記得有那么一句話讓人費(fèi)解。“我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵還是棗樹”。雖然這種奇奇怪怪的寫作方式我沒用過，而且內(nèi)心深處并不覺得它像老師講得那般好，但我卻認(rèn)同那兩棵樹是幸福的，畢竟平凡如此的它們，也如此風(fēng)光了一把。
名人筆下的樹，終究是不一樣的。無論其品種如何，姿態(tài)怎樣，都有它們獨(dú)特的地方，它們不再是普通的樹，也許很多年后樹旁邊還會(huì)豎起一面牌子，上書“魯迅先生筆下的棗樹”，于是南來北往的人們都來仰望這棵樹。
路旁的行道樹，因此就成了對(duì)比，似乎成了一種卑微與渺小。車輛奔馳而去過后滿樹灰塵，但它們還是努力站出一種姿態(tài)，一種昂揚(yáng)和靜默的姿態(tài)，也努力保持著翠綠。
想那遠(yuǎn)山、密林、深谷和幽澗中的樹，是快樂自由的。也許有競(jìng)爭(zhēng)的壓力和可能被砍的命運(yùn)，可至少一生都在為自己是樹而活，為努力成為一棵參天大樹而活。自我，本色，任由風(fēng)雨飄搖。
又想到成片種植的果樹，有果農(nóng)施肥澆水除蟲，生長(zhǎng)無憂�？伤鼌s不能肆意瘋長(zhǎng)，它們的姿態(tài)是果農(nóng)修剪來的，產(chǎn)值最大化是果農(nóng)追求的目的，于是，這些果樹被拉枝被修剪，都成了一種模樣，也沒了獨(dú)特與個(gè)性。
一直記得校園那條林蔭大道，兩邊魁梧的梧桐樹很是壯觀。那是我對(duì)大樹標(biāo)準(zhǔn)的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當(dāng)坐墊，所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著，談會(huì)小情說會(huì)小愛，青春時(shí)光就這么呼啦啦的過去了。到了春夏之時(shí)，白紫的花兒填滿枝干，一串又一串，一團(tuán)又一團(tuán)�；▋狠p輕的不經(jīng)意間飄落，一朵，一朵，悄無聲息，看滿地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀賞，看它飄落的樣子，此刻，我們都是詩(shī)人，一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節(jié)，滿園幽香。
可是我無法永遠(yuǎn)醉心于梧桐樹營(yíng)造的詩(shī)意當(dāng)中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹，我希望在我行走的路上它們可以卑微到老�？墒牵鞘性跀U(kuò)展，在不停的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)，棟棟高樓拔地而起，曾經(jīng)的人行道樹終究沒能伴我一起成長(zhǎng)，不會(huì)有論證不會(huì)有聽證也不會(huì)聽樹想要生長(zhǎng)的心聲，它們就被砍伐了，就在我上學(xué)的路上，早上還迎接我們的樹等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊，親愛的樹姐姐，你終于沒能陪我初中畢業(yè)，霎時(shí)間眼中似有淚花。
總是在說，我們要有我們的城市精神，要有人文氣息，要有的歷史，原來這一切的一切都是以人類的生存和發(fā)展為中心的，而樹是不會(huì)說話的，沒有思想的，不需要征求同意的。而我記得有文章講到，被譽(yù)為世界最長(zhǎng)的空中纜車的澳大利亞“天空之軌”，全長(zhǎng)7。5公里，中途經(jīng)32個(gè)塔臺(tái)。建造這個(gè)纜車時(shí)，為了不破壞雨林生態(tài)，纜車的支柱全部用直升機(jī)吊裝，過程中從未砍伐過一棵樹，前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們，滑行在熱帶雨林的上空，壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前，你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林，纜車每行駛100米，便有超過80種不同品種的樹木出現(xiàn)眼前。對(duì)比一下，我無言，如同那些被砍伐的無言的樹。
已有的十幾年的生活，各種不同的樹伴我一路成長(zhǎng)。它們永遠(yuǎn)默默的營(yíng)造一方綠蔭，在我一顆少年的心中，樹無論品種與用途，也不管它扎根何處，它們與我們相伴而生，它們還承載著我們成長(zhǎng)的記憶，承載著一個(gè)城市一方村落的歷史。因此，我為樹書寫，我也愿我們?nèi)祟惗寄芤晿錇榕笥�，與它們?cè)谒募緦?duì)話，那會(huì)是自然界最美的音符，躍動(dòng)在大地母親的胸膛。
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