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關(guān)于心靈的作文

心靈對(duì)話作文

時(shí)間:2021-06-24 16:01:40 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈對(duì)話作文12篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的心靈對(duì)話作文,歡迎大家分享。

心靈對(duì)話作文12篇

心靈對(duì)話作文1

  現(xiàn)在的我,常常有這樣的感覺:自己仿佛處在一個(gè)過道里,身后是厭倦的現(xiàn)實(shí),前邊是理想的境界,而這個(gè)過道呢,卻是一片黑暗。我第一次感到如此地孤獨(dú)與無助。身邊的人似乎,不,是從來沒有來過這個(gè)地方。我在黑暗中思考:生命因何而存在?人類因何而存在?作為一個(gè)人的你,又是為什么活著?也許等我有那么一點(diǎn)領(lǐng)悟的時(shí)候,我就將走出這個(gè)地方吧。

  那你就永遠(yuǎn)出不去。你想想,我們所出的這個(gè)看得見摸得著的世界,是物質(zhì)世界;而我們內(nèi)心所想,構(gòu)成了精神世界。那些整日為柴米油鹽而奔波的人,他們的精神世界是空虛的;而一萬年前的古人,當(dāng)他們第一次不用為食物而發(fā)愁的時(shí)候,這個(gè)問題就已經(jīng)誕生,并且隨著人類的繁衍繼續(xù)在每個(gè)人的腦海中游走,一直到人類滅亡為止。你既不是人類的締造者,也不是終結(jié)者,古人思考過無數(shù)次的人生命題,其實(shí)你一朝一暮能明白的?

  那倒也是,但我總會(huì)感到無盡的空虛啊。而且現(xiàn)在我做事情都想完成任務(wù)一樣,像個(gè)木頭人。既然前面的問題過于深?yuàn)W,那就先撇開不談。那你來說說,人這一輩子,做這么多事,都是為什么?

  哪來這么多為什么?你去做,只是因?yàn)槟阆胱觯瑳]有任何原因。既然你做了,就要把它做好。如果你做每件事都感覺很快了,那就是一種境界。為什么要問為什么?

  你的意思是說,并不是什么事情都要刨根問底,那樣反而會(huì)使人更加痛苦。那我們的心靈,就只能游離于意識(shí)之外了,那它們可有依托?哦,原來如此!現(xiàn)在我終于明白為什么有那么多人信封佛和基督,那是他們靈魂依托之地。

  沒錯(cuò)。其實(shí),不只是教徒才有信仰。一位大智者曾經(jīng)說過:人需要信仰,沒有信仰的人才是最可怕的。哲學(xué)有用么?哲學(xué)沒有用。但沒有哲學(xué)的世界,人人都在欺騙自己,甘愿受騙。

  科學(xué)再發(fā)達(dá),也不能武裝人的內(nèi)心。物質(zhì)世界再龐大,也永遠(yuǎn)吞并不了精神世界。而我們作為一個(gè)人,微小的個(gè)體,不能改變世界。我們能做的,只有思考,跟隨心靈的呼喚,相信心底的信仰,成長(zhǎng),長(zhǎng)成為自己的樣子。也許這樣,就可以走出那條暗不見天日的過道吧。

心靈對(duì)話作文2

  20xx年9月26日,周四,這是一個(gè)平凡的日子,對(duì)我來說,這個(gè)日子真的有點(diǎn)恐怖,讓我終生難忘!我的女兒蕊蕊一反常態(tài),不想上學(xué),也不想上舞蹈班。在少年宮,她和姥姥發(fā)脾氣。我回家,把一腔的怒火發(fā)泄在她的身上,生平第一次這么嚴(yán)厲地打了她……她好像是屈服了,可實(shí)際上情況比這還要復(fù)雜。

  20xx年9月27日,周五,我送她去上學(xué),她又反悔了,不想上一天,想上半天,我沒有答應(yīng)。到了學(xué)校,和老師交代了她的情況,希望老師和我配合一起讓她改掉依賴?yán)蠋煹膲拿。結(jié)果適得其反,在學(xué)校的表現(xiàn)是越來越差!我在去天津上課的路上,反省自己,卻也想不出更好的辦法來,莫非是我判斷失誤?不是和我故意頂撞么?

  20xx年9月28日,周六,情況越來越厲害,她居然用死來要挾姥姥,姥爺。她開始撒潑,哭鬧,不知道她的心里究竟是如何想的,講道理,打罵都已經(jīng)失去了任何意義。我該怎么辦?我在學(xué)校里第一次無助地流下了眼淚……

  20xx年9月29日,周日,她達(dá)到了她的目的,我們終于答應(yīng)她不上學(xué)了,她又有了天真的笑容,可是,這是長(zhǎng)久之計(jì)嗎?我不知道,我很矛盾,很痛苦,為什么有這樣性格的女兒?膽小卻很有主張,她會(huì)不會(huì)是為了達(dá)到自己的目的而這樣做的呢?我應(yīng)該采取什么樣的措施呢?我的教育在她身上竟然不起任何作用,我做母親做的真的好失敗……

  女兒:不讓媽媽再傷心

  今天,我讀了媽媽寫的那篇日記,我感動(dòng)的流下了眼淚,我覺得自己真不應(yīng)該那樣做。從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真寫作業(yè),再也不撒潑、不上學(xué)了,從今天起,我一定好好成為二年六班的一員,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),做一個(gè)有禮貌的好孩子。我知道上學(xué)這件事情讓媽媽操了很大的心,不過,現(xiàn)在我已經(jīng)給媽媽取得了一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。我現(xiàn)在做得還不夠,以后我要加倍努力,做得更好,讓媽媽露出燦爛的笑容!

心靈對(duì)話作文3

  不一樣的杰里米,給了人們不一樣的感動(dòng)。

  故事講述了一個(gè)缺乏語言溝通能力的孩子杰里米和教師桃瑞絲之間的一場(chǎng)心靈與心靈之間的對(duì)話。最初,面對(duì)杰里米的笨拙與無法溝通,作為老師的桃瑞絲也想過要推卸責(zé)任讓杰里米的父母把他帶走。可是這種缺乏耐心的行為讓她自己也產(chǎn)生了難以抑制的罪惡感,她開始向上帝祈禱,“請(qǐng)您幫幫我吧!讓我對(duì)杰里米多些耐心吧!”,這其實(shí)是在與自己的良心對(duì)話。在這場(chǎng)自己與自己的對(duì)話中,她說服自己不放棄杰里米,但卻沒有真正在情感和心理上接受他。在她眼里,杰里米仍是一個(gè)制造麻煩,但又不能不忍受的包袱。杰里米的感恩也沒有讓她有任何的欣慰,那句“我愛你,米勒小姐”,給予她的,只有尷尬。

  冬去春來,人與人之間長(zhǎng)久凍結(jié)的感情是否會(huì)在這溫暖的季節(jié)冰釋呢?誰也沒有料到,真正的對(duì)話,在這里開始。面對(duì)杰里米空空的彩蛋,桃瑞絲以為這又是一次失敗的交流。在她看來,這不過是杰里米又沒有聽懂她的話的表現(xiàn)。出人意料的是,平日里只知道制造噪音、茫然無知的杰里米,在這個(gè)時(shí)候,拿出了自己最有表現(xiàn)力的“杰作”。

  對(duì)于大多是人來說,什么東西代表“新生命”?這只是一個(gè)想象力的問題,但杰里米放進(jìn)的是對(duì)生命的理解,只有他才了解生命的真正內(nèi)涵。那里有對(duì)于“生命”的執(zhí)著,也是一個(gè)孩子,在生命之旅即將完結(jié)時(shí),對(duì)于世界的留戀。正是這樣,桃瑞絲懂得了杰里米,也看清了自己的心。她第一次聆聽了一個(gè)孩子的心靈,也同樣復(fù)蘇了自己的感情。

  象征著新生的復(fù)活節(jié),通過杰里米那空空的彩蛋,也帶給了一顆即將堅(jiān)硬的心以復(fù)蘇的契機(jī)。相比于身體的殘疾,只有健全的感情才是我們?cè)谶@個(gè)世界上行走的最后憑仗。

  蛋是空的,可耶穌的墳?zāi)挂彩强盏,不是嗎?/p>

心靈對(duì)話作文4

  在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚,月亮用云朵遮蓋了自己的身影,黑夜籠罩了整個(gè)大地,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我的“心靈”相遇了,我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話。

  隱約中,我的“心靈”微笑著向我走來,她揮手向我問候:“朋友,你好!”“朋友?”我仔細(xì)打量著這個(gè)陌生人,情不自禁地伸出手,與她相握。

  我滿心疑惑:“我好象從未見過你!”

  “心靈”莞爾一笑:“我也從未見過你呀,但成長(zhǎng)就是一次漫長(zhǎng)的旅行,在旅行中的某一站你注定會(huì)遇見我,因?yàn)槲乙恢痹诘却愕牡絹。?/p>

  “成長(zhǎng)旅途?”又觸摸到一個(gè)新的概念,我心中充滿驚喜。

  “是的,不久之前,你的成長(zhǎng)旅途是純真無邪的童年,但從現(xiàn)在起,你要告別幼時(shí)的懵懂幼稚,去迎接青春的朝氣蓬勃。你在旅途中不只看見清澈的溪水、艷麗的花朵、燦爛的陽光,也將遇到風(fēng)雨雷電和崎嶇不平的山路。你所面對(duì)的一切,都需要你不由自主地去探索他們!

  “太棒了!我就喜歡不由自主呢,我們出發(fā)吧!”我的眼中迸發(fā)出一種迫不及待的激情。

  “不,出發(fā)之前,你得帶上一些重要的東西,否則你就會(huì)誤入歧途!

  我的“心靈”拉著我在一個(gè)角落坐下,平靜地對(duì)我說:“你得帶上‘回憶’;貞涍^去能讓你品位曾經(jīng)經(jīng)歷過的時(shí)光,將憂愁釋放,將快樂升華,它是成長(zhǎng)旅途中最為忠實(shí)的伴侶!

  “還有‘真、善、美’。只有不停地追求真、善、美,真誠善良地對(duì)待他人,才能收獲到別人的真誠,才能感到世間的美好!

  “當(dāng)然,還有‘愛’。學(xué)會(huì)愛別人,才可能得到別人的愛,愛是一切美好事物的源泉。你將體會(huì)到父親誠摯的關(guān)愛,母親細(xì)心的呵護(hù),少男少女們純潔如夢(mèng)般的情懷……一旦擁有了愛,你的成長(zhǎng)旅途就不會(huì)孤單。

  我驚異地凝視著我的‘心靈’:“這些足夠了嗎?”

  “不”,心靈微微一笑,“你還得為我代數(shù)點(diǎn)東西呢。首先是知識(shí),沒有了知識(shí),你會(huì)變得空虛。你得用知識(shí)武裝自己的頭腦,開啟心智,才能回味歷史的滄桑,仰望未來的曙光!

  “還要再帶上思想,沒有了思想,空虛的形體不過是行尸走肉。沒有了思想,我將無法生存,而你也將失去了生命的意義!

  “好了,讓我們一同樹立信心吧!希望成長(zhǎng)的旅途中充滿著美麗的風(fēng)景,沒有危險(xiǎn)從生的森林,只有成功的喜悅陪伴在我們身邊,沒有失敗,沒有彷徨……”我說。

  “信心當(dāng)然需要,但你不能想得那么天真。你必須擦亮雙眼,去觀察,去思考,去領(lǐng)悟。因?yàn)槌砷L(zhǎng)旅途中不一定一帆風(fēng)順,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”心靈絮絮不停。

  夜更深了,雨聲也漸漸大了。我的‘心靈’疲倦了,在我的心房靜靜睡下,而此刻,我卻從夢(mèng)中驚醒,無法入眠。我凝視窗外的夜空,放飛了成長(zhǎng)的遐思……

心靈對(duì)話作文5

  人們都是那樣匆忙地長(zhǎng)大,那些疑問從來沒有人回答,就讓他們過去吧,隨著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去吧,讓該來的來/我們?cè)谶@里等待。

  ——樸樹

  躺在沙灘上,清涼的海風(fēng)拂面而過,抬頭仰望,是與海相接的藍(lán)天,藍(lán)得純粹。我靜靜的享受著這午后的一切,海風(fēng)讓我有些沉醉,沉醉在與海風(fēng)的交談,與心靈的對(duì)話之中……

  也許是長(zhǎng)大了的緣故,我也能常常安靜下來,像這樣,靜靜地體會(huì)著身邊的人和事了。突然發(fā)現(xiàn),喜怒哀樂的心情已不會(huì)隨著身邊事物的變化而改變了。就如此時(shí),小時(shí)候如若僅有自己一人呆著,定會(huì)覺得寂寞極了,而現(xiàn)在,卻沉醉于與心靈的對(duì)話之中,無法自拔。

  一

  想起王蒙曾說:“十幾歲是個(gè)敏感的年齡,也是一個(gè)覺醒和自以為經(jīng)歷滄桑的年齡!辈诲e(cuò),一晃眼,我已走過了半個(gè)十幾歲,覺醒和體驗(yàn)多少還是積攢了一些,于是經(jīng)常,我便打開記憶的“百寶箱”,去翻翻、看看那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的,去重新感悟那些曾體驗(yàn)過的幸福與快樂……

  二

  至今,猶愛幾米的書,他在《月亮忘記了》中的那句:“看見的,看不見了,夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消失無蹤,記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹影……”我記憶尤深。幾米曾經(jīng)歷不幸,98年重病時(shí),他拿起了畫筆,依靠自己,寫寫畫畫,并陸陸續(xù)續(xù)地出版了自己的作品,于今時(shí)今日,他已成家,還有了可愛的女兒,畫風(fēng)也已十分成熟?磥恚谠S多時(shí)候,人還得靠自己。于是,漸漸地,我開始堅(jiān)強(qiáng),開始獨(dú)立。我不再依賴他人,更多的時(shí)候,我會(huì)靜下心來,像現(xiàn)在這樣,與心靈對(duì)話,傾聽心底的聲音,去挖掘我最想要的……

  三

  樸樹唱道:“人們都是那樣匆忙地長(zhǎng)大,那些疑問從來沒有人回答,就讓他們過去吧,隨著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去吧,讓該來的來,我們?cè)谶@里等待”每個(gè)人長(zhǎng)大,并走向成熟都將意味著要付出代價(jià),而付出代價(jià)的本身就是人生的另一種收獲,走向成熟時(shí)需要一個(gè)過程的,就像秋天的說夠累累總要經(jīng)過春天的播種和夏天的孕育。站在十幾歲的中央,我開始審視過去的自己,勾畫未來的藍(lán)圖……

  讓該來的來,我們?cè)谶@里等待……

心靈對(duì)話作文6

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室,這樣我就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈對(duì)話。我在對(duì)自己的反省中,感受到前進(jìn)的力量。

  我問心靈了:"心靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?"

  心靈不語,但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關(guān)懷。畫面中的我那對(duì)飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地?fù)u了搖頭。看了這兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對(duì)家長(zhǎng)的粗魯,對(duì)親情的淡漠。于是,我對(duì)心靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:"心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?"

  心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:"有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵(lì)他,使他充滿了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美,謝謝你!"

  我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:"心靈,我對(duì)他人是不是做到了尊重?"

  心靈搖搖頭,說:"你還沒有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有……

  聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對(duì)話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達(dá)理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成長(zhǎng),是她讓我的生活更加和諧美麗。

心靈對(duì)話作文7

  與自己的心靈對(duì)話是一件非常有趣的事情,我就經(jīng)常與心靈對(duì)話,在對(duì)話中,心靈鼓舞了我的自信心,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,讓我明白了做人的基本道理,……在與心靈的對(duì)話中,我不僅嘗到了獲得知識(shí)的甜頭,還感受到了心靈的力量。

  例如去年奧數(shù)期末考試時(shí),由于我復(fù)習(xí)的不是很好,所以我心里非常緊張。這時(shí),心靈便在我耳邊輕聲耳語:“沒關(guān)系的,我相信你一定能考好!考試嘛,了解學(xué)生你掌握知識(shí)的情況,這很正常,別緊張,加油!”

  在心靈的鼓舞下,我信心十足的來到了考場(chǎng)。發(fā)下卷子后,我先迅速瀏覽了一下卷面,好簡(jiǎn)單。⌒撵`又一次提醒我:“要克服馬虎的壞毛病!字一定要工整,千萬別忘了要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!”聽了心靈的話語,我認(rèn)真的寫了起來,經(jīng)過半天的努力,考試結(jié)束了。

  三 天后,該去拿成績(jī)了。上學(xué)的路上,我一直忐忑不安,擔(dān)心自己會(huì)考砸,可心靈對(duì)我說:“我相信你,你會(huì)考得很好!”到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,一開 門,同學(xué)們都看著我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了頭,正要說“對(duì)不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入我的耳中,不知所措的我 疑惑的抬起頭看著老師和同學(xué)們,只聽老師興奮的說:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”

  我 記得還有一次,我和媽媽去新華書店買書,坐在公交車上,我津津有味的欣賞著路邊的風(fēng)景。到體育中心站的時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼、住著拐棍的老奶奶,可這 是公交車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶站在我離我不遠(yuǎn)的地方,公交車慢慢的開動(dòng)了。我心想:反正老奶奶沒有站在我旁邊,我不用讓座。這時(shí),心靈又告誡我說: “你的愛心哪去了?這位上了年紀(jì)的老奶奶站在哪里,而你卻坐著,你好意思么?“

  聽了心靈的話,我感到臉上火辣辣的燙,我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高興的直夸我是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  回頭一看,站在不遠(yuǎn)處的媽媽也豎起了大拇指……

心靈對(duì)話作文8

  窗外的蟬兒,不知疲倦、聲嘶力竭的叫聲,擾得我心煩意亂。我從枯燥無味的題海中抬起沉重的'頭,卻被迎面而來的陽光明晃晃地刺得生疼。

  為何整天要與書山題海作戰(zhàn)?為何要頂著升學(xué)的壓力和濃厚的黑眼圈拼命學(xué)習(xí)?我癱坐在椅子上,仰天長(zhǎng)嘆!

  “怎么?堅(jiān)持不下去了?那我們聊聊吧!笔钦l在說話??“我是你的心靈呀,別怕,跟我來!”我不可思議地走去。

  我被心靈帶到一個(gè)房間,這里面漂浮著各種照片,都是關(guān)于我家人的剪影。我不解地望著那個(gè)與我長(zhǎng)相一樣的心靈,“不用擔(dān)心,你隨便拿一張照片看看。”心靈友好地向我示意。

  這是?我哥哥在農(nóng)村的照片?那照片上的那些人在干嘛?我驚恐地睜大了雙眼!耙?yàn)槟愀绺缁加邢忍熘橇φ系K,村里的那些孩子都欺負(fù)嘲弄他,你沒有看錯(cuò),這就是他被群毆的時(shí)候!泵鎸(duì)心靈平靜地?cái)⑹觯业男暮孟癫唤?jīng)意間被狠狠的刺傷,硬生生的疼,看著躺在地上的哥哥在做著無力地掙扎,他身上那些觸目驚心的腳印狠狠地烙在了我的心上,還有哥哥那滿臉的傷痕……不!我不敢再往下想。淚水毫無防備的劃過臉頰,侵入嘴里,咸咸的,苦澀的貫穿全身。

  這張是……“你媽媽沒有文化也沒有工作,只能靠種菜賺錢,這是她不慎跌下山坡時(shí)候?墒撬秊榱斯(jié)約錢供你讀書,拼死也不去醫(yī)院檢查,只能躺在床上休養(yǎng)生息。你看到她那因疼痛而顰蹙的眉頭嗎?皺紋好深好深啊!毙撵`的話中是止不住的顫抖。對(duì)不起,媽媽,我任憑淚水肆意落下。媽,是女兒不好,讓您受苦了,是女兒不孝,對(duì)不起。我不住的哽咽著。

  “這是你爸爸烈日炎炎下干苦力的照片,也許你怨恨他的冷漠,可是你有想過曾經(jīng)把你抱在懷里的那雙臂膀今夕已不再強(qiáng)壯了嗎?為了生計(jì)奔波,他什么苦力沒干過?他不是不想親近自己的女兒,而是他怕自己滿身的油漆熏黑了你純凈的心靈!盡管辛苦,但他的眼中卻充滿了力量與斗志,這信念背后就是整個(gè)家!就是你啊——他親愛的女兒!”心靈聲情并茂地哭喊著。而我早已泣不成聲,是我對(duì)不起你們,我從不曾想過你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多!我自責(zé),悔恨。

  “這些你看到了吧,因?yàn)樨毟F,因?yàn)闆]有文化,他們才要讓你讀書,出人頭地,而你卻為了這么點(diǎn)小事而放棄。每個(gè)人都要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和考驗(yàn),也只有能夠堅(jiān)持拼搏的人才能獲得成功!”面對(duì)心靈的教導(dǎo),我自愧不如。

  “你放心,為了我的家人,為了自己,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈勇往直前地走下去,戰(zhàn)勝人生途中的各種挫折!謝謝你,心靈,讓我懂得了這些。”我擦干眼淚,無比堅(jiān)定地說道。

心靈對(duì)話作文9

  對(duì)你我從來沒有如此坦誠過。

  那些艱難的歲月你都熬過來了不是嗎?

  你喜歡的他那么優(yōu)秀,你也要努力才能配得上他呀,習(xí)慣了看你習(xí)慣了身邊有你,不知道沒有我的生活,你會(huì)習(xí)慣嗎?

  對(duì)未來沒有目標(biāo)的我,慵懶的過著每一天,對(duì)未來沒有希望很迷茫,你想想別人那么優(yōu)秀自己多少有些羨慕,可是又找不到突破口,去過上自己想要的生活,他們可以靠父母,靠背景,靠關(guān)系,而我只能靠自己。

  每個(gè)人都很努力,你若不努力沒人成為你的朋友。

  你不要把別人當(dāng)做你的垃圾桶,大家都很累,大家都還有自家的垃圾,需要清理一次兩次哄你初一友情次數(shù)多了,誰都不是圣人。

  你傷害了我,我哭了,你看到我哭了,然后開始哄我有意義嗎?打了一巴掌再賞一顆糖好吃嗎?

  后來的我們每個(gè)人都有了不一樣的路,人群熙熙攘攘,我們爭(zhēng)著搶著讓自己成為人上人,誰人不羨慕?誰人又不想被別人羨慕?看似華麗的背后又有著多少說不清道不明的心酸和憔悴,真正的過程不都是自己熬過來的嗎?

  我很愛你,為了你我可以省吃儉用,到我還不至于為了你放下自尊去討好,做一個(gè)愛情的卑微者。畢竟和愛情相比,我更愛我自己。

  我以為你是我的太陽,于是我便每天圍著你轉(zhuǎn)陪伴在你身邊,每天傻傻的,直到后來我才發(fā)現(xiàn)原來你不是我的太陽,原來你是那么多人的光。

  我一直在想何時(shí)我才可以走進(jìn)你心中呢?何時(shí)才可以在你心中做一次傲嬌的公主,畢竟你是我心中的王子啊。

  也許是老了,也許是看淡了,家人都健康幸福,我就很知足了。

  最無能為力的不是得不到一樣?xùn)|西,而是在家人遇難做手術(shù)需要錢時(shí),但你又沒有錢時(shí)最無力了,所以我想掙錢并不是虛榮,而是為了家人遇難為錢發(fā)愁的時(shí)候,我可以挺身而出去做家人的避風(fēng)港。

心靈對(duì)話作文10

  當(dāng)紅筆藍(lán)筆一起描繪一個(gè)偉大的理想時(shí),此刻就孕育了一個(gè)共同的志愿……

  一摞中學(xué)課外閱讀書靜靜地躺在桌面上,隨便掀開一本,里面用紅藍(lán)兩色筆記錄的密密麻麻,紅字嫻熟飄逸,像極了老師的備課記錄,大都是對(duì)每篇課文生詞生字的注解,重點(diǎn)句的注釋,偶爾有大括號(hào)內(nèi)的近義詞同義詞,還有形聲字組合音同意不同組合;藍(lán)字端靜稚嫩,一定是學(xué)生寫的,基本上是回答書本上的提問,和課后閱讀題的回答。

  這是一對(duì)父子幾年來共同澆灌的一片花園,父子倆共同管理,共同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,這也是一片寧靜的父子心靈對(duì)話的天地。

  這片花園這片天地,記錄了一個(gè)父親的心聲。自從有了課外閱讀書,工作之余大部分時(shí)光都集中在這里,像一個(gè)園丁管理著這片花園。努力地使自己恢復(fù)成中學(xué)生,遠(yuǎn)離喧囂的人群,仔細(xì)認(rèn)真地閱讀每一篇課文,伴隨著他的厚厚的詞典字典,還有寂寞的時(shí)光。按照計(jì)劃把一周的閱讀課文準(zhǔn)備好,第二步是兒子帶著新生詞注釋閱讀,再就是父子倆一塊坐在沙發(fā)上,手捧課本逐篇閱讀,中間有無數(shù)次的隨時(shí)暫停,像體育教練輔導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員,讀音的糾正、個(gè)別重點(diǎn)字的提問、典故歷史背景的提醒等等,此刻就像輸血,老爸的智慧通過血管一股腦地注入到兒子的肌體里。再后來是對(duì)課后閱讀題的檢查,還是不厭其煩的補(bǔ)充完善、提醒和講解。

  這片園地放飛了少年的理想,一篇篇美文在父親的監(jiān)督幫助下,像涓涓細(xì)流流淌在少年的心田。大到布局謀篇、歷史背景、相關(guān)事件,小到一個(gè)生字生詞的讀音、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用,父親都在課本上勾勾畫畫做下注釋,盼望著少年記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這可謂心與心的交流。

  有一天,一行紅字出現(xiàn)在書本上醒目的位置,“你是我的驕傲”,幾天后,幾個(gè)藍(lán)字公正地寫在下面“你是我的依靠”。

  當(dāng)把一周的閱讀任務(wù)一股腦完成的時(shí)候,爺倆徜徉在愉悅的海洋里,心中不免綻放出幸福的花朵,臉上露出幸福的笑容。

心靈對(duì)話作文11

  周四,這是一個(gè)平凡的日子,對(duì)我來說,這個(gè)日子真的有點(diǎn)恐怖,讓我終生難忘!

  我的女兒蕊蕊一反常態(tài),不想上學(xué),也不想上舞蹈班。在少年宮,她和姥姥發(fā)脾氣。我回家,把一腔的怒火發(fā)泄在她的身上,生平第一次這么嚴(yán)厲地打了她……她好像是屈服了,可實(shí)際上情況比這還要復(fù)雜。 20xx年9月27日,周五,我送她去上學(xué),她又反悔了,不想上一天,想上半天,我沒有答應(yīng)。

  到了學(xué)校,和老師交代了她的情況,希望老師和我配合一起讓她改掉依賴?yán)蠋煹膲拿。結(jié)果適得其反,在學(xué)校的表現(xiàn)是越來越差!我在去天津上課的路上,反省自己,卻也想不出更好的辦法來,莫非是我判斷失誤?不是和我故意頂撞么? 20xx年9月28日,周六,情況越來越厲害,她居然用死來要挾姥姥,姥爺。她開始撒潑,哭鬧,不知道她的心里究竟是如何想的,講道理,打罵都已經(jīng)失去了任何意義。

  我該怎么辦?我在學(xué)校里第一次無助地流下了眼淚…… 20xx年9月29日,周日,她達(dá)到了她的目的,我們終于答應(yīng)她不上學(xué)了,她又有了天真的笑容,可是,這是長(zhǎng)久之計(jì)嗎?我不知道,我很矛盾,很痛苦,為什么有這樣性格的女兒?膽小卻很有主張,她會(huì)不會(huì)是為了達(dá)到自己的目的而這樣做的呢?我應(yīng)該采取什么樣的措施呢?我的教育在她身上竟然不起任何作用,我做母親做的真的好失敗……?

  20xx年10月20日16:00 女兒: 不讓媽媽再傷心 今天,我讀了媽媽寫的那篇日記,我感動(dòng)的流下了眼淚,我覺得自己真不應(yīng)該那樣做。從今以后,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真寫作業(yè),再也不撒潑、不上學(xué)了,從今天起,我一定好好成為二年六班的一員,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),做一個(gè)有禮貌的好孩子。

  我知道上學(xué)這件事情讓媽媽操了很大的心,不過,現(xiàn)在我已經(jīng)給媽媽取得了一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。我現(xiàn)在做得還不夠,以后我要加倍努力,做得更好,讓媽媽露出燦爛的笑容!?

心靈對(duì)話作文12

  人們都是那樣匆忙地長(zhǎng)大,那些疑問從來沒有人回答,就讓他們過去吧,隨著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去吧,讓該來的來/我們?cè)谶@里等待。

  ——樸樹躺在沙灘上,清涼的海風(fēng)拂面而過,抬頭仰望,是與海相接的藍(lán)天,藍(lán)得純粹。我靜靜的享受著這午后的一切,海風(fēng)讓我有些沉醉,沉醉在與海風(fēng)的交談,與心靈的對(duì)話之中……也許是長(zhǎng)大了的緣故,我也能常常安靜下來,像這樣,靜靜地體會(huì)著身邊的人和事了。突然發(fā)現(xiàn),喜怒哀樂的心情已不會(huì)隨著身邊事物的變化而改變了。就如此時(shí),小時(shí)候如若僅有自己一人呆著,定會(huì)覺得寂寞極了,而現(xiàn)在,卻沉醉于與心靈的對(duì)話之中,無法自拔。

  一想起王蒙曾說:“十幾歲是個(gè)敏感的年齡,也是一個(gè)覺醒和自以為經(jīng)歷滄桑的年齡。”不錯(cuò),一晃眼,我已走過了半個(gè)十幾歲,覺醒和體驗(yàn)多少還是積攢了一些,于是經(jīng)常,我便打開記憶的“百寶箱”,去翻翻、看看那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的,去重新感悟那些曾體驗(yàn)過的幸福與快樂……二至今,猶愛幾米的書,他在《月亮忘記了》中的那句:“看見的,看不見了,夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消失無蹤,記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹影……”我記憶尤深。幾米曾經(jīng)歷不幸,98年重病時(shí),他拿起了畫筆,依靠自己,寫寫畫畫,并陸陸續(xù)續(xù)地出版了自己的作品,于今時(shí)今日,他已成家,還有了可愛的女兒,畫風(fēng)也已十分成熟?磥,在許多時(shí)候,人還得靠自己。于是,漸漸地,我開始堅(jiān)強(qiáng),開始獨(dú)立。我不再依賴他人,更多的時(shí)候,我會(huì)靜下心來,像現(xiàn)在這樣,與心靈對(duì)話,傾聽心底的聲音,去挖掘我最想要的……三樸樹唱道:“人們都是那樣匆忙地長(zhǎng)大,那些疑問從來沒有人回答,就讓他們過去吧,隨著風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去吧,讓該來的來,我們?cè)谶@里等待”每個(gè)人長(zhǎng)大,并走向成熟都將意味著要付出代價(jià),而付出代價(jià)的本身就是人生的另一種收獲,走向成熟時(shí)需要一個(gè)過程的,就像秋天的說夠累累總要經(jīng)過春天的播種和夏天的孕育。站在十幾歲的中央,我開始審視過去的自己,勾畫未來的藍(lán)圖……讓該來的來,我們?cè)谶@里等待……

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