陳老師，我想對您說作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的陳老師，我想對您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陳老師，我想對您說作文1
大陳老師，有人說您嚴(yán)厲，有人說您優(yōu)雅，有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!
當(dāng)我開心時，看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容，心情更加歡樂;當(dāng)我傷心時，望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑，哈哈，快樂仙子來了，我又成了活潑可愛的小墨凝啦!
大陳老師，您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色，讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒，你變出優(yōu)雅的紫色，讓我們一起傾聽您那細(xì)膩的朗讀吧。老師，您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符，吸引著我們，吸引著我們，使我們離夢想更近一步;一會兒，您變出雋永的藍(lán)色，在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒，您又會變出豐收的.黃色，你就是一位豐收精靈，把我們把積累了一個學(xué)期的力量匯聚成一個個黃色的果實，等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>
大陳老師，我想對您說：在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體，溫暖著我的心靈，照亮著我的前方!
陳老師，我想對您說作文2
陳老師：
您好。
感謝您這四年來對我們學(xué)習(xí)的支持與幫助，您不僅負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)和信息技術(shù)，還經(jīng)常關(guān)心我們的語文、英語等其它科目。
您的數(shù)學(xué)教學(xué)非常負(fù)責(zé)，經(jīng)常給我們做練習(xí)，讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。您每次生病了，發(fā)著高燒還堅持來給我們上課，對學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)您總不厭其煩的個別指導(dǎo)�；丶易鳂I(yè)您布置的也不多，讓我們有更多的時間休息、放松、玩耍和自主復(fù)習(xí)。
記得又一次，您幫我們班每人借了一本《深林報》。為了提高我們的朗讀能力，您還專門為我們舉行了一次朗讀比賽，在別人朗讀時，您拍下了我們不尊重他人的行為，這也讓我們懂得了要尊重他人的道理。信息技術(shù)方面您也很精通，您教會了我們?nèi)绾问褂肳ORD和PPT做小報，還教育我們?nèi)绾斡秒娔X學(xué)習(xí)更多的知識。
陳老師，您是一位工作負(fù)責(zé)，有愛心的好老師。在此，我代表全班同學(xué)向您表示感謝。
鄭宇鑫
陳老師，我想對您說作文3
陳老師，您的工作很辛苦，為了我們這群孩子們，您操碎了心，也傷透了腦筋：每天我們熙熙攘攘放學(xué)的時候，您還在備課；而早上又得早早地起床，趕到學(xué)校監(jiān)督我們晨讀；中午我們午睡時，您還要批改我們前晚做的作業(yè)；放學(xué)時，您還得陪同補(bǔ)做作業(yè)的同學(xué)到天黑……為了我們這班學(xué)生，您真是嘔心瀝血。在此，我由衷地對老師您說：“辛苦了！”
我是一名膽小而內(nèi)斂的孩子，但有時也是不盡人情地調(diào)皮搗蛋。記得有一天，您正在上語文課，講得很生動，精彩。同學(xué)都被吸引住了，而唯獨我卻把頭扭到后面，跟同學(xué)喋喋不休地說個不停。您有點生氣，后面的同學(xué)悄悄地對我說：“陳老師正盯著你呢！”我紅著臉，把頭轉(zhuǎn)過來，發(fā)現(xiàn)您正用嚴(yán)厲的眼光看著我。我站起來向您承認(rèn)了錯誤，并保證接下來一定會認(rèn)真聽課，您的眼光立馬變得慈祥而溫和。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身時，我就在心中說：“對不起，陳老師，我錯了�！�
陳老師，您為了我們班，不辭辛勞，盡心盡力，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。陳老師，我想對您說：“您辛苦了，歇歇吧！”我保證以后一定努力學(xué)習(xí)，改正壞習(xí)慣，認(rèn)真聽課，爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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