精選小學(xué)生作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
想啊盼呀，終于，時(shí)間老人很快就將爸爸送到了車邊，我最親愛(ài)的爸爸，終于拖著大大的箱子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。（外出打工）。
今天一大清早，還在昏昏欲睡的我就聽(tīng)到了輕輕的說(shuō)話聲和細(xì)碎的腳步聲，那聲音由小變大，直至將我完全吵醒。原來(lái)爸爸已經(jīng)吃完了早飯，要準(zhǔn)備走了。我一骨碌地穿戴好衣服，來(lái)到了客廳，之間大家的臉上都沒(méi)有一絲淚痕，他們都是笑臉歡送爸爸的，我輕手輕腳來(lái)到爸爸身后，輕輕地說(shuō)了一句：爸爸，一路順風(fēng)。爸爸回頭，一見(jiàn)是我，有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō)：爸爸走了，你要多體貼一下媽媽，少使性子，別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣······我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，爸爸收拾好了一切行裝，慢慢走出了家門。在這幾分鐘的時(shí)間里，我卻猶如度過(guò)了幾年的漫漫歲月，這幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣難熬。望著爸爸那已經(jīng)蒼老的背影，我的心中充滿了不舍與疼惜。前些日子聽(tīng)說(shuō)爸爸要走了，我還一個(gè)勁兒地開(kāi)心呢，因?yàn)榘职肿吡�，就少了一個(gè)嚴(yán)厲的大人管我了，我的自由也就多了幾分，可是現(xiàn)在，我卻感到，疼愛(ài)我的爸爸走了，我的心中就空了一個(gè)位置了�；叵脒@一年來(lái)，爸爸對(duì)我是多么無(wú)微不至呀！因?yàn)閶寢屢习啵职忠粋�(gè)人就成了全職的家庭主婦，家里的家務(wù)活兒他一個(gè)人承包了，還天天給我們弄那么多好吃的，每次做飯前都問(wèn)問(wèn)我的口味，我叫一聲餓，爸爸就忙不迭地為我弄吃的；我生病了，他把所有的精力都用在我身上，直到我痊愈；我有什么需求，不管多難他都要去嘗試滿足我；我咳嗽一聲，他就噓寒問(wèn)暖，緊張得不得了，我受了一丁點(diǎn)兒委屈，他暴跳如雷；我只要笑一笑，他就比吃了蜜還甜······多好的爸爸呀！我的爸爸是世界上最偉大的爸爸！
我相信，不管他身在何方，他的心都會(huì)一如既往地愛(ài)著我，守護(hù)著我！想到這些，我才發(fā)覺(jué)，兩行熱淚早已從我的臉頰上滑落開(kāi)來(lái)，心里默念：親愛(ài)的爸爸，再見(jiàn)，再見(jiàn)······
小學(xué)生作文 篇2
從小到大，父母師長(zhǎng)就一直教導(dǎo)我們要好好的利用時(shí)間，不要讓自己虛度光陰，要把握現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間不是說(shuō)有就有的，而且通常你越需要它，它就越頑皮的，與你玩起了躲貓貓的游戲，而我就常常會(huì)發(fā)身這樣的事，因?yàn)�，我是一個(gè)不怎么會(huì)利用時(shí)間的人。
從上了小學(xué)開(kāi)始，我就是一個(gè)很任性，而且喜歡天天拼命看電視的小孩，每次都要拖到七晚八晚才要開(kāi)始動(dòng)功課，所以，可想而知的，功課寫(xiě)到七晚八晚是非常平常的事，所以我媽就實(shí)施了三催四請(qǐng)的超恐怖政策，每次只要回到家，一拿起遙控器，我就可以聽(tīng)見(jiàn)我媽那高分貝的聲音，大喊著：“去寫(xiě)功課啦！”說(shuō)完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違，剛過(guò)五分鐘，媽媽又會(huì)從廚房走出來(lái)，重復(fù)剛剛的話，一次又一次，直到我上樓為止。
誰(shuí)知道呢？要不是媽媽的高壓政策，我或許更慘，每天摸黑寫(xiě)作業(yè)，搞得第二天精神不濟(jì)，學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈，好恐怖的后果��！有媽媽的叮嚀，真的是差很大。
所以，結(jié)論就是，我是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，但我很高興有人一直幫助我，雖然不可能是永久的，但是，至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法，該改掉這個(gè)依賴家人的錯(cuò)誤時(shí)間觀念，讓自己做時(shí)間的主人，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)生作文 篇3
以前總是看著媽媽爸爸當(dāng)家作主，心里總想著有一天也當(dāng)家，威風(fēng)威風(fēng)。正好寒假里有了時(shí)間，就和爸爸媽媽商量商量，他們也“批準(zhǔn)”，明天我來(lái)當(dāng)家，并給了100元的“當(dāng)家費(fèi)”。我心里美滋滋的，當(dāng)一天家給我100元。這回我一定可以小賺一筆。
第二天早上，全家都出去吃炒粉干，又每人買了一杯2元的奶茶，一共用去18元錢，還剩82元。
吃完早餐，我?guī)习职謰寢屓ベI菜。我買了魚(yú)，牛肉，2個(gè)烤雞翅，以及一些蔬菜，水果，共要63。5元！呵，終于可以大顯神威了，我鐵齒銅牙，硬要老板少給了3。5元。經(jīng)過(guò)一番惡斗，最終以便宜1。5元而告終。平時(shí)能降5毛就想入非非，這回的1。5著實(shí)使我欣喜若狂。不過(guò)，這一次買菜就花了我62元，真實(shí)不當(dāng)家不知柴米貴呀！
最難的就是做菜了。在淘米時(shí)，在將水倒出時(shí)，無(wú)意間米和水一起進(jìn)了下水道，因此不得不加米；在炒四季豆時(shí)，油減到了我手上，燙得我“嗖”的一聲立馬縮回來(lái)；在炒花菜時(shí)，更搞笑，三下五除二我炒出來(lái)的東西全像涂了醬汁——燒焦了！當(dāng)然，自己做的飯菜，無(wú)論怎樣，就是特別香！
下午，見(jiàn)地板臟了，我自告奮勇拿抹布來(lái)擦，結(jié)果腰酸背痛退抽筋——因?yàn)榻?jīng)常蹲著呀！晚上，飲水機(jī)沒(méi)水了，又不得不花20元麥了一桶�！爱�(dāng)家費(fèi)”用完了，想小賺一筆的希望破滅了。
吃完晚飯，想玩電腦的我卻已經(jīng)心有余而力不足了，真正感受到了當(dāng)家的辛苦，跳上床就呼呼大睡了！
小學(xué)生作文 篇4
在我的生活中，關(guān)愛(ài)我的人有很多很多。比如：爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)鹊�。但我覺(jué)得媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不一樣的。
媽媽看我的眼神是那么的慈祥、那么的溫馨 ；媽媽對(duì)我說(shuō)的話是那么的溫柔、那么的和藹可親；當(dāng)媽媽關(guān)心我的時(shí)候我是那么的開(kāi)心、那么的幸福。我覺(jué)得我就是最幸福的孩子!
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，我夜里發(fā)燒了，全身滾燙滾燙的。難受的我就想把媽媽叫醒，但我扭頭一看媽媽睡的正香，就沒(méi)忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦，因?yàn)閶寢屗?jīng)常起夜，所以起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在一旁打哆嗦，就問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么了？”我就說(shuō)：“我渾身發(fā)冷，難受。”媽媽她非常的了解我，我一發(fā)燒就容易抽過(guò)去，所以媽媽就急忙下地去拿溫度計(jì)給我量體溫，量完一看都快到40度了，媽媽害怕我再抽，就趕緊去藥店給我買了退燒藥，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，告訴我這吃幾粒，那次幾粒。說(shuō)完我就吃了藥，也不怎么冷了，也不打哆嗦了，感覺(jué)好多了。 就在這時(shí)，我拉開(kāi)了窗簾，看看外面天已經(jīng)快亮了，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的露出了半邊臉，我向太陽(yáng)公公招手，太陽(yáng)公公往我家屋子里散發(fā)金光。我感覺(jué)這就是天意，上天為了告訴我們母愛(ài)是
小學(xué)生作文 篇5
晨光，拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)美好的早晨，帶著清新灑落在人間。
走進(jìn)校門，看見(jiàn)的就是兩棵高大的芒果樹(shù)。這兩棵高大的芒果樹(shù)上開(kāi)滿了小小的芒果花，到了夏天就成熟了。據(jù)說(shuō)這兩個(gè)芒果樹(shù)已有50年了。哎呀！怪不得它們長(zhǎng)得這么高。
再往里走，舞臺(tái)就展現(xiàn)在我們面前：舞臺(tái)的周圍都是些千姿百態(tài)的花兒。以前我們的藝術(shù)節(jié)就是在這完成的，這個(gè)舞臺(tái)給我們立下了汗馬功勞。
往右看，那是我們的舊教學(xué)樓。雖然看起來(lái)是舊的，但是樓上的迎春花幫它穿上了一件美麗的衣裳，看起來(lái)十分漂亮。
走進(jìn)新校區(qū)，撲入眼簾的是三棟新的教學(xué)樓。第一棟樓是中學(xué)樓；第二棟樓是綜合樓；最后一棟樓是小學(xué)教學(xué)樓。第一棟樓和最后一棟樓都是長(zhǎng)方形的，只有第二棟樓不同，它有一端是半圓的，十分有氣勢(shì)。
雖然我的校園不怎么樣，但是在我的心里，它永遠(yuǎn)是最好的！
小學(xué)生作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！痹谝槐緯�(shū)中，我第一次邂逅了它，便牢牢地記在了心里。而它，則也成了我最喜歡的一句名言。
從小，我就酷愛(ài)讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候兩歲的時(shí)候，我便喜歡抱著書(shū)，或是緊緊摟在懷里，或是快速的翻動(dòng)書(shū)本。也許，這便是我與書(shū)的緣。即便什么都不知道，卻也喜歡抱著她。媽媽還說(shuō)，小小的我，一抱著書(shū)就傻笑起來(lái)，似乎得到了什么珍寶一般。
到三四歲時(shí)，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些字，讀著那些有趣的童話，即便是字讀不準(zhǔn)，諸如把“都”讀成“者”，把“便”讀成“更”等，因?yàn)槟切┳治叶歼�不認(rèn)識(shí)，卻也喜愛(ài)至極，后來(lái)，媽媽給我買了注音版，我便更一發(fā)不可收拾地讀了起來(lái)，讀著讀著，大致意思竟也能完整復(fù)述下來(lái)。
等我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我搬回來(lái)四本厚厚的書(shū)，并稱其為“中國(guó)四大名著”，美名其曰要陶冶情操，讓我讀更有內(nèi)涵的書(shū)。我便被激起了好奇心，名著名著，究竟怎樣的書(shū)才能算是名著呢？
于是，我開(kāi)始讀了起來(lái)。讀這些書(shū)時(shí)，我像是走入了迷宮，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦，等到最后才揭曉答案。例如《三國(guó)演義》中，曹操好不容易打敗了劉備，不料劉備東連孫吳，西取巴蜀，一舉割下了夏侯淳的首級(jí)，使曹軍打敗......這跌宕起伏的故事情節(jié)，令我看得津津有味。
約是八歲的某天，我邂逅了它，那句讓我銘記至今的名言。既然是階梯，又說(shuō)是進(jìn)步，一定是努力向上的。書(shū)中確實(shí)藏有“黃金屋”，而且取之不盡，用之不竭。這黃金屋便為書(shū)之階梯。黃金屋中的寶藏，千金難買，只有細(xì)細(xì)品味，方能明白其中蘊(yùn)含的深刻含義。書(shū)之階梯，是珍貴的。我會(huì)一直沿著用書(shū)鋪成的道路前進(jìn)。閱讀的過(guò)程是美麗的，那條用書(shū)鋪成的階梯，避險(xiǎn)化更加分房，比美夢(mèng)更加夢(mèng)幻，比青草更加活力，比咖啡更加濃醇......
我會(huì)一直，在書(shū)之階梯的道路上越行越遠(yuǎn)！沿著階梯更加向上！
小學(xué)生作文 篇7
書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人贊嘆不己；書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。我喜歡讀書(shū)，更愛(ài)讀閑書(shū)，現(xiàn)在作業(yè)多了想多看書(shū)，就要用點(diǎn)小計(jì)謀……
第一計(jì)：瞞天過(guò)海計(jì)
開(kāi)學(xué)不久，老師布置作業(yè)很少，但我卻一直磨蹭，等爸爸媽媽離開(kāi)后，我便豎起耳朵，用我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)媽媽的腳步聲，用我的“千里眼”時(shí)刻觀察著媽媽的舉動(dòng)，確定一切安全后，我便會(huì)偷偷的將心愛(ài)的`《意林》鋪在作業(yè)本上看起來(lái)�！拔宋宋恕睆N房的油煙機(jī)響了，哈哈！短時(shí)間內(nèi)媽媽不會(huì)管我了，我可以高枕無(wú)憂地看書(shū)了。這段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了聲；這篇文章的主人公命運(yùn)太悲慘了，我不自覺(jué)地潸然淚下。我的心情隨著故事的情節(jié)起起落落。也不知什么時(shí)候，油煙機(jī)地聲音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“順風(fēng)耳”提醒我有危險(xiǎn)。慘了，媽媽的腳步聲越來(lái)越近了，我急忙把書(shū)藏在作業(yè)本下面，故作鎮(zhèn)靜的低頭寫(xiě)作業(yè)，媽媽抬頭看了看鐘表，又看了看作業(yè)完成情況，極為不滿地說(shuō)：“欣欣剛才你干什么呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。”說(shuō)完我的臉通紅。媽媽仔細(xì)翻找后，將我心愛(ài)的《意林》沒(méi)收了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“下不為例�！卑ィ业牡谝挥�(jì)以失敗告終。
第二計(jì)：聲東擊西計(jì)
“媽媽，我想上廁所，很急！”媽媽聽(tīng)后不耐煩的給我說(shuō)：“快去，快回�！薄皔es”。我拿起另一本《意林》就往廁所里沖，不好，媽媽在客廳里呢，我將《意林》塞進(jìn)衣服里，在媽媽眼皮底下溜過(guò)去。我像一匹惡狼，如饑似渴地讀著，不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)了。媽媽大聲地喊到：“欣欣上完沒(méi)有�！蔽伊⒖檀饝�(yīng)道：“好了，馬上就好。”說(shuō)完，躡手躡腳的回房間，不料被媽媽叫住，我左躲右閃掩蓋著《意林》，不知怎么回事，書(shū)不小心掉到了地上，看到這一幕，我誠(chéng)實(shí)地坦白了看書(shū)的事情。媽媽看我“認(rèn)罪”態(tài)度誠(chéng)懇，只是沒(méi)收了書(shū)。嗨，第二計(jì)也讓媽媽識(shí)破了。
第三計(jì)：暗渡陳倉(cāng)計(jì)
前兩計(jì)都以失敗告終，那我再來(lái)第三計(jì)暗渡陳倉(cāng)。嘿嘿，沒(méi)有想到吧，你沒(méi)收了我兩本，我床上還有。我悄悄地爬上床，準(zhǔn)備睡覺(jué)。誰(shuí)也不知道我買了個(gè)小手電，我將被子蒙住頭，我像只刺猬一樣，迅速把身子蜷成一團(tuán)，借著微弱的燈光，貪婪地吸吮著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，一頁(yè)、兩頁(yè)，一個(gè)故事，又一個(gè)故事，每一個(gè)都動(dòng)人心弦，不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)半了。不好，第二天還要上學(xué)，我強(qiáng)忍著放下書(shū)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我好像與作者成為了朋友，她說(shuō)要將我的讀書(shū)故事講給大家聽(tīng)。
媽媽的打壓政策越強(qiáng)，我的應(yīng)對(duì)計(jì)謀越高明。在書(shū)中，我獲得了更多的知識(shí)和智慧，她就像一杯咖啡，讓我精神振奮；又像一位老師，無(wú)聲地傳授給我無(wú)窮的知識(shí)；更像一位知識(shí)的向?qū)�，指引我走向成功的道路。�?shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)。
小學(xué)生作文 篇8
親愛(ài)的自己：
你好！
古人說(shuō)：‘’一日三省吾生�！粋�(gè)人要懂得反省自己才會(huì)有進(jìn)步的空間。
你雖然很活潑但是你很懶散，雖然你很聰明但是你不勤奮，雖然你很大方但是你不體貼，雖然你……
為了你在你的成長(zhǎng)路上，不要磕磕絆絆，少一點(diǎn)后悔，少一點(diǎn)內(nèi)疚。希 望你能聽(tīng)我下面的意見(jiàn)：1。要勤奮學(xué)習(xí)不能偷懶，一份耕耘一份收獲，在學(xué)習(xí)上也是一樣的有付出才會(huì)有會(huì)報(bào)。2。要懂得感恩、感謝。每個(gè)人對(duì)你做的任何一事都是理所當(dāng)然的。別人對(duì)你每一點(diǎn)的付出你都要心懷感激。3。你要懂得知道別人，明白別人，站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題，做一個(gè)好孩子，別人才會(huì)夸你呢！
希望你能說(shuō)到做到，因?yàn)槟闶莻�(gè)孩子！
祝你天天向上！
學(xué)習(xí)進(jìn)歩！
小學(xué)生作文 篇9
我喜歡美食，更喜歡品嘗各地區(qū)的美食：北京烤鴨、意大利面、陽(yáng)澄湖大閘蟹……這些聞名遐邇的美食，想想就讓人饞涎欲滴。最近，我又愛(ài)上了麗晶湯包。小店看似名不見(jiàn)經(jīng)傳，卻別有一番滋味，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要去品嘗一番。
星期六，為了吃湯包，我起了個(gè)早。我興致勃勃地來(lái)到小店，滿懷期待地坐下。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的湯包上桌了。打開(kāi)蓋子，湯包的香味撲面而來(lái)，頓時(shí)，使人食欲大增。麗晶湯包個(gè)個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏的，晶瑩剔透得皮里隱隱約約可以看見(jiàn)里面淡粉色的餡兒，整個(gè)湯包呈淡粉色，看了就讓人眼饞。夾起來(lái)，里面的湯汁晃來(lái)晃去，就像調(diào)皮的小精靈一樣。湯包的品種也各式各樣：有鮮肉餡兒的，有蟹粉餡兒的，有蝦仁餡兒的……真是琳瑯滿目。我最愛(ài)吃的是蟹粉湯包，輕輕咬上一口，那湯汁立即溢滿口中，鮮美極了！再咬一口餡兒和皮，那餡兒和皮的完美結(jié)合，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，似乎是神仙才能吃到的美味，我忍不住嘖嘖贊嘆：“麗晶湯包真是美味，足以和南翔小籠相媲美。”接著便狼吞虎咽起來(lái)，一客湯包一會(huì)兒就被我消滅，我還想吃，被家人攔住了，說(shuō)：“下回再吃吧！”
在吃美食的同時(shí)，我也不忘廚師的辛苦。據(jù)廚師說(shuō)是選用上等白面粉搟成薄薄的包子皮；再將二十多種原料細(xì)細(xì)制作成餡兒；再把餡兒包入包子皮內(nèi)上籠蒸熟。特別是在重陽(yáng)佳節(jié)時(shí)，人們爭(zhēng)相購(gòu)買湯包的時(shí)候，更是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
麗晶湯包那獨(dú)特的味道，讓人回味無(wú)窮。
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