感人的故事
感人的故事1
人們慣于把母愛歸屬與人類,而我親眼見證了動(dòng)物的母愛也是無(wú)價(jià)的。那天,我正在和伙 伴們一起玩,我玩累了,就在旁邊休息.我剛準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上的時(shí)候,聽到了沙發(fā)下有東西再響.還發(fā)出了吱吱的聲音,突然一只黑色的瘦瘦的小狗突然鉆了出來(lái),我的媽呀,這什么時(shí)候成狗窩了?我自言自語(yǔ)到.那只母狗靠在她的那些小狗身邊,我想這種感覺就像我依偎在媽媽的懷里一樣。
我經(jīng)常去買一些香腸喂他們,每次都看見那只黑色的母狗一口也不吃只等到小狗吃完了母狗才吃.“難道他不餓嗎?他那么瘦”我心里納悶得想著.幾天后我終于明白了狗媽媽之所以這么瘦就是因?yàn)椴簧岬贸责I的呀!我深深的被打動(dòng)了。
那一天晚上,我正在寫作業(yè),聽見外面雷雨交加,我想到了小狗們。于是,我打著傘就去“探望”小狗了。路上很多積水,當(dāng)我到了那里時(shí),我的褲子已經(jīng)濕透了。我蹲下來(lái),俯身往里仔細(xì)的瞧,我突然發(fā)現(xiàn)那幾只小狗蜷縮在里面憨憨的睡著,嘴巴一張一張的好像還在做夢(mèng).再找那只狗媽媽,她在沙發(fā)的外側(cè),身子都被淋濕了,在沙發(fā)口用身體擋住外面的雨水不讓它流進(jìn)來(lái).于是我找了幾塊磚頭,將沙發(fā)口又壘起一層.我驚訝于狗媽媽無(wú)私的母愛。
就在前幾天晚上,我回家的時(shí)候路過狗窩,想去看看他們,我看見有一只小狗出來(lái)溜達(dá),突然他看到了路中間有一塊大骨頭,他一下子竄了過去,這時(shí)來(lái)了一輛大卡車,向小狗開去,母狗在第一時(shí)間沖向小狗身邊,把他叼著扔到了人行道上,而自己卻沒有躲開這血腥之災(zāi)。我被母狗的這舍身救子的精神震驚了!
在我的思維里,母愛是專指人類的,但是這些發(fā)生在狗媽媽身上的故事,完全改變了我對(duì)母愛的定義.母愛是無(wú)私的,是無(wú)畏的,是無(wú)價(jià)的。
感人的故事2
付兒福小時(shí)候家里很窮，好不容易才成家，三十出頭才生了個(gè)兒子，自從有了兒子才還清所有的債務(wù)，所以他兒子就叫付清，付兒福沒文化，到派出所報(bào)戶口時(shí)，戶口本上將他兒子姓名寫成付親，付親小孩時(shí)家人都叫他清清或清兒，有了兒子一家人都很快樂，付兒福開始做點(diǎn)小生意，后來(lái)越做越大，成了大老板，真應(yīng)了他的名字，有了兒子得福。
到了兒子上學(xué)年齡，他拿戶口本到學(xué)校報(bào)名，老師也不在意孩子的姓名，誰(shuí)知念起來(lái)“付親”與“父系”同音，老師和同學(xué)們都得叫他“父系”。誰(shuí)都不愿意叫他這樣名字，誰(shuí)叫誰(shuí)就吃虧；付親這孩子也有些霸道，丈著自己有錢，丈著他個(gè)子大，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差，強(qiáng)迫小同學(xué)叫他名字，不叫就打人。老師多次找其家長(zhǎng)談話，由于付兒福忙于做他的生意，置身事外，聽之任之，他還樂意全校師生管他兒子叫“父親”。
學(xué)校通知召開家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)必須參加，這一天不見付兒福到來(lái)，校長(zhǎng)親自出馬，去接付兒福，校長(zhǎng)的面子他不敢不給，校長(zhǎng)特意讓他到主席臺(tái)上就座，因?yàn)樗沁@次家長(zhǎng)會(huì)主要的懲治對(duì)象。他衣冠楚楚，意氣風(fēng)發(fā)，神氣十足，好一個(gè)大老板的樣子來(lái)主席臺(tái)上坐下了。家長(zhǎng)、全校師生都到齊了，并開著大啦叭，會(huì)議馬上開始，首先校在會(huì)上長(zhǎng)講了開頭話。
老師把麥克風(fēng)對(duì)著付兒福；
問：您好，您叫什么名字；
答：我叫付兒福；
問：您兒子讀幾年級(jí)？
感人的故事3
我讀過一本好看的書，書名是《愛的教育》，書里的故事都很感人。這本書主要說得是一些貧窮的孩子和一些富人的孩子在一個(gè)班里上課，這個(gè)班里有歡笑，有游戲，還有嫉妒，也有一些幫助別人的感人故事，我從這些故事里懂得了許多道理。
我最喜歡的一個(gè)故事說得是：安利柯的媽媽從報(bào)紙上看到了一個(gè)貧民婦女的情況，她很傷心，決定去找這位婦女并幫助她。到了這位婦女的家，沒想到得是婦女的兒子科洛西竟是她兒子安利柯的同學(xué)�？坡逦鲗W(xué)習(xí)很好，但他家的生活條件很差，屋子很暗，只有一扇小小的窗，除了幾張方凳和一張方桌外，再?zèng)]什么家具了，一張方凳前有一個(gè)小小的背影，方凳旁的地上堆著好多書和本子，科洛西就在這樣的環(huán)境下寫作業(yè)�？坡逦鞯膵寢屨f：“這里只有我和科洛西倆人，他爸爸這七年來(lái)一直在亞美利加。我又生病了，不能再挑菜去賣，能賣的東西都已經(jīng)賣盡……只好委屈小孩了，連做作業(yè)的燈都沒有。好在教科書、筆記簿是學(xué)校送的，總算勉強(qiáng)地進(jìn)了學(xué)校。他其實(shí)很喜歡到學(xué)校去的。但是……。像我們這樣的家庭，要讀書真的很困難。” 安利柯的媽媽聽了早已熱淚盈眶。我覺得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境要比科洛西好多了，但可能還沒有科洛西學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我們要向他學(xué)習(xí)。
這本書里還有許多這樣感人的故事，我希望你們也來(lái)看這本書，一起來(lái)感受《愛的教育》。
感人的故事4
烈日炎炎的夏天，體育課后，同學(xué)們?nèi)宄扇骸㈥戧懤m(xù)續(xù)的回到了教室。便一窩蜂的朝飲水機(jī)跑過去，你擁我擠的向自己的水瓶里灌水，“咕嚕咕�！焙葌�(gè)精光，然后再灌，飲水機(jī)的水不到五分鐘就被喝的滴水不剩。
大家大聲的喊著：“換水的同學(xué)快去換水！”，顯然，大家都累了，都熱了，就連換水的同學(xué)也坐在椅子上不動(dòng)。大家七嘴八舌的喊，“換水呀！快去換水！”“今天不是我換水！”，換水的同學(xué)推脫道，“是你換水”“不是我！是他！”“是你！”“不是！”……同學(xué)們都不想去換水，便爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí)，坐在座位上一直沉默不語(yǔ)的伊稀斌悄悄的走到了飲水機(jī)旁，拿起水桶小跑著出去了。同學(xué)們看到伊稀斌的舉動(dòng)，都小聲嘀咕道：“今天可不是伊稀斌換水！”“就是，昨天他剛換完一桶水！”……
天越來(lái)越熱，似乎大地都要被烤焦了。一出去就會(huì)一身的汗。
過了會(huì)兒，伊稀斌抱著滿滿一桶水小跑著回來(lái)了。他的臉漲的通紅，豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。
他把水桶放到飲水機(jī)上，“大家快喝吧！”說著，回到了座位上。
同學(xué)們似乎就等著這句話，而且嗓子也快冒煙了，便又?jǐn)D上前去，搶著去倒水喝。
我也倒了一杯水，喝起來(lái)。
這水隱約有一種特別的甜。這種甜勝似蜜糖。
感人的故事5
在海拔5300米的塔克遜軍營(yíng)里,發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個(gè)寸草不生的地方,在春天時(shí),神圣般地長(zhǎng)出了一棵頑強(qiáng)的小草,在這種環(huán)境下居然能長(zhǎng)出綠色的生命,可以說是生命的奇跡,所以戰(zhàn)士們對(duì)這棵小草是格外地愛護(hù)。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,我知道了生命需要頑強(qiáng),頑強(qiáng)也能創(chuàng)造出奇跡,就像文中的小草一樣,如果小草沒有頑強(qiáng)的生命,那就有可能不能發(fā)芽,我想:生命也是如此!
就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時(shí)候患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),但最后還是不幸癱瘓了。她看著小伙伴們高高興興的上學(xué)去,她幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說:“我要上學(xué)!”
爸爸給她買書籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。張海迪姐姐在勇敢的號(hào)召下,她決定做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
張海迪姐姐是一個(gè)生活的強(qiáng)者。她面對(duì)不幸,卻始終保持著昂揚(yáng)的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營(yíng)里的第一株探頭的小草,一樣頑強(qiáng)。創(chuàng)造出了奇跡!
感人的故事6
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī)，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間，這書這詩(shī)已寫到了結(jié)尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí)，回憶總是最美的：再回首，是一個(gè)充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感人的故事7
在我成長(zhǎng)的途中，發(fā)生過許許多多的事情，猶如天上的星星，可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。
我記得那時(shí)候是我11歲過生日時(shí)，老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了，幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
可是有一天，我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午，我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子，路上過往的行人特別少，偶爾只有一輛汽車，也是疾馳而過。我悠然自得地騎著。突然，“啪”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。我把車停下來(lái)向四周看看，還以為是哪個(gè)孩子惡作劇，在這里玩火炮，可就是在這時(shí)，我猛然覺得車子怎么這么不聽使喚，整個(gè)沒勁了一般，低頭一看，原來(lái)——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻，額頭上滲出了汗，因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望，可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒有，我只好推著車子往回走。
這時(shí)，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問：“小朋友，你怎么了？”因?yàn)樵瓉?lái)我看過騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的，所以就沒有理他。大叔一看：“噢！原來(lái)是車子爆胎了，來(lái)！我?guī)湍憧纯础！贝笫鍙澫律碜計(jì)故斓匦奁鹆塑囎樱铱粗衍囂?dòng)來(lái)動(dòng)去，過了一會(huì)，大叔站起來(lái)說：“好了！”我看見他的手正流著血，可是他卻滿不在乎地說：“不用客氣，去吧，再見了！”大叔上了車子就這樣走了，我連句謝謝也沒有說。
那一刻，我真的很感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
感人的故事8
在生活中有許多孩子非常的貧困，但在社會(huì)中有一些人為他們捐錢，使他們能夠過得更好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這本是一件平凡人做的一件平凡的事情，而在這背后卻有著讓我們感動(dòng)的一幕。
在一天下午我在手機(jī)上偶然看到了這樣令我感動(dòng)的一幕，因?yàn)橐路呀?jīng)殘破不堪的人拿著一疊100元人民幣在公安機(jī)關(guān)對(duì)他們說，把這些錢捐給那些需要的人吧。警察看他生活過得并不好對(duì)他說要不你自己留一點(diǎn)吧，其實(shí)不用捐那么多的，但是那個(gè)人說我自己有錢能夠堅(jiān)持下去，這只是我的一點(diǎn)心意。這時(shí)一位女子從外面走了進(jìn)來(lái)提著一大袋東西，她對(duì)那個(gè)人說道來(lái)你拿著吧，那個(gè)人說的不行，我不能拿著，你給我的東西，我的給你錢才行。那個(gè)女子連忙說了，語(yǔ)間前是你的心意，這也是我的一點(diǎn)心意，警察也說到是啊，你就收下吧。
這時(shí)他才有了收下那些東西的心愿，那些身處貧困地區(qū)的孩子們?cè)趺匆蚕氩坏竭@些平凡的事情的背后，還有一個(gè)這么感人的故事，當(dāng)然不止這一件感人的事情，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S許多多這樣善良的人遇到困難的時(shí)候，他們也會(huì)迎難而上，也許他們每個(gè)人都是一個(gè)普普通通的人，都工作在不同的崗位上，但他們所做的事情卻是無(wú)比的偉大，值得讓人們銘記，在每一件小事的背后，都有著一些平凡的人答應(yīng)他們，因?yàn)樽隽似椒驳氖虑樽兂闪艘粋�(gè)偉大的人，在一個(gè)成功人士的背后有著他每個(gè)人都不知道的艱苦與辛酸，我們只看到了他的成果，而忽略了他背后的努力和打拼。
凡人小事的背后，又是一個(gè)讓我們好奇值得學(xué)習(xí)的故事。
感人的故事9
一堆書后，坐著埋在題海里焦頭爛額的我。我盯著題，亂寫亂畫著，卻也是越寫越?jīng)]有頭緒，感覺像一團(tuán)亂麻，怎么也解不開�！斑@些題怎么這么難!”我抱怨著，猶如被壓在山下的孫行者，即使再神通廣大也奈何不了，只能急得抓耳撓腮。我扔下手中的筆，瞪著那令我百般不順的題，恨不得把它們都扔出去。
輕輕地，臥室的門被推開了。我從書堆里抬起頭，看見了媽媽的笑臉。她捧著一杯熱氣騰騰的蜂蜜水走了進(jìn)來(lái)，并把它小心翼翼地放在桌子上，生怕灑出來(lái)。她又拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說：“天冷了，多喝點(diǎn)蜂蜜水�！比缓缶颓那牡仃P(guān)上了門。
我伸了個(gè)懶腰，疲倦地端起水杯。那一縷縷的熱氣讓我頓感舒爽，再輕輕抿上一口，蜂蜜的甘甜便在我的舌尖迸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)地回味著芳香。一杯蜂蜜水喝下去，猶如一股暖流在心中彌漫，整個(gè)人都精神了許多。突然，我的'腦海里閃過難題的思路，便趕緊奮筆疾書著。不一會(huì)兒難題解開了。我凝望著窗外，夜涼似水，浸潤(rùn)萬(wàn)物，羞答答的月兒像一位懷抱古琴的少女，傾灑著悠悠入人心的樂聲。正愜意之時(shí)，我不經(jīng)意地朝門外一看，卻發(fā)現(xiàn)隱隱約約有個(gè)影子。哦——是媽媽，原來(lái)她怕我不喝，一直在門外看著。她靜靜地站了一會(huì)兒，便悄悄離去。門外的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，而我卻將那一幕定格了。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夜晚，蜂蜜水里蕩漾著一種愛，滋潤(rùn)著我干枯的心靈。縱使外面寒風(fēng)凜冽，我的心里卻留有春暖花開的感動(dòng)!
感人的故事10
在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的潛質(zhì)都沒有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一向持續(xù)著。
“可見他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發(fā)。”同學(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來(lái)，總覺得好骯臟，因此對(duì)這同學(xué)的印象，也開始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：“如果沒什么事就去我家玩吧。”雖然心中不太愿意，但是自從同班以來(lái)，他第一次開口邀請(qǐng)我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。
隨兄弟姐妹來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
“媽，我?guī)值芙忝脕?lái)了�！甭牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出此刻門口。
“我兒子的兄弟姐妹來(lái)啦，讓我看看�！钡亲叱龇块T的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來(lái)。同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛。
感人的故事11
有一天，我在書上看了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，這個(gè)故事至今使我記憶猶心、難以忘懷。
這個(gè)故事講的是一位年輕的母親，帶著5歲的兒子一起到公園玩。當(dāng)時(shí)，動(dòng)物園的管理人員正在準(zhǔn)備將黑熊搬到室內(nèi)過冬，已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當(dāng)這位母親帶著兒子走到飼養(yǎng)黑熊的鐵籠前時(shí)，調(diào)皮的兒子趁母親不注意，竟邁過剛剛卸下的鐵絲網(wǎng)！而后，他走近內(nèi)側(cè)鐵籠，將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸到黑熊的嘴里。在那千鈞一發(fā)的關(guān)頭，母親毫不猶豫地將自己的一只手喂給黑熊，然后用另一只手來(lái)護(hù)住兒子的小手。
盡管旁邊的工作人員急忙奔上前來(lái)救助，用木棍將黑熊擊打開了。()但是，那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹，一只手的肌腱已經(jīng)斷裂，而兒子的手因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù)，傷得較輕。故事中的那位母親因?yàn)橛昧俗约旱碾p手保護(hù)了兒子，所以兒子才脫離危險(xiǎn)。
世上有許多母親為了保護(hù)孩子而不顧自己危險(xiǎn)的感人故事。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到一些困難或危險(xiǎn)的時(shí)候，都會(huì)有含辛茹苦的母親用她那弱小的身體給了我們最有力的守護(hù)。紀(jì)伯倫說過，“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。母愛是無(wú)私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著我們，伴隨我們一生。母愛是多么的偉大啊！
感人的故事12
愛是一個(gè)多么溫馨的字，我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里，這里曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事，就讓我來(lái)講一講吧！
“叮零零、叮零零”清脆而悅耳的放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。有的同學(xué)正排隊(duì)回家，在學(xué)校吃中飯的同學(xué)正在拿飯盒。突然，只聽“撲通”一聲響，大家都不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過去，是胡成斌，他一不小心把飯盒掉在了地上，飯菜都掉了出來(lái)。那白米飯上沾滿了灰，黑黑的；鮮嫩的大排骨掉了出來(lái)，油膩膩的，陽(yáng)光一照，放著五彩的光；那筷子、勺子也掉在了椅子上�？粗矍暗倪@副狼狽樣，胡成斌也嚇呆了，不知道怎么辦才好。這時(shí)，李如雷走了過來(lái)，幫他一起把地上的菜、飯收拾干凈，并把他扶到了椅子上。大家都在吃飯，可胡成斌呆呆地坐在那里，一臉的憂傷。在李如雷的帶領(lǐng)下，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說：“我已經(jīng)吃飽了，這米飯給你一半，給你吧！”“我感冒了，這排骨還是你吃吧！”“你筷子臟了，我?guī)湍闳ハ础焙杀蟾袆?dòng)極了，連忙說了聲：“謝謝，謝謝，以后如果你們遇到了困難，我也一定會(huì)幫助你們的。”
胡成斌吃飯的事就解決了，是什么感動(dòng)了他，當(dāng)然是同學(xué)們一顆顆真誠(chéng)的心��！俗話說的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界會(huì)更美好。”的確是呀，同學(xué)遇到困難，要及時(shí)伸出援手，這好比春天般溫暖，這能融化一顆冷酷的心，不是嗎？！那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
感人的故事13
星期一我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生觀看了《心曲》這部電影，這是一部催人下淚、感人肺腑的影片。
影片講述了原是重點(diǎn)小學(xué)的錢亮老師，為了實(shí)現(xiàn)自已的教育夢(mèng)想，主動(dòng)要求擔(dān)任問題班級(jí)——四（3）班的班主任，他用滿腔的愛心和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式，把一個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的問題班培養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、品德都名列前茅的優(yōu)秀班。在片中，錢亮老師把自己變成四（3）班最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，融入到同學(xué)們中，學(xué)生們親切地稱呼他“哥哥老師”。錢亮老師用自己獨(dú)特的教育方式讓付小軍說出了自己把爸爸說成“救火英雄”的慌言，并請(qǐng)求大家的原諒；在錢亮老師的指點(diǎn)下，t他實(shí)現(xiàn)了自己成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員的理想……正當(dāng)班級(jí)不斷進(jìn)步的時(shí)候，錢亮老師卻被查出得了晚期腦癌，但是他卻不后悔，因?yàn)樗X得人只要活著就要做有意義的事情，他生前創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永遠(yuǎn)留在我們心中：老師的心兒為學(xué)生而長(zhǎng)，為學(xué)生而孜孜不倦……
影片看完了，它時(shí)刻教育著我，時(shí)刻提醒著我：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業(yè)是可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩是值得推崇的！錢亮老師的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師��！在我的身邊也有許許多多像錢亮這樣的好老師，他們教我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人，為了我們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師們給予我們的關(guān)懷和教導(dǎo)呢？我想我們能做到的就是勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有用之才。
感人的故事14
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事情讓我感動(dòng)，讓座，撐傘……但最使我難望的還是那默默無(wú)聞，給人創(chuàng)造光明的黃老伯。
我住的這棟樓年輕人較多，平時(shí)大家都是只掃門前雪，不管他人瓦上霜。久而久之，走廊外的照明燈壞了，誰(shuí)也沒想去換燈，整棟樓黑糊糊的，伸手不見五指，一不小心就有摔倒的危險(xiǎn)，每晚出門，總是小心翼翼的，弄得我們晚上都不敢輕易出門。但是有一天，事情竟發(fā)生了轉(zhuǎn)折，一到八樓的燈泡全被人換上了新得了，整棟樓燈火通明，走上樓梯，給人溫馨的感覺，但大家都西心安理得誰(shuí)也不去探究這幕后的好人是誰(shuí)，從此以后，只要有燈壞了，總會(huì)在第二天奇跡般的修好，大家都敢激這位好人，為了弄清這幕后好人的真面目，我便精心策劃出了一場(chǎng)戲……
我把我家門前的走廊燈換上了一個(gè)廢燈泡，晚上，只有我家門前一片漆黑，我站在防盜門前，從貓眼往外看，豪無(wú)動(dòng)靜，時(shí)間一分一秒地流試著，我心急如焚，煩燥的走來(lái)走去，心不在焉的聆聽門外的動(dòng)靜，突然，一真請(qǐng)微的腳步聲傳入耳中，我趕緊貼著貓眼，只見一個(gè)黑影走來(lái)，左手哪這受店筒，右手扛著人字梯，蹣跚地走上樓，來(lái)到門口，他輕輕的放好人字梯，稍微闖口氣就慢慢地往人字梯上爬，爬穩(wěn)后，他用嘴含住小手電筒，把舊燈泡拆下來(lái)放入口袋，又從口袋里拿出新的燈泡換上，燈亮了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是年邁的黃老伯，黃老伯看著亮堂堂的燈，咧嘴笑了。我看著黃老伯漸漸離去的身影，我為我們的行為感到臉紅，同時(shí)，也感到深深的愧疚……
感人的故事15
知錯(cuò)就改是一個(gè)聰明的做法，做錯(cuò)了事卻死不承認(rèn)反而會(huì)把事情弄得更糟。俗話說的好，“大丈夫要敢做剛當(dāng)。”
如果一件錯(cuò)事發(fā)生了，是你先引起的，那便可以主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，紙包不住火。要先發(fā)制人，自己反省與批評(píng)，退一步海闊天空，而不是一味地把責(zé)任推到別人身上，要迅速地坦白和熱忱地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。承認(rèn)的時(shí)候要口氣委婉，虛心求教，這樣才能大事化小，小事化了，最后大家都開心。
每一個(gè)人都有自我保護(hù)的心理，只有經(jīng)過自我反省才能使自我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝被泯滅，或許犯錯(cuò)之人還會(huì)幫你開脫呢！
這種方法的確很明智。在對(duì)方開口之前，你很理智的把對(duì)他的批評(píng)轉(zhuǎn)成對(duì)對(duì)自己的責(zé)備，這種情況下，你只是在聽自己的批評(píng)，就比忍受別人對(duì)你的斥責(zé)而容易了多了。故而言中少了誣陷，態(tài)度就會(huì)顯得誠(chéng)懇。這不單單是如此，自我反省從心理上來(lái)說，可以使人精神放松，當(dāng)大家心平氣和之后，矛盾就可迎刃而解。
另外，在一些雞毛蒜皮的小事上，不必和人計(jì)較太多。但如果是你犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)，那只會(huì)火上澆油，事情就會(huì)鬧得越來(lái)越大，最終成了無(wú)法挽回的場(chǎng)面。古人云：“君子失色于人，不失口于人”。就是說有道之人，待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，更不能出言不遜，只有文雅、和氣和寬容的語(yǔ)言，才能使人的心靈得到溝通。
犯錯(cuò)并不可怕，人人都會(huì)犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)之后要學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)。一個(gè)有分析力和判斷力的人，如果犯了錯(cuò)，他一定會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，因?yàn)樗啦徽J(rèn)錯(cuò)才是錯(cuò)上加錯(cuò)的笨法子。