那段快樂的日子作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的那段快樂的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段快樂的日子作文1
考試之后，媽媽說給我放幾天假。在那段日子里我真快樂。
考試試第二天，妹妹邀請(qǐng)我到她家里去做彩色面點(diǎn)。因?yàn)樗依镉幸慌_(tái)國語榨汁機(jī)，二姨就是利用榨汁機(jī)的功能做出許多色彩鮮艷的食品。今天正好讓我大開眼界。
到了妹妹家，她可是火一樣的熱情，風(fēng)風(fēng)火火把我請(qǐng)進(jìn)屋。
我迫不及待地問：“讓我看看你家的榨汁機(jī)吧！”她把我領(lǐng)進(jìn)廚房，翻箱倒柜地把榨汁機(jī)找出來。
“怎么這么小啊？我還以為是龐然大物呢！”我的興趣被掃下去大半。
“姐姐，你別這么說。”她急忙說道：“雖然小了點(diǎn)，但是用處可多著呢！”說完，又演示給我看。她又是榨果汁，又是做冰淇淋的，忙得不亦樂呼。
我們整個(gè)下午，就在一邊做面點(diǎn)，一邊喝果汁，吃冰淇淋中度過了，真是玩得太高興了。
又過了兩天，爸爸帶我和妹妹去江邊玩。我們來到游泳區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里好多人。看他們?cè)谒镙p松地游來游去，真是羨慕！
在爸爸的鼓勵(lì)下，我們嘗試著邁進(jìn)水里。起初，我們?cè)谒叴蛩�，你追我趕，不一會(huì)全身都濕透了。
爸爸見我們都濕透了，便讓我們?cè)谒镄那榈赝�。我們不�?huì)游泳，又沒有游泳圈，便用手撐著地，雙腳不停地拍打著水。不過這樣游得還真快。不一會(huì)，我游到了深水區(qū)。妹妹見狀，急忙把我拉回來。
那天在江邊玩得真盡興。雖然衣服和褲子上都沾上了一層細(xì)沙，回家又洗了好多遍，但我們真得很開心。
后來，我又和同學(xué)相約去吃了冷飲，和媽媽去體育館打球，還吃到媽媽做的好吃的……
考試之后那段快樂的日子真上我難忘。
那段快樂的日子作文2
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩童，長成了一個(gè)大姑娘。在我成長的道路上，有許多和太奶奶在一起的美好的回憶。
那是太奶奶還健在時(shí)，我和她經(jīng)常在一起度過了許多的快樂時(shí)光。我記得太奶奶那時(shí)雖然已經(jīng)接近九十歲高齡了，可她身體卻仍然硬朗。我經(jīng)常在她的身上爬上爬下、翻來翻去。有時(shí)又會(huì)一頭扎進(jìn)她的懷抱，聽她講一個(gè)個(gè)經(jīng)典而又有趣的童話故事。我也經(jīng)常和她玩一些小孩子的游戲�，F(xiàn)在看來，那時(shí)我真是幼稚可笑，可太奶奶卻不厭其煩，一次次興致勃勃地陪我游戲。
太奶奶一輩子不吃肉，有一次吃飯時(shí)，我故意夾起一塊魚肉，放進(jìn)她的碗里，她拒絕了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，嘗了口魚，夸張地喊道：“呀，這魚真難吃呀，有股苦味！”太奶奶信以為真，夾起魚肉，用舌尖舔了舔，奇怪地問：“這魚味道很好��？”再看看我臉上止不住的笑容，她明白了一切，慈祥地笑著，刮著我的小鼻子，說道：“還是你這個(gè)古靈精怪的碎娃最叫人愛”。每當(dāng)想起那段時(shí)光，總覺得是童年生活中最快樂，最幸福的日子，每當(dāng)與太奶奶在一起，總是讓我很滿足。
噩運(yùn)就在不久后降臨了。太奶奶突然一病不起，住院了。我們?nèi)タ赐棠虝r(shí)，她還努力擠出微笑，但我心里卻很不是滋味。沒想到，那次竟是最后一次見到她。短短一個(gè)星期后，太奶奶去世了。我只看到了太奶奶的骨灰盒，當(dāng)時(shí)我還小，沒有完全理解死亡的概念，只知道那段日子再不可能存在了，雖然事情在腦海中可以再現(xiàn)，但人已經(jīng)離開了這個(gè)世界。
每當(dāng)我想到那段快樂的時(shí)光，就會(huì)想到她慈祥的微笑，還有和我玩耍的情景。禁不住的兩行熱淚滴落在過往那些快樂的日子中……不知不覺中，歲月已然流逝了。
太奶奶，您在天堂里聽得到我的聲音嗎？我永遠(yuǎn)想念您，想念那些與您在一起的快樂日子。
那段快樂的日子作文3
童年的日子是最美好的，無憂無慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。
那是我九歲的時(shí)候，和我住在同一個(gè)小區(qū)里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放署假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此，。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺得厭煩，因?yàn)榇蠹夜睃c(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹，明天又去打打球，后天再去騎騎車……不過在那么多的趣事中，惟獨(dú)一件事令我特別記憶猶新……
在當(dāng)時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來種的，但是會(huì)留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。
每到晚上，我們就用火機(jī)點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開始比賽比誰的球嘴硬，比誰的最圓，誰仍得最遠(yuǎn)……不過當(dāng)時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語、自由自在的日子啊!
那段快樂的日子作文4
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級(jí)暑假那段快樂的日子。
我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說有笑，沒有一個(gè)人暈車，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚，人并不多，四周格外安靜。看著盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽到水聲，卻又找不到水源。陽光透過綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹上也聽得到鳥的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥一樣無憂無慮，自由自在。
水聲越來越大，終于來到了瀑布腳下，我看到了簡直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長長秀發(fā)。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂，仿佛在歡迎我這來自遠(yuǎn)方的客人。樹枝縱橫交錯(cuò)，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹上開著一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢中，來到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂愉悅的心情，無憂無慮，那段日子我很快樂！
那段快樂的日子作文5
暑假里，報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，正是這一個(gè)小小的、不起眼的補(bǔ)習(xí)班，讓我度過了一個(gè)充滿歡聲笑語的暑假。
這個(gè)班只有區(qū)區(qū)九人，只有兩位女生。初次來到那兒，覺得并不會(huì)學(xué)到太多的東西，還可能是浪費(fèi)時(shí)間。
可是后來才發(fā)現(xiàn)……
“我覺得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們?cè)谟懻摴糯嬆兀∵@是來這補(bǔ)習(xí)班的第三節(jié)課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發(fā)，語言風(fēng)趣的老師，她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來他們?nèi)绱擞哪L(fēng)趣，就因?yàn)檫@一位普通的老師，讓我愛上了學(xué)習(xí)作文。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們的課堂充滿了歡聲笑語。就拿上課前來說吧！我們這九位學(xué)員家住的特別近，時(shí)常約好時(shí)間，當(dāng)離上課時(shí)間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個(gè)驚喜，老師當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，也狠狠地耍起小把戲來，逗得大家哈哈大笑。
最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當(dāng)我們得知冉老師是最后上我們的課時(shí)，大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節(jié)課上，我們以超人的速度寫完作文，便借“買東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會(huì)好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個(gè)人用身上并不多的錢，買了一個(gè)小小的蛋糕。老師被我們帶來的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時(shí)，她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。
三個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了，可往往一下課就迫不及待走的同學(xué)都留了下來，就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里，與朋友、老師建立的感情，就因?yàn)檫@樣一份感情，讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子��！如果時(shí)光能夠倒流，我想永遠(yuǎn)留下那一刻，那段快樂的日子里……
那段快樂的日子作文6
在我的記憶中，有許多許多的事，可是給我留下了最深的印象的，卻只有一件，那是文章的題目——那段快樂的日子。
在那段日子中，我干過許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門上放一張紙，只要一開門就會(huì)嚇你一大跳；用西紅柿往白紙上扔；把小廣告折成紙飛機(jī)往樓下扔等。在我干過的這些壞事中，有，且只有一件事，給我留下了一個(gè)最深刻的印象。
那件事事這樣的。 那天，我突發(fā)奇想，將學(xué)校發(fā)給我們班每人一個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的注射器放在水池中抽滿了水，再跑到窗戶旁邊，用力將注射器中的水推出去，然后蹲下，用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀察樓下的情況。不曾想，爸爸正巧經(jīng)過這里，看見地面上的水跡，就猜到了八成又是我干的“好事”。我看到了這里，立刻就慌了，我把注射器收回到我的書包之后，又馬上把那個(gè)潛望鏡放回到柜子里，讓爸爸以為這事不是我干的，與我沒關(guān)系�？墒�，就這樣也沒管用。
爸爸回來之后，并沒有按照我的預(yù)想，將我叫到他的臥室，將我批評(píng)一頓。而是非常語重心長地教導(dǎo)我，告訴我這樣做是不對(duì)的。換位思考一下，如果我是樓下的某個(gè)行人，我會(huì)怎樣看待，怎樣去想這件事。聽了爸爸的一番話后，我很快意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說明了從今以后不會(huì)再干這種事了。
這件事過后，我覺得我長大了，我覺得我懂事了。知道了什么是“己所不欲勿施于人”。
這件事給我留下了很深的印象。我不知道用什么來形容它，只能極為勉強(qiáng)地用兩個(gè)字來做標(biāo)題“快樂”。這段時(shí)光其實(shí)不是對(duì)這個(gè)詞一般的理解，而是另一種快樂。
那段快樂的日子作文7
雅漾普照大地，萬里無云，陽光明媚，但我們卻坐在那悶人的車子里，陽光灑在高速公路上鋪出了一條黃金的道路，而我們卻在那車?yán)锖艉舸笏?/p>
我才起來弟弟卻還在睡覺，看到窗外那美好的藍(lán)天白云心里暢快了許多�？斓竭_(dá)目的地了，我趕快把他搖醒，過了收費(fèi)站，那是一個(gè)臨海的城市空氣清新，看到路兩旁的樹木林蔭，心中蕩起無限的想象，我們所在的城市正是黃島，目的.地是金沙灘一個(gè)有名的海灘，出了收費(fèi)站，就看到一條金色的絲巾，海浪一浪一浪的打在沙灘上一個(gè)一個(gè)包色的東西出現(xiàn)在我的視野里那是無數(shù)個(gè)帳篷。
我們也支起了帳篷，換好衣服后，從帳篷里出來，灼熱的陽光撒滿了身體的每個(gè)角落，傳來陣陣灼痛感，弟弟抱著游泳圈跟著我一起來，一個(gè)一個(gè)浪頭拍過來打在身上讓我猛地打了一個(gè)寒顫，一步步向更深的地方走去，直到海水沒過了肩頭，這才適應(yīng)過來，灼熱感也消失了，而他早就別一個(gè)浪頭給沒了，全身濕透向我這邊跑來。深海處更是有勇敢的人挑戰(zhàn)，藍(lán)色的天空和筆錄德海楊十分協(xié)調(diào)。有海產(chǎn)品被沖上來，有海帶、紫菜。還要不時(shí)防著海浪撲過來。他不時(shí)被一個(gè)海浪打翻，像是被反過來的烏龜一樣揮舞著四肢爬不起來。照相那是早就拋在腦后，那些什么事都交給大人去辦吧。海浪越來越大我們不得不上岸，我接過相機(jī)驚恐地發(fā)現(xiàn)我變黑了.....
黃島是個(gè)美麗的城市，而且還有快樂的我們，美麗的沙灘茂密的林蔭道還有那討厭的太陽，這些記憶都那么清晰，我都不會(huì)忘記，存在那深深的記憶中。
人們?cè)谏睿灿行掠洃洶雅f記憶不斷替換，在安靜的時(shí)候把這些記憶翻出來看看，不管酸甜苦辣都那抹回味無窮。
那段快樂的日子作文8
一杯蜂蜜，飽含著香甜?漫長的暑假，給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情，有迷人的小人書，精彩的武打片，動(dòng)人的音樂，任我挑，任我選，真是“泄出于兩峰之間著，釀蜜也�！庇鹿猓肄湟慌踝钋宓�，送給我，祝愿我將喝下這杯蜂蜜，留著，珍著，品著。
一杯牛奶，充滿著溫馨……溫馨的港灣流放著家的感覺，?慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的感覺中，相遇在電視機(jī)前，聚集在愛的關(guān)懷中……透過窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關(guān)懷，很美、很柔，如一股細(xì)長的清泉，慢慢地融入我心中。一杯清茶，幽香彌漫……淡淡的清茶，幽香彌漫，與外界相比，天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛的作文書：心靈導(dǎo)航伴隨著美妙的音樂，?譜寫出一章動(dòng)人的歌曲。迷航渡，鋪設(shè)暢通古今的橋梁，讓我真實(shí)?的認(rèn)識(shí)了“古”、“今”；導(dǎo)游亭，洞悉豐富內(nèi)涵的窗口，讓我深深地明白了“奧秘”；通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會(huì)到了“廣”；靜心齋，傾聽心海細(xì)浪的和弦，讓我學(xué)會(huì)了安靜……書心的交融，不時(shí)飄出清茶的味道……
一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜……時(shí)間的推移，擦肩的那一剎那，我終于看到了生活那黯淡無光的一面。來到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情�！案砂桑 迸c小草的緊密接觸，讓我體驗(yàn)到了汗流浹背的感覺，讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著難受的滋味，讓我讀懂了“苦”字。我可真像個(gè)“小農(nóng)民”。此后的心情卻沒有任何怨恨，做一個(gè)能為父母分憂的好孩子，如果可以，我愿意。心情懈了，那種感覺，正如一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜。億往昔，人生也不過如此，暑假也不過如此。那段美好而愉快的時(shí)光已成為一種可望而不可即。驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，也許，它將會(huì)在記憶深處消逝。
那段快樂的日子作文9
零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂的日子。
那時(shí)候，無憂無慮、天真，眼里只有快樂。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的天堂。
每當(dāng)我看見停在樹上小鳥，都會(huì)用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識(shí)的小孩子身邊，它們無論做什么，都能令我樂個(gè)不停，歡聲笑語頓時(shí)溢滿了整個(gè)公園。
每天下午，我都跟小伙伴們?nèi)ス珗@一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物，我們?yōu)橹@嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì)無緣無故地向著整齊隊(duì)伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊(duì)形。但不久，便又會(huì)恢復(fù)原來整齊的隊(duì)形，就像之前什么也沒發(fā)生過，我們便會(huì)一次一次地重復(fù)著之前的動(dòng)作，樂此不彼�；蛘甙阉疄⒌剿麄兊闹車�，擋了他們的去路，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時(shí)鄰居每天都會(huì)帶他那只可愛的小狗來散步，。不知不覺中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會(huì)留給它。
但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應(yīng)就是：它受傷了!我二話不說，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買，我暗想，只好等幾天后再作打算了!
過了幾天，我再來看它時(shí)，它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回憶，還有那些快樂的日子。
那段快樂的日子作文10
童年就是快樂的玩耍，就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就是勇敢無畏的前進(jìn)。每當(dāng)回憶起那段快樂的日子，笑容就不禁在臉上浮現(xiàn)出來。
快樂的日子里必然有快樂的事，如：打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假，我就約好小伙伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個(gè)人在周圍放風(fēng)，只要一發(fā)現(xiàn)有誰的家長朝我們走來就立刻通知我們讓我們快點(diǎn)離開。開始挖了，我拿出一把小鏟子狠狠的插進(jìn)沙堆里，胳膊往上一揚(yáng)，沙便在空中飄舞，風(fēng)一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長長的道子，再把道子兩旁用沙子堆的高高的，再用石頭擺在兩邊，防止它中途“罷工”垮塌下來。一時(shí)間，我們玩得正高興，我忽然想到了什么：那么長時(shí)間沒人來，該不會(huì)放哨的人被家長抓住了吧？我懷著忐忑的心情繼續(xù)玩。忽然，遠(yuǎn)處傳來了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，來不及思考，我就下意識(shí)地喊出：“有人來了，快跑！”，同伴們一個(gè)個(gè)像我一樣抱頭鼠竄，邊跑我邊想：哎呀媽呀！嚇?biāo)牢伊�，要是被發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽準(zhǔn)揍我一頓。
我們跑著跑著，一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來。一扭頭看到一個(gè)身影向我們追過來，心里不禁暗暗想：難道是被發(fā)現(xiàn)了？不可能啊，我們跑得比兔子還快。
過了一會(huì)兒，我看清了那個(gè)身影的真面目——是放風(fēng)的那個(gè)小伙伴。他氣喘吁吁地停在我面前說：“沒……沒事，那輛車向反方向走遠(yuǎn)了，我們接著玩吧！”。
回到沙堆前，我們繼續(xù)玩兒。過了一會(huì)兒，“河堤”和“河道”終于被修好了。接下來該往里面倒水了，我們找了一個(gè)水桶，貓著腰打起一桶水就跑。打完水，再用廢紙鋪在河道下面，這樣水就可以保住了，我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進(jìn)去，“耶，我們的河道通水了！”，望著那道“靚麗的風(fēng)景線”，那項(xiàng)“浩大的工程”，我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂的日子雖然過去了很久，在我心中就像一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失！
那段快樂的日子作文11
我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂的日子。在那段無憂無慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂著，無憂無慮著。
回想那快樂的日子的我，多么無憂無慮，多么天真可愛，我的眼睛里閃爍著“快樂”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥玩耍，即使小鳥兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)六高年級(jí)學(xué)生了。我只想說：“快樂的日子，再見了，我將開始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢想，為了自己，為了我自己的未來，我要告別從前那段快樂的日子，開始努力！”
那段快樂的日子作文12
我的日子像過眼云煙，匆匆過去了十多年。在這些日子里，有烏云密布的憂愁，有瓢潑大雨的淚水，更有陽光明媚的喜悅。我不愿憶起憂傷的時(shí)光，那只會(huì)令我更難過，還是想想昨天，想想那段快樂的日子。
小時(shí)，我沒上學(xué)之前，有大把大把的時(shí)間供我消遣。春天，楊柳青了，去折柳枝編來玩;夏天，野花開了，去采大把的野花回來;秋天，樹葉落了，去到野外踩得枯葉脆響;冬天，雪花飄了，去在銀白的世界中堆起一個(gè)又一個(gè)雪人……
要緊的是，那時(shí)我還有三個(gè)最要好的玩伴。我和那幾個(gè)朋友何時(shí)認(rèn)識(shí)的已經(jīng)記不得了，好像會(huì)走時(shí)，就在一起玩。我們會(huì)約好在黃昏扛著四把掃把去撲蜻蜓，會(huì)在雨后空氣還潮濕的時(shí)候捉蝸牛。那時(shí)，我們都很自信。好像有我那幾個(gè)朋友在，我就有了無限的力量，做什么都理直氣壯，都自信滿滿的。我們的世界充滿著快樂和悅耳的笑聲。常常，那幾個(gè)好友會(huì)在清晨，猛地抬我一下，丟下一塊糖或一張紙條，熟練地互換一下眼神，就知道對(duì)方肯定在說：“放學(xué)我做完作業(yè)來找你玩�！比缓�，彼此哼著歌去上學(xué)“上學(xué)”我們那時(shí)才4歲。不上幼兒園時(shí)，就常被院里一個(gè)頭發(fā)花白的老人叫去做簡單的加減法，或者背百家姓，我們把這自豪地成為上學(xué)。
就在我們把百家姓快背完時(shí)，我們的快樂日子結(jié)束了，我們上學(xué)了。那幾個(gè)朋友搬家的搬家，離開的離開，只留我一個(gè)人原地打轉(zhuǎn)。
隨之繁重的課業(yè)，和無味地填充知識(shí)的日子向我撲來。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，在令人窒息的每天的學(xué)習(xí)中，偶爾想起那段快樂日子。嗯，那已是昨天了玩伴的音容笑貌已然模糊，百家姓也只依稀記得“趙錢孫李”了。我，一步一步地走到今天。
昔日的快樂成了昨天，但我還愿藏在心間，我更會(huì)努力在今天奮斗，邁向充溢希望的明天。
那段快樂的日子作文13
一朵花，一棵樹，一本書……總能勾起人們的回憶。
一束陽光，一片空地，一間小屋，一段快樂的日子。
那段在奶奶家的日子是快樂的。早春的寒冷還未散去，但雪已有些融化。早晨，金色的陽光透過屋檐，灑在雪地上，迸出閃耀的光芒。奶奶在屋里忙著給我做飯，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一縷香氣從屋里溜出來，鉆進(jìn)我的鼻孔。我躲屋前的棚子里，坐在沙發(fā)上。手里捧著一本厚厚的書，借著早晨的一縷陽光，細(xì)細(xì)讀著。主人公的故事深深吸引著我，使我流連忘返。我沉迷于書中的喜怒哀樂，對(duì)站在門口喊我吃飯的奶奶卻全然不知。那段在奶奶家的日子是快樂的。
那段在奶奶家的日子是快樂的。剛下過雨，泥土散發(fā)芳香。屋前圍著一小片土地，里面有長了半米高青椒秧子，也有趴在地上打著卷兒的黃瓜苗，但最吸引我的卻是那一株株傲人的小草莓。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓上，滾動(dòng)著晶瑩的雨珠。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，輕咬一口，汁水順著口腔流進(jìn)嗓子里，那酸甜的感覺直涌上心頭，此刻空氣是清新的，天空是蔚藍(lán)的，站在門口的奶奶是慈祥的。
那段在奶奶家的日子是快樂的。用來當(dāng)倉庫的小屋里，有陳舊木頭的特別氣味。地上，散散放著一堆小土豆。房梁上，吊著一個(gè)大籃子，里面不知裝了什么。再看看鑲著彩色玻璃的衣柜，打開瞧瞧，里面放著一堆雜物，還有———還有一小塊造型奇特的木頭。把小木頭塊拿在手里，拉開一個(gè)抽屜。抽屜里放著很多看不懂意思的紙和一些不用了的小東西。把手里的東西放到一邊，好奇地翻著那些舊東西，盼著找到“寶物”。
“寶物”有可能是一小塊磨損了的橡皮，有可能是一盒殘缺不全的撲克牌，也可能是幾張皺皺巴巴被丟棄的紙……而我卻把它們當(dāng)寶一樣看待，每次找到“寶物”，我都快樂無比。
那真是一段快樂的時(shí)光，陽光、空地、小屋，都藏著我美好的回憶。
那段快樂的日子作文14
媽媽曾問過我：“在你的人生過程中，你最喜歡什么時(shí)期（幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期）？”
我的回答是：“幼年時(shí)期�！�
“為什么？”媽媽很生氣的問。
我懷著興奮的心情回答到：“當(dāng)然是幼年時(shí)期什么也不用做，不用上學(xué)、不用寫作業(yè)、也沒有煩惱�！�
這時(shí)，我看到媽媽很失望的樣子，也不知為什么，但現(xiàn)在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。
媽媽怕我長大后，成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。
我現(xiàn)在很后悔，如果媽媽現(xiàn)在問我的話，我一定不會(huì)讓他為我的回答而失望、難過了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的回答是：“青年時(shí)期�！�
幼年時(shí)期好固然是好，但，青年時(shí)期更富有活力。
我現(xiàn)在生活在一個(gè)富有“愛”的環(huán)境里，他們給予我動(dòng)力，賦予我愛心。
在這里，我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了給予別人愛，學(xué)會(huì)了很多很多。
在這里，我感到了幸福感。我有病時(shí)，他們會(huì)輕聲地問候我；我傷心、難過時(shí)，他們會(huì)輕聲安慰我；我失敗時(shí)，他們讓我看到了成功將向我涌來，讓我不再失落，讓我不會(huì)孤單，讓我不會(huì)傷心。
所以，“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂的日子。
我為我這一生最快樂的日子而努力，而去奮斗，而去努力地去實(shí)現(xiàn)我的愿望、理想。
那段快樂的日子作文15
那時(shí)的我，是一個(gè)快樂的小孩子。
記得那是周五的最后一節(jié)課。“叮鈴鈴”，鈴聲一響，同學(xué)們就歡快地大叫起來，像久在籠中的小鳥重入藍(lán)天的懷抱。別的同學(xué)都被家長接走了，只留下我。漫無目的地在操場轉(zhuǎn)悠，無聊至極時(shí)，看到了我的朋友。他笑著向我走來，眼里帶著光。我們?cè)诓賵錾吓軄砼苋ィ嗉?jí)趣事，自己的糗事，學(xué)習(xí)的煩惱，他一句我一句，似乎有說不完的話。正聊得盡興，家人來接我了。我戀戀不舍地與他分別，約好下次的快樂相遇。
晚飯后的手機(jī)時(shí)間是我的快樂源泉。邊唱歌邊往臥室走，趴在被子的那一刻，舒服！父親憤怒地闖入，對(duì)我吼著：“出去，只知道玩，看你變成什么樣了！”說著，拉著我出門散步。父親帶我上了河道，河風(fēng)徐徐，吹走了我被強(qiáng)拉來的不快。這是我第一次看見夜晚的河，月光灑在水面，波光粼粼，像一塊塊金子閃著誘人的光。原來，白天平凡的河在月光下是這么美。父親說，以后每周末都要散步運(yùn)動(dòng)。伴著清風(fēng)明月，我們父子倆有說有笑，我第一次感受到了散步的快樂，也許是有父親的陪伴吧！
月底了，又到了回姥姥家的日子。我迫不及待地給姐姐發(fā)微信，問她在不在家。姐姐早早地就在路口等我，說要帶我吃大餐。炸雞、漢堡、可樂雞翅、紅燒肉……我狼吞虎咽，姐姐溫柔地摸了摸我的頭，看著我笑：“在學(xué)校是不是吃不飽？”我不好意思地傻笑，“見到姐姐太開心了，我要把這份快樂化作食欲吃進(jìn)肚子里，這樣它就跑不掉啦！”她是我的姐姐，更是我的好朋友。和好朋友在一起，吃飯也快樂。
那些溫暖的人兒，那段快樂的日子，每每想起，都讓我會(huì)心一笑，感恩你們的存在。
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