【熱門(mén)】初中作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
今天在老師深情講解下，我們學(xué)習(xí)了《蕭山楊梅》這一課。我覺(jué)得我的心好像被陽(yáng)光照著一樣溫暖。
本文通過(guò)兩件事回憶了“我”小學(xué)時(shí)代的一位語(yǔ)文老師-----金老師。一件是金老師很注重鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。另一件事是金老師指派“我”和另一名同學(xué)幫他整理圖書(shū)，在整理之后，他請(qǐng)我們吃蕭山楊梅，感謝我們幫他整理圖書(shū)的事。
讀完后我一直在想：多么好的老師��！金老師用他誠(chéng)摯的教悔，開(kāi)啟了學(xué)生的閱讀之門(mén)，用他的理解與尊重，引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)籍的寶庫(kù)中探索世界，摸索人生。這時(shí)，我想起了教我們一、二年級(jí)的楊老師。讀一年級(jí)的時(shí)候，我們都不會(huì)識(shí)字，楊老師就給我們講故事。二年級(jí)的時(shí)候，我們會(huì)識(shí)的字多了，她就在我們旁邊走著，遇到我們不會(huì)認(rèn)的字，讀不懂的句子就給我們講解是什么意思。
我希望各位老師能像金老師一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。
初中作文300字 篇2
它是一個(gè)未知次，在我的腦海里曾無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)，它是那般陌生，又是那樣熟悉。茫然的一轉(zhuǎn)頭，我告訴你，它叫初中…
—————— 題記
看完題記的你，是否覺(jué)得我很彷徨，周轉(zhuǎn)在那熟悉與陌生的詞節(jié)上�？墒聦�(shí)上它就是那樣，總覺(jué)得自己還只是個(gè)小女孩，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼的初中生活，就如此熟知了。開(kāi)學(xué)整整三星期，仿佛那時(shí)光就在這一刻開(kāi)始，也是在這一瞬結(jié)束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的逝去呢。.它沒(méi)有怎么留到我的心里面，甚有時(shí)是那般懷念，可對(duì)未來(lái)的憧憬卻從未消失過(guò)…
初中很累，這是我唯一想訴說(shuō)的，它是那一個(gè)新的起點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)新的跑道，新的起點(diǎn)，是不能用原來(lái)的方法去用力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)重新開(kāi)始，重新樹(shù)立目標(biāo)，新的，對(duì)，就算我還在這個(gè)樓上，可我深深感受了，新的，一切都是新的。.那老師是新的，那同學(xué)是新的，那方法是新的，那一切切都是新的，然而，它也是累的。當(dāng)你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹(shù)時(shí)，那葡萄沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)熟了呢，可你要是像鳥(niǎo)兒一樣飛越向樹(shù)旁時(shí)，永遠(yuǎn)也吃不到那甜甜的葡萄。.作業(yè)多，很多，有時(shí)多的我不知所措，不知道從哪里開(kāi)始了。這就是它…
它的累，我付出，它的美，希望我能見(jiàn)證， 那個(gè)初中， 我認(rèn)識(shí)你…
初中作文300字 篇3
今天,是媽媽的生日‘人家都說(shuō)母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)'
早晨‘我和爸爸把房間收拾好,再媽媽的床頭上貼了一張生日卡?是我自己親手制作送給媽媽的"晚上?媽媽下班回來(lái)了/她剛進(jìn)門(mén)我和爸爸為媽媽唱起了生日歌，我對(duì)媽媽說(shuō)：。ｈａｐｐｙｂｉｒｔｈｄａｙｔｏｙｏｕ．。
爸爸把蛋糕那了出來(lái)’媽媽激動(dòng)的都哭了,媽媽說(shuō),”謝謝你們。，我和爸爸說(shuō)“/都是一家人,干嗎這么客氣呀�。�'
媽媽說(shuō)”，孩子”你終于長(zhǎng)大了”懂事了�！蔽液桶职肿寢寢尶磿�(huì)電視;我和爸爸到廚房準(zhǔn)備晚餐/我?guī)桶职窒床�，爸爸說(shuō)”。今天是你媽媽的生日?咱們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)你媽媽喜歡的菜吃'?我說(shuō)‘。好吧,“
一會(huì)“一桌豐盛的飯菜做好了“有說(shuō)有笑的生日晚會(huì)開(kāi)始了‘我和爸爸舉杯祝媽媽生日快樂(lè)。
初中作文300字 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”小時(shí)候，聽(tīng)著這首鋼強(qiáng)有力的歌，我就知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候，朱老師就意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人想要成功，需要大家的力量。”
就在前幾天，我們班又吵開(kāi)了，原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！彼�，彼此之間還要互相包容，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，不是單單靠個(gè)人的力量，而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(zhǎng)、老師、教導(dǎo)主任的表?yè)P(yáng)，為什么會(huì)受到表?yè)P(yáng)呢？
原來(lái)是因?yàn)榻裉煸谠靥げ阶叩臅r(shí)候非常的整齊，甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊，能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎？不能。
想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信，覺(jué)得自己在這個(gè)集體里很快樂(lè)。
雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
初中作文300字 篇5
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀，不高不矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的`眼睛。
他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)排滿了一排又一排，他只要一看起書(shū)來(lái)就會(huì)“廢寢忘食”。那天中午，他一回家就看起了書(shū)。到了午飯時(shí)間，媽媽叫他去吃飯，“嗯，嗯，嗯”。他急忙回答道，可是心里想的是：“什么，這么快啊，我得再看幾頁(yè)�！钡人麃�(lái)吃飯時(shí)，飯已經(jīng)涼了。
他不但愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)球迷呢！聽(tīng)說(shuō)當(dāng)晚是白俄羅斯隊(duì)葡萄牙的總決賽，吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米，于是他邊看邊掰。球賽過(guò)了大約一半，媽媽過(guò)來(lái)一看，他還在掰第一個(gè)玉米棒，把他媽媽弄得苦笑不得。
其實(shí)啊，這個(gè)讓人苦笑不得的人就是我。
初中作文300字 篇6
生活不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。喜歡校園六點(diǎn)雨后的早晨，天地彌漫著一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄，有種霧里看花的夢(mèng)幻。路邊脈脈閃動(dòng)的汽車如螢火蟲(chóng)在朦朧中閃爍，昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜和諧，似乎經(jīng)不起一絲抖動(dòng)。也許，也許這就是我們的原點(diǎn)！
喜歡晨曦?fù)崦∧w，如輕紗繞身般柔順，露珠從綠葉飄逸滑落，飛濺的瞬間有熒光的閃耀，那些晶瑩剔透的露珠啊，你何曾比珍珠鉆石黯色？
喜歡剪不斷綿綿的細(xì)雨，如掛在天空縷縷細(xì)絲般童話的夢(mèng)幻，也許那是苦澀中對(duì)夢(mèng)想的憧憬。喜歡仰著頭讓雨水融入眼眶，總會(huì)莫名其妙產(chǎn)生一種感動(dòng)！能凈化心靈的污跡，被洗滌過(guò)的眼睛更能看透這個(gè)世界……
喜歡偷望靦腆的夕陽(yáng)紅著臉躲在彩霞的懷抱，有何不想拉著夕陽(yáng)的手，卻在眼睛模糊中感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的憂傷……
喜歡在帷幔包裹的夜晚，躺在草坪，欣賞星星為我眨眼睛，感觸月亮灑下的清輝，期待一顆流星刺破夜幕，留下閃耀的光，引我入深邃的遐想，感嘆”仰觀宇宙之大，俯察品類之盛“！
生活如此之美，而你一直幸福。
初中作文300字 篇7
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)本上，都有漢字的足跡，如果沒(méi)有漢字，一切從何談起?
漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，我們寫(xiě)作時(shí)需要漢字，在默默無(wú)聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫(xiě)著：請(qǐng)不要傷害小草，小草也是我們的朋友。
漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影，可以說(shuō)，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字。
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，漢字是我們最好的朋友。
成語(yǔ)也很有趣，現(xiàn)在很多廠商對(duì)成語(yǔ)情有獨(dú)鐘。他們?yōu)榱宋^眾的眼球，把成語(yǔ)稍加改動(dòng)，竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材廣告)，百依百順(百“衣”百順，某電熨斗的廣告)。
初中作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，王奶奶帶著我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。
我一進(jìn)公園就被美麗的風(fēng)景吸引住了。天空中飛翔著三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們唧唧喳喳的叫著好像在歡迎我們。遠(yuǎn)處有高大的山，近處有碧綠的湖水，水里有自由自在的鴨媽媽在和它的孩子玩耍，湖邊的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈。樹(shù)下的野花一朵，二朵芬芳撲鼻，那是夏天的眼睛吧！它們有的像在給大樹(shù)鞠躬，謝謝它為它們遮風(fēng)避日，有的昂著頭像在一起唱歌，有的懶懶的靠在小草的身上像在休息。我拾起一塊光滑的小石子，把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔進(jìn)了湖水里，水面濺起一朵浪花，魚(yú)兒嚇的四處逃竄。湖心的荷花千姿百態(tài)，一朵朵荷花，緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在水花的沐浴下，顯得更加清秀，雅潔，嫵媚，可愛(ài)極了。夏天太美麗了，我和小伙伴們真想永遠(yuǎn)留住這美麗的夏天。
這里的秋天會(huì)怎樣呢？樹(shù)葉還在嗎？花還在嗎？我們太想知道了。我們一定要再來(lái)看看。還要給這些可愛(ài)的小動(dòng)物們帶些好吃的。
初中作文300字 篇9
我非常喜歡跳繩，誰(shuí)知竟然在跳繩時(shí)崴住了腳。
事情發(fā)生在上個(gè)星期一下午最后一節(jié)體育課，跳繩的時(shí)候我一不小心崴住了腳，當(dāng)時(shí)就有劇烈的疼痛感，而且腳脖也立即腫了起來(lái)。之后的幾天，我不敢跑也不敢跳，每天上學(xué)放學(xué)都由媽媽來(lái)接送。
三天過(guò)去了，我的腳仍然腫著，媽媽擔(dān)心我骨折，在星期四下午下完兩節(jié)課后就帶我去醫(yī)院了。我想：會(huì)不會(huì)骨折打石膏�。颗耐昶雍�，媽媽找門(mén)診大夫，又找住院部大夫，他們都不敢確診是不是骨折，建議去正骨醫(yī)院找專家看看。從醫(yī)院回到家都已經(jīng)6點(diǎn)多了，媽媽匆匆忙忙的吃過(guò)飯，拿著片子就去正骨醫(yī)院了�？匆�(jiàn)媽媽為我忙碌的樣子，又聯(lián)想到這幾天媽媽每天堅(jiān)持接我送我，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，就像這冬天里的陽(yáng)光一樣，溫暖了我的心房。
我的運(yùn)氣還是非常不錯(cuò)的，據(jù)專家鑒定，我的腳不是骨折，媽媽也不用跟著我擔(dān)驚受怕了。
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