精選感慨的作文29篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的精選感慨的作文，希望能夠幫助到大家。
感慨的作文 篇1
一縷陽(yáng)光刺破了黑暗。于是縫隙里有了新鮮與活力……一席傾聽(tīng)、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。于是、心靈變的空靈和歡欣了……
我在想、如果雛鷹飛越茫然要經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的擊打。那么、它搏擊長(zhǎng)空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里的奔跑錘煉。那么它奔騰萬(wàn)里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧！我，欲傲世于世。唉……可是我去那里找我那該死的罕見(jiàn)的踮腳的基石呢？
哎……還未來(lái)得及感慨！早已在不經(jīng)意間離開(kāi)！……往常一樣繼續(xù)著……心依然傷痛著……
那和諧完美的曲子。正是應(yīng)為末了的戛然而止才會(huì)產(chǎn)生綿綿不盡的意境……想要永遠(yuǎn)沉浸在夕陽(yáng)的溫暖里……恐怕只有追隨著夕陽(yáng)、跟它一同沉落的地平線(xiàn)一下把……
感慨的作文 篇2
最接近黑暗的地方，里面居住著許許多多的“丑八怪”。他們都是一些因外貌丑陋或做錯(cuò)了事而被人們唾棄的“人”。人們把他們與邪惡、討厭的惡魔歸為一類(lèi)。
為此，他們只好與惡魔作伴、生活，只好在夜里活動(dòng)，他們不恨那些唾棄他們的人類(lèi)只求一個(gè)合理的解釋?zhuān)簽槭裁磼仐壦麄�？因�(yàn)樗麄兊耐饷玻繘](méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)了事？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。也許，50年后的地球是地獄，也許也會(huì)是天堂。
今天晚上，我們小區(qū)突然停電。我們只好出去。看著樹(shù)木，我開(kāi)始幻想。
盡管現(xiàn)在是春天，可是卻沒(méi)有一絲生機(jī)勃勃的景象。反而是成群的枯木以及枯黃的草。菜價(jià)是以前的三千倍。因?yàn)樵谶@時(shí)你幾乎找不到一點(diǎn)菜的蹤影。綠色在像著了火似的消退。其實(shí)，我也算富裕。有3瓶以前只要一元的礦泉水和快吃沒(méi)的食物。有許多人不是渴死就是餓死，或者是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良……這時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想，想到了另一個(gè)地球。
現(xiàn)在，一切都是綠色。我坐在椅子上，看著一望無(wú)邊的藍(lán)藍(lán)的海和金黃色的沙灘。幾個(gè)小朋友在嬉戲，而大人們?cè)阢逶≈?yáng)光。而在食物鏈中，沒(méi)有一種動(dòng)物快瀕臨滅絕。它們快樂(lè)的生活在一起。長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃著樹(shù)葉，一群小獅子們?cè)诓輩仓凶杂勺栽诘耐嫠�，而熊貓呢，則在竹林里快樂(lè)的吃著竹子……這時(shí)，媽媽把我從想象中拉了出來(lái)，但我永遠(yuǎn)忘不掉我自己的幻想。
50年后的地球，是天堂還是地獄，取決與人類(lèi)。
感慨的作文 篇3
人生在世，那就是一輩子的事。 ——題記
人的的一生，可以很長(zhǎng)，也可以很短。有人說(shuō)這是由上天注定的，呵，怎么可能，不是也總有些人嫌自己活得太長(zhǎng)而自尋短見(jiàn)的嗎？從我活的這么些年來(lái)說(shuō)，生命，總的還是個(gè)好東西。
可貴!這應(yīng)該是絕大多數(shù)人對(duì)生命的看法。確實(shí)，生命怎能不可貴？不管你是誰(shuí) 、不管你是貧是富、也不管你是貴是賤，生命，就只有一次。這是在這個(gè)不太真實(shí)、不太公平的世界里最真實(shí) 、最公平的一件事了。盡管它真實(shí)得讓人害怕，公平得讓人敬畏，可也正是這樣，才能更加顯示生命的難能可貴。
大千世界，沒(méi)有人敢拿生命開(kāi)玩笑�？赡切┳晕伊藬嗟娜四�？我想，他們那不是敢，而是太不敢，面對(duì)自己的生命，連鼓起勇氣走下去得勇氣都沒(méi)有！生命的棱角把他們逼向了脆弱的深淵，面對(duì)鐵面無(wú)私的生命，他們無(wú)法求饒和逃避，最后，卻也只有放棄自己的生命，實(shí)為可悲！
生命和時(shí)間應(yīng)該算是這世上最密不可分的朋友吧。生命，需要時(shí)間才能走下去，而時(shí)間，離開(kāi)了生命也就無(wú)處可尋了。也是，珍惜時(shí)間，也就是珍愛(ài)生命嘛。不過(guò)，有太多的人在珍惜時(shí)間的時(shí)候都愛(ài)拿時(shí)間在飛逝作為理由，可他們知不知道，時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝！就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，生命是殘忍的，掌握著我們所有人的生死，卻不被我們?nèi)魏我粋�(gè)人的生死所掌握！
也許，我們活著的人都是無(wú)奈的，因?yàn)闆](méi)有選擇，哦，不！選擇是有的，畢竟命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，玩牌的還是是我們自己�。�
感慨的作文 篇4
又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上，夕陽(yáng)在放射最后一縷光芒，翻開(kāi)那本喇叭花相冊(cè)，這里記錄了我的童年，記錄了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記錄了我無(wú)限的企盼。
放在相冊(cè)首頁(yè)的是我周歲照片，坐在媽媽的懷里，面對(duì)一張張陌生的面孔，慌張而有些不解，那神情好像在說(shuō)：“你們干嘛？媽媽?zhuān)遗�！”現(xiàn)在呢，，再不會(huì)有那種兒時(shí)的羞澀，取而代之的是——少女時(shí)代應(yīng)有的成熟。
再往后翻幾頁(yè)，就可以看見(jiàn)我4歲時(shí)去北京玩兒時(shí)照的照片，那時(shí)的我調(diào)皮得很，常做怪動(dòng)作惹人笑，照片上的我自然也就讓人忍俊不禁了�？墒乾F(xiàn)在的我，會(huì)做出這些稀奇古怪的動(dòng)作、表情嗎？不會(huì)！
不知何時(shí)，嚼那甜滋滋的棒棒糖已成一種陌生事；不知何時(shí)，再不去玩那種“旋轉(zhuǎn)木馬”，并以此為恥；不知何時(shí)，從前以為漂亮的花裙子，已積滿(mǎn)灰塵。兒時(shí)一切的一切，不知何時(shí)，已漸漸離我而去…..
諸位朋友，當(dāng)你們回首光陰，是感到留戀，還是幸福？是感到后悔，還是悲傷？時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西，它能讓你幸運(yùn)，也能讓你悲傷。人的一生是美好的，讓你的每一天都精彩吧，讓你的每一張照片都煥發(fā)著快樂(lè)！
照片，記錄了人的青春，記錄了人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了所有值得回憶的瞬間。相冊(cè)，是我的快樂(lè)之地，它激勵(lì)著我向前向前，再向前。它為我展示了過(guò)去，昭示了未來(lái)。相冊(cè)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，是那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，我愛(ài)你們！
感慨的作文 篇5
生活中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的話(huà)“如果上天再給我次機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)...”“真后悔沒(méi)有好好把握”，“那么珍貴的東西擺在我的面前，我卻不懂得去珍惜，等到失去時(shí)才后悔莫及”......
上天真的能在給我們一次機(jī)會(huì)嗎？為什么要等到失去之后才懂得珍惜？
人生一世，我們能夠掌握擁有的東西實(shí)在太少，可是就連這有限的東西，我們也不懂得珍惜，我們唱著“生活在別處”，揮霍著既得，感傷著失去，空想著未來(lái)。
“無(wú)邊落木蕭蕭下”之所以讓人們傷感，“逝者如斯夫”之所以讓人們傷感，就是因?yàn)椤耙讶チ恕?即使我們使出渾身的解數(shù)，也無(wú)法挽回，只能望著那遠(yuǎn)去的背影，徒然惆悵。
很多時(shí)候，我們可能無(wú)法改變“即將失去”，但我們可以充分地享受現(xiàn)在這一刻的擁有，珍惜當(dāng)下這一刻，把現(xiàn)在過(guò)成永恒。
朝不菌知晦朔，蟪蛄不知春秋。“生命如此短暫，他們要錯(cuò)過(guò)多少美好的東西，然而，生命所在的那一刻，在死亡的瞬間，它們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，它們沒(méi)有辜負(fù)自己的生命。就像那一滴露水，顫巍巍地落在花草之上，忍受著微風(fēng)的煎熬，把自己塑造成晶晶亮的一點(diǎn)，在陽(yáng)光烘烤之下，煥發(fā)出美麗的七彩。
到是我們，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，反而忘了此刻。有什么關(guān)系，反正還有明天，實(shí)在不行，就把自己交給下一次，于是不該錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了，不該失去的就是去了，然后才后悔不迭，而在怨嘆，就連這一刻也錯(cuò)過(guò)了。
人生，不能復(fù)制，也不可粘貼......
感慨的作文 篇6
總是愛(ài)在小說(shuō)里尋找那些本就存在，卻沒(méi)能讓自己見(jiàn)到的話(huà)語(yǔ)，或許是自己心冷血涼，才沒(méi)有那顆意外關(guān)心的心嗎？總覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)心的人，不知何時(shí)起，卻覺(jué)得它來(lái)的那么理所當(dāng)然。
其實(shí)，自己只是希望有個(gè)人能對(duì)自己說(shuō)一聲“沒(méi)事了……”這句話(huà)無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)血緣，亦無(wú)關(guān)認(rèn)識(shí)與否。只要……只要有了這句話(huà)，或許自己就會(huì)察覺(jué)到那來(lái)自外界的關(guān)心吧。果然，自己就是這么別扭。
沒(méi)有安全感哎……如此一句笑語(yǔ)，有誰(shuí)能聽(tīng)出我內(nèi)在的真空呢？也許這就是隔閡？這就是獨(dú)立的另一面？永遠(yuǎn)不能奢求的同步同調(diào)，那種一眼看通的默契。這真的就是奢求了。
記憶中，從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句“沒(méi)事了”即使每天可以在小說(shuō)中看到千百遍。是自己太敏感了嗎？這樣真的不好，會(huì)產(chǎn)生很多自己不想擔(dān)負(fù)的精神負(fù)擔(dān)的。
或許，有人說(shuō)過(guò)吧？只是自己的記憶力真的很糟糕？是這樣吧？
還記得年幼無(wú)知時(shí)的無(wú)所畏懼，那應(yīng)該是有人在自己闖禍后說(shuō)一句“沒(méi)事了”，所以才會(huì)縱容自己那些小任性吧。于是，這些小任性順利成了自己如影隨形的東西，而那個(gè)人，那句話(huà)卻是消失在時(shí)間的傾軋中了么？
這些話(huà)，真的不該說(shuō)的哎……只是或許這音樂(lè)真的惑人，只是或許這場(chǎng)景真的空幻，更甚者，是月圓遲來(lái)的后遺癥，是以我說(shuō)了，連自己都會(huì)承認(rèn)這些都是胡話(huà)的一片不知所云吧……罷了……就這樣吧……
感慨的作文 篇7
冰雪消融，萬(wàn)物瞬間復(fù)蘇；花開(kāi)花落，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝；歲月流逝，時(shí)光早已從指尖溜過(guò)……青春易老，美麗難留，她讓我明白了什么是無(wú)私�！}記
風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，我伸出手，輕輕地接住那飄落的花瓣，昨天花還開(kāi)得好好的，怎么今天就凋謝了？我輕輕地吹一口氣，她旋轉(zhuǎn)。跳躍好像一個(gè)狂熱的舞者，想在那一瞬間把一生的美麗不遺余力地展示出來(lái)！我驚呆了，花能展示自己美麗的時(shí)間只不過(guò)是短短的幾天罷了，為何她要把自己的美麗如此不遺余力的展示出來(lái)嗎？難道這只是為了得到他人的稱(chēng)贊嗎？太陽(yáng)是如此耀眼，使我不得不低下了頭。
腳下，一叢不知名的野花在我腳下悄然開(kāi)放。我清楚地記得這里的野花在去年就被鏟除了，如今，她又卷土重來(lái)，開(kāi)得更加旺盛，是什么力量使她冒著被鏟除的危險(xiǎn)重新開(kāi)花？這使我更加疑惑了。
太陽(yáng)好像一個(gè)火球，火辣辣地烤著大地萬(wàn)物，汗水悄悄地順著我的臉頰流下。我一抬頭，無(wú)意間看見(jiàn)建筑工人冒著酷暑工作著！
霎時(shí)間，我明白了—花展示她的美麗并不是為了得到他人的稱(chēng)贊，她只是盡到自己的責(zé)任，她的責(zé)任是把美麗帶給世界，哪怕沒(méi)人注意到她，她都要把自己的美麗帶給世界！就像我們住在高樓大廈中過(guò)著舒適的生活，有那一個(gè)人會(huì)想到在酷暑寒冬工作的建筑工人？而他們并不生氣，只是做好自己該做的事，這不正如花一樣嗎？頓時(shí)花香溢滿(mǎn)了我的心田……
感慨的作文 篇8
沉寂的深夜，抬頭仰望天空，仰望滿(mǎn)天繁星，心中突然有了一種說(shuō)不出的感慨。
夏日的清晨，知了不停的叫著。我滿(mǎn)腦子都是煩亂，只想孤零零的一人思考，任思緒天馬行空。不知不覺(jué)間，便感覺(jué)有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。于是我什么也不想，只是靜靜地閉目養(yǎng)神，不久竟然睡著了。
春天是播種的時(shí)節(jié)，將一顆顆希望的種子種下，等待著豐收的喜悅。終于，承載著夢(mèng)想的種子破土而出，給人們帶來(lái)了希望與喜悅。一年之計(jì)在于春，在播種希望的季節(jié)中，我不由地發(fā)出一種充滿(mǎn)希望的感嘆。
酷寒的冬日，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，鵝毛般的雪花飄落，讓我的心中不覺(jué)有一種愛(ài)憐。是啊，當(dāng)看著一條條小生命在艱難中涉步，每個(gè)人心中都會(huì)有一種憂(yōu)慮的。
秋天是收獲的季節(jié)，充滿(mǎn)希望的種子在人們?nèi)杖找挂沟年P(guān)心下成長(zhǎng)，變成了一個(gè)個(gè)碩果。夢(mèng)中踏上一部拉滿(mǎn)果實(shí)的農(nóng)家車(chē)，心中不知不覺(jué)的感慨著，讓我仿佛有了一種說(shuō)不出的美好。載著夢(mèng)想而飛吧，我理想中的那一顆心……
我經(jīng)歷了炎炎夏日，我度過(guò)了酷寒的冬日，我品嘗過(guò)春天播種了的喜悅與熱情，我感受到了秋日中的收獲是多么的快樂(lè)……
人生在世，不知有多少份的感慨，不知不覺(jué)間，而我的感慨又有了多少呢？
感慨到底是什么？在我心中，為什么充滿(mǎn)這些不切實(shí)際的感慨……
感慨的作文 篇9
天空伴稚鳥(niǎo)一起看盡滾滾長(zhǎng)江，綠葉伴春花邂逅一場(chǎng)春雨，我和母親一起走過(guò)春天。
一場(chǎng)春雨的洗禮，讓大地裝點(diǎn)了春意，那青蔥的枝芽中冒出了一抹花色，我與母親來(lái)到郊外踏青，去看看春天的美景。
第一次看到與鋼筋水泥不一樣的景色，我對(duì)這一切充滿(mǎn)了新奇。媽媽尋到了一處亭子，我們將食物放在帶來(lái)的餐補(bǔ)布上，靜靜享受著春天。
遠(yuǎn)處的青山在藍(lán)天白云的映襯下顯得巍峨挺拔；山腳下的農(nóng)田早有農(nóng)民翻新的痕跡；田邊有一條狹小的溪流緩緩流淌，我從亭子旁的小路走去，便是一片杏花林。
漫步在白色花海中，春風(fēng)拂面，送來(lái)陣陣幽香，讓人沉醉其中。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了什么，喊我湊近去看，我心生好奇便湊了上去，看見(jiàn)媽媽蹲在了一棵樹(shù)前，其實(shí)說(shuō)是樹(shù)，不如說(shuō)是枝丫，那根小枝丫上竟然長(zhǎng)了兩種不同色的花苞。
我和母親一同蹲下，靜靜打量這根枝丫，我問(wèn)母親：“這枝丫怎么瘦弱竟也能開(kāi)出花來(lái)？不會(huì)被風(fēng)吹倒嗎？”母親拿來(lái)少些水，給它澆上，說(shuō)：“它歷經(jīng)了大自然給與它的磨難，最終在這生根發(fā)芽，吸收養(yǎng)分，才展現(xiàn)它最嬌艷的花，它是瘦弱的，也是可敬的�！蔽衣�(tīng)的不太懂，但朦朧之中又好像感悟到了什么。
夕陽(yáng)的余輝照耀在春杏上，春杏迎著余輝向我們眺望，似乎在說(shuō)：明年你可要再來(lái)啊。我對(duì)它也回首眺望，看著滿(mǎn)園春色，卻無(wú)人在此欣賞它的美，我不禁感嘆這可真是“始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未知之也”�。�
感慨的作文 篇10
笑對(duì)人們是很重要的。生活中有許許多多的笑，如：開(kāi)心地笑、苦笑、哈哈大笑……但是有一件關(guān)于笑的事，我回想起來(lái)就感到十分愧疚。那是周六的一個(gè)下午，我照常走路去補(bǔ)習(xí)班上課。當(dāng)我走到天橋那里時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老乞丐向我走來(lái)，他古銅色的臉，頭發(fā)很長(zhǎng)，身上的衣服破破爛爛的。我一看見(jiàn)就想笑，心想：哼，又不是沒(méi)手沒(méi)腳，為什麼不自己去干活呢？于是，我走過(guò)去，沒(méi)理他。突然，我聽(tīng)到后面有人說(shuō)：謝謝！謝謝！
您一家人一定會(huì)平安的。我回頭一看，又是那老人。我又看了看他那破碗里，怎么躺著5元錢(qián)呢？哦�？隙ㄊ莿e人施舍給他的。不知怎么的，他突然從我身邊越過(guò)。原來(lái)，前面有個(gè)缺了一只胳膊少了一條腿的人也在討飯。我上下打量了一下那個(gè)乞丐，發(fā)現(xiàn)他褲子那里破了一個(gè)洞，我馬上就哈哈大笑起來(lái)�？墒�，那個(gè)老人卻不以為然，走到他身邊，從自己那破瓷碗里，把正在睡覺(jué)的5元錢(qián)放進(jìn)了另一個(gè)碗里。那一幕，我全部看在眼里。我這個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，不但沒(méi)有愛(ài)心，而且還嘲笑別人。這下，我再也笑不出來(lái)了。我的手不由自主地伸進(jìn)我的口袋里，把媽媽給我的午飯錢(qián)，放進(jìn)了老人的手里。老人也同樣用感謝的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：謝謝！謝謝！好人一生平安！
雖然吃不到午飯，但是我還是覺(jué)得我做的很對(duì)！
我又開(kāi)心，又愧疚。開(kāi)心的是，我做了一件好事；愧疚的是我不應(yīng)該嘲笑別人。因?yàn)槔蠋煾嬖V過(guò)我們：任何人都有尊嚴(yán)。
感慨的作文 篇11
談起書(shū)，我不禁發(fā)出萬(wàn)千感慨，先不分類(lèi)，從識(shí)字起就與書(shū)做了朋友，從故事書(shū)加拼音的字到現(xiàn)在深?yuàn)W的小說(shuō)散文，大約六七年了吧。從開(kāi)始識(shí)字，我就不可自拔的愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)，不只是在讀文字而已，而是一種拓展視野、豐富見(jiàn)識(shí)的途徑。讀科幻小說(shuō)，會(huì)讓你思緒翩飛，幻想出一件件神奇的事物、一個(gè)前所未有的世界；讀哲學(xué)小說(shuō)，可以讓人品讀人生哲理，思考人生。會(huì)讓人懂得如何在這個(gè)世界生存；讀故事書(shū)，會(huì)讓你回憶起隱匿的純真和童趣；讀書(shū)，其實(shí)是在讀人生。
魯迅曾說(shuō)：“小說(shuō)是寫(xiě)出來(lái)的人生，不是真實(shí)的人生，所以看小說(shuō)不能讓自己跑到小說(shuō)里面�！蔽覅s犯了這個(gè)大錯(cuò)，看書(shū)每每看到不能自拔，完全進(jìn)入了故事里面，看到可憐而悲哀的人物，我會(huì)浸在悲傷和同情里很長(zhǎng)一段時(shí)間；看到開(kāi)心又富有趣味的，我會(huì)保持好心情很久。
或許因?yàn)楸旧砭褪嵌喑钌聘械娜�，所以，不論看�?shū)還是看電視都很容易以事中人來(lái)思考，情緒會(huì)隨故事情節(jié)而跌蕩起伏。改不了，也不想改，我認(rèn)為這種方式可以更好的理解人物，及故事主旨。大概因?yàn)槿绱耍业恼Z(yǔ)文成績(jī)才會(huì)一直不錯(cuò)。
讀書(shū)，我也認(rèn)為應(yīng)該“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”。只有好的書(shū)才能陶冶一個(gè)人的思想和情操，而壞的書(shū)可以將一個(gè)人引到罪惡的深淵。
我一生的朋友就是書(shū)籍，它一直無(wú)私的給我精神的營(yíng)養(yǎng)。
感慨的作文 篇12
所謂真正的學(xué)子就是要為國(guó)家處于危難之時(shí)挺身而出，在國(guó)家需要之時(shí)挺身而出。而我們作為一中的學(xué)子，更要心系國(guó)家，心系社會(huì)，就像周恩來(lái)總理說(shuō)的那樣，“為中華之崛起而讀書(shū)”。
在今年這個(gè)特殊情況的時(shí)期，因?yàn)橐咔�，讓我更加明白了什么是真正的青年。我們要承�?dān)青年的責(zé)任，就像戰(zhàn)斗在抗疫一線(xiàn)的90后一樣。因?yàn)椋倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
我們雖然不能奮斗在抗疫的第一線(xiàn)，但我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，居家隔離，在家中學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的幫助。雖然不能與老師們面對(duì)面互動(dòng)，但絲毫沒(méi)有減少我們學(xué)習(xí)的熱情。
寶劍鋒從砥礪出，相信我們一中學(xué)子都是那隱忍而發(fā)的寶劍。這個(gè)與眾不同的寒假一定會(huì)使自律的人愈發(fā)強(qiáng)大，讓我們的高三，讓我們的高考不留遺憾。
疫情期間雖然無(wú)法在學(xué)校中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起加油，但我們的心始終在一起。高三的我們，懷著許多的不舍和留戀。充實(shí)的生活，和藹可親的老師，共同努力的同學(xué)們，無(wú)一不是在未來(lái)回想起高中時(shí)代的美好記憶。雖然我們都是高考這個(gè)龍門(mén)的競(jìng)爭(zhēng)者，但是同學(xué)情誼卻更使得我們無(wú)比親切，三年的朝夕相處，三年的并肩而戰(zhàn)，讓我們的同學(xué)情誼牢不可破。
讓我們對(duì)著即將到來(lái)的高考，為了心儀的大學(xué)努力吧!不為與他人爭(zhēng)鋒，只為與過(guò)去的自己比個(gè)高下。我們一定會(huì)只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)前行!
感慨的作文 篇13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)總會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。
從一個(gè)懵懂的“小朋友”到一個(gè)日積月累的“大學(xué)生”。我不知走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，從一年級(jí)到六年級(jí)我不知走過(guò)了多少個(gè)困難。是老師教我誠(chéng)信；是老師教我努力；是老師教我成功。是母校撫育我長(zhǎng)大，六年了，我一直不肯忘懷您。
在最后第一個(gè)多月，我該踏進(jìn)“可怕”的初中生活我好懷念小學(xué)生活。小學(xué)是個(gè)充滿(mǎn)童趣的知識(shí)天地，它非常的美好、快樂(lè)。總是回味無(wú)窮、無(wú)獨(dú)有偶。俗話(huà)說(shuō)得好“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。”小學(xué)生活是很有趣的。我們只要永生記住它，就再也不會(huì)忘掉。
小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有很多課程，作于又少。到了初中，就像龍卷風(fēng)一樣快，躲閃都來(lái)不及。唉，從今往后，座位要重新編排，同學(xué)也無(wú)法見(jiàn)面，只能寫(xiě)作業(yè)……
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)；我們?cè)敲篮玫耐�；我們�(cè)怯懈Ｍ�，有難同當(dāng)?shù)暮没锇�；�?dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最好的祝福。難忘的小學(xué)生活無(wú)法時(shí)光逆轉(zhuǎn)的，“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀儗⒏鎰e純真的童年、難忘的生活，進(jìn)入枯燥的初中生活。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
童年的腳印在校圓的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在花壇的·馨香中……小學(xué)生活的道路上珍藏著我們的友誼，珍藏著我們的夢(mèng)想。
感慨的作文 篇14
時(shí)光如煙，如霧，被初陽(yáng)蒸融了；又如沉夢(mèng)，被大地喚醒了；還如童真，被歲月磨滅了。
想想以前的我，幼稚，幸福，快樂(lè)，爸爸媽媽時(shí)刻寵著我，愛(ài)著我，跟我買(mǎi)喜歡的玩具和衣服，帶我吃各種美食，玩盡大小公園，坐飛機(jī)游覽別的城市，媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至，記得上小學(xué)的時(shí)候我發(fā)燒了，媽媽從學(xué)校把我背回來(lái)，跟我選副作用小的藥，額頭上的毛巾不停的換，給我擦汗，換衣服，一夜沒(méi)睡的守著我，第二天我好了，媽媽又拖著疲憊的身體上班去了，我甚是感動(dòng)，想想都是美滋滋的，像是活在童話(huà)故事里的公主。
現(xiàn)在的我，已與那是形成鮮明的對(duì)比。弟弟的到來(lái)，學(xué)習(xí)的壓力，幸福變得很遙遠(yuǎn)，我脾氣暴躁，不尊重父母，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就跟他們頂嘴，甚至想擺脫他們的管制，恨不得在他們眼皮地下消失。每當(dāng)看到媽媽不顧我的感受，帶著弟弟開(kāi)心的出去玩時(shí)，厭惡和傷心就涌上心頭。
但我明白，爸爸媽媽依然是愛(ài)我的，媽媽現(xiàn)在要照顧我和我弟弟，爸爸的工作也更忙了，他們也很辛苦，頭上的白發(fā)，額頭上的皺紋一天天的增多，我不能再任性了，因此我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加努力。世上無(wú)難事，只怕有心人，時(shí)光流逝，你不斷努力，就會(huì)成功，我相信‘風(fēng)雨之后，定有彩虹’。
時(shí)光啊時(shí)光，你真的就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)酸甜苦辣，豐富多彩的夢(mèng)。
感慨的作文 篇15
前段時(shí)間看了一則新聞“內(nèi)地女演員潘星誼意外身亡”。細(xì)看新聞，原來(lái)潘星誼是內(nèi)地年輕演員，現(xiàn)年才30歲，曾
演過(guò)出名的電視劇和電影，有潛力的演員。更重要的是長(zhǎng)得也很漂亮，在家不謹(jǐn)摔跤，倒在浴缸，大動(dòng)脈流血不
止，搶救無(wú)效而亡。前途無(wú)量，卻不幸英年早逝！呼呋衰哉，可悲！可嘆！
看罷新聞，不免想起韓國(guó)的幾位年輕演員也都過(guò)早了結(jié)生命，于是某有小感而發(fā)。
人的生命真是太脆弱了！平常在舞臺(tái)是多么陽(yáng)光時(shí)尚，讓人追捧，令人羨慕藝人，卻不料過(guò)了今天就沒(méi)有了明天！
俗話(huà)說(shuō)得好：生死有命！意思是說(shuō)一個(gè)人的生命是上天注定的，老天讓你活多少歲就只能活多少歲，絕不為人的意識(shí)而改變。這么一位年輕的大美女和幾位韓國(guó)小妞們的命運(yùn)就這樣被老天爺主宰——“終結(jié)者”！天意難為呀~~
“命”這東西自古以來(lái)就有唯天論一說(shuō)，什么“聽(tīng)天由命”、什么“謀事在人，成事在天”，什么“蒼天在上”，“老天有眼”等等，諸如此類(lèi)無(wú)不說(shuō)明老天爺在著主宰命運(yùn)，同時(shí)我們又是那么的相信有命運(yùn)一說(shuō)！不然也不會(huì)說(shuō)什么“老天有眼，不斷惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”等“真理名言”……
夫，逝者如斯！愿她們安息吧，為死者祈禱！
然活著的人就好好活，要知道命至終歸！在有生之年不留遺憾就是對(duì)老天安排最大的回報(bào)，要知道“生死有命”！
感慨的作文 篇16
人生？顧名思義人生就是人的一生，但是，每個(gè)人的一生都不一樣，有的人人生似波瀾壯闊的大海，有的人人生卻像平淡無(wú)奇的湖泊，在此，你是否又要說(shuō)一聲：“你們小孩子懂什么？我吃的咸鹽比你們走的路多”在此，我來(lái)為你答疑解惑
是，我們孩子心智不像成年人那般成熟，但我們自己也有自己的人生觀價(jià)值觀和世界觀，在課堂，我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們：在課堂上，我們明白了人的價(jià)值是由自已所做出的貢獻(xiàn)來(lái)決定，或重于泰山，或輕于鴻毛：在課堂，我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng)，需要成功，需要失敗。有一次啊，我被一個(gè)“大人”所說(shuō)，哎，你們孩子懂什么，我們需要的是身為長(zhǎng)輩的你們來(lái)為我們解釋真理，而不是以一個(gè)所謂的“長(zhǎng)輩”之名來(lái)為我們填上那個(gè)“道德綁架”的框框，《孔融讓梨》的故事作為了中國(guó)教育孝的典范，但我認(rèn)為，這在根本就是錯(cuò)誤，讓梨在一。上來(lái)講就是已道理為主親情為輔，但不知什么時(shí)候就被人們的已“長(zhǎng)輩”之名的大道理所欺騙，這讓我明白了人生中作為長(zhǎng)輩的領(lǐng)路人有時(shí)不是真正絕對(duì)正確。
是啊，像大海般深沉的人生閱歷，返，才是真正的人生！只有經(jīng)歷過(guò)才能當(dāng)成故事來(lái)講的事情，我們也聽(tīng)過(guò)許多吧，大人，在某種意義上來(lái)講，人生中的閱歷確實(shí)比我們要多很多而作為引路人的他們，也需要為我們提前建立好正確的三觀，明白事實(shí)，經(jīng)歷他們未經(jīng)歷的，這才是真正的人生。
感慨的作文 篇17
也許當(dāng)你站在講臺(tái)上，在公共場(chǎng)合發(fā)言的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)莫名其妙的緊張，可是當(dāng)你在人群當(dāng)中尋找熟悉人的眼睛，你看到他們鼓勵(lì)的眼神，熟悉的感覺(jué)就會(huì)蔓延而來(lái)，你就開(kāi)始變得沒(méi)那么緊張了。
剛才我在看一本書(shū)就是講的演講的魅力，很多時(shí)候我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候再參加各種需要講話(huà)，需要發(fā)言的場(chǎng)合的時(shí)候，都需要去鍛煉自己的發(fā)言能力和表達(dá)能力，我們?nèi)绾伟岩患虑檎f(shuō)得完整又準(zhǔn)確，而且簡(jiǎn)單又概括性強(qiáng)，這其實(shí)不是簡(jiǎn)單的練習(xí)就可以的，這需要在我們平時(shí)有一個(gè)大體的認(rèn)知，并且能夠掌握這一方面的能力。
我記得在很小的時(shí)候語(yǔ)文老師推薦我們很多人在星期六星期天的時(shí)候去圖書(shū)館里看書(shū)，即便是不買(mǎi)那些書(shū)也可以每天坐在那里坐著公交車(chē)，然后帶著飯?jiān)谀抢锟瓷弦惶斓臅?shū)，那種感覺(jué)是非常奇妙的，而且我的內(nèi)心也非常的向往，可是很遺憾，我卻一次也沒(méi)有去過(guò)，我只是等自己考完了大學(xué)之后，坐在學(xué)校的圖書(shū)館里，每天去感慨著。
我們的情況都是不一樣的，當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得這樣的生活是有些不可思議，甚至難以想象，人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的面貌，每一個(gè)人都是一座孤島，當(dāng)年未曾涉及別人的生活時(shí)，你就沒(méi)有權(quán)利去評(píng)價(jià)別人，你不知道那意味著什么，更不知道他為此而承擔(dān)了多少代價(jià)。
當(dāng)我們看著別人在講臺(tái)上侃侃而談的時(shí)候，我們就知道那些缺失掉的東西其實(shí)是一系列的，而不是一小塊兒的領(lǐng)域。
是悲哀，當(dāng)然也不值得感慨出來(lái)。
感慨的作文 篇18
六一兒童節(jié)又到了，之前的“六，一”節(jié)，都是在歡笑中度過(guò)的，雖然今年的六一兒童節(jié)因?yàn)橛由龑W(xué)考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學(xué)，再到小學(xué)畢業(yè)，這中間，經(jīng)歷了多少次考驗(yàn)，現(xiàn)在，即將到來(lái)的小學(xué)畢業(yè)考試，又將成為我面臨的新的考驗(yàn)！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢(qián)買(mǎi)東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買(mǎi)新式玩具，玩的忘乎所以就心滿(mǎn)意足了。而今年的兒童節(jié)，這一天時(shí)間不能白白流走，因?yàn)楫厴I(yè)考試即將來(lái)到，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，不要自認(rèn)為時(shí)間還很充足，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)充足的，過(guò)去的成績(jī)并不代表現(xiàn)在的成績(jī)，必須不斷的努力，才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績(jī)！
回想以前的日子，度過(guò)的一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節(jié)，熱鬧的校園里充滿(mǎn)了歡笑聲，還有那賽場(chǎng)上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺(jué)覺(jué)得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟，通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠(yuǎn)大理想的青少年！
多彩的氣球，注定你將有一個(gè)多彩的人生，慶祝節(jié)日的歡呼聲，也會(huì)成為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，通過(guò)自己的努力拼搏，必將注定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讓我們迎著朝陽(yáng)，聽(tīng)候團(tuán)徽的召喚，爭(zhēng)分奪秒，繼續(xù)努力奮進(jìn)吧！
感慨的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)了朝夕相處了五年的母校----建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂(lè)的足跡�；叵脒^(guò)去，曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下，籃球架下談天說(shuō)地，竊竊私語(yǔ)。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……
這一切的曾經(jīng)都成為了過(guò)去，畢業(yè)在即，有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里。有的同學(xué)即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校，而我即將離開(kāi)上海，回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì)問(wèn)我，有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍，或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感？那么，現(xiàn)在我就告訴你吧，對(duì)于畢業(yè)的惜別，我想每個(gè)人都有，當(dāng)然也包括我，畢竟大家相處了五年，五年的同學(xué)情，師生情，一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現(xiàn)在張開(kāi)自己的`翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢？或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢？或許成功的大門(mén)正在等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)，那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海，把目光放得更高，更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)我們的未來(lái)吧！
感慨的作文 篇20
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批接著一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
感慨的作文 篇21
我感慨書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這個(gè)暑假，我感受到了讀書(shū)的苦與甜……
這個(gè)暑假，我去了廣州少年兒童圖書(shū)館，這里的書(shū)數(shù)不甚數(shù)。參觀完圖書(shū)館后，我去了我最?lèi)?ài)的文學(xué)館。首先，我拿了一本書(shū)看，才看了一會(huì)兒我就有點(diǎn)不耐煩了。于是我決定再去書(shū)的海洋中走走。我一邊走一邊看著別人，哇，有些人都看完一本書(shū)了，還有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看，好像書(shū)里有寶貝似的。我越走越羞愧，覺(jué)得自己一點(diǎn)毅力都沒(méi)有。于是我安靜地回到座位看那本被我丟下的書(shū)。這本書(shū)很有趣也很感人，它吸引著我，直到我看完它……
看完這本書(shū)后，我又找來(lái)了一些書(shū)。我想在圖書(shū)館把書(shū)看完，可是時(shí)間不允許，于是我就像是離開(kāi)一位好朋友一樣，離開(kāi)了我的座位，去借書(shū)。
回到家，我一本一本地把書(shū)安放好，留下一本開(kāi)始興致勃勃地看起書(shū)來(lái)……
雖然這是一件極小的事情，但是這件事情讓我感慨，讀書(shū)時(shí)飽含著苦與甜的。讀一段話(huà)很輕松，可是當(dāng)你要讀一本書(shū)或是幾本書(shū)的時(shí)候卻不容易了，但，每讀完一本書(shū)你都會(huì)收獲知識(shí)和快樂(lè)。
感慨的作文 篇22
今天，我來(lái)到花園散步，感覺(jué)春天氣息已經(jīng)來(lái)了。萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然。
最具有代表性的桃花開(kāi)了�；▓@里的桃樹(shù)顯得婀娜多姿。那枝條上的花蕊更使人陶醉。粉里透白的花瓣一層裹一層，淡黃的花蕊，溱成了驕小的桃花。那些花兒有的已經(jīng)開(kāi)心的笑了，還有一些在害羞的打著朵。昨天才下過(guò)雨，泥土散發(fā)它特有的清新香味。我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了，變得十分倔強(qiáng)，對(duì)自己的意見(jiàn)堅(jiān)持己見(jiàn)。并且知道了自己只有努力學(xué)才對(duì)得起爸爸媽媽?zhuān)蟼�(gè)學(xué)期的自己，由于只貪玩而不學(xué)習(xí)，成績(jī)一直走下坡路。期末考試的成績(jī)很不如意。這學(xué)期，時(shí)間過(guò)得很快，再不珍惜就沒(méi)有機(jī)會(huì)，只見(jiàn)計(jì)劃表上去游泳的事情一推再推，出去跑步也沒(méi)去過(guò)一回。這學(xué)期，我真得變了，腦子里大概只有學(xué)習(xí)，總想著考不好怎么辦？原來(lái)自己看都不看一眼的有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)被翻了好幾遍。雙休日到了，總覺(jué)得很累，好想睡一覺(jué)，并且不再學(xué)習(xí)。但我知道那是不可能的。
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己昨日竟在桌上睡著了，猛然一看邊上的表，才知道自己又睡過(guò)了，培訓(xùn)班已經(jīng)快要上課。發(fā)現(xiàn)手邊未寫(xiě)完的日記，只得匆匆將它結(jié)束。
感慨的作文 篇23
日子不斷被時(shí)間吞噬，在時(shí)間的漩渦中，總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶；在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時(shí)間在“命運(yùn)羅盤(pán)”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著我們；在那手持書(shū)本的一瞬間，時(shí)光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中，總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無(wú)形書(shū)，形象的刻畫(huà)著我們的小學(xué)生活。直到六年級(jí)，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時(shí)光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，好像一觸動(dòng)就會(huì)變得體無(wú)完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎，碎片呢，只有消失不見(jiàn)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過(guò)的足跡，傷痕，坎坷…
一本，兩本，三本……我一本一本地?cái)?shù)著，那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下，書(shū)柜里塞滿(mǎn)的不僅僅是書(shū)，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊�，也在這里終結(jié)……
感慨的作文 篇24
最近變的越來(lái)越懶散了，連打字都不想了，有太多的話(huà)想說(shuō)，只是失去了些許敲擊鍵盤(pán)的力量。坐在電腦旁，癡癡的望著那刺眼的光，為什么我卻找不到一點(diǎn)力量，我不想放棄夢(mèng)想，只是天空變得暗淡無(wú)光，每個(gè)人奔跑都要有一個(gè)方向，而今卻變得如此迷茫，傻傻的望著前方，或許我就是那西落得太陽(yáng)，留下一抹余輝，卻丟失了東升的力量。
禁錮的思想，何時(shí)才能得到釋放？為什么自己總是那么悲觀絕望，為什么自己總是那么彷徨？說(shuō)過(guò)多少次的堅(jiān)強(qiáng)，報(bào)過(guò)多少次的希望，結(jié)果卻是令人那么沮喪，心中始終有那么一道圍墻，久久地把我糾纏不放，我，真的要放棄那最初卻又遙不可及的夢(mèng)想嗎？
我，不再是那個(gè)最初的我；而夢(mèng)，始終卻是那個(gè)夢(mèng)！瑣碎的生活牽動(dòng)著我的思緒，艱難的腳步伴著我前行。多少次的被回憶拉回，多少次又掙扎著回到現(xiàn)實(shí)生活中，事實(shí)證明，我的確跌到了，但至少我又爬起來(lái)了……我沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，額但我卻渴望創(chuàng)造出那泣鬼神的故事！
是啊，人生就是一部電影，只是每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播罷了，主角就是我們自己。期待著精彩繼續(xù)。
感慨的作文 篇25
人，就如機(jī)器一般，說(shuō)壞了，就沒(méi)了。——題記
很喜歡打開(kāi)窗子往外看，感覺(jué)很舒服，而這個(gè)星期，又一次不經(jīng)意的往外看，看到了一些......
不知道該不該說(shuō)，總感覺(jué)說(shuō)出來(lái)不太好，或許太突然了，太唐突了吧！
樓下的門(mén)面房，有一家是一對(duì)老夫妻住的，年紀(jì)也都不小了，今天我看到的，是這家的門(mén)兩邊，整齊地?cái)[放著兩列看上去艷麗，卻又刺眼的花圈，和簇簇菊花。我呆了，真的沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事。應(yīng)該是老于病重，可也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人有什么病啊！頭探出了窗子，看上去既莊嚴(yán)又隆重，唉！人就是這樣吧，說(shuō)不好，就沒(méi)了，再也見(jiàn)不到了！
世事變化無(wú)常，難以猜測(cè)，而我，卻永遠(yuǎn)站在這里，只覺(jué)得可惜、無(wú)奈、嘆息！厭倦了...都說(shuō)“死了你就解脫了”，但是，你真的很期盼有那么一天嗎？唉，我嘆了口氣，面對(duì)人生，我無(wú)能為力，造化吧！
我覺(jué)得，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人傷害我，我就已經(jīng)很高興了，而我，更不想傷害別人。生生死死，多少輪回，多少年華！
有些人看輕了就看清了；有些事看透了就不怕了！
感慨的作文 篇26
零星的爆竹聲拉開(kāi)了過(guò)年的序幕，時(shí)間流水般匆忙，蹉跎了光陰，蒼老了容顏，那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢(mèng)，還在腦際縈繞，流年的急促亦始于足下。
流年的往復(fù)，成長(zhǎng)了誰(shuí)的內(nèi)心，削弱了誰(shuí)的壯志凌云，彰顯誰(shuí)的生命張力，要求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求還在生命中無(wú)聲的徐緩，嘴里說(shuō)著激進(jìn)的明理，腿如灌鉛般怠鈍，成熟了，無(wú)奈了。在約定成俗的習(xí)慣里生活久了，習(xí)慣決定了性格，性格決定了命運(yùn)的玄機(jī)。全身包裹了慵懶，于是世界小了，目光狹窄了，天空中彌漫的盡是灰色，郁的因素進(jìn)駐大腦。戲稱(chēng)：腦子如凍結(jié)般失去該有的靈動(dòng)，每個(gè)人都有不同的生活域，匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價(jià)值，謂之充實(shí)，反之，就是頹廢，消極。
其實(shí)就是一步，這一步也許要困頓、消耗一輩子，勇氣，自信。把依賴(lài)當(dāng)成一種習(xí)慣，久了，再也走不出來(lái)。
把心靈理想現(xiàn)實(shí)化的人是幼稚，有些理想只能是精神領(lǐng)域，枉看了世事，看重了虛無(wú)的幻影。
流年的時(shí)光，請(qǐng)多帶走一些頹廢，還一絲溫潤(rùn)，多一份坦然，淡泊。
感慨的作文 篇27
昆蟲(chóng)展室里，擺放著一列列蝴蝶標(biāo)本，那些昔日活躍在花叢間的精靈，那些翩飛在湖面上的仙子，如今都被鎖進(jìn)櫥柜，供凡塵世界的人們欣賞。它們不知道，人們?cè)谫澝浪鼈冹拍康某岚�，驚嘆它們展翅的英姿時(shí)，會(huì)不會(huì)思考它們的價(jià)值，一種讓它們可以付出生命和自由的價(jià)值。
一顆珍貴的天然琥珀，要?dú)v經(jīng)千年的磨煉和考驗(yàn)，如今放置在絢麗的燈光下，成為人們目光的焦點(diǎn)，它帶給人的美感是驚嘆，而帶給那個(gè)不幸昆蟲(chóng)的卻是永遠(yuǎn)的束縛、停留。它被束縛在人們的目光中，停留在千百年前被包裹的一瞬間，它的價(jià)值是什么？它的所得又是什么？
生命，不要單純意識(shí)到人有生命，我們和其他生物一樣都是大自然的恩賜，我們能思考，我們有智慧、才干，是在活著的基礎(chǔ)上建立的。人類(lèi)會(huì)感傷自己同類(lèi)的生離死別，為何對(duì)其他生靈那樣殘忍？
標(biāo)本所展示的不僅是蝴蝶美麗的身軀，還有它們被凝固的渴望。琥珀所展示的也不只是自然雕琢的結(jié)晶，還有它們解脫凝結(jié)靈魂的掙扎。
美麗不是一種過(guò)錯(cuò)，而束縛美麗卻是一種錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)的是欣賞生靈自由呼吸的粲然。
感慨的作文 篇28
我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，到現(xiàn)在已經(jīng)12年有余了。12年在我的人生里是不短的，人的一生能有幾個(gè)12年？四千多日子如流水般從我的手頭流去，一去不復(fù)返。美好的童年已經(jīng)悄然逝去，不僅感嘆時(shí)間的飛逝。那句古老的名言“光陰似箭，日月如梭�！闭媸侵晾碇琳妫诿總�(gè)人身上實(shí)現(xiàn)了。
就要考中學(xué)了，每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了。雖然美好的童年在我的能留下烙印，可是不能重來(lái)，這就是時(shí)間法則，任何生靈萬(wàn)物都無(wú)法更改。時(shí)間在永不停息運(yùn)轉(zhuǎn)，任何事物都無(wú)法阻止，就算萬(wàn)物都?xì)绱M，時(shí)間仍在運(yùn)轉(zhuǎn)。
我的一生對(duì)于我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)卻又短暫。漫長(zhǎng)是因?yàn)槿松?jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏。短暫是因?yàn)槿松偸沁^(guò)得太快了，我要把握好每一分，每一秒。但是我的一生對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是微不足道的，我的一生是時(shí)間長(zhǎng)河中極小的一點(diǎn)，重要的是要在這短暫的人生中做一些對(duì)世界、對(duì)人民有用的事，這才算沒(méi)有枉度一生。如果人一生忙忙碌碌，一事無(wú)成，那這 一生就算虛度，要知道要在人群中做最有用的人，如果把世界比作天空的話(huà)，那就要做最亮的那顆啟明星。
感慨的作文 篇29
昨天晚上，我們一家人到一家飯店吃飯。在點(diǎn)菜時(shí)，恰好身旁的一個(gè)顧客點(diǎn)了一只烏龜，當(dāng)稱(chēng)了多少斤后，抓烏龜?shù)娜税褳觚旊S手一扔，扔給了殺烏龜?shù)娜�。我和弟弟因好奇心極強(qiáng)邊跑過(guò)去邊說(shuō)：“殺烏龜啦�！�，隨后掂起腳，看殺烏龜。殺烏龜?shù)娜艘?jiàn)怪不怪其怪自敗，用一條繩子綁住了烏龜?shù)淖�，又讓另一個(gè)人抓著烏龜?shù)念i使勁往外拔，我看見(jiàn)后不由從心中升起一種對(duì)烏龜?shù)耐樾模哼@樣拔烏龜?shù)念i，烏龜是多疼的呀！那個(gè)叔叔又拿了一把殺豬刀，開(kāi)始切烏龜?shù)念^，當(dāng)烏龜?shù)念^即將被斬?cái)鄷r(shí)，烏龜仿佛知道了什么，用雙手頂住刀刃，可已經(jīng)來(lái)不及了，剛碰到刀刃，頭，已被刀一分兩斷。唉，又一條生命沒(méi)有了。隨后的飯，因?yàn)橛H眼見(jiàn)到死了一只烏龜而令我感到這餐飯吃得沒(méi)有滋味，是“苦澀”的。
爸爸說(shuō)：“人類(lèi)是可以征服自然的。”但我想：人類(lèi)是可以征服自然，可是現(xiàn)在的人類(lèi)是殘忍的，把許許多多的野生動(dòng)物拿來(lái)吃、賣(mài)，還破壞他們的家園，使這些瀕臨滅絕的動(dòng)物無(wú)家可歸。要是動(dòng)物們懂得語(yǔ)言，能跟我們?nèi)祟?lèi)美好相處，是一件多么有意義的事呀。我多么希望人類(lèi)可以珍惜自然，保持生態(tài)平衡，那是多么高的境界啊！
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