【實(shí)用】我快樂作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我快樂作文 篇1

　　在去年寒假的一天，我偶然從媽媽的手機(jī)微信中獲悉縣陽明博物館會(huì)組織開展“小講解員”志愿服務(wù)活動(dòng)的消息，我便毫不猶豫地報(bào)了名。

　　為了能在這次志愿服務(wù)中有出色的表現(xiàn)，在這短短的幾天準(zhǔn)備時(shí)間里，我可沒少下工夫。我先是通過上網(wǎng)查詢和查閱有關(guān)書籍大量收集與王陽明有關(guān)的資料；然后觀看了許多專業(yè)講解員現(xiàn)場為游客講解的視頻，學(xué)習(xí)講解員講解時(shí)的儀態(tài)、語速等；最后反復(fù)練習(xí)解說詞，直至倒背如流。

　　過了幾天，便開始到縣陽明博物館開展志愿服務(wù)活動(dòng)了。第一天“上班”，我的`內(nèi)心有些激動(dòng)，心想：一展身手的機(jī)會(huì)終于來了。我的內(nèi)心又有些忐忑，不知游客對(duì)自己的講解是否喜歡，是否滿意。正想著，一位精神矍鑠的老人從不遠(yuǎn)處走來。跟我同組的幾位小志愿者都還沒講過，缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒人敢第一個(gè)講解。我鼓足勇氣，一個(gè)健步迎上去，對(duì)老爺爺說：“爺爺您好，下面由我……”話剛說到一半，那位老人家頭也不回徑直從我面前走過。我頓時(shí)感到無比的尷尬，一種挫敗感涌上心頭，之前的興奮勁一下子消失得無影無蹤。

　　過了一會(huì)兒，又過來一位年輕時(shí)尚懷里抱著一個(gè)嬰兒的阿姨，見到我們幾個(gè)小志愿者在那站著，她親切地對(duì)我們說：“小朋友，你們誰能向我介紹一下王陽明嗎？”我當(dāng)仁不讓，滿足了這位阿姨的要求。阿姨聽完我的講解，對(duì)我豎起了大拇指。能得到游客的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜還甜。

　　在陽明博物館當(dāng)義務(wù)講解員幾天后，我們這些小志愿者“業(yè)務(wù)”也更加熟練了，從一開始“躲”游客發(fā)展到后來的“搶”游客。盡管每次“上班”都要站好幾個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)被忽視、受質(zhì)疑，為了能當(dāng)好弘揚(yáng)陽明文化的宣傳員，我們還是一直堅(jiān)持做到最好。我想，之所以大家這么熱心于志愿服務(wù)，大概是因?yàn)榇蠹叶紡闹懈惺艿搅藥椭�他人、服�?wù)他人的快樂吧。

　　雖然這次在陽明博物館“上班”沒幾天就“退休”了，但是我從中受益匪淺。這次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅讓我對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——陽明文化有了更加深入的了解，知道了陽明心學(xué)的三大核心部分是“心即理、知行合一、致良知”，特別是對(duì)王陽明“破山中賊易，破心中賊難”這句話的含義有了更深刻的理解，還讓我懂得了做人要做一個(gè)樂于助人、樂于奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人。

我快樂作文 篇2

　　在三年級(jí)時(shí)，我競選上了校內(nèi)的科普館講解員，當(dāng)時(shí)的心情緊張又激動(dòng)，真的是無以言表。

　　在聆聽了輔導(dǎo)員翔實(shí)而全面的講解和培訓(xùn)后，我被分配到第四塊負(fù)責(zé)講解恐龍的起源。為了盡快進(jìn)入狀況，我詳細(xì)地記錄著講解內(nèi)容，熟悉著一件件展品，翻閱著一些相關(guān)的書籍，回到家還一遍遍地背誦，真的是廢寢忘食，樂此不疲。

　　終于，輪到我上臺(tái)了，面對(duì)那么多學(xué)生，一雙雙饑渴求知的眼睛，我想他們正是需要我講解的時(shí)候。而檢驗(yàn)我的時(shí)刻就在眼前，我對(duì)自己說應(yīng)該像老師講課那樣好好地為他們講解。我大步走到他們面前，一抬頭一雙雙眼睛齊刷刷地看著我，看得我心里猛得緊張起來，腦子里一片空白，背好的講解內(nèi)容頓時(shí)忘得一干二凈，急得我直冒汗，怎么辦？怎么辦？我在心里焦急地問自己，千萬不能在這么多學(xué)生面前出丑，千萬別讓他們失望��！“放松！放松！千萬不能緊張！”我對(duì)自己說，鎮(zhèn)定幾秒后，我理順了思路，終于進(jìn)入角色�！巴瑢W(xué)們，你們好！歡迎……”于是我輕松地帶著隊(duì)員們游歷在一片美麗的海洋世界之中。當(dāng)我興致勃勃講解恐龍時(shí)，一個(gè)八、九歲的小女生突然喊道：

　　“我討厭恐龍，不想看到它！”

　　“為什么討厭它？”我奇怪地問。

　　“因?yàn)榭铸埛浅�兇猛，而且還吃人�！彼�理直氣壯地說。

　　“恐龍雖然兇猛，但它對(duì)人類改造自然卻有很大的貢獻(xiàn)�！蔽倚α诵�，對(duì)她說。

　　“恐龍能有什么用��？”她皺著眉頭問。

　　望著那雙因不解而瞪大的'眼睛，我耐心地一一給她講解，漸漸地小姑娘緊鎖的雙眉松開了……

　　今天參觀的學(xué)生真的很多，一天下來我嗓子快講啞了，但我依然很高興，作為一名科普講解員在傳播知識(shí)給人帶去快樂的同時(shí)，自己也很快樂！

我快樂作文 篇3

　　俗話說：“心寬體胖�！边@可是至理名言，本人正應(yīng)驗(yàn)了這句話。在家里，爸爸媽媽叫我“胖妞”；在學(xué)校，同學(xué)們都叫我“胖妮兒”，可是我一點(diǎn)兒也不在意，因?yàn)椤�—我胖，我快樂�?/p>

　　人胖了，心自然會(huì)寬。我的詞典里從來就沒有“煩惱”二字。煩惱少了，歡笑自然就多，整天嘻嘻哈哈，沒心沒肺，以至于老師和同學(xué)們都戲稱我是“無可救藥的樂天派”。

　　我胖，其實(shí)事出有因。因?yàn)槲夷俏弧懊缷審N娘”的廚藝堪稱一流。媽媽擅長做紅燒肉、糖醋排骨、可樂雞翅膀，色香味俱佳，聞起來令人垂涎欲滴，吃起來讓人欲罷不能。老媽說我是天生的“食肉動(dòng)物”從小就愛吃肉，吃嘛嘛香，吸收還特別好，想不長肉都不行。在媽媽的“精心喂養(yǎng)”下，我成了“微胖界”的'一員。

　　說實(shí)在話，我也挺羨慕那些身材苗條的小女生，可只限于羨慕，從未嫉妒。但為了健康著想，我也不是干吃不動(dòng)的。游泳、擊劍、舞蹈我都在練習(xí)，我也很喜歡這些運(yùn)動(dòng)并在運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多朋友，分享了運(yùn)動(dòng)的快樂！

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我雖說有點(diǎn)兒胖，但我笑容常在，無憂無慮。所以我要大聲喊出來：“我胖，我快樂！”

我快樂作文 篇4

　　淡淡的清風(fēng)捎帶著一抹陽光，微笑的跨過大地，催促著貪睡的小草早些起床，溫柔的雪水悄悄地?fù)肀е�光禿禿的枝條，輕唱著“滴嗒”的歌謠。撫摸著將要綻放的新葉，尉藍(lán)的天空拉起美麗的舞裙，留下舞臺(tái)給云兒們展示舞藝。嚴(yán)冬已逝去，卻依然殘留了她的季節(jié)，她的生命。傾心的演奏，迎接春的樂章。伸手觸去，那晶瑩的水滴落在指間，不禁想要贊嘆，這落于指間的竟是如此溫暖的感受，仿佛“冬”盡力將自己僅有的生命，奉獻(xiàn)于春，交付于春。似乎便成了生命的延續(xù)，四季的輪回。

　　放眼望去，這世間是這般美好，不知為何，鼻子一酸，竟有些想哭。這世間最無私，最善良的一切原來一直在我們身旁。是一群不為利益，不為金錢，不為揚(yáng)名，平平凡凡，波瀾不驚，卻將愛的種子撒在了世界的角角落落，用行動(dòng)詮釋了“志愿奉獻(xiàn)快樂的高尚品質(zhì)。無私，無償，不求私利與報(bào)酬。將幫助他人。改善社會(huì)立為自己的第一目標(biāo)志愿。哪里有困難，哪里便有他們身影足跡，他們就是一群志愿者。他們用愛心鋪架了一座座志愿橋，用愛心體驗(yàn)志愿的快樂，用行動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神。用真情告訴世人，一個(gè)人的價(jià)值不在于索取而在于奉獻(xiàn)。他們用合諧的音符奏響神州大地。

　　從慈善募捐到5。12，從玉樹到舟曲，從國內(nèi)到國外，從災(zāi)難到和平，從大事到小事，從奧運(yùn)到世博，每一個(gè)需要他們的地方都有著他們的身影。他們每一個(gè)人都是一滴甘露，雖然微小，但卻不可缺少，組合在一起便可成為一汩甘泉。為干渴之人解時(shí)之渴。

　　我的第一次志愿義務(wù)勞動(dòng)是在小學(xué)。我們?nèi)ス�交車站打掃站臺(tái)擦公交車?yán)锏淖�位。�?dāng)時(shí)特別激動(dòng)。同學(xué)們都特別用心。特別認(rèn)真。站臺(tái)清掃的特別干凈，座椅也擦的'非常干凈，公交車站的乘客和工作人員對(duì)同學(xué)們投上了贊嘗的目光。大家都說將來要多參加這樣的活動(dòng)。因?yàn)槟欠N勞動(dòng)過后的愉悅。讓我們第一次感受到了奉獻(xiàn)的快樂，開心與自豪。那是我至今難忘的。后來又參加過大大小小的多次義務(wù)活動(dòng)。每當(dāng)看到自己也是可以幫助他人時(shí)。心里總是如吃了密一般甜。進(jìn)入中學(xué)后，我參加了同學(xué)們組織的公益活動(dòng)。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說話，幫他們做些生活上的小事，給她們唱歌。給他們一個(gè)深深的擁抱。每一次的微小付出都會(huì)讓我驚喜不已，都會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我一定要做個(gè)志愿者。關(guān)心愛護(hù)，幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。

　　是的，這世間最美好的就是奉獻(xiàn)，愛的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)他人讓世界充滿愛。

　　奉獻(xiàn)者就如同黑夜中的明燈，為找尋不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他們都是最普通的人，也是最偉大的人，是我們每一個(gè)人的榜樣。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　奉獻(xiàn)如攜著陽光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍(lán)如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心，在奉獻(xiàn)中感受快樂。奉獻(xiàn)著并快樂著。

　　春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干，明天的太陽在呼喚我們。那燦爛的色彩在說：我志愿我奉獻(xiàn)我快樂。

我快樂作文 篇5

　　周末，在經(jīng)過我一番軟磨硬泡，爺爺終于答應(yīng)帶我城北河邊釣魚了。爺爺說：“你要是釣不到魚，可不要哭鼻子呦�！蔽荫R上回應(yīng)道：“才不呢！”經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們帶著工具、食物、水，就出發(fā)了。也許前幾天剛下完雨，田野四處郁郁蔥蔥，空氣清新，只是烈日當(dāng)空，我們來到河邊的大柳樹下，爺爺撐起了遮陽傘。我們在傘下稍作休息。

　　爺爺一件一件地取出工具，我就在哪兒不知該干嗎，靜靜地看著爺爺調(diào)試魚鉤魚浮。這時(shí)爺爺拿出一個(gè)用乒乓球和飲料瓶自制的小瓶子，系在魚鉤上，裝上用酒、丁香浸泡過的小米，把它放到預(yù)定的地方，乒乓球受水浮力的影響，就頭重腳輕的把小米撒進(jìn)水底。我問爺爺：“這是干什么呀？”爺爺說：“我這是喂窩，等一會(huì)兒魚兒一聞到香氣就游了過來�！睜敔斈贸鏊�自配的魚餌教我怎樣掛鉤。怎樣看魚浮，教我我何時(shí)才該提鉤。我不耐煩地說：“我會(huì)了！我會(huì)了！”說完我們就各自拿起魚竿，在水里釣了起來，我們在掛上一個(gè)玉米粒大小的魚食，我一會(huì)兒提提鉤看看，有時(shí)魚浮微微一動(dòng)我就馬上提了上來，魚鉤上呢，不是魚餌紋絲不動(dòng)，就是沒魚餌了。爺爺笑著對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐，沒有耐心是不可能釣上魚的�！边@時(shí)我的魚鉤微微動(dòng)了兩下，我立馬提了起來，果然有一條小魚上鉤了，爺爺說：“你看，這不就釣上來了�！蔽矣钟辛诵判模�開始興致勃勃的釣了起來。

　　柳樹上蟬兒的叫聲此起彼伏、遙相呼應(yīng)，柳樹拌著歌聲，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)著枝條。蜻蜓在湖面上盡情玩耍，時(shí)而戲水，時(shí)而停在荷花上，品嘗著花蕊的甜蜜。好一副蜻蜓戲水圖��！荷葉上的水珠在陽光的照射下像一個(gè)個(gè)珍珠，碰撞變大，墜入水中。蝴蝶左飛右滑，不時(shí)地落在我的'魚竿上。“魚兒上鉤了！”爺爺在一邊提醒我。在美景的陶醉中，我慌忙提鉤，但為時(shí)已晚了。爺爺看著我呆滯的表情說：“釣魚時(shí)不能三心二意，你看，這不就讓魚兒跑掉了嗎？”我的心思又回到了釣魚中，不一會(huì)兒，就釣到兩條三寸左右的鯽魚。

　　我在甩鉤時(shí)腳下一滑，把鉤甩偏了，一下就掉入水草群當(dāng)中。任我怎樣，也拉不上來。我一著急，就大聲的喊：“爺爺，我的魚鉤被水草纏住了，快來幫幫我呀！”爺爺拿出撈爪，用力甩到掛住我鉤子的水草上，使勁向上拉，然而撈爪打滑，掉了下來，我們又試了幾次，在爺爺?shù)淖罄�右拽下，終于提了上來。我的心里又松了一口氣。

　　五分鐘，十分鐘過去了，我以為沒魚餌了，就往上拉，但怎么也拉不動(dòng)，就對(duì)爺爺說：“爺爺，鉤子又掛水草上啦！”爺爺看著正往深水里墜的魚浮，說：“這不是水草，是一條大魚，快把你的魚竿拿來！”我雙手緊緊地握住魚竿，遞給了爺爺，爺爺不緊不慢地遛魚，一會(huì)兒往，一會(huì)兒往那拉，魚兒用勁拽時(shí)，爺爺隨著他跑，魚兒停下時(shí)，爺爺就拉鉤遛魚，足足有半個(gè)小時(shí)之多，只累的魚兒有氣無力，才把魚引到河邊，用撮網(wǎng)撈了上來，我用毛巾把魚裹住，死死地按住魚，才把魚鉤從魚嘴上拿了下來。一掂量，有兩斤多。爺爺喜悅地說：“釣魚是個(gè)細(xì)致活兒，要有耐心，還要眼疾手快，才能釣上魚。”可以看出：要耐著性子，等待時(shí)機(jī)，一有情況，就要以迅雷不及掩耳之勢出手。才能有所收獲。

　　我笑的合不攏嘴，心里美滋滋的。我們就滿載而歸了。一路上有說有笑，天仿佛也涼爽了許多。我看著我們的收獲，真的是美夢成真了！

我快樂作文 篇6

　　哈，哈！黃老師夸我的作文寫得越來越棒，我高興極了。

　　原來我的作文一落千丈，不管哪個(gè)救我，只有一個(gè)字“死”，我的作文按這樣下去，那我回家老爸老媽不要罵死我呀！最終有一天，我們班的黃老師救了我一條小命，他教我寫作的方法：叫我寫作時(shí)不要廢話一堆，要語句通順，要多用一些四個(gè)字的詞語，還要運(yùn)用一些夸張．比喻。擬人的句子，這樣的作文才叫好作文。

　　我聽了黃老師的話，按他的意思寫出了好的作文，我的作文寫好后雖然不是老師想象的那么好，但是我可以用點(diǎn)好詞好句和夸張句，老師說過好的作文是改出來的，我明白老師的話，我自己先修改一下，如果查不出來，請老師幫我修改，等老師改好發(fā)下來后，我馬上看看老師給我修改的怎么樣，可是等我一看老師沒有修改，只是在后面寫了：內(nèi)容豐富，很細(xì)致比較具體，好。我看了高興得不得了，上課了老師叫我把今天寫的`那篇作文填到方格紙上，填好了就給他看，而且方格紙上面不能寫錯(cuò)一個(gè)字，不讓就要重寫，我連續(xù)用了四張方格紙，到了第五張的時(shí)候我才把作文填好，在我填作文的時(shí)候。我看見方格紙上面寫著“小學(xué)生放膽”作文杯大賽，我見了高興極了，我的作文竟然可以參加作文大賽，作文萬歲，作文萬歲，老天爺總算開眼了。

　　原本我的作文是那樣的失敗，可是看看今天的我竟然可以參加作文大賽，真是癩蛤蟆吃到了天鵝肉——爽，我以后要繼續(xù)努力，讓我的親人和朋友刮目相看。

我快樂作文 篇7

　　每當(dāng)我拿起書時(shí)，就像得到金子一樣，愛不釋手。因?yàn)�，書是人們進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的海洋。我愛看書！

　　有一次，我的同學(xué)有一本曹文軒寫的書，我非常想看，就走過去問：“你可以把這本書借給我看一看嗎？”她說“對(duì)不起，我媽媽不讓借�！蔽衣犃耍�有點(diǎn)失望傷心。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系，我在網(wǎng)上給你買，你去學(xué)習(xí)吧！”我回到書房，從書柜里拿出一本《稻草人》看了起來……

　　看了一會(huì)，媽媽說：“吃飯吧！”我沒理會(huì)，繼續(xù)聚精會(huì)神地看著。媽媽見我沒來吃飯，就走進(jìn)書房，說：“吃飯了，再不吃，飯就涼了�！蔽覈樀檬忠欢叮瑫�掉在了地上。我說：“媽媽，你這么大聲干嘛，都把我嚇一跳！”說完，就走出書房去吃飯了。

　　還有一次，我在學(xué)校問同學(xué)借了一本書，在學(xué)校里沒有看完，就拿回家看�；氐郊�，我敲了敲門，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，一定是媽媽去幼兒園接弟弟了，我就只好站在門口等。我想：站在這里沒事，不如看一會(huì)書吧！我從書包里拿出那本書，然后津津有味地看起來。

　　十幾分鐘過去了，媽媽回來看到我站在門口看書，說：“作業(yè)多不多？”“不多，寫完可以看書嗎？”我問�！翱梢浴！蔽液芸彀炎鳂I(yè)寫完了，迫不及待地拿起書看了起來。沒看一會(huì)兒，就聽媽媽說：“幫我掃一下地。”我就戀戀不舍地放下書去掃地。掃完地，我又連忙去看書了。

　　由于我愛看書，因此增長了許多知識(shí)，我的閱讀理解能力也提高了，在語文考試時(shí)拿到了高分，而且我的寫作水平也大大提高了。在語文課上，老師拿我寫的`作文當(dāng)范文念給大家聽呢！我心里樂滋滋的。

　　我看書，我快樂！書給我?guī)�來了許許多多的知識(shí)和快樂。

我快樂作文 篇8

我終于想起了那個(gè)故事！

　　從前，有個(gè)木匠跟一個(gè)裁縫做鄰居。彼此結(jié)下了深厚的友誼，木匠的木匠活天下無雙，裁縫裁衣技術(shù)也是遠(yuǎn)近文明，也許是因?yàn)閮扇颂�寂寞，隔著行，他們卻惺惺相惜，引為知己。二十幾年，友誼經(jīng)過長期的醞釀，發(fā)酵的更加濃厚甘甜。

　　木匠用碎木給裁縫做了一口棺材，裁縫用布條給木匠做了一件大衣。裁縫看到木匠給自己做的棺材后，心想，你做了多年的棺材，家資萬貫，用一口碎木棺材打發(fā)我？難道這些年的友誼只是我自作多情？于是，就把棺材放到柴房一個(gè)不起眼的地方。木匠掂著裁縫用破布條為自己做的大衣，滿腹牢騷，他實(shí)在弄不明白，這樣破破爛爛的一件破衣服值多少錢。他們彼此都覺得對(duì)方看輕了自己，看輕了二十幾年的友誼，只是作為鄰居，作為盡人皆知的好朋友，他們誰都沒有說破。那棺材，那大衣，多年來就那樣丟在廢棄的屋子里，任老鼠去做窩，任蜘蛛去結(jié)網(wǎng)。

　　一年冬天，天降大雪，天氣奇冷，木匠和裁縫都無生意可做。何不喝上一杯呢？于是兩人坐在生了爐火的屋子里喝酒，酒半正酣，木匠說，我想吃西瓜，想吃水果。冰天雪地，滴水成冰，裁縫心中著實(shí)犯難。木匠說，我給你做的棺材呢？裁縫說，在家里廢棄的柴放里。木匠說，你帶我去看看。于是，兩人走到裁縫家里，站在那口蕩滿灰塵的棺材前，木匠打開棺材，滿屋溢香，棺材里，一桌酒菜，西瓜，水果，冒著熱疼疼氣體的食物。二十多年來，木匠從最好的木料中挑選最優(yōu)良的材質(zhì)，用它拼湊成了這口棺材，食物自從放到棺材里從未變質(zhì)！

　　裁縫看著木匠，雪地里凍得臉色發(fā)青，于是就問，我給你做的衣服你怎么不穿呢？木匠說，破破爛爛的`衣服，誰穿它？扔到屋子里了。裁縫說，帶我去看。木匠領(lǐng)裁縫進(jìn)了家門，并拿出那件滿是灰塵的大衣。裁縫把大衣扔到雪地里，漫天雪花繞著大衣打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，大衣周圍形成了一個(gè)圓形的圈，那大衣卻沒有沾一粒雪花。裁縫說，這件大衣是我用水獾的頭皮做的，水獾在水里游泳的時(shí)候，它頭頂那一塊皮毛用來開水。

　　這以后，兩人的友誼如膠似漆，兩人親如兄弟！

　　惺惺相惜到互相猜忌，最后終于功德圓修成正果。這個(gè)故事巧妙的給二人的友誼畫了一個(gè)圓。在漆黑的井底，帶我的師傅問我，二人的友誼偉大吧？彼此都是真心，感人肺腑！

　　我說，這個(gè)故事充滿了危險(xiǎn)。彼此都把對(duì)方當(dāng)成自己最好的朋友，卻懷疑自己在對(duì)方心里的地位，當(dāng)友誼遇見物質(zhì)的時(shí)候，兩人的友誼也未能經(jīng)受住考驗(yàn)。雖然后來證明了這是一場誤會(huì)，友誼的純潔性已經(jīng)破壞。

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