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困難伴我成長(zhǎng)作文（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的困難伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
困難伴我成長(zhǎng)作文 1
生活的道路上，充滿了種種困難，但正是有了這些困難的存在，生命才愈加堅(jiān)強(qiáng)，能夠邁上更遠(yuǎn)的人生之路。
——題記
我的人生，雖剛起步不久，但已受盡了無(wú)數(shù)“風(fēng)暴”，從剛開(kāi)始的習(xí)步、學(xué)話……至現(xiàn)在的外語(yǔ)、作文、考試，都充滿了艱辛。
習(xí)步時(shí)，時(shí)常摔倒，學(xué)話時(shí)，咿咿呀呀發(fā)音不準(zhǔn)……作文主體不鮮明、內(nèi)容不生動(dòng)，考試成績(jī)總不理想，永遠(yuǎn)“跟”在人家后頭……這種種的“險(xiǎn)阻”，令我苦惱不已，怎么也擺脫不掉，我總是被這一個(gè)個(gè)“險(xiǎn)阻”用重?fù)舸蛉搿皯已隆鄙钐�，我的心也時(shí)常低落到“冰點(diǎn)”。
但，我并不會(huì)就此認(rèn)輸，因?yàn)槲抑�，在“懸崖”深處，定有一根繩索在等待著我，在“冰點(diǎn)”附近，定有一束火焰在照耀著我。
雖然繩索并不是很結(jié)實(shí)，很有可能再次摔下來(lái)，粉身碎骨。但我并不在乎，因?yàn)槲抑溃趹已轮�，定有更美的風(fēng)光，它在召喚我，吸引我，使我一刻也不能停息，要想上去，就必須有付出代價(jià)的準(zhǔn)備。雖然火焰并不是很大，但我相信，只要我不將它“澆”滅，它就一定能越燒越旺，將我的“冰心”融化，讓我的心重新燃燒……
終于，我以練熟步行，步伐矯健、熟膩，語(yǔ)言吐字清晰明白，考試一躍前茅……
是困難在磨練著我，讓我獲取各種能力，應(yīng)對(duì)世事。
困難，看似充滿敵意，但實(shí)際上是最要好的朋友，它在用最殘酷的方式，激發(fā)著我的潛能。
困難，是你讓我的`人生越來(lái)越成熟，穩(wěn)重，不再莽撞，讓我正確的邁向人生之路。
困難，讓我從一個(gè)無(wú)能的幼嬰成長(zhǎng)為現(xiàn)在的少年，是它，在不停的助我成長(zhǎng)。
困難，是你讓我的意志愈來(lái)愈堅(jiān)定，讓我在挑戰(zhàn)中愈戰(zhàn)愈勇。
困難，有了你的存在，讓我懂得了成功、珍惜……
困難，伴我成長(zhǎng)。
困難伴我成長(zhǎng)作文 2
在我們的生活中，有著許許多多的困難，我們一定要努力解決這些困難，千萬(wàn)不要退縮。
在我小的時(shí)候，我還不會(huì)滑板，看著我哥哥學(xué)會(huì)了滑板，我心里便有了超過(guò)我哥哥的想法，于是，我每天練習(xí)滑板。
可是，我每次滑，都會(huì)把自己搞的這邊一塊傷疤，那邊一塊疤痕，于是，我就去看我哥哥滑滑板，我讓我哥哥教我，于是，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，可是，當(dāng)學(xué)上板的時(shí)候，我就不順利了，我每次都不敢，這可怎么辦呢？我想：總不能不學(xué)吧！我第一次開(kāi)始嘗試蒙著眼睛滑，可是，一點(diǎn)兒也不行，我連走路都不敢了，搖搖晃晃的，我要哥哥幫我摘下來(lái)，哥哥不給我摘，還哈哈的笑著，我不走了，哥哥這才給我摘下來(lái)，我又開(kāi)始嘗試想象地是棉花糖，可是，每次滑我都想：還是快點(diǎn)兒下來(lái)吧！這只是想象，所以,我還是失敗了，但是我不放棄，我相信遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難一定有解決的辦法的，于是，我又開(kāi)始嘗試另外一種，最后，我終于會(huì)上板了。
我滑板比上板更遭，一次又一次，我?guī)缀趺看位�，都要哇哇大哭，因�(yàn)槲颐看味妓�，我很生氣，就想出�?lái)了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法，我用桿子扶著，一點(diǎn)一點(diǎn)的滑，像劃小船一樣，我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的`劃著，慢慢的享受，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“別享受了，滑的快一點(diǎn)”于是，我就滑的很快，我嚇的魂都飛了，天長(zhǎng)日久，我終于練就了一身真本領(lǐng)，嘿嘿。
以后，對(duì)困難不要畏懼，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，這才是最主要的。
困難伴我成長(zhǎng)作文 3
父母同學(xué)給予我們的愛(ài)使我戰(zhàn)勝困難與挫折！
父母，可以為子女付出一切，甚至生命。我們的每一個(gè)明天，都要與父母攜手共度。沒(méi)有父母，我們就沒(méi)有明天。所以說(shuō)，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私·最真摯的愛(ài)。
記得有一次，老師出了一張?jiān)嚲恚恢醯?，最近老是心神不寧的聽(tīng)課，卷子上老師出的好幾道題都不會(huì)做，這可頭大了，怎么辦呢？
當(dāng)我?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，父母來(lái)到我身邊，輕聲安慰我說(shuō)：“別怕，旋旋，我們來(lái)幫你�！庇谑歉改冈谖疑磉吪懔宋艺粋�(gè)晚上，給我講題、分析。后來(lái)想起，父母是多么辛苦��！每天都要上班，下班后，都顧不得休息，接著還要給我講題、陪我做作業(yè)，我多么感謝他們啊！
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！在我最無(wú)助時(shí)，你們重新給了我希望；在我想要放棄時(shí)，你們是讓我想要堅(jiān)持下去的理由。
還有一次，是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我感到了你們最真摯的愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我參加的是800米決賽，剛開(kāi)始我健步如飛，別的同學(xué)都落下一大截�？墒牵坏揭粫�(huì)兒，我的腿不知是運(yùn)動(dòng)過(guò)度還是怎的，竟不聽(tīng)話的抽痛起來(lái)。我的步伐漸漸慢了，因?yàn)槲矣X(jué)得腿上的痛能讓我隨時(shí)倒下去，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)超過(guò)我了�？墒牵�(dāng)我想放棄時(shí)，我看到了你們?yōu)槲壹佑蛥群暗膱?chǎng)景，幾近瘋狂。我想，就算是忍痛，也要跑完這最后一圈，因?yàn)槟銈兪俏蚁胍獔?jiān)持下去的理由。父母的愛(ài)，本就是世界上最無(wú)私、最真摯的。愛(ài)，使我勇敢，使我自信，使我成功。
愛(ài)，使我戰(zhàn)勝了困難與挫折！讓我在人生的道路上更加自信、樂(lè)觀！我相信！愛(ài)可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。
我更堅(jiān)信！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
困難伴我成長(zhǎng)作文 4
困難伴我成長(zhǎng)
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到障礙——困難，我也不例外，但只要樂(lè)觀面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，毫不畏懼，戰(zhàn)勝困難后就會(huì)有無(wú)限的喜悅和無(wú)比的自豪。
題海的困難
我喜歡做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題，天真無(wú)邪的我卻不知道有許多的難題在后面等著我。剛開(kāi)始的那些題目是十分簡(jiǎn)單的，看著那一道道題目被我攻破，自然洋洋得意。我過(guò)關(guān)斬將，一路拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個(gè)片甲不留�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，我很快便敗下陣來(lái)，我遇到了強(qiáng)大的敵人——困難。我眉頭緊鎖，不斷地想著這到題的解題思路，我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案，單我又算出了一個(gè)個(gè)答案，經(jīng)過(guò)仔細(xì)排除，我算出了正確答案，我豁然開(kāi)朗！
學(xué)薩克斯的困難
學(xué)習(xí)上的`困難
如果，我看到一本好書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，津津有味地看，我是“兩耳不聞窗外事，一心想讀圣賢書(shū)”。我的爸爸是知識(shí)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人生道理的，還有的是幽默風(fēng)趣的笑話。我聚精會(huì)神地聽(tīng)，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。在學(xué)習(xí)上，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓?zhuān)麄兌际呛敛凰尚�，每人都想取得好成�?jī)。可我還是有許多的地方似懂非懂，不能完全掌握，始終跟不上前一行人的步伐！
我在困難中明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)持之以恒，嘔心瀝血，竭盡畢生，水滴石穿，繩鋸木斷，才能達(dá)到成功的彼岸！
困難伴我成長(zhǎng)作文 5
記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，知道要把英文單字背起來(lái)后，我真的好想哭，我覺(jué)得我一定做不到、一定會(huì)失敗的。但我知道考過(guò)了會(huì)有獎(jiǎng)狀，為了那張獎(jiǎng)狀，為了那份榮耀，我還是很認(rèn)真地去被那些英文單字。可是事情并沒(méi)有那么順利，有許多的單字我覺(jué)得我怎么樣也背不起來(lái)，別的同學(xué)看起來(lái)都背得很輕松��！為什么我都背不起來(lái)呢？我看著聯(lián)絡(luò)簿上的英文單字，落下了一滴滴眼淚。
不過(guò)，我沒(méi)有因此而放棄，還是非常努力的想把它通通背起來(lái)，甚至到了深夜還沒(méi)睡�！懊魈炖蠋熅鸵】加⑽膯巫謫 崩蠋煹脑挷粩嘣谖叶呿懫�，我好緊張，撲通撲通的心跳聲聽(tīng)得很清楚。回家后我又復(fù)習(xí)了好幾遍，不過(guò)小考的成績(jī)還是不如我的`預(yù)期。
再過(guò)幾天就要正式考試了，我卯足全力，把那些英文單字全都背起來(lái)，還請(qǐng)媽媽幫我再考一次。雖然做了很多準(zhǔn)備，但是我還是很擔(dān)心我考不過(guò)。懷著忐忑的心去考試�？纪旰螅蠋煱l(fā)下滿分的考卷給我，當(dāng)時(shí)的我真的既興奮又開(kāi)心。我終于了解：“必須經(jīng)過(guò)一番努力奮斗，才能得到豐碩的成果。”這句話的意思。
沒(méi)有人的人生是十全十美的，遇到挫折時(shí)，應(yīng)該要努力勇敢面對(duì)，這樣的話，挫折才會(huì)幫助我們成長(zhǎng)喔！
困難伴我成長(zhǎng)作文 6
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來(lái)到這個(gè)世界上，似乎沒(méi)有享受到家人過(guò)多的關(guān)愛(ài)。
五歲時(shí)的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時(shí)就得了嚴(yán)重的病，爸爸媽媽也都是殘疾人，媽媽在生活中不能下田，只能輕微地做做家務(wù)勞動(dòng)之類(lèi)的'事情，全家人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都?jí)涸诹税职忠蝗说纳砩�，以至于爸爸比同齡人都蒼老許多。
因此我受到的關(guān)心愛(ài)護(hù)自然要少得許多，也讓我肩負(fù)許多的責(zé)任。我七歲時(shí)就能燒火做飯了，還能幫爸爸做一些農(nóng)活之類(lèi)的事情。為了讓爸爸多休息一會(huì)兒，我每天早上幾乎天還沒(méi)亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早，他匆匆地吃過(guò)早飯就連忙趕到田里去做農(nóng)活。我不能走遠(yuǎn)了，因?yàn)榧依镞�有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過(guò)早飯，就讓媽媽去照顧他們，我就收拾書(shū)包上學(xué)，每個(gè)早晨都是如此。
暑假、寒假的時(shí)候，我總是會(huì)幫助爸爸做一些事。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，每天我都會(huì)隨爸爸去農(nóng)田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真是小菜一碟呀！收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些，媽媽為我生了一個(gè)小弟弟，弟弟很調(diào)皮，需要我看管。我很懂事，爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學(xué)也有了幾年，弟弟也上了幼兒園，每天我上學(xué)時(shí)，把他帶著，放學(xué)他也和我一起回家。每天回家后，我都會(huì)教他作業(yè)。
現(xiàn)在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來(lái)，聽(tīng)話懂事，家務(wù)勞動(dòng)也都會(huì)做了。雖然我沒(méi)有同齡的伙伴們有很多時(shí)間玩、娛樂(lè)，但是勞動(dòng)使我鍛煉了體能，也是一件不錯(cuò)的事。雖然我沒(méi)有他們良好的學(xué)習(xí)條件，但我始終相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)有出息，更何況我所有的體能和會(huì)做的事別人不一定會(huì)喲！
困難伴我成長(zhǎng)作文 7
許多人總是抱怨生活里的種.種不公，挫折總是降臨在自己頭上。而我想說(shuō)，感恩挫折。是挫折給了我們啟迪，是挫折給了我們教訓(xùn)。有一句話說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。挫折，讓我成長(zhǎng)。
終于到作文了，我一看題目，哈!原來(lái)題目是我寫(xiě)過(guò)的，太簡(jiǎn)單了。我想都沒(méi)想，就揮動(dòng)起我的“神筆”信心滿滿的寫(xiě)著，很快就寫(xiě)完了。
過(guò)了幾天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，一下子就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡天喜地吶喊著：“發(fā)考卷嘍!發(fā)考卷嘍!”一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。心里興奮地想：“這次又可以得到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了。”果真，語(yǔ)文老師捧著一大疊考卷走進(jìn)了教室，她神情嚴(yán)肅，像是一座火山將要爆發(fā)了一樣。她嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō)“這次大家都考得很差，一些好的同學(xué)也沒(méi)考好�！闭f(shuō)完，她便叫同學(xué)把考卷發(fā)下去。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，我立刻傻眼了，考卷上赫然寫(xiě)著一個(gè)紅色的數(shù)字82.5。平時(shí)我看到這紅色的數(shù)字，那一定是充滿了興奮和喜悅，可這次，我卻怎么也高興不起來(lái)，剩下的，也只有刺眼和憂傷了。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是在沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。這真是我最失敗的一次考試了。
此后，我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認(rèn)真聽(tīng)講，在家時(shí)，仔細(xì)完成作業(yè)。我的成績(jī)也一下提高了許多。這時(shí)，我才知道，其實(shí)挫折就是引導(dǎo)成功的路標(biāo)。感恩挫折，它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。
感恩挫折，它使我明白了失敗和成功的一樣有價(jià)值。感恩挫折，它使我明白了短時(shí)期的`挫折比短時(shí)期的成功好。淡敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會(huì)愈近。成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折，要不然，這就是一個(gè)不完整的人生。所以，讓我們一起感恩挫折吧!
困難伴我成長(zhǎng)作文 8
人生如搓茶葉，困難就似滾燙的開(kāi)水，不經(jīng)開(kāi)水沖燙的茶葉，始終淡然無(wú)味，只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖擊，茶葉翻騰，才會(huì)飄出縷縷茶香。
古人有云：“把劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這足以證明人生與困難之間的復(fù)雜關(guān)系，有一位偉大的音樂(lè)家名叫貝多芬，他雙耳失聰，卻不怕苦難，克服困難，最終彈奏出《歡樂(lè)頌》等震撼心靈的音樂(lè)。這不是人生不因困難而精彩最好的寫(xiě)照嗎？
古人有云：“大雪壓青松，青松挺且直�！边@早已說(shuō)明人生需要困難這一雙重關(guān)系。有一位偉大盲啞作家名為海倫·凱勒，她從小雙目失明，生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里，但是，他并沒(méi)有放棄。她像一尺海燕，在不停的拼搏著，奮斗者，最后寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等巨作。這不是人生因困難而精彩最有力的證據(jù)嗎？
古人有云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@早已證實(shí)生命是離不開(kāi)來(lái)困難的！有一位偉大的`雕像家名為米開(kāi)朗琪羅，他面貌丑陋異常，飽受生活的艱苦。卻永不停止前進(jìn)的步伐，用無(wú)盡的汗水彈唱出美好的生命樂(lè)章。最終完成了一個(gè)個(gè)偉大的雕像作品。這不是人生因生命而精彩最真實(shí)的事例嗎？
人生和困難時(shí)一朵并蒂蓮花，離開(kāi)了困難的人生將注定枯燥無(wú)味，無(wú)法定放出其絢麗奪目的花朵，最后必將默默開(kāi)放，慘然敗去。
困難似一塊石頭，你可能會(huì)把它絆倒，但爬起來(lái)之后，你能用它站得更高；困難私一粒石子，你可能被他炸得痛苦不堪，但經(jīng)過(guò)不竭奮斗，可能變成一顆光彩奪目的珍珠，讓你的人生煥發(fā)炫麗光彩！
困難伴我成長(zhǎng)作文 9
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，在學(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它，克服它�？朔舜煺�，后面等待的就是一片彩虹，一種勝利。
記得五年級(jí)上半學(xué)期，我英語(yǔ)成績(jī)很差，原因在我個(gè)人很懶惰，平時(shí)很少背單詞，老師要聽(tīng)寫(xiě)的.時(shí)候，稍微前面復(fù)習(xí)一下，聽(tīng)讀作業(yè)濫宇充數(shù)，隨便聽(tīng)?zhēng)妆�，結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來(lái)，我一下精神恍惚，哎呀!我該如何回去跟老媽交代?
那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天，當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書(shū)包走到了校門(mén)口外時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“兒子，放學(xué)了，累不累?”那時(shí)，我低聲地回答，不累，告訴你一個(gè)壞消息，你不要生氣。媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)好了，你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔蟲(chóng)”。
那時(shí)候，我坐上她的車(chē)，一五一十的跟媽媽大致說(shuō)了一遍，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且還鼓勵(lì)我。
“兒子，這次你沒(méi)有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù)，自己是知道錯(cuò)了，平時(shí)不努力，到后來(lái)沒(méi)有勞動(dòng)成果很正常，你不笨，只要努力，會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話，我有些慚愧，事實(shí)的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好復(fù)習(xí)。
果然有付出就有回報(bào)，期未考了全優(yōu)，考了91.5分，雖然不是最好，但我心里樂(lè)滋滋的。
到了下半學(xué)期，傅老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我認(rèn)真做，上課認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)比以前好多了，考試的時(shí)候心里也有底了，期未考比以前好多了。
挫折讓我成長(zhǎng)，茅以升曾說(shuō)過(guò)一句話：“國(guó)難只能?chē)樀谷宸�、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！�
困難伴我成長(zhǎng)作文 10
在人生道路上人人都渴望風(fēng)平浪靜，不遇到任何困難，可仔細(xì)想想如果你的一生沒(méi)有起起伏伏，那么你的生活又有什么意義？
假如沒(méi)有阻擋你的磨難，那么又有誰(shuí)能看到你的堅(jiān)持，認(rèn)可你的努力？又會(huì)有誰(shuí)去贊嘆你戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒(méi)有了困難，又何嘗會(huì)有成功、沒(méi)有困難，又哪里來(lái)的勝利的果實(shí)。
我們不應(yīng)該抱怨有困境，因?yàn)樗梢约ぐl(fā)你內(nèi)心的能量，而你永遠(yuǎn)想象不到它有多巨大。不應(yīng)該抱怨生活的艱難，因?yàn)槊刻斓腵忙碌才會(huì)使你充實(shí)，生活拿走的東西一定會(huì)給你換來(lái)更好的。
就像，沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔；沒(méi)有困難，怎么能判定你是不是成功了呢？
世界本身就這樣，沒(méi)有感受到困難你就不會(huì)體會(huì)到那苦盡甘來(lái)一點(diǎn)甜。
困難伴我成長(zhǎng)作文 11
14歲，一個(gè)花枝招展的大好青春，你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢？
——題記
剛升入初中時(shí)，滿懷好奇的我，對(duì)初中新生活充滿了憧憬與向往。從那時(shí)起，我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)理想的高中。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間，自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專(zhuān)心，也很上進(jìn)，就像一株小草努力地鉆出土壤，為的`是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為的是能上一個(gè)好高中。
我還清晰記得，在班主任的辦公桌前，他對(duì)我說(shuō)：“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間�？墒堑搅顺醵�，慢慢地就放蕩了，學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心，還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候，我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧，居然還聚眾吸煙，這件事讓我有了很大的痛悔。
現(xiàn)在，我逐漸對(duì)游戲失去了興趣，決定退出這個(gè)虛擬的世界，步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的還是學(xué)習(xí)。
這禮拜，我要煥發(fā)心情，等待下一周，那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。
困難伴我成長(zhǎng)作文 12
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)開(kāi)心，會(huì)悲哀，會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折，所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，微笑著面對(duì)，不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死，很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了，這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了，不管換做誰(shuí)都會(huì)很悲痛。面對(duì)這樣的情況，我們也笑得起來(lái)嗎?我們應(yīng)該這樣想：親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的，親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的，他一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后，心里就會(huì)好一些，在微笑一下，打起精神來(lái)繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校，一直想要去那里讀書(shū)�？墒强荚伊�，就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用，你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的.同學(xué)，按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候，你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先，你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友，他是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友;如果是情有可原的，雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉，兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法，亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(zhǎng)的挫折吧!
困難伴我成長(zhǎng)作文 13
記得那是一個(gè)陰天，天氣寒冷，讓人十分壓抑，我倚在窗邊，窗外的大樹(shù)上枯葉凋謝，飄在黃土飛天的空中，起起落落，沒(méi)有依靠。望著那枯葉像個(gè)可憐的流浪小孩，正當(dāng)我為枯葉傷感時(shí)，媽媽打斷了我的思緒�！翱烊�(xiě)作業(yè)”，我懶懶地來(lái)到了書(shū)桌旁，邊做題邊抄答案。正在干家務(wù)的媽媽看見(jiàn)我在抄答案，十分生氣“你怎么這樣！”于是，拿起答案撕碎了。媽媽喋喋不休地講著，淚水瞬間模糊了我的雙眼，我大聲怒吼著去解釋?zhuān)瑡寢屢琅f，我像只脫了韁的野馬，沖出家去。我失聲痛哭，自己在空曠的草坪上，好像一切的一切都是那么讓人煩，我開(kāi)始反抗這世界，開(kāi)始去恨媽媽?zhuān)_(kāi)始去發(fā)泄。淚水打濕了雙袖，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上的淚變得冰涼，好像心中有座冰山，心幾乎僵了。
望著草坪上一對(duì)母子，孩子正在母親的保護(hù)下學(xué)習(xí)走路，這位母親滿臉的.愛(ài)意，精力都集中在孩子身上。蹣跚學(xué)步的孩子天真地邁著大步，總想掙脫母親的懷抱。這時(shí)一塊拳頭大的石頭掩藏在孩子腳下，就在孩子傾斜的一瞬間，偉大的母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了孩子。而自己由于重心不穩(wěn)，被狠狠摔在地上。這位母親從容地拍打身上的塵土，沖孩子笑了笑。為什么這位母親沒(méi)有責(zé)備？為什么？而我似乎看到了我媽媽的影子，小時(shí)候媽媽不也是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我嗎？
我恍然大悟，跑回家里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽正抱著弟弟在樓下找我。心里流出一股暖流，酸酸的。
困難伴我成長(zhǎng)作文 14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難，它們往往會(huì)使我更加勇取，堅(jiān)強(qiáng)，聰明。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，馬上就要寫(xiě)完了，但是最后一題卻擋住了我走向終點(diǎn)的道路。我心想：一道題它再難又能難到那里去呢？于是，我開(kāi)始思考，坐在桌子上，呆呆地，像在思考一件人生大事。終于，我想出了它的解法，就在我準(zhǔn)備自信地在上面寫(xiě)的一剎那，突然，覺(jué)得這樣寫(xiě)下對(duì)，認(rèn)真想了想，的確不對(duì)，我把剛才寫(xiě)的一個(gè)劃掉，就又重新開(kāi)始思考起來(lái)。我沒(méi)有氣餒，心想：生活總不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗，這沒(méi)什么�？蛇^(guò)了十幾分鐘后，我想出了很多解法，但最后都又被我一一否定了。我有些著急了，失敗了很多次，心想：這道題怎么這么難呀，這哪里是“攔路虎”，明明一群“龍”嘛。越想越難，都快想破腦筋了，可就是不行。就在我?guī)缀踅^望放棄時(shí)，我看了到光芒。我想出來(lái)了！我簡(jiǎn)直無(wú)法形容當(dāng)時(shí)我的心情，我激動(dòng)的跳起來(lái)。我想與所有人分享當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負(fù)有心人，在我即將失望、放棄時(shí)，突然，一道成功大門(mén)發(fā)出的那耀眼的光芒照在了我的臉上，那種心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。就像在一你即將墜到谷底時(shí)，有人突然把你拉了上來(lái)。
事實(shí)上，人生會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，發(fā)明燈炮的'愛(ài)迪生在發(fā)明電燈炮時(shí)，可是經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒(méi)有氣餒過(guò)，通過(guò)這道題，我終于明白了他失敗后再來(lái)試驗(yàn)的信念是什么，就是勇氣，是失敗后不屈不撓，重新再來(lái)的精神。
困難使我“有了勇氣，讓我在成長(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定，更勇敢，會(huì)更遠(yuǎn)！
困難伴我成長(zhǎng)作文 15
在我成長(zhǎng)的歲月中，許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子里，有開(kāi)心，有歡笑，有傷心，有幸�！渲�，最讓我難忘的就是“過(guò)鎖鏈橋”的事情。
那天，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，柔柔的風(fēng)吹在臉上特別舒服，爸爸帶著我和哥哥來(lái)到盈香生態(tài)園游玩。那里的'一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇、好玩。忽然，一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個(gè)碧綠的湖上，一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪著一塊塊木板，稍微一動(dòng)，鎖鏈就搖搖晃晃，讓人心驚膽戰(zhàn)。尤其是橋離水面幾米高，走在上面萬(wàn)一……我簡(jiǎn)直不敢相信。
在爸爸的慫恿下，哥哥躍躍欲試，雖然他有點(diǎn)緊張，但是他還是像個(gè)男子漢一樣，勇敢地穿過(guò)了“鎖鏈橋”。當(dāng)他從終點(diǎn)跳下來(lái)時(shí)，臉上充滿了勝利的喜悅。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“思慧，走，你也去挑戰(zhàn)一下。”“我……我可不敢�！蔽覈樀眠B連擺手。爸爸也走過(guò)來(lái)，看著我，期待地說(shuō)：“別怕，爸爸和哥哥都在保護(hù)你�！痹谒麄兊墓膭�(lì)之下，我慢慢地挪到了起點(diǎn)，我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈，腳步剛邁上木板，木板就開(kāi)始搖晃起來(lái)了�！鞍 蔽覈樀眉饨衅饋�(lái)。
“眼睛向前看，不要低頭�！卑职衷谝慌源舐暪膭�(lì)道�！吧詈粑潘尚那�。”哥哥也嚷道。聽(tīng)著他們的鼓勵(lì)，我努力逼我自己，“加油!別怕!”我深呼吸幾次，眼睛目視著前方，雙手緊緊地抓著左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊，我終于跨出去了幾步啦。由于我一時(shí)的激動(dòng)，步子快了點(diǎn)，鎖鏈竟然搖動(dòng)起來(lái)。我的心頓時(shí)提到了嗓子下，腳步也停下了�！八蓟郏佑�。穩(wěn)住，眼睛看前面�！毕旅�?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。我穩(wěn)了穩(wěn)步子，吸了幾口氣，慢慢地，慢慢地，向前移動(dòng)著。我的眼睛只管專(zhuān)注地看著前面的終點(diǎn)處，絲毫不敢望下其它地方。近了，近了，更近了。啊!當(dāng)我最后一步跨出橋頭，跳下終點(diǎn)站時(shí)，爸爸和哥哥向我奔來(lái)，爸爸一把抱住我，說(shuō)：“好樣的!”我緊張的心終于放松下來(lái)啦!
再回過(guò)頭來(lái)看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”，我一點(diǎn)都不害怕了。因?yàn)槲颐靼琢�，只要你勇敢去挑�?zhàn)，勇往直前，總會(huì)成功的!
這件事永遠(yuǎn)地印在我的心中，成為我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事!
困難伴我成長(zhǎng)作文 16
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是爸爸和媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事。沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看，在書(shū)中，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等；后來(lái)我又接觸了《古詩(shī)詞》，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩首，因此受到大人的夸獎(jiǎng)，這時(shí)我就像一個(gè)勝利的戰(zhàn)士，開(kāi)始體會(huì)到閱讀的快樂(lè)。
爸爸也經(jīng)常給我講故事，可是爸爸很忙，有時(shí)候，一本書(shū)就講一半，讓我很著急。那時(shí)我就想要是能自己讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我很多字，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書(shū)，以前爸爸給我讀的書(shū)，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，除了玩我的玩具，就是翻看我專(zhuān)用書(shū)柜里的書(shū)，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的`放下書(shū)。現(xiàn)在，讀書(shū)成了我最大的興趣。
爸爸、媽媽每個(gè)月都會(huì)幫我訂一些雜志或者書(shū)籍，每個(gè)月的新書(shū)成了我最大的期待。我最早讀完的一套書(shū)是《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗o了我很多，很多，因?yàn)樽x書(shū)我變得幸福、快樂(lè)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了很多小朋友們不知道的“秘密”，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也會(huì)提出一些奇奇怪怪的問(wèn)題，有常常把爸爸、媽媽問(wèn)倒了。爸爸說(shuō)，閱讀是每個(gè)人的事情，現(xiàn)在互相朗讀、講故事成了我全家每周的固定節(jié)目。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，閱讀使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，以書(shū)為伴，讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
困難伴我成長(zhǎng)作文 17
在漫長(zhǎng)的人生道路中，難免會(huì)存在一些崎嶇和坎坷挫折，許多人會(huì)向它屈服，因?yàn)椋煺蹠?huì)使人悲觀消極，喪失信心，甚至是萎靡不振，課外卻覺(jué)得沒(méi)有挫折，那么多姿多彩的生活將會(huì)枯燥乏味。假如你把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力與警戒，那么你就可以克服重重困難，越過(guò)道道坎坷。
沒(méi)有了挫折，那么成功將離我而去，所以當(dāng)你取得成功時(shí)，不妨回頭看看，成功的過(guò)程中往往充滿挫折，而讓你堅(jiān)持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏，沖鋒的號(hào)角!因此，我們應(yīng)該感謝挫折!
法國(guó)的一位科學(xué)家，居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，當(dāng)她面對(duì)性別歧視與環(huán)境的`各種力量的相交夾迫，她幾乎相信自己成為了無(wú)用之人，甚至想要自殺，但終究緊守著自己的原則：“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服，擊倒!”她忍受了無(wú)數(shù)次令人交悴的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來(lái)的種種打擊，最終兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)并澄清了自己的名聲，她還被稱(chēng)為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，越過(guò)坎坷，最終到達(dá)勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己，我在年級(jí)的一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著，那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評(píng)我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我害怕地走進(jìn)家門(mén)口，心想：哎，爸爸會(huì)罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)�！霸趺礃樱煽�(jī)?cè)鯓?”爸爸滿臉微笑地問(wèn)道。我輕輕地說(shuō)：“只有九十分�！卑职值哪橁幊料聛�(lái)，他數(shù)落了我一頓，后來(lái)我們和往常一樣分析題目。
后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)。想盡辦法讓自己不粗心，并每天多讀半小時(shí)課文，認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著提高，這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加?jì)善G，我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利!經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)彩虹，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅，才會(huì)一支獨(dú)存，經(jīng)過(guò)荊棘叢的我們，才會(huì)戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折，力求成功!
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