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關(guān)于美的作文

生命因成長(zhǎng)而美麗作文

時(shí)間:2021-06-25 19:31:03 關(guān)于美的作文 我要投稿

生命因成長(zhǎng)而美麗作文(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生命因成長(zhǎng)而美麗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命因成長(zhǎng)而美麗作文(5篇)

生命因成長(zhǎng)而美麗作文1

  不知是在哪天我們來到了這個(gè)多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來并吮吸第一口乳汁開始,我們還不能分辨出顏色和聲音,唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個(gè)時(shí)候只能掙著我們的小眼睛探覺周圍的一切,以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個(gè)世界的一份子。

  小時(shí)侯的我們對(duì)一切都感到好奇和陌生,父母是我們關(guān)系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會(huì)接受父母對(duì)我們的關(guān)愛和囑托,有時(shí)也有呵斥和訓(xùn)導(dǎo),不過那時(shí)會(huì)很老實(shí)的接受這一切,因?yàn)闆]有能力來證明我們的知識(shí)和見解超過了父母。這種被動(dòng)不是我們的無知,是我們應(yīng)該承認(rèn)的能力缺陷,有時(shí)恰恰證明我們是一個(gè)懂事的孩子。那時(shí)調(diào)皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕,誰都會(huì)有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷,對(duì)父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考,任憑時(shí)間去證明對(duì)錯(cuò)。父母有時(shí)也會(huì)饒恕我們犯下的錯(cuò)誤,更多的是對(duì)我們習(xí)慣的培養(yǎng)和對(duì)小生命的欣賞。所以,童年的記憶是美好的,純潔的。

  學(xué)校是我們的第二家庭,老師除了專業(yè)知識(shí)的教授外,也會(huì)和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著快樂和苦惱我們一點(diǎn)點(diǎn)走來,并且有了收獲。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力,這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助,更多的還是感覺到進(jìn)步的過程來的那么不容易和悄悄然,大家都會(huì)在不經(jīng)意間體會(huì)到成長(zhǎng)的魅力和成熟的滋味,脫開父母懷抱自我生長(zhǎng)已經(jīng)在自然而然中逐漸演變,我們對(duì)生命也有了更高的認(rèn)識(shí)。

  大家都在忙碌地工作和學(xué)習(xí),累了的時(shí)候也會(huì)想一些天真爛漫的話題,人為什么要這樣?我們完全可以享受大自然贈(zèng)予我們的一切,可以平靜安寧地生活。其實(shí)不然,人是肉體和精神的結(jié)合體區(qū)別于哺乳動(dòng)物,我們都是歷史長(zhǎng)河中的一段,有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。當(dāng)我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質(zhì)量的服務(wù)時(shí),就會(huì)感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇,創(chuàng)造夢(mèng)想。我們不要悲觀于現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和世間的紛擾,用行動(dòng)來點(diǎn)綴世界,讓生命的價(jià)值綻放。

  世界有了你我而美麗,生命會(huì)因成長(zhǎng)更美麗!

生命因成長(zhǎng)而美麗作文2

  如果,眼淚是一種財(cái)富,那么洪戰(zhàn)輝就是一個(gè)富有的人。20xx年,他用他的自強(qiáng)不息,給我們帶來了太多的感動(dòng),讓我們?cè)诓唤?jīng)意間,淚流滿面。

  命運(yùn)對(duì)洪戰(zhàn)輝很不公平:父親是間歇性精神病人,母親離家出走,家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始,貧困與苦難就將洪戰(zhàn)輝推進(jìn)一個(gè)深淵。這是一個(gè)孩子難以承受的重負(fù),洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩的肩膀扛起了一切。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的生命擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有因?yàn)榭嚯y而軟弱,沒有因?yàn)樨毟F而喪失信心,甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索,而用超人的意志,完成了常人難以做到的神話,用不言放棄的韌性為我們?cè)忈屃松囊饬x。

  當(dāng)我們感嘆于洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)忍不拔時(shí),不由得捫心自問:如果讓我們面對(duì)這樣一個(gè)搖搖欲墜的家庭,我們會(huì)像他那樣自強(qiáng)不息嗎?當(dāng)他失去童年的歡樂,承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)時(shí),我們還依偎在父母的懷里撒嬌;當(dāng)他奔走于打工掙錢和求學(xué)之路時(shí),我們正過著衣食無憂的好日子;當(dāng)他笑對(duì)困難,度過人生一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),我們還在哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),考試繁多;當(dāng)他用愛心帶給更多的人溫暖時(shí),我們已被悠閑的生活沖擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學(xué)生面前,我們有多少的感動(dòng),就有多少的愧疚。

  對(duì)于我們,學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝是一次心靈的洗禮,是一堂生動(dòng)的挫折教育課。他的經(jīng)歷,讓迷失的人找到方向,讓消極的人找到希望,讓我們找到了積極向上的力量。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天尤人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,失去了斗志,甚至選擇了逃避。

  面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,終日無所事事,到最后一事無成,成為“啃老一族”。

  面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能消極悲觀嗎?面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能怨天尤人嗎?面對(duì)洪戰(zhàn)輝,我們還能說困難多嗎?

  我們只有堅(jiān)定信念、勇于接受挑戰(zhàn),扼住命運(yùn)的喉嚨,從挫折和困苦中汲取成長(zhǎng)的智慧,把人生路上的絆腳石變成墊腳石;我堅(jiān)信只要脊梁不彎,就沒有扛不起的重?fù)?dān);只要精神不垮,就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命,也總有發(fā)光的一天。

  鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能無所畏懼和堅(jiān)硬;人也是要在可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。我們只有自強(qiáng)自立,才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。

生命因成長(zhǎng)而美麗作文3

  20xx年度感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)咧杏幸晃幻泻閼?zhàn)輝的大學(xué)生,他的事跡感動(dòng)了所有的人,大家聽了他的故事后無不淚流滿面。

  洪戰(zhàn)輝,湖南懷化學(xué)院的一名在讀大學(xué)生。在他11歲那年,父親瘋了,親妹妹死了,母親和弟弟相繼離家出走,父親又揀回一個(gè)遺棄女嬰。貧困與苦難一下子將洪戰(zhàn)輝推進(jìn)了一個(gè)無底深淵。這是一個(gè)孩子難以承受的重負(fù),洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩的肩膀扛起了一切。從讀高中時(shí),洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),如今已經(jīng)照顧妹妹整整12年!

  當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的生命擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有因?yàn)榭嚯y而軟弱,沒有因?yàn)樨毟F而喪失信心,甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索,而用超人的意志,完成了常人難以做到的神話,用不言放棄的韌性為我們?cè)忈屃松囊饬x。

  當(dāng)我們感嘆于洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)忍不拔時(shí),不由得捫心自問:如果讓我們面對(duì)這樣一個(gè)搖搖欲墜的家庭,我們會(huì)像他那樣自強(qiáng)不息嗎?當(dāng)他失去童年的歡樂,承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)時(shí),我們還依偎在父母的懷里撒嬌;當(dāng)他奔走于打工掙錢和求學(xué)之路時(shí),我們正過著衣食無憂的好日子;當(dāng)他笑對(duì)困難,度過人生一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),我們還在哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),考試繁多;當(dāng)他用愛心帶給更多的人溫暖時(shí),我們已被悠閑的生活沖擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學(xué)生面前,我們有多少的感動(dòng),就有多少的'愧疚。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對(duì)生活的困境,不去努力改變,而是怨天尤人,心灰意冷,對(duì)生活失去信心,失去了斗志,甚至選擇了逃避。

  面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,終日無所事事,到最后一事無成,成為“啃老一族”。

  讀了洪戰(zhàn)輝事跡后,再看看當(dāng)下的自己,我為之而汗顏。父母為我提供了良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境可我不知珍惜,不思進(jìn)取,整天只知道玩。如果繼續(xù)這樣下去,將來必定一事無成。所以,從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝那種堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神。

  我們只有堅(jiān)定信念、勇于接受挑戰(zhàn),扼住命運(yùn)的喉嚨,從挫折和困苦中汲取成長(zhǎng)的智慧,把人生路上的絆腳石變成墊腳石;我堅(jiān)信只要脊梁不彎,就沒有扛不起的重?fù)?dān);只要精神不垮,就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命,也總有發(fā)光的一天。

生命因成長(zhǎng)而美麗作文4

  暑假,爸爸帶我去登山,快到山頂時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是就一屁股坐在路旁的大石頭上,說:“爸爸,我們休息會(huì)吧。”爸爸停了停,指著那棵松樹說:“你看這棵松樹,長(zhǎng)的多茂盛啊!但是,它小時(shí)候經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,才能有這么粗壯的樹枝和翠綠的葉子。它的成長(zhǎng)過程雖坎坷,但它卻懂得迎難而上。而你呢?是多么的嬌氣!”我沉默不語。爸爸又說:“我們一鼓作氣沖上去吧!”

  在上山的路上,我想:松樹不像其它樹一樣一到秋天就會(huì)落葉,而是四季常青,它的樹枝粗壯挺拔,比普通的樹都結(jié)實(shí)。到了下雪天,沉重的雪壓在樹干上,它不但沒有被壓彎,反而挺得更直了。潔白的雪和松樹融為一體,把松樹裝扮得更加美麗了。難怪有詩贊道“大雪壓青松,青松挺且直。”松樹獨(dú)有的高潔正直的品格都應(yīng)源于它所經(jīng)過的磨練和成長(zhǎng),它的生命會(huì)因成長(zhǎng)而美麗。

  到了山頂,爸爸又對(duì)正在沉思的我說:“看著天空你能想到什么呢?”我說:“小鳥,白云,太陽……我看見了,還有老鷹!卑职纸又f:“你知道老鷹是怎么成長(zhǎng)的嗎?”我搖搖頭。爸爸又說:“老鷹的窩是由荊棘和樹枝搭成的。窩的下層是樹枝,而上層卻是荊棘,為的是讓小鷹剛生出來就適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)小鷹有點(diǎn)大時(shí),老鷹就會(huì)把它從很高的窩中丟出,目的是為了能讓小鷹學(xué)會(huì)展翅高飛。只有這樣才能鍛煉出在天空中自由翱翔的老鷹!

  聽了爸爸的話,我心里想:老鷹總能飛得很高,捕食能力也很強(qiáng),這原來不僅是因?yàn)樗鼈冇幸浑p有力的翅膀,還因?yàn)樗鼈儚男【徒?jīng)受殘酷的訓(xùn)練。磨練會(huì)使它們成長(zhǎng),更使它們的生命愈發(fā)美麗。

  爬山回到家,我若有所思:我也已經(jīng)十歲了。我的成長(zhǎng)過程雖然不像松樹那樣艱難,也不像老鷹那樣嚴(yán)格,但我也有自己的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)和爬山是那么的類似,一開始總是充滿斗志,但在經(jīng)過多次的磨難之后,我開始猶豫,開始彷徨,想選擇退縮,但在這次爬山后,我深有感觸。爬山的每個(gè)階段都是不同的,但是只要你堅(jiān)持下去,你就一定能登上山頂,能獲得自己的成功。我學(xué)素描已經(jīng)學(xué)了三年了,我有想過放棄,因?yàn)橛袝r(shí)覺得它太花時(shí)間了,但現(xiàn)在我很確定地告訴自己,我要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝自己,一定要登上屬于自己的最高峰。

  這次爬山給我的啟發(fā)就是:無論是植物,動(dòng)物,還是人類,都應(yīng)該需要成長(zhǎng),因?yàn)樯虺砷L(zhǎng)而美麗!

生命因成長(zhǎng)而美麗作文5

  生命一開始就想一粒種子,在大地母親的精心呵護(hù)下慢慢的地發(fā)芽,經(jīng)過重重努力終于破土出,生命的種子雖然發(fā)芽啦;但是沒有陽光的照耀就會(huì)枯萎;沒有雨露的滋潤(rùn)不會(huì)成長(zhǎng)。還有沒有經(jīng)歷過重重困難怎么能長(zhǎng)成參天大樹呢?人不經(jīng)歷過重重磨難不會(huì)明白人生的真諦。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)有母愛和父愛伴隨著;同學(xué)之間的友情是不可缺少的;但是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)麻煩時(shí)老師就來幫助我們解決,這就是友情。在我們六年級(jí)時(shí)就遇到各種各樣的問題;比如女生在青春期長(zhǎng)青春痘;男生越來越不聽老師的話等。

  學(xué)習(xí)的壓力越來越大;不知是怎么了女同學(xué)的臉上長(zhǎng)出了小豆豆;這可把一個(gè)個(gè)愛美的女生難住了。她們想方設(shè)法地清除青春痘;像極了各種各樣的辦法可是還不見效。因此她們連學(xué)習(xí)的心思都沒有還在為了自己的臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里,想勸她們好好學(xué)習(xí)但是她們聽不進(jìn)去。老師為了不讓她們影響學(xué)習(xí),千方百計(jì)的和他們談心和勸說,老師告訴我們青春痘是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的;要讓我們不要把精力放在臉上;還跟我們說長(zhǎng)青春痘是證明正在成長(zhǎng)的證明,長(zhǎng)青春痘說明我們已經(jīng)不是兒童了,而是青少年了。所以以后要更懂事,更獨(dú)立。老師還給我們講了許多預(yù)防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過去了。

  女生到了青春期會(huì)很愛美,男生到了會(huì)變的很叛逆,叛逆中的少年會(huì)易怒,不聽話,喜歡和社會(huì)上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼;有點(diǎn)喜歡欺負(fù)弱小的男生,說臟話罵別人,打架等等。老師看到這種情況后,非但沒有發(fā)他們,反而對(duì)他們細(xì)心勸說等。經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的勸說和開導(dǎo),他們有了新的改變。

  誰在成長(zhǎng)中沒干過錯(cuò)事呢?但是重點(diǎn)不在做錯(cuò)了什么,而是做錯(cuò)后的后悔和彌補(bǔ)。人的一生分為三個(gè)部分:出生——成長(zhǎng)——死亡,其中最重要的部分是成長(zhǎng)。只有慢慢地成長(zhǎng)才能顯得生命的寶貴,成長(zhǎng)的美麗!

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