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我最愛的一首歌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最愛的一首歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最愛的一首歌作文1
每當(dāng)《我相信》這首歌在我耳邊響起,我的心中便涌起萬縷波濤。我把一切煩惱放在腦后,用鮮艷的生命去迎接美妙的希望。
我在歌曲中無限遐想,心中充滿了對美好未來的向往,裝滿了過去金色的歡笑。忘記灰色,抹去憂傷,讓清晨的第一縷陽光照進(jìn)我們的心窗。當(dāng)我聽到“在日落的海邊”,才發(fā)現(xiàn)我早已來到海邊,坐在巍巍懸崖上,看著逐漸擴大的彩霞,撲滅天空中最后一絲光芒。童年的夢想,在碧波中蕩漾、蕩漾。
我又聽到了一群年輕的小伙子在叫,在唱“我相信青春沒有地平線”。喔!原來那是我,我從“我”的眼神中看出,“我”長大了,成熟了,盡管眼神灰暗了一些,但也很快樂、很輕松、很瀟灑。
“我相信我就是我,我相信明天!”是的,我來到了別人第一次嘲諷我的地方,走向山峰,大聲喊,大聲說:“我相信自己,我相信明天。”這句話在山谷中久久回蕩,傳入了每一個人心中,回復(fù)給我的是一句句自信、堅定的話語,讓我心中久久不能平靜。呼,風(fēng)帶來了“每一刻都精彩萬分”這句優(yōu)美悅耳的歌詞。我回望逝去的時間,逝去的事情,發(fā)現(xiàn)在以往我創(chuàng)造了許多許多屬于我的輝煌,即使在我摔倒的時候我也不沮喪,甚至覺得動作十分幽默、柔美。也許這正是歌曲給予我們的神奇力量吧!
我愛歌曲,更愛《我相信》,我要讓它伴我一生。
我最愛的一首歌作文2
“你入學(xué)的新書包有人給你拿”,幼時我小小的書包,是媽媽幫我背,媽媽的肩膀患有風(fēng)濕病,也有肩周炎,平時還要上班,做家務(wù)活,她是多么的辛苦啊。我對媽媽講:“媽媽,我自己可以背起自己的書包”。
“啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給了我一個家”。這個人就是我的好媽媽,是媽媽給了我生命,給了一個溫暖的家,家里有媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)愛,我是多么的幸福。沒有媽媽就沒有我,就沒有這個溫暖的家。
“你愛吃的那三鮮蝦有人給你包”。在家里,我最愛吃的飯菜就是媽媽親手做,可是媽媽愛吃的有時我不愛吃,所以媽媽就會經(jīng)常說:“媽媽什么都愛吃”。
每當(dāng)我住院了,媽媽沒心情上班,還會為我流淚,而媽媽生病了,我卻在學(xué)?鞓返纳蠈W(xué),和同學(xué)們愉快的玩耍。每當(dāng)媽媽生病時,有時給媽媽喂藥都很少,更不用說別為媽媽生病哭了。
生活中你是不是遇到過這樣的情況呢?我有這這樣的偉大母親,感到驕傲和自豪。這是我最愛的一首歌,名字叫——《母親》
我最愛的一首歌作文3
“這一路,翻閱了喜與悲,是與非。一句話,很難說得完全。有時候我也會,覺得有一點累,哭完了,再站起來面對……”隱形的翅膀翅膀帶著我飛翔,而你的力量是我有形的翅膀。
翅膀,是自己一個人扛起來的黑夜,是自己面對困難與挫折的淚眼,在最難熬的日子里自己安慰自己,自己擁抱自己。我喜歡這首歌,歌詞道盡生活的樣子,也贊美著生活中人努力勇敢向前進(jìn)的美。
“你的力量,卻是我身上,真實的飛翔,帶著我抵擋曾受過的傷,每一個孤獨的晚上,我們是彼此,有形的翅膀,學(xué)著更堅強……”生活有很多的樣子,我最糟糕的樣子都有你在,這便是我要的生活。人生總是起起落落,我們要平常心去對待,明天和意外哪個先來,我們誰也不知道。還有日子都有你,幸福的時候像漫天星星,磨難的時候也期待著晴天。
每一次聽到這首歌,眼睛都會濕潤!拔沂苓^傷,所以更渴望美麗的飛翔。你在我身旁,陪我勇敢唱,像一個保護(hù)著我的家,我們是彼此有形的翅膀,飛進(jìn)了堅強。真實的飛翔,擦去那淚光,還記得夢想!蔽以笟v經(jīng)磨難,與你相遇在最美的年華,在歲月的臉上畫滿青春。青峰的歌詞很憂傷又很有力量,張韶涵的聲音充滿故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩,我懂得生活的樣子,更會讓自己有一雙有形的翅膀,陪你一起飛翔。
感謝有形的翅膀,感謝生活的模樣,感謝你在我身旁,感謝明天的太陽。
我最愛的一首歌作文4
“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時在我五年級上學(xué)期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長的'批評都襲上我的心頭。
又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽。”說著看了看歌詞,也沒什么特別的呀!
這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去!懊看问艿酱驌魶]信心的時候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了.之后,我每當(dāng)想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也直線上升了。
“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我愛它!
我最愛的一首歌作文5
美妙的歌曲猶如天邊飄過的朵朵輕盈的白云,讓人心醉,讓人流連。我最喜歡的歌是我們的校歌。
我們的校歌不僅優(yōu)美動聽,而且還透露出一股雄壯的氣勢,表現(xiàn)出我們木瀆實驗小學(xué)的風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、活潑。這首輕快的歌曲能振奮精神,增加快樂,能喚起我們對生活的激情!皩嶒炐W(xué)氣象萬千,我們度過金色的童年”每當(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)母枨,我眼前就浮現(xiàn)出了一張張校園生活,敬愛的老師諄諄教導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)真聽講,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),課后無憂無慮的嬉戲,到處可見一張張燦爛的笑臉。這就是我們優(yōu)美動聽的校歌,我最喜歡的一首歌。
我不僅喜歡校歌還喜歡雄壯有力的國歌,歡快的《北京歡迎你》----我發(fā)現(xiàn)原來音樂也使我們獲得豐厚的精神財富,讓我們感情細(xì)膩,善解人意,音樂還可以使我們睜開明亮的眼睛,讓我們富有詩意地觀察這個世界,使我們發(fā)現(xiàn)美,感 受美。傾聽音樂,使我們思維活躍,如汩汩泉水噴涌,澆灌智慧的花朵。
我愛我們的校歌,更愛著美妙的音樂。
我最愛的一首歌作文6
歌,是人類的靈魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一場生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽人們的內(nèi)心世界。歌,在我眼中是神圣的!
"門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……"這首歌想必大家也都知道,叫做《時間都去哪了》。它是我的最愛,因為它有著直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出時間的飛快,提醒我們應(yīng)該珍惜時間,更重要的是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。
時間如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌詞中所說:"時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了"。對于我們中學(xué)生來講,時間是還有很多,可是,捫心自問,十五年過去了,你又做了些什么?上學(xué)之前的幾年,我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍,之后我們開始上學(xué)了,上學(xué)這條路,我們走了十五年。
我們學(xué)到了些什么,做人的道理,科學(xué)知識,尊老愛幼。時間在不停的流逝,我們在一天天長大?墒,我不想長大,我討厭長大!長大后父母就老去了,我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線;我怕他們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一條條糙,我只想讓他們一輩子陪著我!我只想時間老人您慢點走,歲月您不要傷害善良的他們!
這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝你!
我最愛的一首歌作文7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我哼起這首歌,就會讓我想到一件事。
一天下午放學(xué),媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地掛著,天氣越來越冷,媽媽吃力地蹬著自行車,坐在后面的我凍得牙齒打起架來,我不由得緊緊地?fù)ё×藡寢。這時,媽媽停下車來,親切地說:“冷吧,忍著點,快到家了!眿寢尠阉氖痔渍聛恚髟诹宋冶涞男∈稚,又取下那帶有她溫暖體溫的圍巾給我系上。
接著,她又繼續(xù)吃力地蹬著自行車往家趕。一路上我覺得好多了,沒有剛才那么冷了。
終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門,可是沒想到鑰匙竟掉在了地上。我拾起鑰匙開門,這才注意到媽媽的手:只見媽媽的手有一些小口子,有的還是冒出了血,一雙手被凍得又紅又腫。我想一定很疼吧。難怪媽媽拿不穩(wěn)鑰匙。我使勁地幫媽媽搓著手,讓媽媽的手快點溫暖起來。媽媽抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的頭,笑著說:“乖孩子,會疼媽媽了!”
《世上只有媽媽好》這首歌讓我知道了母愛是無人能代替的。
我最愛的一首歌作文8
有時候,音樂是一種情感的最好表達(dá)。它甚至可以淋淋盡致的將你內(nèi)心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚;一首激昂的歌也可以讓人充滿活力;一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候,可以說一個人在聽什么樣的歌能體現(xiàn)他什么樣的心情。在這里,我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發(fā)現(xiàn)的,記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了,“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺,歲月暴走,回憶漸逝,只剩一聲嘆息。于是,我點進(jìn)去聽了,這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝,又似乎在無形中催促著我珍惜時間,捉住自己想要捉住的東西!澳軌蛭站o的就別放了,能夠擁抱的就別忘了,時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌,我覺得都有吧!因為心情,觀念等因素,每個人聽歌聽的側(cè)重點不一樣,所以感受自然也不同。也許你們會說,為什么喜歡聽這首這么憂傷的歌?我想告訴你的是如果一個人習(xí)慣了秋炎涼,就不再需要陽光照著前行!正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段,每種不同的心情,我們聽的歌類型也許不一樣,這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧,總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。
我最愛的一首歌作文9
桌上的盤子里含著紫紅的葡萄,像是一幅中世紀(jì)的油畫。插上耳機,懶懶地趴在桌子上寫作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當(dāng)耳朵涌入熟悉的旋律時,還是不由的一愣。
“風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎……”
猶如白駒過隙般,就這樣在渾渾噩噩里,小學(xué)畢業(yè),升入了七年級,再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn),那個充滿離別的暑假。
那個暑假,除了又是一次分離的季節(jié)之外,其他似乎并沒有什么不同的。
街頭的西瓜堆積成綠色的海洋,我站在小學(xué)的校門口,蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經(jīng)最厭惡的400米;一起推開教室的門,你在上面裝成肖老師,我在下面假裝認(rèn)真學(xué)卻掩蓋不住嘴角的笑;最后在校園那顆大樹下的石桌坐下,講到小學(xué)畢業(yè)后的事,我依然可以記得你抬起頭認(rèn)真的神色:“我們永遠(yuǎn)不會忘了對方,是吧?”我只是輕輕的點了頭。
“我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪也無法抹去,我們給彼此的印記……”
最后去了杭州,只在QQ上留下幾句淡淡的問候,此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結(jié)局的結(jié)束。
“今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起。”
歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實,耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽到了那年在學(xué)校大樹下,你我一起許下過的諾言。
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