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在成長的日子里作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的在成長的日子里作文,希望能夠幫助到大家。
在成長的日子里作文 1
總是喜歡一個(gè)人打開那個(gè)小匣子,翻開那些陳舊的小冊子,一點(diǎn)點(diǎn)地去回想那時(shí)候的我,那時(shí)侯的事。
那是一張合影,大合影,背景是老屋前的那塊平地,還有一些正在冒芽的苗,周圍的天很藍(lán),媽媽說那時(shí)侯是冬末春初。人很多,都是小時(shí)侯的樣子,我還抱在媽媽的懷里,頭上頂著一個(gè)小白帽子,同年紀(jì)的表哥也不過蘿卜頭個(gè)兒小。我當(dāng)然記不得什么時(shí)候拍過這張照片了,看上去很溫馨,那時(shí)侯。
第二張照片是在那個(gè)屋后的小溪石上,和媽媽一起照的,我大概也只有3、4歲的樣子。照片上的溪水很清很清,周圍的紫色花兒開得很爛漫,風(fēng)兒在吹,因?yàn)槟切┬〔輷u搖晃晃地唱起了歌兒。是旺春,我確定。我只能從照片上看出一些什么來,那時(shí)侯的記憶也早就遺失在某個(gè)角落了。
這個(gè)滿臉蛋糕的是燕燕姐,我想起來這個(gè)有些發(fā)黃的照片是奶奶70大壽的時(shí)候拍下的,盡管沒記起來我那時(shí)侯多少年紀(jì),還是比較清晰地記起了一些事。那一天大家都格外興奮,來的人特多,這張照片上沒有我,我正在門口上去一些的石獅子上和小伙伴玩得歡。是奶奶的生日,也是正當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,天氣并不怎么冷,那個(gè)時(shí)候全球氣候變暖應(yīng)該并不怎么嚴(yán)重吧?過春節(jié)總是很掃興,因?yàn)榭偸遣幌卵,也自然沒能和伙伴們一起堆雪人打雪仗的`樂趣了。
再往后翻是去年的一些照片,基本上都是雪景,很美。裹著厚厚的衣服,奶奶在中間,顯得格外精神。大艷艷姐現(xiàn)在已經(jīng)工作了,在北京,好長時(shí)間不見了。小燕燕姐不知道有沒有出院。勇勇哥和飛妹姐已經(jīng)28了,過節(jié)時(shí)大人們總打趣問什么時(shí)候喝喜酒。想到這里又有些酸酸的,不知道是懷念那些日子,還是惋惜,我想大概都有。
準(zhǔn)備合上冊子時(shí),從中飄落下一張照片。我拾起,是六年級的畢業(yè)照,于是又好好看了看。幽默的方老師,慈愛的姜老師,認(rèn)真的嚴(yán)老師,還有調(diào)皮的親也、圓媛,體貼的程冰,古怪的商奇,優(yōu)秀的君……你們都好嗎?
流過去的是歲月,響起的是歌聲,那些花兒。
在成長的日子里作文 2
拂拭去覆蓋時(shí)間的灰塵,不知不覺走進(jìn)南校廣播站半年的鐘聲已經(jīng)敲響,半年前的現(xiàn)在我?guī)е鴮δ闲V播站的激情與夢想以及在本部一年采編的精力很榮幸地成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。首先非常感謝團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人對我的關(guān)懷,雖然我的工作并沒有做到非常完美,但我的知識水平,工作實(shí)踐能力,個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)等各方面都有了極大的提升。現(xiàn)將個(gè)人半年來在廣播站的.成長匯報(bào)如下:
首先是,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)新的知識,全方位拓展廣播站的視野。進(jìn)入廣播站以來,我深知自己以前對廣播站的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)必要的新知識來為自己充電。因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候在本部廣播站,對于南校廣播站做節(jié)目的規(guī)章程序很不了解,所以為盡快能夠適應(yīng)廣播站工作,給同學(xué)們帶來全新的廣播站視野,我分別從廣播站材料編寫、音頻合成等方面進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)與自我消化。在此感謝總監(jiān)琨姐和周三組其他四位成員,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常給予我?guī)椭,讓我很快熟悉工作流程,而且幸福地融入了這個(gè)和諧的大家庭。
其次是,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,升華個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。在廣播站這個(gè)大家庭中,需要每一個(gè)人融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),為提高自身團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、升華個(gè)人職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)我也謹(jǐn)記“常修為人之德,常懷律己之心”的訓(xùn)條。我們周三組的其他成員對工作一直也是兢兢業(yè)業(yè),互相幫助,團(tuán)結(jié)合作認(rèn)真完成每一期節(jié)目的錄制。還記得播音為錄出最好錄音,站在話筒前一遍又一遍地朗讀材料,采編為做出最好的節(jié)目,不惜熬夜不斷修整音頻效果。在我們共同的努力下,這半年的節(jié)目每一次都很成功,每一次都可以堪稱聽覺上的盛宴。再次,對周三組全體成員說一聲;你們辛苦了。
最后,在日常的廣播站學(xué)習(xí)與工作中我還其實(shí)存在著不足,需要以后的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐來不斷的充實(shí)自我,更需要以后這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的幫助;半年逝去,在新的起點(diǎn)、新的層次、我會(huì)以新的姿態(tài)用自己的激情展現(xiàn)新的風(fēng)貌,在廣播站創(chuàng)造新的戰(zhàn)績。
在成長的日子里作文 3
生活是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。在成長的過程中,我們一直都在品嘗著這個(gè)滋味。其中最多的,便是快樂的味道。
童年的無憂無慮,被我當(dāng)作最美好的回憶。那時(shí)我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滾,和>小伙伴做游戲。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像落湯雞,被蚊蟲叮得一身難受的大包,還對廣場的噴水池戀戀不舍,冬季里漫天飛雪的日子里,我們堆雪人,打雪仗,打得滿身掛彩,還對潔白的雪花愛不釋手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾無數(shù)次地將昆蟲養(yǎng)在家里,無論是益蟲還是害蟲。我甚至用自己的血喂過我養(yǎng)的幾只蚊子……
上小學(xué)時(shí)的純潔與純真,現(xiàn)在回想起來,我都感到無比的美好。那段歲月,>我的夢想多得數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,一會(huì)兒又看上了老師,一會(huì)兒又羨慕上了機(jī)械學(xué)家……童年的夢如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。那時(shí),無論誰問我將來想上那所大學(xué),我定會(huì)毫不猶豫地脫口而出:北大清華。即使我不知道什么是北大清華,甚至不知道它們是兩所大學(xué)。但這個(gè)答案卻一直深深地記在我的腦海中,促使我努力學(xué)習(xí),發(fā)奮上進(jìn),爭取早日實(shí)現(xiàn)我的夢想。
現(xiàn)在,天真爛漫的童年遠(yuǎn)去了,我步入了初中的大門,開始了真正的成長。臉上那份幼稚的神情逐漸少了,成熟的神情將我一步一步推向長大。雖然有些戀戀不舍,但我知道我們已不再是小孩子了,我們失去童年的`天真與自由,我們>收獲了成熟與主見,還有壓在肩上那份重重的責(zé)任。但是,我仍然收獲到了快樂,那是學(xué)習(xí)的快樂,成功的快樂,親情的快樂,成長的快樂。
成長,是人生中必不可少的,它會(huì)讓我們收獲很多。即使要付出很多的代價(jià)?晌胰匀慌瓮砷L,因?yàn),我感受到了成長的快樂。
在成長的日子里作文 4
轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲!边@學(xué)期的時(shí)間雖然很短暫,但我在成長的日子里,收獲了很多。
在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們在一起,我也學(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼。
在成長的日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的知識和許多人生的道理。在語文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時(shí)雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會(huì)出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會(huì)到了作者對雨的'贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時(shí)的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計(jì)任何效益……
轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績擁抱未來!
在成長的日子里作文 5
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!
從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!
這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。
和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們在漸漸成長。
小時(shí)候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負(fù),阿姨探過頭來,報(bào)了價(jià)錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的.比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)
第二天,老師在語文課上讓我們進(jìn)行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場,我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個(gè)同學(xué)敢上臺。看見老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷詞說出來,為了達(dá)到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結(jié)束了,臺下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。
我下了講臺,定了定心神,原來相信自己,還可以展示出一個(gè)不一樣的自己。現(xiàn)在啊
如今,我已不再是當(dāng)初那個(gè)連買飲料都害羞的小女孩了。
成長的記憶是成長蛻變的印證,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。
在成長的日子里作文 6
在成長 的歲月 里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道 ,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長大了許多。在我的記憶 里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。
打開我的成長記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。 七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己 練習(xí)騎自行車。 我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。
我咬了咬牙齒, 使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的'車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是。“职终嬗幸皇,果然我學(xué)會(huì)了許多。 我對爸爸不由自己地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!” 爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!” 我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功 。
在成長的日子里作文 7
一眨眼,三年的初中生活就要畫上一個(gè)完美的句號了。從此,我們將告別一段難忘的歲月,一段純真的青春,一段彌足珍貴的回憶,一段割舍不掉的友情……
幾度春秋,我們曾一起寫下了青春的誓言,一起沉浸在朗朗的讀書聲中,一起嘻戲在體育課上……然而,擺在眼前的一本本同學(xué)錄,一張張同學(xué)照片,把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。
回想當(dāng)初,當(dāng)我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí),大家曾一起歡樂過;當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí),大家曾一起感動(dòng)過;當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),大家曾一起滿足過;當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績在期末考試中考倒數(shù)第一時(shí),大家曾一起遺憾過;當(dāng)我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí),大家曾一起幸福過……所有這些道不完的事,敘不盡的情,就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學(xué)們,我們即將舉手話別,各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳,來造就一個(gè)美麗的'黃昏;但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩,來描述一幅壯麗的畫卷;但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們,你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求,謝謝你們用知識的泉水澆灌了我們的心田,謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們明白了原來初一是大家的天真幼稚,初二是大家的桀驁不馴,初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日,學(xué)會(huì)了用一顆顆汗水召喚美好的未來。
在這即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連心一同奔向理想的他方吧!
在成長的日子里作文 8
在我逝去的日子里,我后悔過、憂傷過,笑過、哭過,成功過、失敗過┉┉酸甜苦辣,我都曾經(jīng)嘗試。
在成長的光明大道上,我徑自往前走,只把腳印留在身后;厥滓煌_印有時(shí)深、有時(shí)淺,有時(shí)明、有時(shí)暗。
在這光明的大道上,也有崎嶇的小路,使我不時(shí)的摔到、爬起,摔到再爬起。有時(shí),我也會(huì)遇上寬敞的大路,路的兩旁風(fēng)景獨(dú)好。有時(shí)候,到了黑夜,我會(huì)等到天亮再走,因?yàn)樗拿娑际呛卺#艺也磺宸较,否則的話一定會(huì)撞個(gè)遍體鱗傷。
我記憶最深的一次,是我寫了一篇我以為比較好的'文章并投了稿,沒想到卻碰了壁,我的心被從萬丈懸崖上丟了下來,摔個(gè)粉碎,我苦惱過、灰心過,可我沒有氣餒,將摔碎的心撿起,拼好之后又踏上了寫作的歷程,雖然一次又一次的碰壁,可我還是堅(jiān)定了我渴望的心。有酸就有甜,功夫不負(fù)有心人,在我努力了一年之后,我的一篇游記《游羅漢村》終于發(fā)表了,這讓我興奮不已!
難也好,易也罷,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印,用快速而又堅(jiān)定的步子踏出一條光明的成長之路。
在成長的日子里作文 9
抽穗拔節(jié)的痛與喜,羽化成蝴蝶的美與悲,成長是一種美好的痛。人們說成長如鳳凰涅槃,欲望過后才有重生。幸福痛苦的人生故事注定是多姿多彩的。
“當(dāng)一個(gè)人回顧過去的時(shí)候,他不能后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也不能后悔自己的平庸。”他每次唱保羅的話,心情都很沉重,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間讓人覺得措手不及。年輕的時(shí)候,總是期待自己快點(diǎn)長大,做所有成年人能做的事情。真的長大了,卻有太多的無奈,太多的委屈,快樂總是伴隨著痛苦。
長大了就是幸福。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多以前無法理解的人生哲理,也看到了世界上很多以前無法理解的東西。成長讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們的感情豐富,讓我們自由的畫出美好的未來。
從小到大,喜歡認(rèn)真看一堆小說,體會(huì)成長的快樂和煩惱,感受世界的關(guān)懷和呵護(hù)。有些感情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚,虛擬的小說情節(jié)能深深震撼我幼小的心靈。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,我盲目的投入其中。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,注定了我要從成長的角度清晰地感受到快樂和悲傷,注定了我是風(fēng)中的一粒塵埃,飄在其中,情不自禁。
長大了很麻煩。在成長的過程中,你要承擔(dān)很多別人以前為你承擔(dān)過的責(zé)任,處理很多別人以前為你做過的煩惱;钪,總有那么多世俗的規(guī)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),壓垮我們脆弱的心靈,常常讓我們心灰意冷,心力交瘁。成長讓我們匆匆,成長讓我們的生命力第一次刻上了“煩惱”二字。
小時(shí)候,我總是那么渴望長大,渴望體會(huì)獨(dú)立的感覺。但是長大后我才發(fā)現(xiàn),獨(dú)立是那么的艱難,所有的不開心和挫折都只是自己默默忍受。長大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的.性格去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),逐漸變得圓滑世故,新鮮的心變得麻木,原本滾燙的熱血慢慢凝固.于是我開始后悔長大,開始懷念曾經(jīng)坐在一起回憶——年往事的老人。人是一種反復(fù)無常的動(dòng)物。他明明想擁有,可當(dāng)他能得到的時(shí)候,他又恐慌,又急于失去。
走了很長一段路,再回頭看的時(shí)候,沿路的風(fēng)景依然矗立在那里,比你走過的腳印還要多。生活中不是這樣。當(dāng)你做了一件事,你會(huì)覺得后悔的地方很多,因?yàn)槟銖膩頉]有關(guān)注過沿途的美景,你只想匆匆忙忙的走自己的路。人生來去匆匆,你我都很珍惜沿途的風(fēng)景。也許比你走的路更重要。
從小到大,有一系列深淺不一的腳印,一個(gè)彎彎曲曲的影子,迷離的瞳孔,把眼前的世界放大了。孤獨(dú)的鈴鐺日夜掛在窗前,帶著凌亂的音符,叮當(dāng)作響地穿過小巷。
從小到大,有五顏六色的夢,有蝴蝶,有一縷心情,有一株草木,編織成五顏六色的境界,飛舞著那些粉紅色的蝴蝶,追逐著它們,墜落著,傷害著,抓在手心里,展開空白的翅膀,夾雜著莫名的悲傷。結(jié)果風(fēng)不暢,雨不柔,夕陽被刻畫成一張陌生的臉,失去了希望和信念,灰暗的神經(jīng)糾結(jié)在進(jìn)步的心里。
從小到大,都有滾滾波濤沖刷著夢想的堡壘,沖刷著迷蒙的思緒,剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色彩,滋潤著一切停滯不前的樂器,把擱淺的船從新港啟航。
從小到大,有酸橄欖,有苦辣椒,有甜葡萄,更有成功的掙扎和淚水。他們會(huì)在成長的道路上混成一塊泥濘的石頭,和多彩生活的斑駁顏料。
長大后,我們不再孤單。
在成長的日子里作文 10
成長就像一葉漂浮在海上的扁舟,它要靠岸登陸必定要穿過波濤洶涌的海浪,必定要經(jīng)歷變化多端的狂風(fēng)暴雨,必定要與一只只海獸浴血奮戰(zhàn)……
回憶起那短暫而富有生氣的成長歷程,就不禁皺眉感嘆。心里自然的念起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這首詩念起來容易,可真能意識到并開始珍惜的又有幾個(gè)呢?
小學(xué)時(shí)常常想快點(diǎn)長大,讀書太累了!相信這并不僅僅是我的思想。小學(xué)六年是所在學(xué)習(xí)時(shí)間最長的,也是充滿快樂的階段,那是沒有初中的`困難,沒有強(qiáng)勁的競爭力,沒有青春期的復(fù)雜思想。從而使我成為一個(gè)馬虎,沒有目標(biāo),目光短淺的無知小兒,不過這讓人看不起的種種,在小學(xué)即將結(jié)束時(shí)的一場考試打破了。
那是我所在的班是全級中最差的班,不過對于目光短淺的我來說是不以為知,所以我一向都是以班上的排名為根據(jù),不求上進(jìn),學(xué)校也沒有公布全級排名,這讓我更不思進(jìn)取,僅僅滿足于在班上那所謂的前幾名。
臨近升初中的同考了,老師在同考一個(gè)月前給我們一次檢測自己的機(jī)會(huì),而我卻一如既往,如小狗拉尿似的,東撒一點(diǎn)西撒一點(diǎn),馬虎的應(yīng)對老師的考試,質(zhì)量不說,連最起碼的字體都不行。考試前老師還專門提醒要字體端正,因?yàn)橛腥志砻娣郑覅s左耳進(jìn)右耳出,完全沒聽,繼續(xù)狗撒尿。
成績在一個(gè)星期后出來了,那天老師首先把我叫去辦公室,在我不知情的情況下,辦公室充滿神秘的氣氛。老是打開電腦點(diǎn)開成績的那一瞬間,我徹底石化了,十名以后,這是什么概念。老師只說了一句話:“你真的認(rèn)為自己的成績很好嗎?”
“我成績好嗎?”我不禁問自己,意識到自己的不足,及時(shí)補(bǔ)救。
“千里之足,始于足下”成了我這件事后的座右銘,也意識到天外有天,人外有人,不過我始終相信努力后的結(jié)果會(huì)“跟上一層樓”。
在成長的日子里作文 11
人生中有太多的事了,時(shí)光流逝,而成長卻成了歲月中不可磨滅的印記。讓我們一起,靜靜地回憶那成長的日子吧!
成長是什么?是朋友,是朋友的一絲勸告;是老師,是老師的精心培養(yǎng);是家人,是家人的監(jiān)護(hù)照料。成長中難免有挫折,而那些挫折不正被那年成長澆滅嗎?
幾年前,小學(xué)班里。我正與別人玩耍,可是不知怎么的,兩人就僵持了起來。就差打起來了。可是,此時(shí)正是放學(xué),老師似乎走光了,這可壞了,若真打起來沒老師管,那還不得三分五裂啊!此時(shí),我的朋友來了,他把我們拉開吼道:“怎么回事啊?是不是朋友啊?為一點(diǎn)小事打打鬧鬧的,像什么?”在他與其他同學(xué)的勸導(dǎo)下,我們互相道了歉,然后又互相玩了起來。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。朋友,能用勸告讓我們成長。
幾個(gè)月前,初中班里。那幾天不知怎么的,感冒的人一大堆,我也不例外。可是我的身體比別人弱,我竟然發(fā)燒了!我終于忍受不了了,回家休息了。當(dāng)我回到學(xué)校后,聽說老師那天講得很重要,而我又剛剛隔過,我很后悔自己回到家休息。我很懊惱,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的老師站在了我的前面。我很害怕,怕老師會(huì)訓(xùn)斥我,正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受批評時(shí),我的老師開口了:“怎么,有什么心事嗎?先別想了,讓我給你講完課后再想!”我發(fā)現(xiàn)原來老師也不可怕。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,后來,以至于我那節(jié)課學(xué)得最好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。老師能用培養(yǎng)來讓我們成長。
幾星期前,家里飯后。飯后,我媽媽準(zhǔn)備去散步,一聽說我要復(fù)習(xí)就決定不去了,在家輔導(dǎo)我。我說“媽媽您去吧,我一人在家就行的!”媽媽卻說:“那怎么能行,你在家學(xué)習(xí)我不看你誰看你呀?再說,你萬一學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么辦?”我答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)的`東西相必一生都忘不了,因?yàn)橛心赣H的陪伴。那一刻,我發(fā)現(xiàn),我成長了。家人,能用精心照料讓你成長。
成長中的日子,有樂,也有悲,但我認(rèn)為,有樂才是最好的,讓悲傷什么的都走吧!成長中,我那難忘的朋友、老師還有家人。
在成長的日子里作文 12
夢,在遠(yuǎn)方,路,在腳下。
——題記
翻開歲月塵封的長卷,悉數(shù)小時(shí)候的夢想,曾經(jīng)的豪言壯語早已逝去,可仔細(xì)一想,它們留下陪我一齊長大的,還有我曾經(jīng)幼稚的天真。
一、軍人
我在右腿受傷之前的夢想一直是參軍。從三歲到十一歲,從沒有改過。記得五歲時(shí)侯看了一個(gè)邊防軍訓(xùn)練的節(jié)目,對那些兵哥哥對一米六七的墻毫不猶豫地一躍而過的瀟灑佩服的五體投地。于是,我開始訓(xùn)練自己。那年我身高不一米,幼兒園最矮的墻大概一米四,我就那樣倔強(qiáng)的往上跳,可每次都是白費(fèi)功夫。這時(shí),一個(gè)小學(xué)五年級的大姐姐走了過來。那時(shí)在我的心中,她是大天使一般的存在。她輕而易舉的把我拎起來。我跳上了墻頭,對著夏日火辣辣的太陽大喊大叫。那個(gè)下午,我仿佛是世界上最幸福的人。因?yàn)槲蚁嘈,我?huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的軍人的。
二、老師
在父母不遺余力的“子承父業(yè)”式教育之下,我接受了這個(gè)夢想。我也曾幻想過教出無數(shù)的學(xué)生,可這個(gè)夢想破滅在三年前的一個(gè)上午。
爸爸晉級成功。而我第一次發(fā)現(xiàn),教師論文是可以作假的,證件是可以作假的,榮譽(yù),也是可以作假的。面對我的質(zhì)問,爸爸只是嘆氣:“社會(huì)就這樣,你將來也是要接受的”我愣住了。
我發(fā)誓以后不當(dāng)個(gè)老師。就是死,也不向師范學(xué)校邁出一步。我不想戴上那個(gè)虛偽的面具,我不想一面微笑著教書育人,一面奸笑著索賄行賄。只要我活著,我就不會(huì)推薦任何一個(gè)人去當(dāng)老師。我不忍任何一個(gè)人推進(jìn)這冰冷的地獄。教育,可是會(huì)吃人的。
三、醫(yī)生
冰冷的手術(shù)刀后是一顆熾熱的`醫(yī)生的心。我堅(jiān)信這句話。世界上能夠真正救人的只有兩個(gè)職業(yè);老師和醫(yī)生。前者是骷髏,后者是鮮花。
我的選擇,明確的很。
童年的夢想遠(yuǎn)去,揮一揮衣袖,帶走的是幼稚,留下的是成熟。在此,感謝那些和夢想一起成長的日子,夢想猶在,奮斗依然!
在成長的日子里作文 13
在我的人生道路上,我能夠走到現(xiàn)在從容不迫地面對自己的生活,我要感謝自己的努力,感謝努力成就了我的夢想。
在成長起點(diǎn)上,我與眾不同,卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰,讓我無法面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。盡管這樣,父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸,我才真正來到世界找尋屬于自己的人生之路。
因?yàn)殡p耳失聰,戴上人們陌生的東西,仿佛我是其中的異類。之后,我漸漸陷入窘?jīng)r,戴上人工耳蝸未全治愈聽力障礙,只能聽到基本聲音。在學(xué)習(xí)上有很大困難,因此找來同學(xué)們的譏嘲熱諷。當(dāng)時(shí)我真恨自己雙耳失聰,為什么與正常人不沾邊……
時(shí)光流逝,承載著夢想在此出發(fā)。我讀到三年級就轉(zhuǎn)學(xué)了,感謝上天給了我改變自己的機(jī)遇。新學(xué)校的班主任曾經(jīng)對我說:“命運(yùn)是不可抗拒的,但可以擁抱它。”這句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下,我擺脫了雙耳失聰?shù)氖`,終于學(xué)到了知識。那時(shí)我多么興奮啊。
她又說:“知識是沒有盡頭的,未來的你要靠自己努力的!彪S之我就升學(xué)了,雖然我無法理解努力的真諦,但是它教會(huì)我如何努力。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我因自己的'努力,成功達(dá)到自己的目標(biāo)。我因自己的努力,不僅改變了自己,而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力,得到同學(xué)們的稱贊和老師們的青睞。那一刻,我明白了:努力是堅(jiān)持,是自己美好的饋贈(zèng)。
步入中學(xué)的起點(diǎn),沒有小時(shí)候的彷徨和自卑,是從容面對新挑戰(zhàn)。
總之,我不能改變命運(yùn),但可以擁抱命運(yùn)。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪;成長,因努力而精彩!
在成長的日子里作文 14
“當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候,他能不為自己虛度光陰而悔恨,不為自己的碌碌無為而后悔”,每次吟起保爾的這句話,心情都很沉重,白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經(jīng)事時(shí),總盼自己快快長大,做一切大人可以做的事。真正成長起來,卻有太多的無奈、太多的委屈,幸福總是并著疼痛。
成長是幸福的,在成長的過程中,體味到了許多以前無法明白的人生哲理,也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài)。成長讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長讓我們的感情變得豐富,成長讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。
成長的日子里,我喜歡抱著一堆小說認(rèn)真的讀,體會(huì)成長的快樂與煩惱,感受世間的噓寒問暖的人情世故。有些動(dòng)情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚,虛擬的小說情節(jié)能夠深深的撼動(dòng)我年輕的心。因?yàn)檎J(rèn)真,我盲目的投身其中,因?yàn)檎J(rèn)真,在成長的角度里,我注定清晰地感受快樂與悲傷,注定是風(fēng)中的一粒灰塵,飄游其中,身不由己。
成長是煩惱的,在成長的過程中,要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩;钪傆心敲炊嗍浪椎臏(zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們手忙腳亂,成長讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。
小時(shí)侯總是那么渴望長大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺?陕L大后才發(fā)現(xiàn)原來獨(dú)立是那么困難,所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受,長大后才發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),漸漸的變得圓滑世故,鮮活的心也就變得麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長大,開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復(fù)無常的動(dòng)物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,有急著想丟掉。
走過一段路以后,當(dāng)你再回頭的時(shí)候,路旁的`景物依然屹立在那,那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣,當(dāng)你做過一件事情的時(shí)候,你去想想它就會(huì)覺得有很多地方讓人后悔,因?yàn)槟銖臎]注意路旁的美麗景物,只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆,讓你我去珍惜路旁的景物,也許它比你走的路更為重要。
成長的日子,有滾滾的浪,來沖毀夢的堡壘,沖刷迷朦的思想,剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色調(diào),滋潤一切停滯的器具,將擱淺的船從新?lián)P起風(fēng)帆,從新的港口,毅然出航。
成長的日子里,有酸橄欖,有苦辣椒,也有甜葡萄,更有奮斗的艱辛、成功的淚水,它們將混合成為成長路上的一塊泥石,五彩人生的斑駁顏料。
成長的日子里,我們不再孤單。
在成長的日子里作文 15
成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的,它總是會(huì)充滿了荊棘,布滿了坎坷。每個(gè)人都有許許多多成長的故事,那天發(fā)生的事回想起來,仍然記憶猶新。
記得小時(shí)候,我最怕蟲子了!每當(dāng)我一看見蟲子便會(huì)東躲西藏,到處亂跑,跑的速度就像一只受了驚的兔子一般。
有一天,哥哥帶我出去買早餐。剛出門就迎來了一陣香風(fēng)。哥哥和我正在那暖風(fēng)中陶醉時(shí),一個(gè)特別淘氣的小朋友向我扔來一條可怕惡心的小毛蟲,那條毛毛蟲被扔在了離我不遠(yuǎn)的`地方,毛毛蟲開始向我慢慢地爬來,我低頭一著,嚇得大叫了起來。哥哥用疑惑的表情望著我,奇怪地問:“呃……你怎么啦?”我的手顫抖著指著那條可怕的毛毛蟲,哥哥嘆了一口氣,用手摸著我的腦袋說:“哎,妹妹你膽子未免也太小了吧!”話剛說完,哥哥便哈哈大笑了起來。
到了下午,爸爸媽媽為了讓我不怕蟲子,就和我一起去了花園,誰知我剛走進(jìn)花園就有一只蟲子在那里爬,它的外形太可怕了,把我嚇得連忙往后退了幾步。媽媽看透了我的心思,便叫爸爸把我抱在蟲子前面。我站在那只蟲子的前面,全身便開始發(fā)抖了起來。媽媽對我大聲喊:“寶貝,不要怕!那只是一只蟲子,你要勇敢一點(diǎn)!”我聽后開始慢吞吞的向那只蟲子走去,心想:加油!不要怕!它只是一只蟲子而已。過了一小會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣。只聽到“噗”的一聲,蟲子就被我踩死了!我終于戰(zhàn)勝我自己了。我高興地跳了起來,媽媽也向我笑了笑!
現(xiàn)在,我再也不怕小蟲子了,這件事直到今天,我也難以忘懷,它給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣,給了我長大了的快樂。
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