快樂的一周作文(精選17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的一周作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的一周作文 篇1
本周的前半周我一直在學(xué)校認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
星期三晚上,我和爸爸、媽媽一起去了一趟沃爾馬,我們買了一些月餅,因為要過中秋節(jié)了,要送親戚的,媽媽還給我買了牛扒,爸爸買了很多東西,我特別開心,可惜,很多都不是給我的。
星期四,我和爸爸、媽媽去親戚家吃飯。吃完飯我和李瑩一起騎車去海邊賞月,海邊的人真是人山人海呀,我們偶遇了蘇亞飛,一起玩得十分開心,后來我們坐在巖石上一起賞月,今晚的月亮特別圓,還特別亮,我媽媽說今年的中秋月亮是最圓的,并給我們拍了很多照片做留念。
星期五,我、范治誠一起走模特步。走完了模特步我們就在等巴士,足足等了1個多小時,八點多鐘才到家吃上晚飯。
星期六,我們?nèi)胰ヅ滥仙剑职衷诒荣惻滥仙,我和媽媽只爬到了半山腰。爸爸爬?7分 29秒,挑戰(zhàn)失敗,我們下山時天已經(jīng)黑了,我覺得有點累,但很開心。
這真是忙碌而快樂的一周!我感覺很開心,很幸福!
快樂的一周作文 篇2
星期一,我還在睡覺,媽媽把我叫起來,但是我又轉(zhuǎn)身睡過,媽媽又把我叫醒,還騙我說:“已經(jīng)7點30了!”我一聽到7點30我就立刻起來了,因為往常我們這個時間已經(jīng)出發(fā)了,之后我們就上了車,到了學(xué)校,我送我過了馬路,我就自己走去校門口。
星期二,第3節(jié)課課間,我在樓下玩了一會,我就猜應(yīng)該快要上課了,我就慢悠悠的走上去,回到教室,馮馨慧叫我玩他的游戲,我就不干,因為他昨天都沒有玩我的游戲。
星期三,這一天的課間我都沒有出教室,因為黃心茹要玩我的游戲,他的小精靈已經(jīng)4級了。
星期四下午的電視臺,數(shù)學(xué)老師不讓我們看電影,讓我們寫《能力訓(xùn)練》。
星期五的下午,我上完外交課,爸爸就來接我,因為我要上古箏課。
星期六,媽媽8點30時分即把我叫起來,因為我9點要上乒乓球課,本來是要上到10點半,但是我10點半要上畫畫課,所以爸爸10點20分就接我走去畫畫了!上完畫畫課,我就回家吃飯,吃完飯,我就睡1個小時的覺。睡到了2點多我就被媽媽叫醒了,因為我2點半要上語言課,上完語言課我那天就完成任務(wù)了!
星期天,我早上上完乒乓球課,回到家里我就開始做作業(yè)。晚上六點我就去上古箏課。
快樂的一周作文 篇3
星期一一放學(xué),我就給爸爸媽媽一個大大的surprise,我高興地告訴他們,我當(dāng)上了示范員啦。
回家后,媽媽在我的Stars表中給了我兩個五角星,這次可是Double獎勵喔。
成為一名示范員,我就要更加嚴(yán)格要求自己了,我可是有一個非常嚴(yán)格的媽媽在監(jiān)督我呀。我要認(rèn)真上課,下課不吵鬧,尊重老師,同學(xué)之間互相幫助,更要做一個有責(zé)任心的人。我愛示范員這個稱號,因為它給予我鼓勵,給予我向上的目標(biāo),更給予無窮的動力。
星期三,11月2日,20111102,這個日子可是很特殊哦,而就在這天我參加了我的小學(xué)第一次秋游活動--松江青青旅游世界。穿著雨衣,背上裝滿零食的書包,我們出發(fā)啦。雖然下了一整天的雨,但是我們的快樂、興奮絲毫沒有受到雨天的影響。我們來到了地震館、火災(zāi)逃生館,體驗了災(zāi)難現(xiàn)場的感覺;我們看到了很多小動物;我們在“撈金魚”區(qū)大顯身手;我們席地而坐,分享同學(xué)們各自帶來的午餐和零食。
小學(xué)生活,我快樂,我喜歡!
快樂的一周作文 篇4
這一個星期,我參加了李陽瘋狂英語班。
星期一,我去報到,我被安排在C營。輔導(dǎo)老師先教說我們C營的口號,再教“瘋狂”英語。老師還對我們說一天要闖過四關(guān)才可以放學(xué),上午沖過兩關(guān)才能吃中飯,晚上回到家要在爸爸媽媽那里讀完當(dāng)天所學(xué)的英語。
第二天,我一到學(xué)校里,就跟老師到了C營。上課以后,老師叫我們一起跳舞,然后我就開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)英語。我覺得老師教得很有趣,大家學(xué)得都非常開心。
第三天,學(xué)校請了電視臺的人來拍我們學(xué)習(xí)的情形。上課時,我學(xué)得可專心啦。
第四天,回到家里,我趕緊放光盤。!我的鏡頭最多,我看到我在電視上學(xué)習(xí)的時候很認(rèn)真,又有一點傻乎乎的樣子。
第五天,我一到學(xué)校,就把昨天的事情告訴了所有的老師,他們都為我感到高興。
第六天,我們參加了狂歡晚會。我跳舞,唱歌,又表演了小提琴獨奏,心里別提有多高興了。
最后一天,我們和老師分別的時候到了,我難過地流下了眼淚。我覺得我這一周過得特別有意義!
快樂的一周作文 篇5
這個星期二,是我一周中最快樂的日子!因為我被音樂老師選上去參加國慶演出了!在音樂課上,老師讓我們唱歌,然后選出14個人來參加國慶演出。還有,李老師給我一張東方衛(wèi)報小記者推薦表,讓我和其他4位同學(xué)把表填好,明天交給她。我真開心!
上個星期五,李老師讓我們好好準(zhǔn)備,下周五班會課制作PPT演講。演講的題目一個是《我的興趣愛好》,另一個是《一次愉快的旅行》。
到了周五班會課,大家都把自己做的PPT展示出來。我準(zhǔn)備的是:一次愉快的旅行——韓國之旅。大家都在興奮地演講,李老師還給我們拍照留念。不知不覺,班會課結(jié)束了,大家都意猶未盡、興高采烈!李老師說:“大家表現(xiàn)得都很好!希望有更多的同學(xué)參與進(jìn)來!”感謝李老師給我們一次鍛煉的機(jī)會!讓我們在學(xué)習(xí)中成長!
這個星期,我過得非常充實、緊張!期待國慶節(jié)的到來!
快樂的一周作文 篇6
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)老師先講第一頁的生命花樹,美術(shù)老師說:“生命娃,抓髻娃娃有一個特別招人喜愛的形象,民間傳說:抓髻娃娃的本領(lǐng)非常大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛!蔽覀兙蛯@個抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來,我說:“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說:“那只是明間傳說,不一定是真的!”
美術(shù)老師說了一聲停,就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩!崩蠋熅妥屛覀兏鬟x一個自己喜歡的季節(jié),畫一畫,雖然我覺得春天是一個最美麗的季節(jié),但是我畫的是冬天,因為冬天能給我?guī)砗芏嗟目鞓,我邊畫邊想著那下雪場景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了
我畫完了場景就下課了。雖然我還沒涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅認(rèn)識了抓髻娃娃,還畫了一幅很滿意的畫。
快樂的一周作文 篇7
今天我要說一下這一周第一天我們還在排練節(jié)目:幫助女孩子。忙死啦!我身為組長先要召集組員然后分配角色,才能開始排練。
星期二數(shù)學(xué)課上,張老師要我們帶撲克牌玩,非常奇怪,她說要玩二十四點游戲,可我家沒有撲克牌,只好讓組員們帶,真是慚愧。
第三天,沒有想到黃雅琪只帶了十張牌,王金睿也只帶十張牌,而且是亂的,真是暈。 沒有辦法只好將就著玩。 我們正在玩的時候,張老師過來了,發(fā)現(xiàn)我們只有二十張牌,狠狠的批評了我們,叫我們明天多帶幾張牌來。而且耿老師讓我們幻想藍(lán)天隊接受詩歌朗誦會的檢查;結(jié)果我們背得超糟糕, 老師讓我們立即換題材,換成“等我們也長胡子”。
星期四,我們就選用耿老師的建議,“等我們也長胡子”,不過我們不是分角色背了,而是一起背的, 對了,今天還要帶撲克牌了,幸虧我?guī)淇伺屏耍贿^黃雅琪也帶了,害得我又白忙一場。
星期五,我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的檢查,可是耿老師說不用了。臨走的時候,我看見耿老師在打印一篇稿子,經(jīng)過詢問知道是主持人演講稿,也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運(yùn)的事:就是上外教班的人一定要看哦,周五我們看了電影馴龍記。沒想到朱麗葉竟然送我了。超幸運(yùn)呀!!!
快樂的一周作文 篇8
這一周,發(fā)生了很多事情。有兩件事我覺得特別擅長,一件是關(guān)于數(shù)學(xué)的,不用說,另一件是關(guān)于語文的。
周二,我們進(jìn)行了第二單元的數(shù)學(xué)。今天早上我心里忐忑不安,牢牢記住了馮老師給我們的四個字,“靜智”。意思是靜下心來產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課,學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子我開始認(rèn)真的'出卷子。我一直在草稿本里打草稿。雖然做的很慢,但是做每一道題都很認(rèn)真!岸《。《!”下課后,學(xué)生們一個接一個地交論文。下午的時候,我把心都提到嗓子眼了,因為下午的時候,王老師會匯報成績。王老師走進(jìn)教室,開始看評分表:“林逸文,100分!”我驚呆了,差點想:“哇!林逸文得了100分!”王老師接著往下匯報:“石蕊得了99分,曾丁一得了99分……”“我居然考了99分,。 边@幾天好像進(jìn)步很大!多么“努力才有回報”!
周四,馮老師又表揚(yáng)了我,說是因為我字寫得干凈整潔。我記得那天爸爸出去了,沒人在家。我真的寫得好嗎?我不信。但是馮老師看我的作業(yè)的時候,我看到我的作業(yè)是干凈整潔的,字跡也比較好。等到下午打開作業(yè)本的時候,!好好做!下次作業(yè)要更認(rèn)真!雖然很開心,但是沒有變臉。因為馮老師曾經(jīng)教過我們“不要變臉”,說白了就是“不驕不躁,有風(fēng)度地輸”。
這周我收獲了很多。第一,考試小心翼翼考高分;第二,父母不在家的時候要認(rèn)真做作業(yè);最后,第三是要明白“勝不迷人,敗不優(yōu)雅”的道理。這一周收獲真大!
快樂的一周作文 篇9
這一周是開學(xué)的第二周,在這一周里,我們學(xué)校迎來了兩個盛大的節(jié)日:教師節(jié)和中秋節(jié)。
先說說教師節(jié)吧!為了好好慶祝一下這個節(jié)日,我們班的很多同學(xué)都早就把送給老師的禮物準(zhǔn)備好了,想好好表達(dá)一下對老師的敬意和感謝。而學(xué)校里也采取了很多方法來慶祝這個教師節(jié)。出板報和做手抄報,就是最典型的一種了。在我們班,我們同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,都紛紛把自己查到的一些關(guān)于教師節(jié)的資料都用來出板報,我和另外幾名同學(xué)把資料收集起來,貼在板報上,經(jīng)過辛苦的一翻工作,我們班的板報完成了。當(dāng)袁老師看到我們的板報完成的還不錯時,臉上露出了欣慰的笑容。教師節(jié)終于到了。那天,我們袁老師收到了許多同學(xué)送給她的禮物。像我送的小海螺和珊瑚;李泓韜送的賀卡;還有林怡君送的花等等。為了更加能表達(dá)袁老師這么用心地哺育我們成長,在上語文課前,還祝袁老師教師節(jié)快樂,更進(jìn)一步的表達(dá)了我們對袁老師的敬意賀感激,也決定更加好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期望。
再說說中秋節(jié)吧!中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),那天的月亮特別圓,也象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。那天還沒放學(xué),同學(xué)就約我晚上8:00去荔香公園賞月,我聽了,高興地答應(yīng)了。晚上,我準(zhǔn)時地到了荔香公園門口,往荔香公園里一看,心里不自覺地喊了一聲:“我的媽呀!”。只見公園里人山人海,差不多都擠滿了。再仔細(xì)一看,全部都是一家一家來的。有些在賞月,有些在吃月餅,還有些帶著爺爺奶奶,正在說些什么。真不愧是中秋節(jié),每一家都要團(tuán)聚呀!我心想。我走進(jìn)荔香公園,找到了我的同學(xué),這才放下心來。我們先坐下來賞月。圓圓的月亮又圓又大,但是顏色有點暗,還泛紅色,媽媽說,這是因為太陽還有一點光線照在月亮上,所以月亮還有點泛紅色,不過一會兒,月亮就會變的亮起來了。賞了一會月,我們就去玩拋熒光棒的游戲,玩了一會兒,我們就想去遠(yuǎn)一點的地方玩一玩。意外的是,我們在那里碰上了張煜、練婷婷她們。好朋友見面了,就又一起開心地玩了很多游戲。天色漸漸地暗了下來,月亮也升上了天空,亮的像個大玉盤。我看時間不早了,只好和我的好伙伴告別,依依不舍地和爸爸媽媽回家去了
這真是又高興又值得紀(jì)念的一周。
快樂的一周作文 篇10
在我們的翹首期盼下,英語周終于來臨了,學(xué)校開展了好多的英語活動,我們都開心得不得了。
第一項:跳英語操。每天早上,我們都會跳英語操,大家從不會到熟悉,從嬉笑到認(rèn)真,我們每一個人都跳得很開心,這樣也活動了我們的身體。第二項:圣誕旋風(fēng)活動。在周三的下午,天氣放晴了,我們舉行了圣誕旋風(fēng)英語卡拉OK活動。大家都坐在操場上靜靜地等著節(jié)目開始,心中充滿了好奇和激動,個個都睜大了眼睛,生怕錯過了哪一個畫面;個個都不說話,生怕錯過了老師的哪一句話。節(jié)目終于開始了,按年級來排節(jié)目,從低年級到高年級,從小學(xué)到高中,演唱、舞蹈等等難度也越來越高,到比我大的哥哥姐姐們表演時,我一句都聽不懂。心想:英語是我喜歡的功課,自認(rèn)為還很棒的,現(xiàn)在,我要把它變?yōu)槲业呐d趣愛好,我要向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí),把英語學(xué)得讓所有人都認(rèn)為棒棒的!節(jié)目在大家的熱烈鼓掌聲中結(jié)束了,我們都依依不舍離開了操場。
哦,對了,在這個英語周,我們還有一個音樂節(jié)了。音樂節(jié)的合唱比賽是我們學(xué)校的“傳統(tǒng)”節(jié)目,不論輸贏,友誼第一。那天,吳老師特意給我們個個都喬裝打扮了一番,輪到我們表演時,有好多老師及校領(lǐng)導(dǎo)看到我們都哈哈大笑,弄得我們都不好意思了,都緊張得不行,看到我們的領(lǐng)舞大膽、從容地站在臺前指揮著,我們的心一下就團(tuán)結(jié)起來了,每一個人都全力以赴,最終,我們班取得了二等獎的好成績。
這周是豐富的一周,有“快樂英語”和“跳動音符”,節(jié)目豐富了我們的課外活動!這周是開心的一周,學(xué)校不再是枯燥的地方,它還有快樂相隨!這周是收獲的一周,我欠缺的還有很多,我需要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的知識來豐富、開心我的人生!
快樂的一周作文 篇11
8月的一天,我知道表弟要來后十分興奮。在他來的前一天,他打電話對我說:“都準(zhǔn)備好了,明天上午我們就坐車去上海!蔽艺f:“我都等好久了。”“哦,再見,我要睡覺了!薄霸僖姟。
第二天早上我一醒來就問爸爸:“表弟他們什么時候到?”“還要等到下午呢!”爸爸說。 下午,爸爸去買東西了,我一個人在家玩。我正玩的起勁,卻被一陣門鈴吵了,我轉(zhuǎn)身去開門。打開門后我發(fā)現(xiàn)在門后的是表弟、奶奶和姑姑。“你到底要到什么時候才開門?” 他問!斑@門鈴時好時壞!蔽艺f。我讓他們進(jìn)來時,爸爸正好也買冰棒和面包回來,我們就一起邊吃冰棒邊計劃接下來幾天去哪里玩。最終決定去星期八小鎮(zhèn),動漫博物館,航海博物館,兒童博物館和城隍廟。晚上我們?nèi)ァ巴馄偶摇憋埖瓿燥垺?/p>
他們來的第二天準(zhǔn)備去玩時問我去不去。我回答:“星期八小鎮(zhèn)我去不了,兒童博物館我也去不了,我要上課,其他的我都去。”
第三天,我們整天呆在家里看書,下棋,玩玩具。
第四天,我們?nèi)チ藙勇┪镳^,在一樓,我們看了漫畫館,動漫館和發(fā)展館。在二樓,基本都是游玩設(shè)施,我們玩了好久才離開。在三樓,有影院,不過星期六,星期天才開,還有吃飯的地方,我們就是在那里吃的。
第五天,我們?nèi)チ撕胶2┪镳^。在坐地鐵去的路上,我們遇見一個小弟弟和他的爸爸媽媽也去航海博物館,于是我們和他們一起走,不過我們在博物館里走散了,我和奶奶,姑姑、表弟一起玩。一進(jìn)館,我們就看到了館內(nèi)最大的船——明代福船。后來我們看了航海歷史館,船舶館,海員館,航海和港口館,海事和海上安全館和軍事航海館。航海博物館搞活動,是航海大闖關(guān),博物館里的科學(xué)大富翁。我們完成了游戲后領(lǐng)了獎品,就是幾個徽章。
第六天,我們?nèi)チ顺勤驈R,吃了很多東西。回來下了一盤棋就睡了。
第七天上午,我們玩了微型麻將。我們送他們到地鐵站就回來了。
第八天我們打電話,我說:“明年記得還來!” 他說:“好,明年我們玩什么呢?” “明年再說吧。”“再見”“再見”。
快樂的一周作文 篇12
昨天晚上,突如其來的下了一場暴雨。大雨不僅把爸爸的車給淋得干干凈凈,而且窗臺上的塵土也被淋成了泥,窗紗也被洗的干干凈凈。我正趴在窗臺上看外面的雨景,突然,一聲雞叫使我如夢初醒:壞了!小雞和小兔子還在下面(樓下的院子里)咧!
我趕緊穿上雨鞋,拿上雨傘,沖出家門。我站在樓道里,看到豆大的雨滴砸向地面,發(fā)出震耳欲聾的“噼里啪啦”的聲音。在雨中幾乎聽不到對方的聲音。地面的雨水已有兩厘米深。正在我和媽媽焦急之時,救命英雄終于出現(xiàn)——樓梯上的鄰居叔叔來了。他向我要了把傘,就和媽媽沖進(jìn)雨中……
過了一會兒,媽媽和叔叔把小雞和兔子裝進(jìn)了紙箱掂了回來。我心里的大石頭終于落了地。
快樂的一周作文 篇13
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在學(xué)校的第三周了;仡欉@一周,真是快樂無比。
這一周,我們迎來了開學(xué)的第一節(jié)“美食課”以及第一個晚間活動。第一節(jié)“美食課”,我們異常興奮,早早的在門口排好了隊。老師把我們帶到了教師小餐廳,并給我們每人發(fā)了兩個塑料手套,對我們說:“同學(xué)們,待會我們要做水果拼盤!薄袄蠋煟蠋,”有只“小饞貓”發(fā)問了,“那做完了水果拼盤,可以吃嗎?”老師回答:“不可以吃。”這下,“小饞貓們”不免有些失望,可是我們有一招“偷吃大法”。只要在老師看不見的時候,偷偷往嘴里猛塞一點食物,就行了。這樣一節(jié)課下來,細(xì)心的人就會發(fā)現(xiàn),我們組用的食物并不多,可碗里的材料卻空空如也。
第一次晚間活動,更讓我們記憶猶新。孫老師帶我們走進(jìn)了神奇的“科學(xué)王國”。我們做了許多實驗,有“戳不破的氣球”,有“硬幣金雞獨立”,還有“神奇的回形針”。大家在玩中學(xué)習(xí),不亦樂乎。我們一致認(rèn)為第一個實驗最難,因為就連我們的孫老師也失敗了。(哈哈!有點難為情喲!)雖然,我們沒有親手做,但從“大師”的表演中也感覺到這個實驗的難度非常非常大。到了家里,很許多同學(xué)都自己做了這個實驗,崩,結(jié)果都爆炸了,看來這個實驗的確有難度啊。
不過,這并沒有影響我們做后兩個實驗的心情。特別是在做“神奇的回形針”這個實驗,大家情緒高漲,別看這個實驗操作簡單,但如果沒有理解其中的原理的話,照樣做不好。這不,聽聽,男同學(xué)開始“求救”了吧!誰讓他們過分激動呢!還是乖乖地靜下來,認(rèn)真聽一聽吧……做實驗是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊患,別以為那只是玩游戲,在玩中學(xué)到本領(lǐng),那才是真正的優(yōu)秀啊!
呵呵!話說回來,這真是快樂的一周,我們收獲滿滿。不知道,下周有什么更精彩的活動等著什么呢!來吧!來吧!
快樂的一周作文 篇14
今天是五一藝術(shù)周,班里要舉行一個古詩文比賽,大家聽到這個消息,教室里馬上沸騰起來,像炸開了鍋。
瞧,把王亞超緊張的,書都拿反了,小汗珠也跑出來湊熱鬧。她嘴里嘟嚷著:“日出東南隅,照我秦氏樓,秦氏”趙憲瑩和王亞超完全不一樣,她好像信心百倍的樣子,把書放一邊,看也不看一眼。
上課了,教室里鴉雀無聲,目光都轉(zhuǎn)像老師。第一個上臺的是陳玉春,她快步走上講臺,向大家鞠了一躬,便滔滔不絕第背了起來,幾分鐘過去了,她一共背下來八首古詩詞,臺下響起了熱烈的掌聲。大家都在為陳玉春鼓掌時,王亞超邁著輕快的步伐登上了講臺,她也背下來了八首,大家為她高興,我實在壓制不住激動的心,大聲叫道:“王亞超,背得好!”大家望著我,笑了起來,我感到臉上火辣辣的,全身熱乎乎的,汗珠探出小腦袋,笑得肚子都撐大了,一不留神,就掉到了我的書本上,我也不好意思的笑了。
教室里從剛才的鴉雀無聲轉(zhuǎn)到了菜市場,喧喧嚷嚷,熱鬧極了,接下來上臺的是趙憲瑩,只見她昂首挺胸,大搖大擺第走向講臺,“老師,同學(xué)們下午好!”說著就背了起來,但她只背了七首,她低著頭羞答答地回到座位上,拿著書蓋住了臉,我轉(zhuǎn)過身,對她說:“你別羞答答的了,這是你自己造成的,后悔也沒用,誰讓你不復(fù)習(xí),孔子不是說過溫故而知新,可以為師矣嘛!意思說要多復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,從而懂得新的知識,憑這一點,你就應(yīng)該像王亞超學(xué)習(xí)!”
同學(xué)們一個個地背完了,我背了10首,是第一名,我很高興,目不轉(zhuǎn)睛地望著手里的獎狀。老師夸獎了我,我心里像喝了蜜一樣甜,同學(xué)們都羨慕我,趙憲瑩更羨慕的不得了,她說希望這張獎狀是她的,該有多好,我望著她說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!彼R上說道:“我現(xiàn)在就去‘結(jié)網(wǎng)’”。大家笑得前俯后仰,不停地指著她說不出話來。
快樂的一周作文 篇15
今天開學(xué)了,我興高采烈地來到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門旁邊的白楊樹,它們就像一個個站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。
來到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學(xué)都換了一個樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時間到了,我又聽見了同學(xué)們熟悉的讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯過什么?墒堑群靡粫䞍海是沒聽到我的名字,我有一點小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長,如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個無價之寶。
新的學(xué)期開始了,新的旅程已經(jīng)來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
快樂的一周作文 篇16
總有那么幾件趣事來豐富你的日常生活,給你平淡的生活里增添幾分色彩!這幾件趣事發(fā)生在教室里,校園內(nèi),同學(xué)間,亦或是師生間......
星期一早上的歷史早讀,小龍同學(xué)就叫人回答他提的問題,剛好他叫到我的好朋友小蘇,然后她的手就舉在面前在那里算著什么,并回答著小龍同學(xué)提出的問題,剛好我的座位在小蘇同學(xué)的旁邊,我看見她那手就弱弱地說了句:“你那手跟算命一樣!”我邊說邊模仿著她的動作,然后她看見我這般動作,便突然靠近我,給我的肩膀來了這么一暴擊,我當(dāng)時心里想:“你這個暴力女,哼”其他同學(xué)看到這一幕也都笑了起來。
星期四下午我跟小龍同學(xué)互看語文試卷并分析試卷上的錯題時,我突然看到了他試卷上的錯別字。他將原來的“鋪墊”寫成了“鋪鹽”,當(dāng)時我看到這個就毫無保留地大笑起來,我給他指出來,弄到他都不意思,忍不住笑了。
一次上數(shù)學(xué)課,我的同桌,當(dāng)時他趴著睡覺別人在聽課他在睡覺。然后,我就好心好意地叫他起來,他居然說我侵犯了他的人身自由權(quán),剝奪了他的睡覺權(quán)......當(dāng)時他說的話我好想笑,我心里既憋屈又在想:他的政治學(xué)的不錯嘛!都能說人身自由權(quán)了。后來我又對他教育了一番,可以用一句話來描述當(dāng)時的我就是“這人啰嗦似俺媽”,我說:“總是上課睡覺,當(dāng)睡仙。既然不想學(xué)習(xí)又何必委屈自己呆在這里呢?既來之則安之!總是荒廢時光,你的人生過得還有什么意義嗎?”他就回了我一句:“我那不是在睡覺,是在思考人生!比缓蟮诡^又睡了,我簡直無語了也無話可說了......
這一周,搞笑的事挺多的,也能看出同學(xué)們之間的情誼,我很開心,是這個大家庭的一份子。
快樂的一周作文 篇17
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)老師先講第一頁的生命花樹,美術(shù)老師說:“生命娃,抓髻娃娃有一個特別招人喜愛的形象,民間傳說:抓髻娃娃的本領(lǐng)非常大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛!蔽覀兙蛯@個抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來,我說:“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說:“那只是明間傳說,不一定是真的!”
美術(shù)老師說了一聲停,就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩!崩蠋熅妥屛覀兏鬟x一個自己喜歡的季節(jié),畫一畫,雖然我覺得春天是一個最美麗的季節(jié),但是我畫的是冬天,因為冬天能給我?guī)砗芏嗟目鞓,我邊畫邊想著那下雪場景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了
我畫完了場景就下課了。雖然我還沒涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅認(rèn)識了抓髻娃娃,還畫了一幅很滿意的畫。
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