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【熱門】成長路上無捷徑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長路上無捷徑作文,希望能夠幫助到大家。
成長路上無捷徑作文1
業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。
——題記
“瞧,她又拿了班級(jí)第一!”聽著這一聲聲羨慕的贊嘆聲,我的記憶又倒回了去年……
那時(shí)的我依靠著點(diǎn)小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一,我的喜悅從來都沒有停止過。慢慢的,習(xí)慣了鮮花和掌聲,我因?yàn)楸焕蠋熀屯瑢W(xué)偏愛而變得有恃無恐。心里暗暗想到:“哼,以后我再也不迸書堆了,省的別人叫我書呆子!”當(dāng)我把這項(xiàng)“英明”的決定告訴媽媽時(shí),讓我感到驚訝的是,她只是微微地笑一笑,說:“只有勤奮才是正確的道路,沒有其他的路可走。既然你選擇了捷,那就去試一試吧!
作業(yè)本被一頁頁地放空白,瞌睡蟲在每節(jié)課襲擊我,日子在我刻意的放松中像流沙般滑過。然而所帶來的惡果是我無法想象的。名次下滑了,作業(yè)本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時(shí)拿來了紙。“諾,看,這是美國的‘虎媽’,她狠下心來教育孩子,最終孩子都成才了。想要更優(yōu)異,就要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有擔(dān)當(dāng)意識(shí),決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己,才能成功啊。,’我若有所思。人生就像品茶般,沒有滾燙的浸泡,怎能有香甜的芬芳?!成功路上無捷,我的小聰明只會(huì)讓我陷人絕境!
然而戒掉網(wǎng)癮、電視癮的過程是異常艱辛的。難怪人家都說“從善如登,從惡如崩”啊。心里面天天就像有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來爬去癢得慌。電腦和電視就像甜美的毒藥般散發(fā)著致命的吸引力。可是我一想到美好前程不能被葬送,就義無反顧地選擇了讀書、鉆研。我的虛榮、我的天真、我的自大都會(huì)成為生命中打馬而過的.時(shí)光猶記得李白看老奶奶鐵杵磨成針的故事,也記得屈原的“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽蚁,或許我們的生活就是在不停地奮斗,在追,在得到與失去。在如此青春美好的時(shí)光里,我們又怎能走錯(cuò)一步導(dǎo)致滿盤皆輸呢?……
母親又一次走到我身,笑著說:“小丫,心急吃不了熱豆腐!不過吃一塹長一智。 蔽倚α,我慶幸自己沒有一錯(cuò)再錯(cuò),我相信自己會(huì)成功的!
成長路上無捷,讓我們走更寬闊的大路吧!
成長路上無捷徑作文2
我清楚地知道,自己在行走;我也清楚地看到,別人也在行走。究竟是為什么而走,沒興趣,更不想知道。只是走,漫無目地,茫然。
也許路很黑,是夜晚的贈(zèng)品;也許路很亮,天使將光環(huán)安放在路的中央;也許路上有很多霧,是白云累了,停下來休息。也許,是別的。
周圍的人,我看到了。但他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因?yàn)橹浪麄冮_始走另一段路了,便留下深深的渴望?释裁?渴望更輕快的腳步,渴望跑,跑出這一層籠罩,走得比他人更快一些。也許,這就是行走的目標(biāo)。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的`,是競(jìng)爭(zhēng)。
行走時(shí)的人,也許是思想白如雪,純?nèi)缢,也許有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的,沒有一點(diǎn)兒保護(hù)的東西,很容易受傷。這一定會(huì)發(fā)生在每一個(gè)人身上,這是現(xiàn)實(shí),接不接受都是唯一的結(jié)果:受傷一一努力一一證明一一成長。必經(jīng)之路,再不愿意,也沒用,這是命運(yùn)的注定,成功之士背后的辛酸。如果連這么點(diǎn)挫折都經(jīng)不起,有了成功有何之用處?
人人都知曉,成功乃成長之贈(zèng)品,一味徒勞追尋成功,卻從未考慮過成長,這樣的人并不是粗心,而是貪婪,不必給予他鼓勵(lì),只有等他自己發(fā)現(xiàn)的那一刻開始,他才是真正地成功了。失敗中的受傷,是難免的,但失敗并不是一個(gè)錯(cuò),而是一個(gè)結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果并不是所有人都愿意接受的。但可以想一想,你成功之時(shí),又有多少人嘗失敗之苦果,那時(shí)你會(huì)怎么樣?
這時(shí),你便可以發(fā)現(xiàn),成功也許并不是一件好事,但失敗不同,在失敗的同時(shí)成長的會(huì)有許多。因此,才有了失敗乃成功之母這一句話,它膾炙人口,但卻不知其奧,只是用來堪補(bǔ)失敗之傷口。很可悲,不是嗎?但沒辦法,這便是成長,人人都要經(jīng)歷的過程?奁⑿,這些必不可少的東西,原本就是它的一部分,所以,不必去遮掩它們,它們既為成長的證明。
成長的路,的確很長,但真的黑暗嗎?不!不是的,它是承載著你悲歡離合的光明大道。因此,成長才沒有捷徑,它是一步步的積累,一次次的失敗。
成長路上無捷徑作文3
“成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。這是沒有捷徑的!
不知道聽母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂,仿佛清澈見底的溪流。我不明白,為什么母親反復(fù)強(qiáng)調(diào),碾碎時(shí)光而不遺忘。但當(dāng)我真正理解了這句話時(shí),卻沒能抑制住后悔在我血液里翻波涌浪。
小學(xué)五六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師布置的運(yùn)算練習(xí)總是那么復(fù)雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會(huì)兒,潔白的紙張上便溢滿了墨香。
拇指開始酸痛,雙眼疲憊地望向窗外。金黃的油菜花已絢爛了田野,什么時(shí)候才能摘一朵捧在眼前?迷人的紫云英在草間盈盈地微笑,什么時(shí)候才能奔跑在花海放風(fēng)箏?
目光流轉(zhuǎn)到屋里,在父親的.計(jì)算器上停駐。呵,如果用計(jì)算器解題不就爽快了嗎?我仿佛已經(jīng)嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計(jì)算器的按鍵上跳躍著,如同樹枝間活潑的小松鼠。既然這些計(jì)算早就會(huì)了,少演算幾遍又有何妨?我為自己發(fā)現(xiàn)的這條“捷徑”沾沾自喜。
“近來你作業(yè)怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發(fā)問。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過去。
當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽即將到來之際,我還沉溺在自得的夢(mèng)囈中,仍舊不慌不忙地敲擊著計(jì)算器按鍵,嘲諷地看著其他同學(xué)在草稿紙上奮筆疾書。有必要么?我輕蔑地看著老師精選的計(jì)算題,不屑一顧。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),我卻徹底惶恐了?吹脚赃叺娜随(zhèn)定自若、自信流暢地答題,我卻焦頭爛額,不是忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而不得不重新開始,就是因?yàn)橛?jì)算不夠熟練而消耗了大量時(shí)間。交卷后與同學(xué)一對(duì)答案,他們興高采烈,我卻一片慘淡。
窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下!艾F(xiàn)在后悔了吧?以后還用計(jì)算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴(yán)厲的臉色,我才發(fā)現(xiàn)她原來什么都知道!俺砷L路上無捷徑。用心、認(rèn)真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功!眲x那,似乎有千萬條光穿透我的心,讓幼稚的我無地自容。
現(xiàn)在我終于懂了,綻放在巔峰的成長之花,只有腳踏實(shí)地的人,才能夠最先領(lǐng)略它的芬芳。
成長路上無捷徑作文4
”成長“,就是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了……其實(shí)我們每個(gè)人都在成長,而這個(gè)促進(jìn)我們成長的環(huán)境無非就兩個(gè)地方———學(xué)校和家庭。我們的成長只有一次,而且并沒有捷徑。
有人說,所謂成長就是年齡的增長。我可以鑒定的告訴你:錯(cuò)!如果一個(gè)人沒有愛的澆灌,沒有知識(shí)的滋養(yǎng),那他不是成長,他是虛度光陰,他是一個(gè)傀儡。
如果一個(gè)人無父母的疼愛,那他是可憐的?墒侨绻M管這樣,還不求上進(jìn)的話,他是可悲的!所謂知識(shí)改變命運(yùn)。
沒有人可以一瞬間長大,都是日積月累,從懵懂無知變?yōu)橹獣_(dá)理,F(xiàn)在的我們就是在漫長的成長路上走著!白x書”是我們成長路上的最佳途徑。但不是捷徑。
有些人說讀書沒用,可那么多偉人哪個(gè)不是靠讀書獲取知識(shí),有一身的文學(xué)素養(yǎng)才走上成功的呢?
我國的張海迪正是一個(gè)最模范的.代表人物,她“身殘志不殘“,高位截肢的殘酷沒有使她委屈,反之讓她越挫越勇,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程和各種世界語,這都是靠她堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀的精神,向上的精神,以及強(qiáng)烈的求知欲才做到的!學(xué)來的知識(shí)何嘗不是一種成長呢?
現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢買讀,以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑,成長的捷徑。真是可笑至極!一個(gè)靠父母花錢和一個(gè)靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!
我們的成長路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個(gè)臺(tái)階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐,而一部兩個(gè)臺(tái)階確實(shí)搖搖晃晃,那三個(gè)呢?站不穩(wěn)恐怕會(huì)摔得頭破血流把!成長,就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步,一步一個(gè)腳印,留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長沒有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會(huì)發(fā)生在自己身上。
向上吧!少年。認(rèn)真走好成長路上的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無捷徑,但有目標(biāo),成功就不會(huì)遠(yuǎn)!
成長路上無捷徑作文5
一歲的見證是乳白色的奶嘴,兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃,三歲的見證是塑料的挖土玩具,五歲的見證是大圣的定海神針,七歲的見證是古樸的四輪小車,十歲的見證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著“斑點(diǎn)”的鋼筆,成長路上無捷徑。十多年來,我一步一個(gè)腳印大步走來,去追尋光芒萬丈的朝陽,我要驕傲地喊出我的口號(hào):成長路上無捷徑,我心永恒見證光芒!
大發(fā)明家愛迪生說過,成功是1%的正在進(jìn)行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的,沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長真的是一個(gè)磨礪的過程:人人都像是打著巨大十字架前進(jìn)的朝圣者,我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長過程中的壓力,痛苦責(zé)任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時(shí)候我們狼狽不堪,有時(shí)令我們痛苦難當(dāng)。有些人咬牙堅(jiān)持,“忍辱負(fù)重”,繼續(xù)艱難前行。有些人則動(dòng)用小聰明,一次次截短著十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí),有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗(yàn)時(shí)候——一片長長的斷崖時(shí),堅(jiān)持者將十字架鋪下來當(dāng)橋,橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架,流下充滿悔恨的一把老淚,黯然失色,開始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句;蛟S痛苦在今朝,但不斷成長中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。
享受成長路上的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,腳踏實(shí)地,一步步走過歲月的江濤,一次次穿越無知的彷徨。
站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已明白我如今的責(zé)任與使命——以優(yōu)異的成績昂首闊步邁出一中的青蔥校園,而我也知道,成長路上無捷徑,貌似的輕松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有從現(xiàn)在就開始堅(jiān)持做出的努力——努力學(xué)習(xí)努力充實(shí)完美自我,用心見證與體會(huì)每一步進(jìn)階才是最現(xiàn)實(shí)最可靠最唯一的法則!
成長路上無捷徑,我心永恒為見證,愿我永葆信念,在成長路上劃過一道燦爛的虹光!
成長路上無捷徑作文6
有些暴風(fēng)只有吹了才透徹,有些事情只有做了才無悔,有些挫折只有經(jīng)歷了才可貴。成長的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的狂風(fēng)暴雨、挫折厄運(yùn),只有用力挺過去,才會(huì)知道挫折的可貴,但有時(shí)候盡管你努力了,結(jié)果會(huì)也不盡如人意。沒關(guān)系,人有悲傷離合,月有陰晴圓缺,努力了也沒什么遺憾的。
青春期的我們,每天都在接受著各種挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次騎自行車到第一次穿滑冰鞋,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才會(huì)知道其中的艱辛,從此更發(fā)奮努力。只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走過來,才知道成長的可貴,成長路上無捷徑,別人不可能幫你走完人生的長途。
作為學(xué)生,最可怕的大概是考試掛科啦。我記得我剛升入初中的時(shí)候,可能是因?yàn)椴惶m應(yīng)初中校園這個(gè)陌生的大環(huán)境,我連續(xù)好幾次成績掛科,一開始還有理由向父母解釋考試失足的原因,比如什么答題卡涂錯(cuò)了啊,數(shù)學(xué)因?yàn)椴蛔屑?xì)錯(cuò)了一個(gè)題啊,英語考的超出了范圍啊……總之,我一直在用這些冠冕堂皇的借口來欺騙自己和父母。
直到后來幾個(gè)月之后,我再?zèng)]有任何理由去解釋我差的可憐的成績時(shí),我猛然明白了,我不應(yīng)該在找借口,我應(yīng)該努力找到和同學(xué)的差距,自己成績差的原因。有些事情,只有自己想通了才好辦。從那開始,我開始努力學(xué)習(xí),努力是真的努力了,可是第二次成績出來的'時(shí)候,我的成績還是沒有太大的進(jìn)步。我沒有氣餒,我知道由于自己前幾次考試的大意和不在意,已經(jīng)和以前差不多的同學(xué)有了差距。我應(yīng)該再努力一些,功夫不負(fù)有心人,我的成績雖說沒有出類拔萃,但在班里,也是上游的學(xué)生。
聽以前的同學(xué)說,我們初一的班主任在感到我的成績上升后,還老對(duì)著他們夸我,說我踏實(shí),要他們向我學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)心里聽的樂滋滋的。
現(xiàn)在的我,憑借當(dāng)初的努力,和一直以來的腳踏實(shí)地,考入了自己理想的院校。我很開心當(dāng)時(shí)面對(duì)挫折,我沒有頹廢,也沒有放棄,而是認(rèn)認(rèn)真真的努力。墻角邊好幾箱子的試卷是我努力的痕跡,床底下幾千根用完了的筆芯是我努力的痕跡,已經(jīng)賣了不少錢的廢紙也是我努力的痕跡,我努力過,所以我成功了,成長路上無捷徑!
成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。
成長路上無捷徑作文7
突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,脫下校服罩著頭和書包,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰濛濛的雨絲,心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。
走小巷雖近,但一點(diǎn)也不好走。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。
天公不作美,雨越下越大。衣服變得污濁不堪,似乎書包也越變?cè)街亍Q劭纯斓搅诵∠锏谋M頭,迎接我的不是越來越近的家,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時(shí)施工,此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣,毫無他法,只能原路返回。
任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進(jìn)耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么?肩上背負(fù)的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時(shí)被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,有時(shí)被考試的失敗而傷心落淚,但此時(shí)的長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續(xù)自己的苦學(xué)成長之路呀!
成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時(shí)被弄得污濁點(diǎn)點(diǎn),狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤根錯(cuò)節(jié)的荊棘,雖然有時(shí)將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進(jìn)——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態(tài)。
君可知:宋濂幼時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅(jiān)強(qiáng);正是由于成長道路上無捷徑,他們才走得更堅(jiān)實(shí)。
艱辛和磨難,這些都是成長路上的必然,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的.磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。
誠然,有的人機(jī)遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時(shí)一事上,走點(diǎn)捷徑、抄點(diǎn)近道,占點(diǎn)便宜,也會(huì)常有的。但人生漫長的成長道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會(huì)相隨的。但只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持并戰(zhàn)勝它,過后就會(huì)覺得非常地欣喜。
成長的路上無捷徑,荊棘和坎坷有時(shí)是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會(huì)走向成功;只有經(jīng)歷必然的坎坷,才會(huì)通向光明的未來,甚至達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
成長路上無捷徑作文8
人生因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗,成長路上,沒有捷徑!}記人的成長過程中,難免會(huì)遇到挫折,有人厭惡挫折,因?yàn)樗?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折,因?yàn)樗娜松虼煺鄱省?/p>
古人云:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。的確,不經(jīng)挫折的成長,我們的人生就不會(huì)開出美麗的生命之花!司馬遷,為完成父愿,繼承了父業(yè)。但誰也沒有想到,他在為征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍李陵求情時(shí),惹惱另外漢武帝劉徹,讓他在宮刑和死刑中選擇一種。于是,他的成長過程遇到了天大的挫折。為了完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的.史記,他忍辱選擇了宮刑,在受盡身體和精神上的巨痛之后,終于鑄造出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的千古巨作。他的成長路上因挫折而更精彩,他的成長也因此成為后世警世經(jīng)典。勾踐,江山被奪,身造囫圇。他的成長路上也遇到了天崩地裂的困難,在前進(jìn)的路上,他沒有任何捷徑可以選擇。為了實(shí)現(xiàn)“不是自己土地上種出的糧食不吃,不是自己臣民織出的衣服不穿!钡暮姥詨颜Z,他選擇了忍辱負(fù)重,苦讀兵書的艱難創(chuàng)業(yè)之路,終于有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的結(jié)局。他用自己那把飽受屈辱的利劍,殲滅了強(qiáng)悍的吳國,雄霸一方。他的成長,因?yàn)榇煺鄱x煌!當(dāng)中華民族還沉浸在古老文明之際,為“四大發(fā)明”、唐詩宋詞而驕傲的時(shí)候。洋人卻悄悄地侵入,用那本來是我們發(fā)明的火藥,打開了我們的國門。
國人為之驚詫,英雄豪杰為之挺身而出:從虎門銷煙到“五四”運(yùn)動(dòng),從“南昌起義”到“橫度長江”哪一步不充滿挫折,哪一步不讓人心驚膽戰(zhàn)。祖國的成長充滿了艱辛和苦難,但民族志士們一步步地走了過來,終于有了“中華人民共和國成立了”的莊嚴(yán)宣告,中國面貌因挫折而煥然一新。一棵樹,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能深深地扎跟于泥土;一個(gè)人,不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能開出生命之花;一個(gè)國家不經(jīng)歷挫折,怎能喚起更多的覺醒,完成偉大的復(fù)興。朋友,請(qǐng)記住,成長路上無捷徑,勇于面對(duì)挫折和苦難是通往成功彼岸的金鑰匙。
成長路上無捷徑作文9
小溪——大海。你不遵循“兩點(diǎn)之間,直線最短”。為了避開石塊,你選擇了彎曲的長途跋涉。
花苞——野百合。都說葉片上是昨夜的露珠,卻殊不知是你奮斗一夜后,在綻放的剎那間流下激動(dòng)的淚水。
滴水——穿石。都來同情石頭穿透時(shí)的那種傷痛,卻永遠(yuǎn)沒人記起多少個(gè)日日夜夜永不停息的奔流。
傾聽自然,感悟生命的自強(qiáng)不息。
日升,又日落。日子一天一天的循環(huán)。19年呀,就是再英俊瀟灑,也經(jīng)不起歷史滄桑的刻畫。
帶上行裝,擎支旌節(jié),便踏上了遠(yuǎn)離長安的路途。多么希望,這一路走來一帆風(fēng)順。《嗝纯释,能早日完成使命!多么期望,早早返回故鄉(xiāng),同妻兒團(tuán)聚。∪欢,這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人,獨(dú)與羊兒為伴,唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野,只可仰天長嘆了。雖是“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊”,但卻“任?菔癄,大節(jié)不稍虧,終教匈奴心驚膽碎”。
在北海牧羊的路上,跨越寒風(fēng)冷雨,穿過無聲寂寞,你成長了。
花開,又花落。這是她一世的行程。幾經(jīng)風(fēng)霜雨打,幾度時(shí)光輪回,在人們心中,你卻常開不敗。
你,飄無定所,漫游了一世。乘著孤帆,伴著落日,在浩浩蕩蕩的`江河之上,把酒言歡。
你,不同于他人沉迷高官厚祿。因不容權(quán)貴,在京僅三年,就棄官而去,繼續(xù)那飄蕩四方的流浪生活。
你,用云帆點(diǎn)綴了滄海,用筆桿揮灑了日月,用激情回蕩了敬亭山。
回憶你的一生,從起點(diǎn)到終點(diǎn),雖然走的不是直線,但成長的日子卻延長了。
雁來,又雁回。秋天來了,你又去了哪里?你可知道,你飛走了,卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。
秋葉飄落,在空中打著旋兒,遲遲不肯降落。殊不知,有多少根愁絲在牽引著你,不容掉落。就像你對(duì)丈夫的那股真情“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。
秋風(fēng)蕭瑟,傍晚涼初透。賞著綠肥紅瘦,聞著暗香盈袖,你只道是:“人比黃花瘦”!
凄涼一秋,在“尋尋覓覓”中,你成長了。增加的不僅有年齡,還有那絲絲泛起漣漪的愁緒!
回憶偉人的一生,一路走來,磕磕絆絆。我不希求,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從童年到老年,一直走直線。只是希望遵循自然規(guī)律,走好自己的人生之路。
成長路上無捷徑作文10
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……,’
小學(xué)時(shí),由于媽媽幫我訂了《探索歷史》,我便漸漸喜歡上了歷史,并大量閱讀了歷史書籍,雖算不上博古通今,也算是略知一二。于是,拜這份興趣所賜,我在初中時(shí),便被歷史老師選中去參加歷史小故事演講比賽。老說,雖然我很高興能參加比賽,但是心里還是有些緊張,一部分是為了故事選材發(fā)愁,一部分是為了臨場(chǎng)發(fā)揮而擔(dān)憂。
為了準(zhǔn)備這次比賽,我快馬加鞭地做完了作業(yè),并從書柜里翻出一大疊《探索歷史》,慢慢地找材料,可故事不是太長就是太短,沒有一篇合適的。30分鐘過去了一小時(shí)過去了,我的額上出了密密的汗珠。
好在天無絕人之路,終于找到了一篇長短正合適的故事。
我一遍又一遍地吟誦著看似短小的故事,仿佛要把它深深印刻迸我的腦海中?墒遣还芪以鯓颖痴b,總是停頓在相同的地方,而且有幾個(gè)讀音一直很不標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí),我多么盼望有小叮當(dāng)?shù)挠洃浢姘,把故事印在面包上吃下去,多快啊。但是,現(xiàn)主活不斷地提醒著我:成長沒有捷,成功沒有捷,一切都沒有捷。我不斷地提醒自己要拿出學(xué)歷史的.那份興趣與熱情,努力再努力。為了鍛煉自己的膽量并達(dá)到最棒的演講效果,我在演講中帶人了感情與動(dòng)作,講給爸爸媽媽聽,我要讓這故事充滿靈氣,讓故事中的人物鮮活起來。每天晚上,我反復(fù)地講著故事,做著練習(xí)。我知道我不是天才,也沒有捷能讓我走,我只有練習(xí),不停地練習(xí),直至完全熟練。
比賽那天,我自信地走到了話筒前,開始了我精彩的演講。我仿佛看到了,不遠(yuǎn)處的歷史老師在向我微笑,仿佛聽到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲!
在成長的道路上會(huì)有兩條岔路,一條充滿荊棘,一條平坦,可是充滿荊棘的路更能通向成功,平坦的路卻是無限的循環(huán)。成長路上無捷!
成長路上無捷徑作文11
又到了發(fā)卷的那一天。
看到試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,看著投影上一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)據(jù)。我努力地尋找著我的排名,終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績的學(xué)號(hào)包圍著,顯得格外扎眼。那時(shí),我心里的苦澀無人能知。
曾經(jīng)許下的進(jìn)步誓言哪去了?曾經(jīng)的說過的努力哪去了?曾經(jīng)的那番驕傲哪去了?
我知道這次考試很難,最高分也只有82分,但是,我這個(gè)接近不及格的分?jǐn)?shù)像什么樣?
老師簡(jiǎn)述了一下成績,宣讀了前十名,然后開始講卷子。我一邊聽一邊做筆記,改正錯(cuò)誤的地方?晌业乃季w卻不由自主地飛向了遠(yuǎn)方。
畫面里出現(xiàn)的人物是我,那時(shí)我一邊撐著腦袋一邊做筆記,眼睛卻望著黑板上面的國旗。還用說?肯定是在走神。另一幅畫面緊跟著而來,那時(shí)我的思緒,正在一步一步地顯現(xiàn)出來。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思,我的思緒里卻到了希臘,去那里看我最喜歡的球隊(duì)。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕,直到老師叫大家開始讀書,我才拿起書,慌亂之中還把書拿倒了。
下一個(gè)畫面就是我們考試時(shí)的.情景。畫面里的我正在聚精會(huì)神地做題,但臉色很難看。畫面中的我不時(shí)抓耳撓腮,顯得非常著急。一看就是有題目不會(huì)做,我只得反復(fù)地在文章和題目之間閱讀。交卷的時(shí)候我顯得很不情愿,但沒一會(huì)兒和我的小伙伴們?cè)谝黄稹罢勑︼L(fēng)生”了。
我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)我還坐在課桌上,手中還是拿著那張“不爭(zhēng)氣”的試卷。
回到家中,我好好對(duì)這次考試總結(jié)了一次。并下定決心要攻克那些我認(rèn)為的難題。我堅(jiān)持著每天記憶成語,堅(jiān)持按時(shí)復(fù)習(xí)文言文注釋。上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)揣摩老師的話語。日復(fù)一日,我堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持就是勝利,我居然期盼著下次考試,期盼著下次發(fā)卷時(shí)……
又是發(fā)卷的那天,這次我微笑地結(jié)果卷子。90分!排名第25!我成功了!這對(duì)于那些尖子生來說不算什么,這份分?jǐn)?shù)甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對(duì)于我來說,意味著成功,意味著崛起!盡管和平均分還有微小差距,但我相信我能不斷進(jìn)步,向目標(biāo)前進(jìn)。我在為此快樂時(shí),不會(huì)忘記以前的承諾。我在失敗中成長,找回了久違的自信。
誰沒經(jīng)歷過失敗?誰沒經(jīng)歷過低谷?俗話說失敗乃成功之母。沒有失敗,怎會(huì)有后來的成功?經(jīng)歷了失敗,有的人一蹶不振,而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人,在失敗中成長,得到了成功。
成長路上無捷徑作文12
人,既然選擇來到世上,就注定了困難重重。在我們成長的路上,荊棘密布,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎么會(huì)見彩虹——成長路上無捷徑。
成長路上,走了捷徑,雖輕松了一會(huì),避了一世坎坷,卻如同走在失敗的路上。一群徒步者,各背著一個(gè)長梯,在山野里行走數(shù)日。這時(shí),其中一個(gè)覺得太累,便想了一個(gè)辦法:將長梯鋸掉一小截,再背著,輕松了許多,同時(shí)也沒人注意到。他正為自己的“聰明才智”沾沾自喜時(shí),發(fā)現(xiàn)前方是一個(gè)懸崖,而鄰山的崖離此處不遠(yuǎn)。眾人紛紛將梯子豎放時(shí),他呆若木雞,因?yàn)樗奶葑泳筒盍四敲匆恍〗,所以無法搭于鄰山的山崖。若不是故事中的人走了一個(gè)捷徑——將梯子鋸了一小截行走得輕松,也不會(huì)孤零零的站在原地,真是聰明反被聰明誤!
依稀記得,這故事完后,作者不禁聯(lián)想到初三畢業(yè)班的學(xué)生們—學(xué)習(xí)雖然十分艱苦,如若有人走了“捷徑”少背一篇課文或亂填一篇英語閱讀,看似比別人輕松了一些,卻往往因這毀掉了人生的大好前途,甚至人生便葬送于此。這樣想來,我們還會(huì)有為了“多玩一會(huì),略寫一點(diǎn),反正老師也看不出來”的心態(tài)嗎?
是啊,成功的路上無捷徑,有些人自認(rèn)為僥幸躲過了一劫,卻不知這一劫就注定失敗了!
反之,成長路上規(guī)規(guī)矩矩、端正行走,不速則達(dá)。美國作家拉卡斯·卡萊爾的'《法蘭西革命》一書享譽(yù)世界,可誰知這本書的問世破費(fèi)周折:當(dāng)初卡萊爾的書稿被女傭當(dāng)做廢紙生爐,多年的心血?dú)в谝坏?伤⑽聪脒^“走捷徑”放棄此書的編寫,而是很快從挫折中走了出來,將書再寫一遍,且比第一次更好。當(dāng)困難來臨之時(shí),所謂“捷徑”是逃避,是放棄,而正因?yàn)榭ㄈR爾樂觀、從容、順其自然,再次著書,才會(huì)有今天這么高的名營。
成長路上,面對(duì)挫折,不走捷徑,坦然面對(duì)。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,貧困滌倒不能拖住曹雪芹的步伐,“不走捷徑”的他并未消極,反而更加艱苦奮斗,為自己的鴻篇巨作筆耕不輟,終得以成功。
艱難與人生,猶如巨浪之獨(dú)舟,血濺之于心臟,不可“走捷徑”。面對(duì)困難,我們應(yīng)有“窮且益堅(jiān),不墜青云之態(tài)”的毅力;有“臣心一片磁針海,不指南方不肯休”的執(zhí)著;有“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的勇氣;有“面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄”的決心……有了這些,不靠走捷徑而走向成功的彼岸,前途不正是一片光明嗎?
成長路上無捷徑,捷徑只會(huì)偏離成功。只有帶上毅力、執(zhí)著、勇氣、決心,在成長路上披荊斬棘,我相信,終有一天我們會(huì)看到理想的曙光。
成長路上無捷徑作文13
日歷一張張翻過去,中考的體育加試就要到來了。這可把我愁壞了,我們這幫整天坐在書桌前,泡在題海里的豆芽菜怎么應(yīng)付得了這個(gè)天大的難題啊!
體育老師心疼我們,給我們來了一次摸底考。這一心疼不打緊,實(shí)心球5.1米,200米41秒,我全都不及格!周圍的同學(xué)也沒多少成績好看的,班里頓時(shí)愁云慘淡,一片長吁短嘆……
辛辛苦苦把文化課抓上去了,卻要在這體育加試上栽跟頭?怎么辦?怎么辦……
我做夢(mèng)了。夢(mèng)到我舉著實(shí)心球在跑道上艱難地跑著,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到前面去了,我怎么拼命跑,腿卻軟軟的不聽使喚,像是踩在棉花上似的……我一下子驚醒過來。母親坐在床邊,心疼地看著我,幫我擦著額頭上的汗:“孩子,你說夢(mèng)話了……”
第二天吃午飯的時(shí)候,我咬了咬牙,說出了自己的想法:“爸爸媽媽,我想練!”
從那一個(gè)晚上開始,一下晚修,爸爸就在排球場(chǎng)陪著我一次一次地扔實(shí)心球,一次一次反復(fù)糾正著我不協(xié)調(diào)的'動(dòng)作;到區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)200米,為我加油鼓勁的聲音在空曠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)久久回蕩……
班里還是那么熱鬧,有的同學(xué)悄悄傳遞著小道消息:想辦法走后門花錢買分……
爸爸給我買來了做仰臥起坐的海綿墊,還每天監(jiān)督我做俯臥撐增加手臂的力量,我們就像沒有聽到這關(guān)乎“捷徑”的“好消息”。
我不停地練習(xí)著,實(shí)心球越扔越遠(yuǎn)了!200米越跑越快了!實(shí)心球從頭頂狠狠扔出的感覺讓我感到興奮,汗水順著發(fā)際流到嘴邊的咸咸的滋味讓我感到暢快……
腿酸了,堅(jiān)持!要喘不過起來了,堅(jiān)持住!心要跳出胸膛了,堅(jiān)持。
我成功了!通過自己的努力,我從不及格達(dá)到了32分!我驕傲。
看著花錢買到分?jǐn)?shù)的同學(xué)纖細(xì)的手臂、蠟黃的面孔,我心里有一個(gè)聲音:成長的路上沒有捷徑,也不需要捷徑,只有踏踏實(shí)實(shí)的付出,才會(huì)有幸福的回報(bào),人生的價(jià)值,不就藏在一步一步艱辛的努力中么?
成長路上無捷徑作文14
成長的道路上無捷徑,難免要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。成長不在于成功或失敗,而是要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的。
拔苗助長里的農(nóng)夫因?yàn)橛X得秧苗長得太慢了,于是,便把秧苗一顆一顆地往上拔。原以為禾苗會(huì)長得特別的好,但在第二天的時(shí)候,田里的所有的禾苗都枯死了。這個(gè)故事告訴我:如果人生道路上一味地追求捷徑,終將一事無成。
她不僅是我最親愛的姐姐,還是我最崇拜的'人。她小時(shí)候,既調(diào)皮,又貪玩。但成績卻異常的優(yōu)秀。直到初中時(shí),她還是無心學(xué)習(xí),只顧著玩。早已把學(xué)習(xí)拋于腦后。記得有一次,姐姐的班主任來到了我們家,跟爸爸媽媽說了什么。雖然那時(shí)候我才七八歲,但是到現(xiàn)在我還清楚地記得。當(dāng)媽媽送走老師后,爸爸從門角那里,隨手拿了一根木棍。朝姐姐打去,我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃過神來,連忙哭著扯著爸爸的衣角。經(jīng)過那次痛打之后,姐姐就像換了一個(gè)人。每天也不到處去玩了。在平常的晚上,她經(jīng)常和我看電視看到很晚,F(xiàn)在,她經(jīng)常做作業(yè)做到很晚。每當(dāng)我去睡覺時(shí),書房里總是亮著燈。后來,她不負(fù)眾望地考上了一所優(yōu)秀的大學(xué)!敖,你怎么那么會(huì)讀書。考上一所這么好的大學(xué)。是不是有什么小妙招啊?”我對(duì)姐姐說。姐姐摸著我的頭,語重心長地對(duì)我說:“沒有什么捷徑,就是一步一個(gè)腳印,慢慢來!彼步(jīng)常對(duì)我說:做任何事情都不能投機(jī)取巧,也不能半途而廢。要堅(jiān)持不懈,努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。即使失敗,也不要灰心。因?yàn)槟阍^。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比嗽诔砷L的過程中,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一帆風(fēng)順,而遇到驚濤駭浪時(shí),不能退縮,也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因?yàn)檫@是成長的必經(jīng)之路。也因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,人生才更加精彩!
成長路上無捷徑作文15
只有一條路不能選擇哪就是放棄的路;只有一條路不能拒盡,那就是我們成長的路!}記
每一個(gè)人的成長故事中,都充滿了喜、怒、衷、樂;每一個(gè)人的成長故事都非常值得我自己慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,雙連連不斷,在此的從中辣的是胡椒粉,而苦的是自制的苦心粉……
說起了我成長的經(jīng)歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜,結(jié)果弄得亂七八糟的。
我記得是我5歲的時(shí)候,那一天早上,我起來的時(shí)候,媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃,但今天卻和之前來說是截然不同的,因?yàn)榻裉鞁寢尣幌衿匠R粯,在廚房中,我卻看不到她早上忙活的身影,和那一碗新鮮出鍋的早餐。
早上起來我就看見了一碗完全粘在了一起的面,我就早上沒有吃飯,挨著餓到了中午等。
媽媽回來給我做午飯吃,到了11點(diǎn)媽媽還是沒有回來我有一些著急了,因?yàn)槲覜]有吃早飯,挨到現(xiàn)在已經(jīng)忍不住了,就在這一個(gè)時(shí)候,我聽見了開門的聲音,開了,果然是媽媽回來了。
一回來我就迫不及待的對(duì)媽媽說“快點(diǎn)做飯吧!”說完媽媽休息了一小下,便又開始為了午飯又忙活了起來,這個(gè)時(shí)候媽媽叫我來幫她洗菜,我就在想怎么樣才能夠讓菜洗得又快又干凈。
我就放進(jìn)了洗衣機(jī)中,到了后來感覺不對(duì)就中斷了,結(jié)果一看實(shí)在是太令我大吃一驚了,我的`西紅柿已無影無蹤了,一朵大花菜變成了一堆小花菜,綠得如翡翠的白菜,也只剩下了幾片葉子。
心想這一下肯定要被罵了,結(jié)果,我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽沒有怪我,還說我誠實(shí)。
我明白了在生活中一定要誠實(shí),說到誠實(shí)讓我想到了唐代詩人皮日休所說的“誠則始終不忒,譽(yù)人者失真實(shí),近于鄉(xiāng)原之人哉?”這一句話,還使我明白了在成長的道路上是沒有捷徑的,因?yàn)槌砷L是需要一步一步來的,不能夠著急。還使我明白了成長路上無捷徑,人生的成長路
要一步一個(gè)腳印,慢慢地來不能夠著急。
因?yàn)槌砷L路上無捷徑!
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