心事作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的心事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心事作文 篇1
國(guó)慶節(jié)那天，我和爺爺把享有“鳳凰地”美稱的家鄉(xiāng)——開(kāi)莊游覽了一遍。我心里很不平靜。
“開(kāi)莊是個(gè)古老的村莊，現(xiàn)有人口七千多，人們?cè)谶@里已生活了四千多年。地貌確實(shí)像一只大鳳凰，有眼睛，有翅膀……”爺爺邊走邊告訴我，他越說(shuō)越激動(dòng)。
“爺爺，你帶我去看看鳳凰的眼睛吧！”我好奇地對(duì)爺爺說(shuō)。“唉！有什么好看的。也好，我?guī)闳�，也讓你記住家鄉(xiāng)曾經(jīng)有過(guò)兩口古井。”我跟隨爺爺來(lái)到莊中心的兩條巷子中，分別看了兩口井，一只“眼”被封了，另一只“眼”上面建了房。我多么想親口嘗一嘗甘甜的井水啊！
“鳳凰的翅膀就更慘了……”爺爺說(shuō)著拉住我去看了村東、村西兩座橋。原來(lái)，這兩座橋外的地方就是鳳凰的翅膀。現(xiàn)在，良田上建起了一座座工廠，翅膀的上空冒著濃濃的黑煙，廠里的污水不時(shí)地朝河里淌著�？吹竭@一切，我心里難受極了。難道人們不知道污染環(huán)境會(huì)危害人的身體健康嗎？
我站在村東的橋上，看著流動(dòng)的污水發(fā)呆。這時(shí)，爺爺嘆著氣對(duì)我說(shuō)：“萍萍，這村子四周環(huán)水，原來(lái)河水清得可以看到游動(dòng)的小魚(yú)，家家戶戶吃河水、用河水。你看，現(xiàn)在連洗衣服也不敢用河水了。鳳凰眼瞎了，翅膀折了，‘血管’污了，這樣下去怎么得了�。 �
聽(tīng)了爺爺?shù)囊环�，我再也忍不住了，我想大聲�?duì)全世界喊：“人們啊，救救地球吧！救救我們這美麗的家園吧！愿家鄉(xiāng)的‘鳳凰’在改革的春光中展翅飛翔！”
心事作文 篇2
我有一件煩心事，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
我的煩心事，就是卜可樂(lè)老是叫我“豬小屁”。叫外號(hào)也就算了，她還寫了一本書(shū)，名叫《豬小屁的快樂(lè)生活》。
還記得那一天，卜可樂(lè)從她的文件夾里掏出一個(gè)小本子，小本子的封面上寫著幾個(gè)字。我定睛一看，赫然寫著“豬小屁的快樂(lè)生活”。她還說(shuō)豬小屁就是我，她要寫一寫我的快樂(lè)生活。我當(dāng)時(shí)可生氣了，想下課去找她理論幾句，可是每次只要我一張嘴巴，她就堵住耳朵一直說(shuō)：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！”沒(méi)辦法，我只好作罷。
回到家后，我想了想，說(shuō)不定她只是寫寫玩玩，過(guò)一陣她就不喊我豬小屁了�？墒鞘虑楦静皇俏翌A(yù)想的那樣。卜可樂(lè)寫完了《豬小屁的快樂(lè)生活》，又寫起了《豬小屁的快樂(lè)生活迷你版》。哎，她甚至還我給取了一個(gè)英文名，叫“piglittlepi”，中文意思就是“豬小屁”。后來(lái)，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)，大概她覺(jué)得你可愛(ài)才叫你豬小屁吧，豬是個(gè)很聰明的動(dòng)物。
可我根本不這么覺(jué)得，后來(lái)我又想了個(gè)辦法，說(shuō)不定能幫到我。第二天，來(lái)到教室里后，我靜靜地等待卜可樂(lè)的到來(lái)，我跟她說(shuō)：“你信不信，薈聚購(gòu)物中心的吉祥物的名字就叫豬小屁，如果你叫我“豬小屁”的話，我就是明星了，畢竟吉祥物可是人人都知道的�！蔽以噲D讓她放棄叫我“豬小屁”，可是卜可樂(lè)根本不聽(tīng)，無(wú)奈的我只能再一次作罷。
哎，直到現(xiàn)在，這件煩心事依然困擾著我，你們誰(shuí)能幫幫我？這就是我的煩心事。
心事作文 篇3
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺(jué)是怎么樣？肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上，你的感覺(jué)又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這塊大石頭就像你的心事，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽(tīng)寫不過(guò)關(guān)！五錯(cuò)三！”老師惡狠狠的對(duì)我說(shuō)，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，通過(guò)微信發(fā)給了我的父母，我只感覺(jué)到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多不好的后果：被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙......想到這些，我不禁又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最后一節(jié)課終于結(jié)束了，下課鈴聲對(duì)其他人來(lái)說(shuō)宛如天籟般的聲音，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如同催命的音符。我用機(jī)械般的動(dòng)作整理好我的書(shū)包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我絞盡腦汁想出各種各樣的借口，最后甚至太憂慮導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下，我覺(jué)得面前的樓梯，就像通往地獄的階梯，每向上一級(jí)臺(tái)階，心中的擔(dān)憂就要增加一分。我家住4樓，也就是說(shuō)要走67級(jí)臺(tái)階。好不容易到家門口，我咽了咽口水，握上了門把手......
還好這件事已經(jīng)過(guò)去了，雖然那次他們?cè)徚宋�，但如果讓我再�?lái)一次的話，我就真完了。
心事作文 篇4
一個(gè)人的心事，見(jiàn)證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
“每次要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書(shū)還都沒(méi)有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過(guò)著同學(xué)眼中無(wú)拘無(wú)束的日子，那時(shí)的我總愛(ài)幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說(shuō)：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說(shuō)：我就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，整天長(zhǎng)不大。
小學(xué)時(shí)候的我，心事是擔(dān)心沒(méi)人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時(shí)候的我，是快樂(lè)的�！傲魉鼛ё吖怅幍墓适�，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書(shū)包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來(lái)越少；認(rèn)識(shí)的人漸漸多了，能真正談心的卻越來(lái)越少，連一向慈祥的父母，也好像越來(lái)越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過(guò)慣了自由自在生活的我，無(wú)疑是一種折磨。于是，一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺(jué)，躺在床上想：我的童年還會(huì)回來(lái)嗎？這就是成長(zhǎng)嗎？如果是，我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
上了初三，同學(xué)們都開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，為自己拼一個(gè)美好的未來(lái)。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫，聽(tīng)課認(rèn)真聽(tīng)。再讀海明威的《老人與�！�，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學(xué)了什么？還有多久中考？一個(gè)月后我將何去何從？有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。
我的心事在別人看來(lái)，或許不值一提，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來(lái)的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無(wú)論面對(duì)的是什么，都決不屈服于命運(yùn)，讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想展翅高飛。
心事作文 篇5
我總覺(jué)得我的命運(yùn)有些悲慘，因?yàn)槲艺J(rèn)為我身邊的人，大多數(shù)都是素質(zhì)不高，品位庸俗的。在許多問(wèn)題的觀點(diǎn)上，我與他們不一致。
就拿電子游戲來(lái)說(shuō)吧，什么MP3，游戲機(jī)，手機(jī)，qq，各種游戲的光碟，我是從來(lái)不追求這些的。但他們是一應(yīng)俱全的，市面上有的，他們都有，還找機(jī)會(huì)拿出來(lái)顯擺顯擺。我清楚地記得那次秋游，一路上，大家爭(zhēng)先恐后地傳遞、討論著他們的東西。我對(duì)這類話題不但不感興趣，而且嫌惡它，只得把衣服往臉上一蓋，悶頭睡覺(jué)。我就不明白了，花的都是父母的錢，有什么資格跟別人炫耀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感是很重要的。但那些人作不到這一點(diǎn)。我曾在公共場(chǎng)合，看到過(guò)有人隨地大小便，看到過(guò)有人洗完手不關(guān)水籠頭，看到過(guò)有人在擁擠的地鐵上明明看到了眼巴巴正望著他的老人，卻還是不肯讓自己的地位受到半點(diǎn)威脅。這些現(xiàn)象，太多太多，看的我那脆弱的心靈就快要支撐不住巨大的壓力，變得支離破碎了。難道他們以為，這樣占到的小便宜能給他們帶來(lái)快樂(lè)？
再有，就是生活方式不同，這可以包括很多個(gè)方面。平常，學(xué)習(xí)累了，我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)打打網(wǎng)球。而他們可以放棄美好的陽(yáng)光，盯著電腦，看那所謂的明星。我無(wú)論面對(duì)任何人，都只有一張臉，一個(gè)真實(shí)的自我。是怎么樣就怎么樣，不需要刻意隱瞞。而他們，就像是變臉大師，你不知道下一秒他會(huì)變出怎樣的臉，也不知道他到底有多少?gòu)埬�，更不知道那虛偽的面具下，藏的是一個(gè)怎樣的笑容。
對(duì)于這，我很苦惱，曾一度認(rèn)為這樣的`人怎么會(huì)有資格生活在這個(gè)世界上，我承認(rèn)這樣的想法有些過(guò)分。我向老師請(qǐng)教過(guò)，老師說(shuō)這是境界問(wèn)題，只要自己做好就可以了，不需要去理會(huì)�？墒聦�(shí)就發(fā)生在我眼前，怎能視而不見(jiàn)？
我想了很久，明白了我只是一個(gè)普普通通的人，沒(méi)有能力控制別人的思想，行為。我能做的，就只是 做到對(duì)得起自己，對(duì)得起社會(huì)。希望我的行動(dòng)能感染周圍的人，在一傳十，十傳百。因?yàn)椋蚁嘈�，人，終究會(huì)被感動(dòng)。
心事作文 篇6
我看到這個(gè)標(biāo)題，我就想起了星期五去清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)打開(kāi)福區(qū)總決賽的場(chǎng)景。唉，別提有多傷心了……
星期五，我們拿著東西坐大巴到清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)打總決賽，也就是我們開(kāi)福區(qū)區(qū)賽的最后一場(chǎng)，贏了我們就是冠軍，去吃大餐。如果我們輸了的話，就是第二名，只能去吹西北風(fēng)呢！所以呀，我們必須用盡全身力氣，堅(jiān)持到最后一分一秒。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到達(dá)了比賽場(chǎng)地，我們會(huì)和我們的老對(duì)手金鷹小學(xué)打，我們兩個(gè)學(xué)校的實(shí)力不相上下，十場(chǎng)大概每隊(duì)都會(huì)贏五場(chǎng)，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們馬上在一旁熱身?yè)v了搗球，射了射門，教練安排主力上場(chǎng)，比賽開(kāi)始了。
我雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但我在下面看，對(duì)方的球員好愛(ài)打人，裁判好珍惜哨子，吹都不吹。而我們只要一有一丁點(diǎn)動(dòng)作裁判就吹響了哨子，我們實(shí)力雖然比不過(guò)他們，但在做動(dòng)作上他們可牛多了。
下半場(chǎng)終于輪到我上場(chǎng)了，可是老天爺好像也和我們作對(duì)似的，太陽(yáng)突然變得火辣辣的了，可以把大地都要曬裂似的�？墒俏覀冎荒軋�(jiān)持做好防守，不準(zhǔn)對(duì)手進(jìn)球，可是他們的隊(duì)長(zhǎng)小羅喜歡開(kāi)大腳，他突然在中場(chǎng)抽了一大腳，我沒(méi)有防好，守門員也沒(méi)有接住，讓他們進(jìn)了一個(gè)球，嗚嗚……
最后，我們都因?yàn)闆](méi)有防守好，又讓他們進(jìn)了幾個(gè)球，正好比賽也結(jié)束了，哎，比賽我們輸了，我們都哭喪著臉回來(lái)了，以后我們一定要認(rèn)真訓(xùn)練，下次也要讓他們哭喪著臉回家，加油，奧利給！
心事作文 篇7
想走，想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離現(xiàn)實(shí)，但，我卻不知道往哪走？
屬于我的天堂找不到，我該接受還是追求？一直在心里藏一個(gè)人，真的很累，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，一個(gè)名字可以讓人崩潰！是自己太弱還是太愛(ài)？
一直在告訴自己要好好過(guò)屬于自己的生活，一切都會(huì)好……
可是，為什么一切都還是一樣，是自己太著急了嗎？還是根本就不會(huì)在變？一直以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的，但，面對(duì)他時(shí)自己是那么的無(wú)力，總是會(huì)失去語(yǔ)言的能力！突然間覺(jué)得人是脆弱的動(dòng)物，當(dāng)初的等待沒(méi)有理想的結(jié)果我并不難過(guò)，只是遺憾，回想當(dāng)初的告白是那么的蒼白覺(jué)得可悲！雖然那前方模糊，可是想法清清楚楚，比誰(shuí)都要希望你會(huì)幸福！
當(dāng)你每次和我打電話時(shí)我好開(kāi)心，卻從未讓你知道，我們每次聊了好長(zhǎng)時(shí)間但，很多時(shí)候彼此都在沉默，我不知道你為什么不掛電話我也不知道自己為什么總要等你開(kāi)口，你有也是在等我開(kāi)口嗎？還是。你知道嗎：每次你和我說(shuō)晚安的時(shí)候我的心比任何時(shí)候都要開(kāi)心，都要感覺(jué)的幸福！還記得你陪我回家的那條路，路其實(shí)是很長(zhǎng)的，但卻感覺(jué)很短只因?yàn)槟阍谏磉�，自己希望永遠(yuǎn)不要有終點(diǎn)，一直走一直走……
現(xiàn)在我離開(kāi)了，到了另外一座城市有了自己新的生活，在沒(méi)有你的地方過(guò)著自己的生活，以為時(shí)間久了，就會(huì)忘了你！把你的一切都會(huì)忘掉，但，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，我并不經(jīng)常提到你，習(xí)慣性的把你藏在心里不讓人知道。你就是我的秘密，一個(gè)不愿與別人分享的秘密！
我在生病的時(shí)候，總會(huì)想到你，在腦袋里不停的回憶著，我不知道這樣的安慰可以撫慰熟悉的傷口多久，我在笑，可是心里卻很痛，痛的沒(méi)有痕跡，只有自己知道！
心事作文 篇8
記得那是在我很小的時(shí)候，爺爺給我說(shuō)了他的一件小小的心事。那個(gè)時(shí)候小小的我發(fā)生的小小的事，我現(xiàn)在都以經(jīng)記不清了，但這件事使我久久不能忘懷。
那天，天氣很好，爺爺坐在樹(shù)蔭下乘涼，他望著遠(yuǎn)方，還時(shí)不時(shí)的嘆氣。我跑過(guò)去，問(wèn)爺爺為什么嘆氣。爺爺對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓爺爺給你講一個(gè)故事�！庇泄适侣�(tīng)？太好了，我可是爺爺?shù)墓适旅裕B忙讓爺爺講故事。“在很久很久以前，有一個(gè)小哨兵。他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去很遠(yuǎn)的地方給當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)守邊疆。他每天早上天不亮就起床，踩著及小腿深的雪一遍一遍的巡視邊疆。到了晚上他用冰涼的水洗了洗就睡了�！� “那得多辛苦啊�！蔽也遄斓�。“是呀很辛苦的，那個(gè)時(shí)候條件差，沒(méi)有那什么雪地摩托﹑彩電什么的。” “爺爺那后來(lái)呢？”我迫不及待的說(shuō)道�！昂髞�(lái)，那個(gè)哨兵老了，退伍了。他回到了家鄉(xiāng)。但他的心里還想為新中國(guó)做些什么�！睜敔斚蜻h(yuǎn)方望去。我拉拉爺爺?shù)囊陆钦f(shuō)： “爺爺繼續(xù)說(shuō)呀！”爺爺卻說(shuō)： “說(shuō)完了。就這些�！蔽遗读艘宦暰团荛_(kāi)了。小時(shí)候我還想了好半天，這故事是什么意思呀？現(xiàn)在想來(lái)，那哨兵不就是爺爺自己?jiǎn)�？雖然爺爺已經(jīng)退伍了但他還愛(ài)著祖國(guó)、愛(ài)著黨!還想為祖國(guó)、為黨盡一份力!
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨并不是要求我們做一些驚天動(dòng)地的大事，只要心中有黨、有祖國(guó)，為黨、為祖國(guó)做一些力所能及的事不就可以了嗎？
心事作文 篇9
夏天走了，秋天來(lái)了；童年逝了，少年向我奔來(lái)。
變了，一切都變了。那如夏日白菏的童年無(wú)奈地?fù)]揮手，化作一縷輕煙。我伸出手，想挽留�？墒种�，什么也沒(méi)有。留下的，只有那少年的無(wú)盡心事在我心中繚繞：嬉戲之少，歡笑之渺，壓力之重，似一根根導(dǎo)火線，絲絲牽動(dòng)著我心中那根最脆弱的弦，似乎隨時(shí)都會(huì)掙斷開(kāi)來(lái)。堆積如山的作業(yè)，無(wú)暇再握的畫(huà)筆，束之高閣的琴弦，撥開(kāi)我記憶的閘門。驀地，童年仿佛逝在昨日。
兒時(shí)，那一夏，也許是最快樂(lè)的吧！池塘邊的小水坑，榕樹(shù)下那一片樹(shù)蔭，知知不休的蟬。諸如此類，似乎都過(guò)早地成為了回憶。
發(fā)完一陣小脾氣，我來(lái)到里這里——一棵茂盛的榕樹(shù)下。嘟著嘴，順手撿起一顆石子，用力向樹(shù)前的小池塘投去。頓時(shí)，水花四濺。雖然并不是投得很遠(yuǎn)，但總能將我心中的不快，同石子一同沉入水底。那剛才還清澈的湖水晃蕩著綠色，映出我如釋重負(fù)的笑。
忽然看見(jiàn)一只螞蟻爬進(jìn)了樹(shù)洞，心想那兒一定有一窩螞蟻在說(shuō)著悄悄話。于是，不舍地將兜里的方糖掏出一顆，放在洞口，睜大了好奇的雙眼，滿懷渴望地期盼著。終于，一名“大將”帶著一群“小兵”們出門了。我小心翼翼地抓起兩只，輕輕地放在葉子做成的小船上，慢慢丟入水中，心里想著：“漂啊，漂遠(yuǎn)一些，好告訴神仙們我要更多的糖果。
時(shí)光在那水波蕩漾的快樂(lè)中不知不覺(jué)地飛逝。
小葉船啊，再漂遠(yuǎn)一些，好帶走我少年的心事。也許少年本是一顆咖啡糖，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，才能化掉它苦澀的外殼，品味到一生中最珍貴的甜蜜。
篇四：少年的心事
少年，一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng)，滋潤(rùn)著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味；它更像一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。
生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開(kāi)了個(gè)玩笑。
自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書(shū)，卻怎么也翻不完似的�，F(xiàn)在，我開(kāi)始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿，覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上，再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了，從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái)，我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘�。每天，我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下��！但是休息過(guò)后呢？又是那堆積如山的書(shū)本、作業(yè)本……
唉……
想起時(shí)，總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無(wú)時(shí)不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關(guān)注，更讓同學(xué)羨慕，但我又害怕有人超過(guò)我，讓我名落孫山，一去不返。
如今，秋已經(jīng)來(lái)臨，等到下一個(gè)秋時(shí)，我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，被人們說(shuō)的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？
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