給老師的寫一封信作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的寫一封信作文,歡迎大家分享。
給老師的寫一封信作文1
敬愛的老師:
今天,我兒子開始上學了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險,所以,親愛的老師,請您耐心教育他,教給他必須懂得的道理。
我想,必須教給他,并非人人正直、人人忠誠。同時也教給他,有卑鄙齷齪的無賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客,必有克己奉公的領袖。
要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見人心。
教給他,寧可通過勞動掙得1元錢,也不白要5元錢。
要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。
要讓他盡早懂得,恃強凌弱者最不堪一擊。
教給他讀書的奧妙,但也要給他時間安靜思考,去思索天上飛鳥的永恒神秘,還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。
在學校里,要教給他,失敗比作弊光彩得多。
教給他,要相信自己的觀點,縱然所有的人告訴他這些觀點是錯誤的。
教給他,要以善良待善良,以粗暴對粗暴。
教給他,在憂傷的時候學會微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。
要溫和地教育他,但也不要寵愛,因為,只有烈火才能煉出好鋼材。
亞伯拉罕。林肯
給老師的寫一封信作文2
敬愛的柯老師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。
老師,忘不了您對我們的辛勤付出,忘不了您對我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們在改練習冊時,我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師,但又怕您批評我上課不認真聽講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學們一個個都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我,而是詳細地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認真答題,不一會兒就把練習冊改完了。
老師,雖然您教我們只有短短的一年時間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請讓我由衷地對您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
此致
敬禮!
您的學生:蘇奕鑫
給老師的寫一封信作文3
親愛的張老師:
您好!
我們已經(jīng)相處一年了,在這一年里您諄諄的教誨,化做我腦中的智慧、胸中的熱血、行為的規(guī)范……明年,我就要和您說再見了,今天,我有很多話要對你說。
您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母愛般的愛給了我們……我不會忘記有一次,一位同學在跑步時,被一塊石頭絆倒了磕的頭破血流。正在開會的您一聽到這個消息,您顧不得校長的批評,飛快地從會議室跑出來,二話不說,扶著這位同學來到學校旁邊的小診所。醫(yī)生說:“必須在額頭上縫三針。”您毫不猶豫地拿出自己的'錢包……事后,那個學生的家長給您的錢您卻不要。記得還有一次,您要求每人帶一本記錄本,可是俄因為馬虎,忘了帶,您說:“我去給你拿一個記錄本!辈灰粫䞍罕隳脕砹。事后才知道,您是給我買了一個本。
老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識、播種智慧播種理想……老師我將永遠感謝您。
敬頌
教安!
您的學生:李晗
給老師的寫一封信作文4
敬愛的陳老師:
你好,
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學,陳老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。
陳老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在
你的學生曾悅
給老師的寫一封信作文5
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您
永遠年輕,和現(xiàn)在一樣美麗
您的學生
邱田野
給老師的寫一封信作文6
敬愛的老師:
你好!小學六年的學習生涯就要結束了,在這漫長的學習生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學六年的學習生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進學校大門的那一步,是你伸手把我領進了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學習生涯。我在你的教育下一點一點地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴厲,但是我一直深信“嚴師出高徒”這句話。每當學校開運動會的時候,我都會很開心,因為你會在一旁指導我們,鼓勵我們;每當我們拿到第一名的時候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。
然而令我印象最深的是:記得有一次,我因為貪玩,有一項作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記。呵Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個字也在我的字典里永遠消失。
六年轉眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學到了不少知識和技能,但更重要的是學會了誠實。
祝老師永遠年輕、快樂。
鄭永杰
20xx年8月7日
給老師的寫一封信作文7
敬愛的陳老師:
·您好!
·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過得還好嗎?我經(jīng)常會想起您那溫柔的話語,慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過......
· 您以前教我們寫生字的時候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好,您就會讓我們重讀,直到讀對為止,給陳老師的一封信作文。說真的,一開始我超級討厭讀筆順,可是一天天過去了,我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!
·以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無所謂?墒,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來,字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來,我數(shù)了數(shù),竟然有50多個圈圈,您還在課堂上表揚了我。從此,我每天都認真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來越多。
· 老師,兩年了,您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師,您辛苦了,謝謝您。
祝
·身體健康,萬事如意!
·············· 您的學生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡評:真實而感人,喜歡這樣的感覺。
給老師的寫一封信作文8
親愛的朱老師:
你好!
大家都說,一位好老師的教育可以讓他的學生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無時無刻沐浴著您的陽光雨露。
您從五年級開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”我們一天天的在長大,您在一天天的衰老,在新的一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個學期的時間了,我永遠也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時候嚴肅認真,下課的時候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時,都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴厲了,而我卻搖了搖頭,用冰心奶奶的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
祝你
永遠年輕
您的學生鄭荔文
給老師的寫一封信作文9
敬愛的劉老師:
您好!
您教我們語文課已經(jīng)一年多了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“毛靜,疼不疼?以后可要小心點了!蹦恼Z言就像媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,我們想大聲對您說:“劉老師,我們永遠愛您!”
愛您的學生:毛靜
給老師的寫一封信作文10
親愛的:
鄭老師
最近還好嗎?
今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子。!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓的時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例!崩蠋熗饬恕T谖覀兓亟淌抑,老師又說道:“做事情要認真,就會有很多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子。”老師是一個懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。
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