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實(shí)用的優(yōu)秀高中作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀高中作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
臨近期末,要選優(yōu)秀干部了,全班共四個(gè)名額,星期三下午由全班同學(xué)民主投票選舉產(chǎn)生。本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,可第四名的張楠和第五名的王云選票一樣,而王云又偏偏是班主任李老師的外甥,這下子,本來(lái)很簡(jiǎn)單的事變得復(fù)雜起來(lái)。我們推測(cè),只好憑老師那一票來(lái)定乾坤了。
大家議論紛紛,究竟誰(shuí)當(dāng)選一下子成了全班的焦點(diǎn)話(huà)題。
“我看,應(yīng)該選張楠,因?yàn)樗麩o(wú)論那方面都比王云強(qiáng)!
“就是的,我看最后一個(gè)名額非他莫屬了。”
“那就不一定了,你們可要知道,王云可有個(gè)最大的優(yōu)勢(shì),他是……”
同學(xué)們看著王云那洋洋得意的.樣子,都有些憤憤不平了。也不知是誰(shuí)竟然組織起幾個(gè)同學(xué)給老師寫(xiě)了一封“敦促書(shū)”,這樣一來(lái),本來(lái)就不平靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)拍案叫絕,稱(chēng)贊寫(xiě)得好,有的同學(xué)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,扯著嗓子喊:“還是別寫(xiě)了,這不是等著挨批嗎!边有的交頭接耳,不知在議論什么。
第二天早晨,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地議論著,不知誰(shuí)還煽風(fēng)點(diǎn)火:“這下可有好戲瞧了,看老師怎么收?qǐng)。”看著講臺(tái)上的信,我不由打了個(gè)冷顫。
上課鈴響了,第一堂就是班主任的課。李老師踩著鈴聲走進(jìn)教室,同學(xué)們的心一下子提到嗓子眼,教室靜得有些叫人害怕。大家既希望老師看到那封信,又怕老師看到那封信,值得慶幸的是,李老師走到講臺(tái)前,放下提包和課本,正好壓在那封信上。我松了一口氣。開(kāi)始上課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著腦袋,用書(shū)擋著臉,看起來(lái)好像在讀書(shū),而注意力完全集中在老師的舉動(dòng)上。老師一面向黑板,同學(xué)們就從書(shū)縫里偷偷地打量著老師。老師一邊領(lǐng)讀課文,一邊踱著步子走到教室后邊,同學(xué)們的眼光也跟了過(guò)去。老師一抬頭,同學(xué)們“呼啦”一下子又都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),讀書(shū)聲也洪亮了。老師轉(zhuǎn)過(guò)身往教室前面走,同學(xué)們聽(tīng)著老師的皮鞋聲一點(diǎn)點(diǎn)逼近,自己卻又不敢扭頭看一眼,生怕老師從起伏不定的讀書(shū)聲里察覺(jué)到點(diǎn)什么。我的手心一陣?yán)浜埂O抡n鈴響了。同學(xué)們長(zhǎng)吁了一口氣,心里的石頭好像落了地?衫罾蠋煵](méi)馬上走,開(kāi)口打破了這寂靜:“通過(guò)反復(fù)比較,慎重思考,我認(rèn)為張楠的工作成績(jī)突出,我的這一票給張楠!蓖瑢W(xué)們一下子都震驚了。既而是一片掌聲。
“不好!”誰(shuí)喊了一聲。大家你看看我,我看看你,把目光一下子集中到講臺(tái)上。心里默默祈禱著:“千萬(wàn)不要讓老師發(fā)現(xiàn)那封信。”但事情好像偏偏要和大家作對(duì)似的,就在老師拿起提包起身剛要走時(shí),那封信隨著提包帶起的風(fēng)飄到了地上,大伙剛剛松的弦一下子又繃緊了。李老師撿起信,打開(kāi)看了看,笑著說(shuō):“有這么多人支持我的觀(guān)點(diǎn),我很高興有這么多知音!蔽倚睦锷舷路v,不知是寬慰,是驚喜,是懊惱,是信任,還是敬佩……
優(yōu)秀高中作文 篇2
20xx.5.12一串平淡的數(shù)字日期卻由于汶川地震的發(fā)生而被賦予上了新的內(nèi)涵;貞洸豢盎厥椎囊荒荒恢两褡屓诵挠杏嗉。
地震肆虐的片刻。乾坤逆轉(zhuǎn)、日月無(wú)光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數(shù)分鐘之間多少生離死別便在這里上演啦!幾乎所有被掩埋的人們?cè)僖矡o(wú)法看到次日初升的太陽(yáng)。孩子們充滿(mǎn)童稚氣的朗朗讀書(shū)聲也被鬼使神差的淹沒(méi)了!汶川沉寂了!只有一個(gè)聲音是響亮的:幸存者失去至親、至愛(ài)的哭聲。四川一個(gè)歷代都被譽(yù)為“天府之國(guó)”的人間天堂霎時(shí)變成了令人發(fā)指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠(yuǎn)滯留在5.12這個(gè)不同尋常的日子里。地震的噩耗通過(guò)現(xiàn)代通訊傳輸過(guò)來(lái)時(shí)。舉國(guó)上下一片嘩然。整個(gè)空氣陡然間被渲染的凝重起來(lái)。地震這個(gè)駭人聽(tīng)聞的字眼一時(shí)間成為人們走街串巷議論的焦點(diǎn)。正如宣傳橫幅上的標(biāo)語(yǔ)一樣“災(zāi)難無(wú)情。人間有愛(ài)”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這里得到最真實(shí)、最充分的'體現(xiàn)。他們又是多么的幸運(yùn)!心系災(zāi)區(qū)。奉獻(xiàn)行動(dòng)。前仆后繼的志愿者背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線(xiàn)。他們本著為國(guó)、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多么可貴啊?筛杩善母腥耸论E撞擊著我們每一個(gè)人的心靈。他們用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力用大愛(ài)譜寫(xiě)成了新時(shí)代熱愛(ài)同胞的炙烈壯歌!我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。我們可以做的只是盡自己一份綿薄之力去捍衛(wèi)自己的同胞。最終我們打贏(yíng)了繼非典之后的又一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“萬(wàn)眾一心。眾志成城”還有什么是不可能的呢!
汶川地震已經(jīng)過(guò)去整整兩個(gè)年頭了!恍惚的感覺(jué)之中猶如剛發(fā)生的一樣!我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國(guó)同胞。同時(shí)也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧!用災(zāi)難的征程記錄我們偉大的祖國(guó)的所走過(guò)的路程。相信在以后的歲月里有我們偉大的祖國(guó)精心呵護(hù)汶川一定能夠勝利完成重建。用實(shí)際行動(dòng)撫平帶血的傷口。
優(yōu)秀高中作文 篇3
草兒,它們從地下鉆出,用自己的衣裳裝扮著大地,最終,它們還是在大地中沉睡。鳥(niǎo)兒,它們從殼中把頭探出的那時(shí)起,就注定要俯瞰大地,穿梭于萬(wàn)里行云中之,最終,它們還是化作大地的養(yǎng)料。萬(wàn)事萬(wàn)物從起點(diǎn)的生到終點(diǎn)的亡,其實(shí),就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,運(yùn)動(dòng)中又留下了禁止美好的回憶。萬(wàn)物皆動(dòng),萬(wàn)事皆變。
時(shí)間在運(yùn)動(dòng),時(shí)間好像是一個(gè)沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的影子,它時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)不是體現(xiàn)在它自身上,而是依托在自然界、人類(lèi)社會(huì)。自然界的萬(wàn)物變化、人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,無(wú)一都不在證明時(shí)間是運(yùn)動(dòng)的。從宇宙大爆炸到有了地球上的動(dòng)植物,它是一個(gè)逐漸演化的過(guò)程,它又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)今,從現(xiàn)今走向未來(lái),時(shí)間在這一過(guò)程中充當(dāng)了度量,沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),難以置信?
自然界在運(yùn)動(dòng),自然界它囊括了物質(zhì)現(xiàn)象的`一切,地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),月球伴著地球行。地球上,從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物直至現(xiàn)今五彩繽紛的動(dòng)植物?铸垥r(shí)代崛起與滅亡,青藏高原的隆起,流水的流動(dòng),樹(shù)木花草的幼嫩茁壯,春夏秋天的往往反反,它們的特征,非“運(yùn)動(dòng)”莫屬。
社會(huì)是運(yùn)動(dòng)的,從歷史發(fā)展來(lái)看,各個(gè)王朝的興衰,人類(lèi)勞動(dòng)工具的逐步改進(jìn),人們的生活方式,生活水平、生產(chǎn)方式等,哪一個(gè)不是從低級(jí)邁向高級(jí)?這漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程,豈能離開(kāi)運(yùn)動(dòng),自行其道嗎?
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng),過(guò)去的已屬于回憶,現(xiàn)在的又繼續(xù)成為過(guò)去的,清澈見(jiàn)底的小河已看不見(jiàn)魚(yú)兒的暢游,從燭光的溫順到燈光的灑脫,從自行車(chē)的矯健到笨重的摩托車(chē),汽車(chē)。我們的主觀(guān)能畚性在看清世界的本質(zhì)及其規(guī)律上發(fā)展了起來(lái),一間間的草磚房到一幢幢高大的建筑樓,在現(xiàn)今的發(fā)展中,資源、環(huán)境、人口等問(wèn)題日益突出,運(yùn)動(dòng)有積極奉獻(xiàn)時(shí),又拉來(lái)了陰影的一幕,人類(lèi)也下在努力將自然、社會(huì)、人類(lèi)以相互協(xié)調(diào)共同發(fā)展的準(zhǔn)則實(shí)施可持續(xù)運(yùn)動(dòng)。
縱觀(guān)萬(wàn)千萬(wàn)物,其質(zhì)共有,其動(dòng)皆在,其意共存。
優(yōu)秀高中作文 篇4
在那種一座城瞬間可以分崩離析、面目全非的年代里,還有什么可以不被炮火擊碎?
當(dāng)談笑的人們變成孤鬼,圣殿化為頹垣,隨風(fēng)逝去的,是生、是愛(ài),以及漂流在其上的時(shí)代。
他們已被遺忘,而那個(gè)相信明天永不逝去的郝思嘉成了他們所有信念的縮影。
明天又是另外—天
她,郝思嘉,出身富裕,美貌無(wú)雙、倔強(qiáng)任性、驕傲虛榮,有著大小姐們都有的脾氣。
但她又是特別的,愛(ài)爾蘭的一半血統(tǒng),讓她衷心熱愛(ài)著猩紅色的那片土地:母親的高貴優(yōu)雅,成為她不可及的憧憬:圍繞著她的男孩們,是她驕傲的資本;而那個(gè)年少時(shí)第一個(gè)愛(ài)過(guò)的'少年衛(wèi)希禮,即使沒(méi)有盔甲,也是她神采奕奕的騎士。
這些深深影響了她的靈魂。如果他們沒(méi)有一個(gè)接一個(gè)地離她而去,這些就會(huì)成為她一生的寄托。
而當(dāng)這些東西都隨風(fēng)逝去,聰明狡黠如她,找到一個(gè)絕佳的代替品——“明天”。她著魔一樣迷信著明天,她像念咒語(yǔ)般告訴每一次悲痛欲絕的自己:
我現(xiàn)在先不去想它,等我以后能承受得了再去想罷。
她就是帶著這種意念,和她自私自利、實(shí)際主義的手段,生存下去,并生活得更好。
她是一個(gè)壞人。如果說(shuō)和她頗為相似的瑞德有好人的基因,那她就有著壞人的天賦。
但她從不掩飾、避諱自己的壞,坦蕩直率的她有著反傳統(tǒng)的勇敢,有尊重人性的一面。
所以,她不是正面或反面的典例,而是一個(gè)作者用真誠(chéng)塑造的“人”。
至少是曾經(jīng)
瑞德,白船長(zhǎng),從一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)有著逆反心理的少年成長(zhǎng)起來(lái),成為精明的商人。
但他對(duì)思嘉卻束手無(wú)策,只能默默地陪伴、幫助,看她一次一次走上遠(yuǎn)離自己的路途。他和她開(kāi)玩笑,嘲諷她,是因?yàn)樗恼鎸?shí)性格,和他太相像了。
而她的心始終被年少時(shí)那個(gè)衛(wèi)希禮占據(jù)。他在等待中磨消了所有愛(ài)意。驀然回首,不知是否還來(lái)得及。
她到最后才發(fā)覺(jué),只有瑞德有廣闊的胸膛可以讓她依靠,有嘲諷的笑可以使她對(duì)于一切事情都覺(jué)有希望。他是她失去了整個(gè)世界的安定之后唯一幸運(yùn)的獲得,并且在她擁有整個(gè)世界之時(shí)就等候著在烽火中與她相擁,給她安慰。
明日之后,是否又是平行的路人;這一份深摯,至少是曾經(jīng)。
你是我復(fù)仇的天使
媚蘭的身份,讓思嘉還未了解她,就已對(duì)她憎惡至極。而媚蘭確實(shí)是一個(gè)善良體貼、寬容睿智,幾乎純好人的形象。不知是什么,給她力量,讓她愛(ài)身邊的每一個(gè)人,不論是嫉妒她咒罵她的思嘉,還是獨(dú)眼瘸腿有前科的老人。
也許是思嘉開(kāi)槍殺死一個(gè)北方兵那次,她見(jiàn)到的媚蘭像一個(gè)復(fù)仇女神一樣站在樓梯上,發(fā)光的雙眼中流露出無(wú)畏與欽佩,她意識(shí)到,媚蘭或許就是世界上的另一個(gè)自己。用勇敢的意念,在和摧枯拉朽的世界作戰(zhàn)。
直到媚蘭死去,她仿佛靈魂被掏空般。她多么眷戀媚蘭親人般的安慰與擁抱。她鎮(zhèn)定的風(fēng)度,她必死的坦然。
她早已代替了母親,成為思嘉心中的神明。
她不了解衛(wèi)希禮和瑞德,否則她就不會(huì)愛(ài)上衛(wèi)希禮并失去瑞德;無(wú)論如何,她是徹底了解媚蘭的,并且她們還在塵世并肩作戰(zhàn)了這么久。
然而,明日,明日真的天涯永隔了。
因?yàn)橛忻魈,在那?dòng)亂的年代中,他們生不寂寞,死不寂寞,愛(ài)與恨都不寂寞。
走吧,趟過(guò)那血流染成的河,回到紅土地,“明天”是最后的咒語(yǔ)。
優(yōu)秀高中作文 篇5
我不明白上天為何要讓人老去,我怕自己會(huì)老,最怕父母變老。一個(gè)人要老,內(nèi)心老得最快,隨時(shí)隨地,任何事情。
小時(shí)候聽(tīng)到小烏鴉照顧年老的母親,看見(jiàn)每年的全家福中孩子越來(lái)越大,父母越來(lái)越老,我都會(huì)哭,其實(shí)并不矯情,孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時(shí)光像一條小蟲(chóng),慢慢地爬,但從未停下,這是比如梭的時(shí)光更直接的比喻。我終于無(wú)法逃避的問(wèn)題,就這樣來(lái)了。
那天,媽媽給我打電話(huà),說(shuō)起自己不慎用熱水將腳燙傷的事,除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類(lèi)的話(huà),我還聽(tīng)見(jiàn)她幾不可聞地嘆了一句:“唉,媽媽老了。”原來(lái),我一直打趣喊的老媽老媽?zhuān)娴暮孟癫辉倌贻p。我爸一把將電話(huà)奪了過(guò)去,開(kāi)口道:“你媽就會(huì)胡說(shuō),哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲,拂去了我心上的一層陰霾,我知道,爸老是染頭發(fā),幾根白發(fā),值得他花一下午去打理。“你爹我最不服老,人生還有大半輩子,何苦給自己套個(gè)枷鎖?我知道孩子最不愿意聽(tīng)這樣的話(huà)……”爸爸懂我,非常懂我,他也懂年輕。
寫(xiě)《窗邊的小豆豆》的那位老人,八十歲仍活躍在電視節(jié)目中,用那顫動(dòng)卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫(xiě)道:“我親愛(ài)的皇后,即使年老,也請(qǐng)相信八十歲的身體里住著四個(gè)二十歲的年輕少女吧!蔽业陌职郑灿羞@樣能讓自己開(kāi)心的法寶,我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。
看到年輕人莽撞行事,人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”,我不知道在說(shuō)這樣的話(huà)時(shí),他們是否想起了自己的'青春,每個(gè)人都有好笑到可以寫(xiě)一本回憶錄的趣事,但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來(lái)粉飾自己。正是上好的年紀(jì),卻對(duì)生活沒(méi)更多的期盼,當(dāng)我們不再愿意對(duì)他人敞開(kāi)心扉,不再敘說(shuō)自己的沖動(dòng)而是炫耀自己的成功,生活就變得一點(diǎn)意思都沒(méi)有了。因?yàn)槔,是心靈褪去了激情,記憶削掉了美好。我們大概不需要過(guò)早地去思及自己的暮年,也并不需要老去的優(yōu)雅,那樣的氣質(zhì),建立在沒(méi)有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去,一切從心。
最美好的感覺(jué),是看到陽(yáng)光穿透了樹(shù)葉間的縫隙,是看見(jiàn)喜歡的事物時(shí)胃里有蝴蝶在飛舞的感覺(jué),是聽(tīng)見(jiàn)了實(shí)在太不好笑的笑話(huà)而忍不住笑出來(lái)的表情,人生太可愛(ài)了,千萬(wàn)別慌著老去啊。是爸爸教會(huì)我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時(shí),要努力地生活,珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物,永遠(yuǎn)擁有沖勁,不管想做什么,justdoit,就是真正讀懂了年輕。
優(yōu)秀高中作文 篇6
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,母親在耳旁的娓娓絮語(yǔ)如山澗流水,由近時(shí)的撲騰聲轉(zhuǎn)變?yōu)檫h(yuǎn)處的靜息聲。為什么母親總要如此絮絮叨叨,不給我一些思想自由奔放的空間?為什么母親總要如此小心翼翼,不讓我如水中的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游逸,不讓我似天上的雄鷹展翅沖刺天上的層層白云,不讓我尋找自由、刺激的生活!
然而,這種思想不知從何時(shí)起開(kāi)始動(dòng)搖了,動(dòng)搖在母親痛楚的眼神中,動(dòng)搖在我不舍地遠(yuǎn)去他方時(shí)。離母親遠(yuǎn)去真讓我如“水中小魚(yú)”,失去水的撫潤(rùn),難以生存;讓我似“天上的翔鷹”遇著暴風(fēng)雨的侵襲,踉蹌著快要從空中墜落。
母親!今天的我長(zhǎng)大了,不再惹您的.容顏多添憂(yōu)傷,不再無(wú)故衍生您的白發(fā)。母親!愿您?!
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,祖父的慈愛(ài),不屑一顧,惹人心煩。“不要跑得這樣快,擔(dān)心別跌跤;吃飯不要這樣急,擔(dān)心噎著;手中一粒米,凝結(jié)千萬(wàn)農(nóng)民汗;……”
您種種、種種的關(guān)切語(yǔ),我都讓它從右耳朵進(jìn)去,左耳朵出來(lái),甚至有時(shí)還對(duì)您大吼大叫,斥責(zé)著您怎樣的不是。
時(shí)光流逝,您的慈愛(ài)又送給年幼的弟弟。弟弟調(diào)皮,您跟著爭(zhēng)。記得有一次(令我至今難以忘且永難忘懷的一次),您跟在弟弟后面,指著從旁奔馳而過(guò)的各種車(chē)輛,要弟弟小心,不要亂跑,結(jié)果弟
弟不但沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),還跟你反著做,向前快速奔跑,您跟在后面跑。最后您支持不住在上臺(tái)階的時(shí)候摔倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。這一跤對(duì)于您已八十幾歲的身體來(lái)說(shuō)是何其嚴(yán)重的打擊。從此后您便不能再跟著我們跑,阻止我們鬧。
終于,在一個(gè)溫暖的春天的某一時(shí)刻,您悄悄地離開(kāi)了我們,遠(yuǎn)離了我們。我永不會(huì)忘記那天,我伸出稚嫩的雙手,覆(點(diǎn)評(píng):這個(gè)字用得極好,不遜色于一位成名作家。)在您冰涼的臉頰上,不停地喊著:“祖父、祖父,快起來(lái)啊!陪我們玩吧!……”
祖父!您能原諒當(dāng)時(shí)年幼頑皮的我們嗎?如果世上真有天堂,您是否正在上面幸福地生活,不再為我們這些子孫的調(diào)皮憂(yōu)心了呢?
億萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)輩,同一顆心,“莫怕,莫怕,長(zhǎng)輩庇護(hù)!”
億萬(wàn)個(gè)子女,同“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小”,“莫愁,莫愁,子女貼心!”
。旨曳謇蠋熤笇(dǎo))
優(yōu)秀高中作文 篇7
身邊人潮攢動(dòng),而我,獨(dú)自一人,忘卻周?chē)男[紛擾,享受著屬于我一個(gè)人的寧?kù)o。金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落,如墨跡未干的紙扉飄落在歲月里。我恍然想起:“似乎就是這個(gè)季節(jié)……”我撥開(kāi)草層尋覓著,一串還未成熟的淡青色的果子映入我的眼簾。是的,又到了麥冬收獲的季節(jié)了。
記得高一時(shí),朋友拿著一串藍(lán)色的果子,如拿著什么寶貝似的在我面前炫耀:“好看吧!”是的,小小的果子,藍(lán)得如天空般澄澈而深邃,如一顆顆美到極致的藍(lán)寶石,又如嫵媚的少女,一襲藍(lán)色的裙。我驚喜的拿過(guò)來(lái),捧在手心,仿佛捧著一個(gè)易碎的.夢(mèng)。“這是什么?”我急切的問(wèn)道!胞湺,你們那沒(méi)有么?”好友依舊一臉笑意。“可是你在哪采的?”我刨根問(wèn)底!翱矗切┗▔锊欢际菃?”她順手指了指花壇?墒,除了一叢叢黛綠的細(xì)長(zhǎng)的草,什么也沒(méi)有啊!好友似乎讀懂我的心思。她走到花壇邊,輕輕地?fù)荛_(kāi)草壇,一顆顆藍(lán)色的寶石在草叢間顯現(xiàn)……我很奇怪,這么漂亮的果子為什么總是羞澀地藏在草叢中呢?如果今天不是朋友告訴我,它恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)走進(jìn)我的視線(xiàn)。難道越是美麗不可方物,便越是歸于樸素?
從此我便瘋狂地愛(ài)上這種叫麥冬的植物。我用一個(gè)漂亮的玻璃瓶來(lái)收集它的藍(lán)色的果子,希望永遠(yuǎn)地留住那夢(mèng)幻般的美麗。我想能有如此潔凈的顏色,定也有世間最美麗的魂。可是,對(duì)它的一切,我卻毫無(wú)所知。
一次,我去外面買(mǎi)東西,那里的路幾乎不論怎么繞都可以達(dá)到我的目的地,于是,我大膽地選擇了一條以前從未走過(guò)的僻靜的小路。其實(shí),也沒(méi)有多少東西要買(mǎi),只是想找一個(gè)寂靜的地方散一下心。城市的繁華,又怎能容得下一顆寂寞的心。我不覺(jué)走到了一個(gè)廢棄的花園,里面一片寥落。突然,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)——是麥冬,在一片頹圮之中,它任舊默默地扎根,生長(zhǎng)。它那細(xì)長(zhǎng)的葉子似乎比平時(shí)稀疏很多,藍(lán)色的果子清晰可見(jiàn),卻依然晶瑩可人。在這個(gè)很少有人駐足的地方,它仿佛只為自己而生,為自己而美麗。外面的世界,是繁華,還是蕭索似乎都與它無(wú)關(guān)。夜幕開(kāi)始降臨,遠(yuǎn)方的窗戶(hù)亮起了燈光,我知道,我心愛(ài)的麥冬,已準(zhǔn)備好迎接一個(gè)漫長(zhǎng)的夜。
過(guò)了幾天,瓶子里的麥冬開(kāi)始萎了,失去了昔日?qǐng)A潤(rùn)的光澤。我不僅有些惋惜。“它不能保存很長(zhǎng)時(shí)間的,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)曬干了可做藥!笔矣淹蝗徽f(shuō)道!澳銈兡沁呌泻芏帑湺?”我問(wèn)!班拧!彼坏馈!澳悄阒浪笳魇裁磫?”我迫不及待的問(wèn)。“我不知道,我只知道它一般種在墳園!狈N在墳園?連接著生與死,承接著世間的悲歡離合與冥界永恒的死寂,這又是一種怎樣的凄美。
我時(shí)常在想,若以人類(lèi)比,麥冬定是一個(gè)經(jīng)歷千年輪回的美麗女子,有著驚人的美貌,卻遠(yuǎn)離世俗,寵辱不驚。總是用她欣長(zhǎng)纖細(xì)的臂膀,輕輕遮住那如天空般明媚的笑靨。
它從不擇地而生,在花壇,在野地,甚至在墳園。他只是用自己黛綠的身軀勾勒出世間一道獨(dú)特的景,那樣平靜地看著世間繁華興衰,生老病死;蛟S,它本身早已超越了這一切,默默遵循著自然的規(guī)律,在秋風(fēng)中孕育果實(shí),又在冬雪中寂寞老去,凋落成一個(gè)個(gè)美麗的記憶,去趕赴來(lái)年的約定……
今年,又到了麥冬成熟的季節(jié)……
優(yōu)秀高中作文 篇8
在一個(gè)古老而又充滿(mǎn)仇恨的地方,沒(méi)有人能逃得過(guò)命運(yùn)的枷鎖,在不斷的復(fù)仇中不斷輪回的傳說(shuō)。
小說(shuō)有幻想,卻是真真切切的現(xiàn)實(shí)。
小說(shuō)描寫(xiě)吉卜賽兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后,因受辱和戀愛(ài)不遂,外出致富,回來(lái)后對(duì)與其女友凱瑟琳結(jié)婚的對(duì)象及其兒女報(bào)復(fù)的故事。全篇充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的反壓迫,爭(zhēng)幸福的斗爭(zhēng)精神,又始終籠罩著離奇,緊張的浪漫氣氛。這既是年輕女作家脫離現(xiàn)實(shí)的天真幻想,又結(jié)合了地區(qū)激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)和社會(huì)現(xiàn)象。
充滿(mǎn)鮮血的馬鞭鞭撻著他的靈魂,眼前只剩下黑暗,自以為還有一心之人相伴隨行,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),她的離開(kāi),他的恨。
記得那時(shí)年少,坐落庭前,他不愛(ài)說(shuō)話(huà),她卻體會(huì)不到他的悲傷,他望著她幸福的模樣,腦海里浮現(xiàn)出他們結(jié)婚時(shí)的場(chǎng)景,一切太美好,總會(huì)有突如其來(lái)的悲涼。父親死了,她哭成那樣,他卻不知道怎么安慰。就像他愛(ài)她不知如何愛(ài),打哪兒愛(ài)啊。無(wú)奈他又變成了任人使喚的下人,他受不了她與他的差距,受不了她將嫁與別人的'事實(shí),他選擇了離開(kāi),選擇了恨。
“一個(gè)見(jiàn)異思遷的愛(ài)人,比盜賊更可怕,一個(gè)見(jiàn)異思遷的愛(ài)人會(huì)讓我走向死亡,埋葬我的墳?zāi)棺屛一癁閴m土。”
再見(jiàn),她已變成婦人,他也變成富人。人總是沒(méi)辦法,去明白,去原諒。報(bào)復(fù),已經(jīng)在他腦海里根深蒂固。他娶了她丈夫(畫(huà)眉田莊文靜青年埃德加)的妹妹伊莎貝拉,他不曾對(duì)伊莎貝拉好過(guò),他不斷地折磨伊莎貝拉,最后只有死亡能使伊莎貝拉超脫。他有一個(gè)孩子小林頓,她也有一個(gè)孩子小凱瑟琳,當(dāng)他們都漸漸老去死去的時(shí)候,愛(ài)情才真的不再有悲傷,不再凄涼。哪里有靈魂,哪里就有深深地錯(cuò)誤。
希斯克利夫在絕望中把仇恨化為報(bào)仇雪恨的計(jì)謀和行動(dòng),但他最后還是理解了凱蒂,這是人性的復(fù)蘇,使得恐怖色彩的愛(ài)情故事透露出一絲希望之光。
作者刻畫(huà)人物時(shí)有同情,有憤慨,有惋惜,也有鞭笞,及哀其不幸,又怒其不爭(zhēng)。沒(méi)有狂熱的愛(ài)就不會(huì)有火熱的恨。哈里頓一直默默的愛(ài)著表妹凱蒂,他的愛(ài)是深沉的,不是狂熱的。所以他們才能相愛(ài)并過(guò)上幸福的生活。
曠野,西風(fēng),遠(yuǎn)處的城鎮(zhèn),崎嶇的地形,蒼涼的日落,避世的生活,艱辛的奔波,寂寞的歲月。艾米莉的文字是活生生有靈性的,他們?cè)陲L(fēng)中呼號(hào),在矛盾中痛苦掙扎,在癡戀中撕心裂肺,他們點(diǎn)化了我鈍拙的心智,引著我進(jìn)入那癲狂,野性的世界,各色人物的臉或喜或悲,旋轉(zhuǎn)著,在眼前變換著,沖突著,意亂神迷,再次陷入怪異的夢(mèng)魘。
優(yōu)秀高中作文 篇9
正如曇花一般,只是瞬間的美麗,可那份幸福卻永遠(yuǎn)存在,牢牢的刻在心里。年年都有但卻年年不同。火,煙火,今年的感覺(jué)別是一番滋味在心頭。
春節(jié)的煙火,在空中綻放著,跳躍著,踏著音符舞動(dòng)著。紅、黃、藍(lán)、綠。七彩的顏色,展示著一年中的幸福和春節(jié)的歡喜。
吃過(guò)年夜飯,帶著令我又喜又氣的弟弟走在大街上,家家門(mén)前燈籠高照,鞭炮噼里啪啦響個(gè)不停!巴郏婧每,就像你那害羞的臉蛋。哈哈哈!”我嘲笑著他!笆裁匆,就像姐姐那凍得通紅的手。”弟弟氣得鼓著通紅的小臉。
抬起頭,深呼了一口氣。我看到的煙花瞬間變成了奶奶的臉,我的心驚住了。說(shuō)實(shí)話(huà),以前我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),因?yàn)槲腋静恢滥棠涕L(zhǎng)什么樣,也不知道他的名字。我很差勁,對(duì)吧?全家人一起吃的年夜飯,今年我才感覺(jué)到不同,缺了,缺了奶奶!澳懵c(diǎn)跑!睂(duì)面的老人喊著!澳棠,快點(diǎn)。前面的煙花更好看!蹦棠蹋@個(gè)詞我并不陌生,可我何曾用心去體會(huì)過(guò)這個(gè)詞。
我也想和奶奶一起看煙花,可這個(gè)愿望是可望不可即的。今年的春節(jié),我看到的是孤單,一種心理上的孤獨(dú)。
拋開(kāi)了所有,仰望著絢麗的煙花,一切一切都是那么的美好。剎那間,煙花在我的心里變成了一種期盼,對(duì)未來(lái)的期盼。奶奶,我不曾見(jiàn)過(guò)。但她從未離開(kāi)過(guò),一直都在。老人們總是說(shuō):人去世后會(huì)變成天上的星星。我看見(jiàn)了,那顆最亮的'就是,而眼前的煙火是她送給我的禮物,她在對(duì)我笑,對(duì)嗎?
煙火,火,是我對(duì)新的一年的期盼,我會(huì)像著煙火一樣,就算是一瞬間,也要燃燒自己,散發(fā)光彩。我想我長(zhǎng)大了,我想這應(yīng)該也是奶奶想要看到的,看到我的笑,像煙花一樣的笑。
今年的煙火好美好美,美到了我的心頭。
優(yōu)秀高中作文 篇10
離開(kāi)了喧鬧的城市,我回到了我的家,這里讓我感覺(jué)到了不一樣的贊美。我聽(tīng)見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,我感覺(jué)到了……
風(fēng)敲打著嫩葉,發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的響聲。在這里沒(méi)有噪雜的哄鬧,也沒(méi)有“滴滴答答”的車(chē)聲……風(fēng)聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來(lái),感到從未有過(guò)的安寧,舒坦。正當(dāng)我陶醉于此時(shí),不知是什么打破了這寧?kù)o。噢,原來(lái)是大自然的歌者—小鳥(niǎo),這歌者正為“年夜晚會(huì)”練歌呢,清脆的鳥(niǎo)叫如同一首旋律優(yōu)贊美的歌曲。聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的就被帶入了另一個(gè)世界里。啊,這就是鳥(niǎo)兒歌聲中的世界,是如此贊美好,我沉醉了,我也聽(tīng)見(jiàn)了…
漸漸地,天拉下黑幕,夜晚的到來(lái)使我更加歡喜,我靜靜的站在窗前,仰望天空,這是一個(gè)星光燦爛的夜空,無(wú)數(shù)顆星星讓我眼花繚亂,它們?cè)陂W爍,在嬉鬧。隨著星星的登場(chǎng),月亮到來(lái)了,在月光的籠罩下,夜空如披蓋上了一層薄紗贊美得讓人陶醉,如夢(mèng)幻般的`感覺(jué)。鉆石般的星星,白玉般的月亮,將夜空的贊美表現(xiàn)得淋漓盡致。多么贊美的夜,贊美得像一幅畫(huà),我領(lǐng)略到了,也看見(jiàn)了……
在農(nóng)田里一些農(nóng)民辛勤的工作著,汗水濕潤(rùn)了他們的衣裳,汗珠滴濕了他們的衣領(lǐng),然而他們手中的鋤頭仍未停過(guò)。這時(shí),他們的妻兒過(guò)來(lái)“探班”了,還帶來(lái)了水解渴,吃的解餓。農(nóng)民們擦了擦汗,接過(guò)了東西,雖然他們這時(shí)已精疲力盡了,但我能看到他們臉上掛著的笑容,眼睛里洋溢著的幸福,我懂得了,也感覺(jué)到了……
生活中處處充滿(mǎn)了贊美這個(gè)生動(dòng)的字,不一樣的贊美能使人陶醉,使人放松,也能使人感觸。
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