- 我的鋼琴老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于鋼琴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴作文1
《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴,還發(fā)生過(guò)一件小事情呢! 那時(shí)我讀幼兒園,在一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽的同事告訴她清華琴行不錯(cuò),我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器挺好的。媽媽非常高興,因?yàn)樗緛?lái)就想讓我去學(xué)點(diǎn)樂(lè)器的嘛! 到了琴行,媽媽給我選樂(lè)器,一會(huì)兒吉他,一會(huì)兒琵琶。沒有一個(gè)穩(wěn)定的樂(lè)器那怎么學(xué)?媽媽選了半天也沒選好,服務(wù)小姐問(wèn)她覺得哪個(gè)好,她也說(shuō)什么都好,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿不出主意,也只好離開了。 當(dāng)天晚上,我看電視,看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴,忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法,那就是去學(xué)鋼琴!我馬上跑去跟媽媽說(shuō),沒想到,媽媽居然丟下一句話給我,那就是:不可能!當(dāng)時(shí)我很生氣,媽媽明明說(shuō)過(guò)要跟我商量學(xué)什么的,為什么這又不可能了呢? 第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一張紙上寫著:我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的門上,然后又繼續(xù)睡下去,等到爸爸媽媽起床后,把我叫起來(lái),才說(shuō)起這件事的。 后來(lái),媽媽終于讓我學(xué)了,我非常高興,下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害!在學(xué)過(guò)一年后,我漸漸覺得鋼琴不怎么好了,每次都是多來(lái)咪發(fā)梭拉希之間彈來(lái)彈去。覺得很沒意思,有點(diǎn)想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中,我好像又對(duì)鋼琴有興趣了!回來(lái)后,我下定決心,一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的.,我一定要學(xué)好鋼琴! 經(jīng)過(guò)我的努力,我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了,正在朝更高級(jí)努力,不錯(cuò)吧! 不論做什么事情,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。這樣,才能找到其中的樂(lè)趣!
鋼琴作文2
今天,我被媽媽狠狠地“K”了一頓,平時(shí)無(wú)論我做什么事,媽媽很少有勉強(qiáng)我的時(shí)候。以前媽媽問(wèn)過(guò)我要不要到外面學(xué)習(xí)一些樂(lè)器之類的,我總是搖頭,媽媽也覺得要是我不喜歡,勉強(qiáng)讓我做,意義也不會(huì)很大,所以這么久我課外班都沒有上。但是每次上音樂(lè)課,看著其他同學(xué)都能看得懂音符,都能跟著翠翠老師的節(jié)奏,很快就能唱出調(diào),可我一點(diǎn)都不會(huì)。
于是我和媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴,因?yàn)榧依镉幸患茕撉俣汲闪藬[設(shè)了。開始學(xué)第一節(jié)課時(shí)我的積極性很高,但是鋼琴老師說(shuō)每天都要練習(xí),說(shuō)我的.指法不正確。當(dāng)我學(xué)完第二節(jié)課后,我就開始煩了,媽媽催促我練習(xí),我就發(fā)脾氣,不但不練還理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō),明天去退款不學(xué)了。
媽媽這次有點(diǎn)急了,她一把拉過(guò)我,生氣地說(shuō):“學(xué)鋼琴是你經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后做的決定,既然做了決定,就應(yīng)該努力去做,遇到一點(diǎn)困難就堅(jiān)持不下去,那以后還能做什么啊!”我無(wú)言以對(duì),噘著嘴乖乖地坐在鋼琴旁,練了起來(lái)。無(wú)論做什么事都要為自己的決定而努力!
鋼琴作文3
想起第一次彈鋼琴,我至今忘不掉。記得一年級(jí)暑假的一天,媽媽領(lǐng)我去了“鋼琴培訓(xùn)中心”。
到了琴房,我打開琴蓋,真重呀!開始彈琴了,張老師讓我坐在琴椅上跟著老師學(xué):我先是擺手型,把手放在琴鍵上,手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發(fā)出聲音。就這樣,張老師還說(shuō):“放松,你得放松,這樣手型才擺得自然!辈灰粫(huì)兒手型就過(guò)關(guān)了。再學(xué) “1234567”這幾個(gè)音符了。開始,我還不知道怎么按,可以說(shuō)是絞盡腦汁了。這時(shí)張老師幫我指點(diǎn)迷津。就短短半天時(shí)間,我還算八字有一撇了吧!
沒過(guò)多久,我對(duì)鋼琴的興趣就越來(lái)越淡了,我開始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的厭琴情緒,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,對(duì)我的要求也比以前更嚴(yán)了。在媽媽的幫助下,我度過(guò)了最難熬的一段日子,并全身心投入到練琴中。
再我彈琴過(guò)程中,是張老師和媽媽鼓勵(lì)我加油,給我很大的'幫助。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現(xiàn)在大了,才知道鋼琴是為我而彈的。長(zhǎng)大雖然當(dāng)不了鋼琴家,但是鋼琴對(duì)我有很大的好處。
學(xué)了鋼琴也讓我對(duì)藝術(shù)知道了幾分。好好練,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個(gè)很好的開端,俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難。我的“頭”開好了。接下來(lái)也許會(huì)很苦,堅(jiān)持下去就是勝利。
鋼琴作文4
我第一次見到它時(shí),我還不到五歲,個(gè)頭還沒它高呢,在我眼里它就是個(gè)龐然大物。
我打開琴蓋,哇,一排黑白相間的琴鍵頓時(shí)映入眼簾,就像一隊(duì)排列整齊的士兵,我數(shù)了數(shù),有五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音,這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋,我看見了一排錯(cuò)落有致的'小錘子,每個(gè)小錘子底下都有一根琴弦,當(dāng)我按下琴鍵的時(shí)侯,一個(gè)小錘子就會(huì)抬起來(lái)有力地敲打在琴弦上,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。
噢,原來(lái)鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。
于是,我便喜歡上了它,從此我走上了學(xué)琴的道路。
當(dāng)我第一次能夠彈出一首完整的曲子時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分;當(dāng)我用功刻苦練琴的時(shí)候,鋼琴便積極地配合我,讓我彈出悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲;當(dāng)我為彈不好琴而發(fā)脾氣的時(shí)侯,鋼琴仿佛就是要和我作對(duì),我有時(shí)真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對(duì)好朋友,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但它卻懂得我的喜怒哀樂(lè)。
如今,我的鋼琴已經(jīng)伴我作過(guò)四個(gè)多春秋了,我感謝它,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了神奇的藝術(shù)宮殿,這理有鳥語(yǔ)花香,有高山流水,有遼闊的大!蚁M倚膼鄣匿撉倌苡肋h(yuǎn)陪伴我。
鋼琴作文5
鋼琴是西洋古典音樂(lè)中一種鍵盤樂(lè)器,不同音符的組合,造就了一首首美妙的音樂(lè)。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發(fā)明的,已有300多年的歷史,是現(xiàn)代樂(lè)器中音域最廣闊,表現(xiàn)力最豐富的`,有“樂(lè)器之王”的美譽(yù)。
最早的鋼琴是三角鋼琴,琴身平放琴槌自下而上,敲擊琴弦,適用于大劇院等大型場(chǎng)合,占空間大,對(duì)工藝品質(zhì)及材料有極高的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái),人們就想把鋼琴立起來(lái)使用,占用空間小,就有了立式鋼琴,它的主要部件為垂直裝置,小錘豎立敲擊琴弦,一般用于小型劇場(chǎng),F(xiàn)代社會(huì)又有了電鋼琴,他更輕便,音色和節(jié)奏更豐富,功能更多,一架電鋼琴就可以變成一個(gè)小樂(lè)隊(duì)。
鋼琴是一個(gè)精密復(fù)雜的樂(lè)器,它有很多部分組成,缺一不可。踏板有三個(gè)部分組成,由右到左分別是延音踏板,消音踏板,柔音踏板。調(diào)音釘,使音準(zhǔn)在琴弦高強(qiáng)度拉力作用下,能長(zhǎng)期保持并穩(wěn)定下來(lái)。琴槌,它連著琴鍵,當(dāng)彈奏者按下琴鍵時(shí),琴槌便會(huì)打落在琴弦上,并借著琴弦的振動(dòng)使鋼琴發(fā)出聲音。制音器,是與琴弦緊貼著,在不需要發(fā)音時(shí)制住琴弦的振動(dòng),可止音。擊弦機(jī),連接著琴鍵和琴槌,是激發(fā)琴弦振動(dòng)的主要部分,是鋼琴的心臟。音板,是鋼琴內(nèi)部的一塊大木板,它連著調(diào)音釘緊貼琴弦,當(dāng)琴弦振動(dòng),音板的聲音通過(guò)響板反射以及擴(kuò)大,發(fā)出聲音。琴鍵是由36個(gè)黑鍵和52個(gè)白鍵組合而成,通過(guò)這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。是不是很精密復(fù)雜呀?
這就是鋼琴,聲如天籟,可行云流水,可白折千回,也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎?
鋼琴作文6
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動(dòng)聽的音樂(lè)就流淌出來(lái)了,有時(shí)像流水潺潺,有時(shí)像鳥兒歌唱,有時(shí)像驚濤駭浪,對(duì)此我覺得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè),和音樂(lè)融為一體,我羨慕極了,特別想成為和他們一樣的人。于是,在一天上午,媽媽給我在“卓藝琴行”報(bào)了名。
一開始學(xué)習(xí)識(shí)譜,左右手分別彈奏“do,re,mi,si,la”.這個(gè)比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)就開始學(xué)習(xí)左右手合奏,我就有點(diǎn)亂套了,顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手。右左手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴。發(fā)脾氣。黃老師溫和地說(shuō):學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來(lái)動(dòng)聽的音樂(lè)!甭犃死蠋煹腵話,我心情慢慢平靜下來(lái),先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來(lái)的時(shí)候先放慢速度,保證沒有錯(cuò)音,指法錯(cuò)誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。
現(xiàn)在我每周一,周三,周四,周五都堅(jiān)持彈鋼琴,不斷進(jìn)步,還差兩節(jié)課就學(xué)完了一本呢!
“只要功夫深,鐵棍磨成針”,通過(guò)彈琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。
鋼琴作文7
我學(xué)了鋼琴三年鋼琴。在這三年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,下面我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!
學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是八歲。我的鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根筷子,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了,我的'兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!
學(xué)鋼琴的苦:半年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過(guò),可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀
學(xué)琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子彈10遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!
學(xué)琴的甜:經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不在邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地又下去,直到最后的成功!
鋼琴作文8
我的課余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí),看見琴行里有各式各樣的樂(lè)器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的`、小小的,非常有趣,但是我一點(diǎn)也看不懂,真想放棄學(xué)了。后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事情都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸的話后,我堅(jiān)持了下來(lái)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解,回到家刻苦練習(xí),經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國(guó)”全國(guó)青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎(jiǎng)。
比賽那天,來(lái)自全國(guó)各地參加比賽的小朋友有三百多人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我還真擔(dān)心自己不能得獎(jiǎng)。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時(shí),我一上場(chǎng),臺(tái)下就鴉雀無(wú)聲,有好多照相機(jī)對(duì)著我,燈光打得很亮,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò),不過(guò)我很快靜下心來(lái),彈的時(shí)候和平時(shí)在家練習(xí)時(shí)一模一樣,發(fā)揮的非常好,我的演奏贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委們的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)自己的努力,我終于獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。
學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理,不管做任何事,只要堅(jiān)持,不怕困難,一定會(huì)有收獲。
鋼琴作文9
我上幼兒園的時(shí)候,一次在一家琴行里,看到了一個(gè)黑不溜秋的大家伙——鋼琴。我在琴鍵上按了一下,那個(gè)大家伙發(fā)出的聲音立刻吸引住我。我吵嚷著要媽媽給我買下它,媽媽說(shuō):
“學(xué)鋼琴是很苦的,每天要練幾個(gè)小時(shí)的琴,很枯燥,你能堅(jiān)持嗎?”當(dāng)時(shí),為了讓媽媽給我買下這個(gè)“大玩具”,我一口答應(yīng)認(rèn)真學(xué)琴。
剛開始我的興致很高,可“三分鐘熱度”一過(guò),我就沒了耐心。我開始向媽媽抱怨練琴枯燥,又列出手太小彈不好琶音、背譜慢等一大堆理由來(lái)逃避練琴。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)初是你自己選擇了學(xué)鋼琴,現(xiàn)在怎么可以半途而廢呢?”在媽媽的“威逼利誘”下,我又老老實(shí)實(shí)地坐在琴凳上,但心里還是不太喜歡這枯燥的練習(xí)。
上小學(xué)以后,我練習(xí)的樂(lè)曲已不再被限制在低音部,樂(lè)曲越來(lái)越長(zhǎng),曲調(diào)的'變化也越來(lái)越復(fù)雜,可我卻覺得練習(xí)越來(lái)越有趣味。在音樂(lè)課上偶爾露一手,還能博得同學(xué)們的陣陣掌聲,那感覺真不錯(cuò)!我漸漸打心眼里喜歡上了這個(gè)令我又愛又恨的大家伙。
現(xiàn)在,我越發(fā)感覺鋼琴已融入我的生活。高興時(shí),奏上一曲自我欣賞一番;生氣時(shí),彈一首幽雅的曲子來(lái)調(diào)節(jié)心情。記得那次,同桌冤枉我弄壞了他的鉛筆盒,我氣極了。回到家后,坐在琴旁,彈了一首肖邦的《夜曲》。彈完后,我的心情平靜了許多。
從喜歡到厭煩,再到快樂(lè),這練琴三部曲讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:興趣是可以培養(yǎng)的,當(dāng)興趣融入生活,那就會(huì)變成一份難以割舍的情感。
鋼琴作文10
在所有的課外學(xué)習(xí)里,我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器,我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時(shí),我覺得不耐煩了,心想:這里怎么這么麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態(tài)?無(wú)聊是不?哎,誰(shuí)叫他媽媽生的他們這么有音樂(lè)天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,似乎它在慢慢地膨脹著,最終酸得要命,我指揮不動(dòng)它了。
我對(duì)老師說(shuō):“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯著我,“不行,你都還沒彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續(xù)!”老師的'指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒,我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒彈多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感覺睜都睜不開,頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?
其實(shí),我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩,什么鬼的五線譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的漸強(qiáng)。或者說(shuō),我彈鋼琴根本就沒啥天賦,只是趕鴨子上架,對(duì)付對(duì)付,別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉!不說(shuō)了,說(shuō)起來(lái)就鬧心,而且,大人真的好煩哦,干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。
最后一句話:大人們,不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門課了,要因材施教。
鋼琴作文11
我學(xué)鋼琴已有半年有余,每天下午放學(xué)后就要急忙趕到琴房練琴,不管是刮風(fēng)下雨或者赤日炎炎,從不間斷。
我家離琴房很遠(yuǎn),騎車都要半小時(shí),時(shí)間很珍貴,因此媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。
鋼琴是長(zhǎng)方體的,80公分高,全身烏黑發(fā)亮。
翻開琴蓋,便露出了“廬山真面目”,鍵盤上分前后二排,黑白相間的安鍵。
我只要看到樂(lè)譜上的`“小蝌蚪”,十個(gè)手指在琴鍵上自由地跳動(dòng),便會(huì)不停地發(fā)出有節(jié)奏的高山流水聲。
自從有了鋼琴以后,我確實(shí)節(jié)約了很多時(shí)間,連走路的時(shí)間都利用上了,有空便會(huì)坐在琴邊彈奏起來(lái)。
真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我勤學(xué)苦練,終于能熟練的進(jìn)行演奏,老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很快。
這臺(tái)鋼琴很美麗,我真是愛不釋手,每天我都要東摸摸,西摸摸,彈完琴后,便會(huì)幫“她洗洗臉,擦擦灰。
然后小小心翼翼將琴蓋合上,用琴罩蓋上,讓灰塵進(jìn)不去。
鋼琴也好像知道我很珍惜她,因?yàn)槊慨?dāng)我彈奏時(shí),她都會(huì)發(fā)出最美妙動(dòng)聽的弦律。
因此她便成了我的好朋友,我愛她如命,自從有了她,我一點(diǎn)也不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。
鋼琴作文12
自從我去年學(xué)鋼琴開始,我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以老爸看我這么熱愛它,就買了一架立式鋼琴。
我的鋼琴在立式鋼琴里算最高了,有131cm,大約有4、5百斤,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大柜子臥在眼前。鋼琴主要部分有:鍵盤系統(tǒng)、琴弦、音板、支架、踏板組成。
我的鋼琴全身漆黑,油光發(fā)亮。最上面是長(zhǎng)方形的箱子,我打開箱子“研究”,里面可復(fù)雜了,密密麻麻的,有琴弦、琴槌……,原來(lái)有這么多的東西藏在這里面啊!中間部分是鍵盤,打開琴蓋,露出52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵。白鍵白得象玉一樣,黑鍵是用黑木做成的`看上去非常有品味。底下有著兩條“腿”,中間是彎曲的,是最新款的設(shè)計(jì),支撐著兩邊,看起來(lái)非常舒服。最底下便是三個(gè)踏板了。最右邊的是延音踏板;中踏板是讓聲音變輕,免得打擾別人;左踏板弱音踏板?梢圆认绿ぐ,演奏出更好聽的樂(lè)曲。
它不僅外觀華麗,而且不用電。發(fā)出的聲音是用音槌敲打在用鋼絲特制成的不同的琴弦上的,所以才會(huì)發(fā)出豐富的聲音。它可以演奏出美妙的樂(lè)曲,真不愧是樂(lè)器之王啊!
現(xiàn)在我每天都要彈一會(huì)鋼琴,彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
鋼琴作文13
我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)了彈鋼琴,我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在彈琴的同時(shí),我品嘗了許多滋味,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。
酸:我學(xué)琴還沒有兩年就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,多次向媽媽提出放棄,媽媽說(shuō):“學(xué)鋼琴?zèng)]有一點(diǎn)毅力是不行的,聽媽媽的話,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持到底就會(huì)勝利!”我聽了媽媽的一番“忠言”,也想明白了,的確,在這兩年的彈琴生活中,我經(jīng)過(guò)了許多的`波折。
甜:學(xué)琴也有甜的時(shí)候,每當(dāng)我去參加各種比賽得了獎(jiǎng),我就會(huì)無(wú)比的自豪!望著充滿分量的獎(jiǎng)狀,媽媽笑了,我也笑了。
苦:我比較瘦,所以彈琴的時(shí)候手指就會(huì)偏軟,特別是在彈練習(xí)曲的時(shí)候,這個(gè)缺點(diǎn)就更明顯了!蔡老師幫我想了一個(gè)辦法:練手指操!這是一個(gè)非?菰锏木毩(xí)。可為了使手指能夠更加靈活而有力,吃點(diǎn)苦怕什么?但是每天要練手指操一個(gè)小時(shí),想一想看,這一個(gè)小時(shí)是多么枯燥無(wú)味!還好,這些日子都漸漸熬過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了!手指的能力是靠練出來(lái)的,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。手指練習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。你說(shuō)我苦嗎?
辣:記得有一個(gè)星期,因?yàn)槲业慕憬阋獏⒓有W(xué)升初中的考試,這個(gè)星期我不敢彈琴吵她,所以上課時(shí)被蔡老師“罵”了一頓。當(dāng)我向蔡老師說(shuō)明原因時(shí),蔡老師說(shuō):“?不會(huì)吧?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀!”頓時(shí),我的心里辣辣的,說(shuō)不出什么滋味!
除了鋼琴,我還學(xué)了唱歌、跳舞等許多項(xiàng)內(nèi)容,這些東西都需要很大的毅力,我堅(jiān)信:只要努力,就必定會(huì)創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
鋼琴作文14
上個(gè)星期天上午,媽媽照常帶我去學(xué)琴。這節(jié)課,郭老師新教了我?guī)资浊樱衙渴浊拥闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)一一作了詳細(xì)的講解,然后又給我示范了一次。我按照老師的指點(diǎn),很快就會(huì)彈了。郭老師很高興,表?yè)P(yáng)我很聰明,接受能力很強(qiáng)。我得意得飄飄然起來(lái)。
回到家以后,我認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)彈了,就總是找各種借口避開彈琴,而去看電視、玩電腦。
很快一個(gè)星期過(guò)去了,又到了上琴課的時(shí)間。琴課一開始,郭老師就說(shuō):“先彈上節(jié)課教的內(nèi)容吧!”開始,我彈得好好的`,后來(lái)就越彈越糟糕,我不禁心里發(fā)麻,要知道,這個(gè)星期以來(lái),我彈琴的時(shí)間累計(jì)可能還不到一個(gè)小時(shí)!果然,郭老師說(shuō):“怎么回事,為什么越彈越糟糕呢?你自己解釋!”我心想:這回肯定沒好果子吃!唉,都怪自己太驕傲,沒有好好練琴,現(xiàn)在后悔來(lái)不及了!不出我所意料,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。
回家的路上,我不禁在想:做事不能只靠聰明,還要加上勤奮!以后我一定好好練琴,不再偷懶。下個(gè)星期的琴課一定要讓老師表?yè)P(yáng)!
鋼琴作文15
今年暑假,我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,表妹報(bào)了個(gè)鋼琴班。琴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件特別感興趣的事。我就天天跟著表妹去學(xué)彈鋼琴。
我每次走進(jìn)彈琴教室,就像走進(jìn)天堂一樣。這里有二胡、大提琴、小提琴等,老師對(duì)我說(shuō):“你最愛什么?我說(shuō):“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的,姿態(tài)端正,開始彈了:哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。太好聽了!我模仿老師的樣子,也把手放在琴上,手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師說(shuō):“不要著急,慢慢地學(xué),才能學(xué)好!蔽业男木推届o下來(lái)了。一邊聽老師的指導(dǎo),一邊用大拇指按哆,食指按來(lái),中指按咪,大拇指又從中指下“穿越”,大拇指按發(fā),食指按嗦,中指按啦,無(wú)名指按西,小拇指按高音哆。我反復(fù)練習(xí),大約過(guò)了30分鐘,手指都痛了,我還是沒有休息。果然,功夫不負(fù)有心人。我漸漸地學(xué)會(huì)了基本功。老師為我而高興,接著讓我看線譜,線譜像無(wú)根電線似的,音符像鳥兒,彈起來(lái)的音樂(lè)就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的。
幾首簡(jiǎn)單的.曲譜我基本會(huì)彈了,雖然彈得不是那么優(yōu)美,但這也是我在今年暑假里所取得的成績(jī),真是喬叟所說(shuō)的:“無(wú)數(shù)的細(xì)小,積累成偉大!睂(duì)我來(lái)說(shuō),只有興趣才是好最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。所以我們要去追求我們想要的一切。
鋼琴作文16
隨著考試結(jié)束,我的寒假生活也如期而至,驀然望向那黑白交錯(cuò)的鋼琴鍵,興奮而愉悅,我想把這份愛好堅(jiān)持下去。
我喜歡彈琴,鋼琴的聲音重如那泰山壓頂,氣勢(shì)磅礴;輕如那彈珠從桌子上墜落,清脆動(dòng)聽。每一首曲子,就像一首首小詩(shī),即使沒有文字和圖片,但也依舊能讓你情緒激昂,潸然淚下,與你產(chǎn)生共鳴。
七歲那年,媽媽帶我去聽了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴樂(lè)曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛上了這個(gè)“小東西”,我喜歡鋼琴的美妙的聲音,喜歡琴鍵跳動(dòng)的感覺。當(dāng)時(shí)的我還小,只記住了一首曲子的名字——《童年的回憶》,在這首曲子里面,我聽到了孩子的歡笑和哭泣,一切都是那么純粹。當(dāng)然,這也是我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的信仰。
后來(lái),我告訴媽媽我想彈鋼琴,媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣,可是我的信念支撐我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
八級(jí)通過(guò)那天,老師給了我一本著名鋼琴曲的選集,我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》,這是我練會(huì)的`第一首世界名曲。
鋼琴磨練了我的意志和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),看著眼前的黑白鋼琴鍵,那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個(gè)假期,我與黑白鋼琴鍵有個(gè)約會(huì)。
鋼琴作文17
我開始學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)多月了,雖然,你看我現(xiàn)在彈簡(jiǎn)單的曲子比較熟練,但是你知道嗎?我是很艱苦才煉成的喲!下面,我就給你們講講我學(xué)鋼琴和練習(xí)彈鋼琴的過(guò)程吧!
剛開始,老師就告訴我學(xué)什么都不容易,但是只要喜歡,再加上能吃苦,能堅(jiān)持,就能學(xué)得好。
我先學(xué)習(xí)五線譜的音符。后來(lái)我又學(xué)了很多音符:全休音符,二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節(jié)音符。這些“豆芽菜”好復(fù)雜,讓人頭疼。我這會(huì)兒才明白老師說(shuō)的話了。
開始彈琴時(shí)老師坐在旁邊,我緊張得大氣兒都不敢出,有時(shí)緊張得手指沒敲到琴鍵上,而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵(lì)我不要著急,慢慢來(lái)。老師給我彈了一段樂(lè)曲,我都聽呆了,太好聽了。我在心里給自己說(shuō)不怕困難堅(jiān)持學(xué),以后要像老師彈的一樣好!這樣我才平靜下來(lái),敢喘氣兒了。
剛開始只學(xué)中央C,學(xué)的是小矮人進(jìn)行曲和爺爺?shù)?大鐘,老師上課教的曲子有:格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵,愛麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車、有頭沒尾、學(xué)堂管風(fēng)琴……雖然這些曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于勝利了,能把整個(gè)曲子順利地彈下來(lái)了!嘻嘻,告訴你們一個(gè)秘密,我老是打拌子彈不順溜的時(shí)候,急得我都想哭,恨不得打琴鍵一拳!
班上好幾個(gè)同學(xué)都在學(xué)鋼琴,他們學(xué)得很好,我這才剛開始學(xué)。我會(huì)向他們學(xué)習(xí),一定堅(jiān)持下去。
鋼琴作文18
去年暑假,鋼琴老師說(shuō)我可以考鋼琴三級(jí)了,一說(shuō)要考級(jí),我就來(lái)勁了,因?yàn)橐豢技?jí),我鋼琴本領(lǐng)就要提高很多呢。
為了練習(xí),媽媽給我買了一本考級(jí)書,是考級(jí)練習(xí)曲,我翻了一下,里面的音符像小螞蟻似的,在鋼琴書里爬來(lái)爬去,看得我眼花繚亂,好難呀,我估計(jì)三個(gè)月還不會(huì)彈呢。
到了鋼琴教室,鋼琴老師讓我彈A大調(diào)和a小調(diào),這個(gè)還好,不怎么難,我心里想。老師先彈了一遍,我以為自己能像老師彈的一樣好,結(jié)果沒想到,鋼琴寶寶好像一點(diǎn)兒也不聽我的話,不是少?gòu)椧粋(gè)音符,就是少?gòu)椧粋(gè)音節(jié),我沒有信心想放棄了!媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不容易,哪怕是畫一幅畫,吹一聲口哨,都是經(jīng)過(guò)很多遍練習(xí)才能有所成就的!变撉倮蠋熞舱f(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要有恒心并付出努力,任何困難都能克服。”聽了媽媽和老師的.話,像給我注入了一股力量,工下定決心一定要練習(xí)熟練。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我把老師要求的曲子都能熟練的彈奏了下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但老師和媽媽教誨我的話卻深深地印在了我的腦海里,激勵(lì)著我不斷努力、前進(jìn)!
鋼琴作文19
我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)整整兩年了,關(guān)于學(xué)鋼琴我可有不少的感受。
一開始學(xué)習(xí)鋼琴識(shí)譜、左右手分手彈奏,比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,覺得彈鋼琴其實(shí)并沒有想象中那么難,心里還洋洋得意?墒牵那釉絹(lái)越難,并且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個(gè)難點(diǎn)節(jié)奏練習(xí)十幾遍還不熟,我就會(huì)氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時(shí)間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會(huì)因?yàn)閺椾撉俸蛬寢尅伴_戰(zhàn)”。等我冷靜下來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來(lái),必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的音樂(lè),如果做不到耐心、堅(jiān)持就不可能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。你可以考慮幾天,是要堅(jiān)持學(xué)還是要放棄學(xué)琴!苯酉聛(lái)的幾天,我真的不練琴,雖然好像輕松了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心里不踏實(shí)。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對(duì)的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費(fèi)了嗎?待我冷靜思考后,我跟媽媽說(shuō):“我還是要繼續(xù)彈鋼琴!
從那以后,我每天堅(jiān)持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來(lái)越難,還是經(jīng)常遇到很難的節(jié)奏要不斷練習(xí)十幾遍,左右手合奏常常會(huì)彈得很亂,不過(guò)我還是繼續(xù)堅(jiān)持,F(xiàn)在,我覺得彈琴不是一件煩躁的.事,彈琴能帶給我快樂(lè),當(dāng)我能熟練彈奏一首曲子時(shí)心里是滿滿的自豪感。老師說(shuō)我這半年進(jìn)步非常大,還常常得到老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我對(duì)彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過(guò)學(xué)鋼琴,我明白了:無(wú)論做什么事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅(jiān)持才能得到更大的成功,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”。
鋼琴作文20
“啪啪啪……”臺(tái)下傳來(lái)一陣陣掌聲,我心中的自豪感油然而升。我深深地鞠了躬,優(yōu)雅地走下了舞臺(tái)——我的拿手好戲就是鋼琴。每當(dāng)比賽和表演時(shí),總有我的名字。從此,我成了老師的“好學(xué)生”,
這一切,都要從那一天說(shuō)起。
三歲的時(shí)候,我和媽媽出去玩,看見教室里的一位學(xué)生正在認(rèn)真地彈著鋼琴,身體也隨著優(yōu)美的旋律而前后擺動(dòng)著。那時(shí),充滿稚氣的我便在心中埋下了種子。過(guò)了幾個(gè)星期,我也是一名學(xué)鋼琴的學(xué)生了!當(dāng)時(shí)的我,正在學(xué)Do,Ri,Mi,F(xiàn)a,So?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)八級(jí)的人了,各種流行曲都會(huì)彈,正在準(zhǔn)備去市里比賽。
比賽那天很快就到了,我緊張地上了臺(tái)?烧嫔狭伺_(tái)階,卻感覺腳上粘了強(qiáng)力膠,動(dòng)下要花費(fèi)百般力氣,手也似千斤般重,連放到鋼琴上的力量也沒有。我?guī)缀鹾馁M(fèi)所有力氣,終于走到了臺(tái)上,可地板就有尖刺一般,刺得我雙腳發(fā)軟,觀眾和評(píng)委的目光如利劍一樣,次次捅中要害。
這時(shí),我看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神,我鼓足勇氣,深吸一口氣,走到鋼琴前,坐在琴凳上,認(rèn)真地彈了起來(lái)。當(dāng)我按下第一個(gè)音的時(shí)候,我的手還在發(fā)抖,仿佛又回到了剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,慢慢的,我進(jìn)入了狀態(tài),手指越來(lái)越放松。到了曲子的'后部分,那種緊張的心情完全被我拋在了腦后。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我已經(jīng)完全放松下來(lái),離開琴凳,向觀眾鞠躬后,我緩緩走下了臺(tái),等待著最后的成果。
等到選手們?nèi)勘硌萃,就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)評(píng)委提到“江瑾萱”這個(gè)名字的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼,最后我取到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
每當(dāng)提起鋼琴,我的自豪感就油然而生,因?yàn),鋼琴是我的拿手好戲?/p>
【鋼琴作文】相關(guān)文章:
學(xué)鋼琴的作文11-20
學(xué)鋼琴作文09-14
關(guān)于鋼琴作文08-29
彈鋼琴作文09-22
關(guān)于鋼琴的作文10-24
鋼琴小學(xué)作文02-06
描寫鋼琴的作文04-09
鋼琴優(yōu)秀作文03-02
我與鋼琴作文06-04