關(guān)于五年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在家里當(dāng)“老大”其實(shí)好麻煩，一天到晚都要幫弟弟做東、做西的，有時(shí)還因?yàn)樽霾缓枚涣R，真是吃力不討好。
真希望我有一個(gè)姐姐或哥哥，能每天教導(dǎo)我的功課，而不是一個(gè)弟弟，每天都要我陪他玩游戲，要我像個(gè)小保姆般的照顧著他。
其實(shí)，在我讀幼兒園的時(shí)候，看到同學(xué)放學(xué)都會(huì)跑去找自己的弟弟妹妹，那畫面好幸福，于是我就回去和媽媽吵著說：“媽媽！生一個(gè)弟弟或妹妹好不好？”我只是隨便說說而已，哪知道，媽媽真的生了我的阿昌弟弟，一開始我也很高興，唯一讓我吃味嫉妒的，就是他每天都和媽媽一起睡，我都不能，這也太不公平了吧！加上媽媽陪他的時(shí)間也比較長(zhǎng)，我開始有些落寞了。
就算我是個(gè)老大，也沒有享受比較多的特權(quán)，因?yàn)槌３１涣R的也是我，我總覺爺爺“重男輕女”，很明顯的他就是特別寵愛弟弟多一些，對(duì)我的要求也特別嚴(yán)格，讓我很不平衡。
有時(shí)媽媽總愛和我說：“你要讓一下弟弟��！不然長(zhǎng)大后他會(huì)學(xué)你�！边@讓我壓力很大，難道弟弟的缺點(diǎn)，都是我?guī)牡膯幔?/p>
回想小時(shí)候沒有弟弟的時(shí)候，爸爸媽媽常常帶我出去玩，有了弟弟后，出去玩的機(jī)會(huì)就變得比較少，可能要等弟弟大一點(diǎn)，我們才可以一起全家出國(guó)吧！
雖然我抱怨一堆，但有阿昌這個(gè)可愛的弟弟，還是一件很美好的幸福，我樂于當(dāng)阿昌的老大，希望他乖乖的聽我這個(gè)大姐頭的管教，就一切完美了。
五年級(jí)作文 篇2
曾幾何時(shí)，“共享”兩個(gè)字大家連提都不敢提，特別是說到單車，大家都有防著單車被偷的經(jīng)歷，為防止單車被盜，防盜鎖鎖了一把又一把。大家都在期盼著有一種新技術(shù)的出現(xiàn)，能夠讓單車被盜成為歷史。
近年來，“共享”兩個(gè)字常常被人們掛在嘴邊。特別是共享單車的出現(xiàn)，不僅方便了我們的出行，幫助我們節(jié)約時(shí)間，更改變著我們的生活方式。
來到我們的省會(huì)福州市區(qū)，大街小巷，遍布一種“掃碼騎走”、“一元用車”的單車，方便快捷。它，就是最近迅速發(fā)展起來，成為福州主流交通工具的“共享單車”。有一次，我和媽媽來到福州阿姨家玩。阿姨家所在的小區(qū)，隨處可見三兩成排的黃色自行車，好奇心牽引著我奔向單車，就在我正準(zhǔn)備用前幾周剛學(xué)的自行車特技，想在阿姨面前大顯身手一番時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不論我多么用力地推單車，它始終紋絲不動(dòng)，像個(gè)站崗的士兵似的，堅(jiān)定地站在地上。這時(shí)，阿姨見我正為自行車推不動(dòng)而皺起眉頭，便笑著走了過來，說：“這單車不是這么用的，要用微信掃碼。直接將鎖頭往下一扣，自動(dòng)計(jì)費(fèi)，移動(dòng)支付瞬間完成，還不要鎖防盜鎖防小偷�！蔽野凑瞻⒁陶f的，將掃車、用車、還車三個(gè)過程演示了一遍，整個(gè)過程極其簡(jiǎn)單，一氣呵成，無需人工，完全智能，讓我贊不絕口。媽媽也說：“是��！現(xiàn)在有這么好的共享單車，大人和小孩就可以很方便地騎著它上學(xué)、上班。想想我們大人小時(shí)候，那時(shí)經(jīng)濟(jì)落后，極少有家庭能買得起自行車，它可是那個(gè)時(shí)代的奢侈品��！講到共享單車那更是天方夜譚，因?yàn)樽孕熊囋谀莻�(gè)時(shí)代是奢侈品，只有在姑娘出嫁的時(shí)候，有錢人家才會(huì)將它作為陪嫁品，更沒有誰愿意將它給他人共享。所以說，你們這一代人很幸福�！�
共享單車雖沒有地鐵的先進(jìn)，但它方便快捷，靈活性極強(qiáng)，可到達(dá)任何目的地。這種極其普通的交通工具在這個(gè)時(shí)代，特別是交通擁堵的大城市，搭上科技的翅膀，給人們的出行帶來了極大的便捷。
隨著科技的不斷進(jìn)步，相信會(huì)有越來越多節(jié)約資源，綠色低碳環(huán)保的共享生活方式進(jìn)入我們的生活，共享時(shí)代的迅速到來將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
五年級(jí)作文 篇3
今天我們老師給我們放了一個(gè)紀(jì)錄片，這個(gè)片子是關(guān)于清政府時(shí)期，八國(guó)列強(qiáng)來到中國(guó)，對(duì)著我們國(guó)家做下的那些傷天害理的事情�？赐赀@個(gè)片子，我的心情久久不能平靜。
我覺得清政府時(shí)期，之所以我們國(guó)家一步步衰落，被打開國(guó)門，遭到外國(guó)列強(qiáng)的無情侵略，人民都生活在水深火熱之中。我國(guó)很多的國(guó)寶級(jí)珍品，都被列強(qiáng)瘋狂的掠奪，這對(duì)于我們國(guó)家來說，真的是一次奇恥大辱，在歷史上也留下了難以磨滅的印記。
現(xiàn)在我們國(guó)家的正在日新月異的發(fā)展，高樓鱗次櫛比，高科技也在不斷發(fā)展，僅從以前的閱兵儀式上，我們中國(guó)軍人矯健的身姿，以及各種武器的亮相，就足以把其他國(guó)家震懾住，讓他們?cè)僖矝]有膽子來侵犯我們。
作為國(guó)家新一代的接班人，我們要肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)壯，屹立于世界之巔，讓別的國(guó)家都不敢再對(duì)我們侵犯。
五年級(jí)作文 篇4
如果沒有如果，夢(mèng)想的翅膀還能否為人們插上，展翅飛翔？
如果沒有如果，夢(mèng)開始的地方，能否依然有美好的結(jié)局？
如果沒有如果，世界又將會(huì)怎樣？
當(dāng)鳥兒自由自在的'在天空中盤旋飛翔時(shí)，人們僅僅是對(duì)它們抱有羨慕之心嗎？如果沒有那“如果人也能像它們那樣……”的天真想法，又哪來現(xiàn)在便捷的交通方式之一的航天飛機(jī)，又哪來飛出地球，登陸月球的太空飛船。
當(dāng)因熱而沸騰的水中升起白白的水蒸汽時(shí)，人們僅僅欣賞它朦朧的美嗎？如果不是那“如果把它用在紡織機(jī)上……”的奇思異想，又哪來現(xiàn)在工業(yè)的快速發(fā)展。
當(dāng)蝙蝠在黑夜里暢通無阻飛翔時(shí)，人們僅僅對(duì)它的敏捷感到好奇么？如果不是那“如果能利用它這種能力……”的奇思異想，又哪來現(xiàn)今的雷達(dá)呢。
如果沒有如果，人們只是一味的墨守成規(guī)，老老實(shí)實(shí)的，沒有任何想象，怎會(huì)有現(xiàn)今的美好。
霸王被韓信打得全軍覆沒，在臨死之際除了說了句“天亡我也”并沒有“如果能東山再起……”這等想像。于是他放棄了，失去了卷土重來的機(jī)會(huì)，最終只能拔劍自刎。
如果是一種希望，如果是一種信念，如果沒有如果，便少了一份動(dòng)力，少了力量的源泉，又怎能看見那美麗的綠洲。
如果世上沒有如果，人們的思想便會(huì)顯得那樣的呆板，又何來創(chuàng)新可言，只是雙眼空洞的談話，機(jī)械的工作，人們的身上沒有一絲活力。如果是一種嘗試的開始，所以有生物的地方就離不開如果的想象，歷史的進(jìn)程少不了嘗試，少不了如果。
如果是一株小草，隨著雨水的澆灌，它的身邊也會(huì)長(zhǎng)出無數(shù)的小草，鋪滿大地；
如果是一棵果樹，當(dāng)它茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng)成為大樹，便會(huì)碩果累累，每個(gè)果子都已成熟；
如果是小溪，源源不斷地將溪水輸入大海，讓大海的水永不間斷。
如果沒有如果，便會(huì)一無所有。
五年級(jí)作文 篇5
下雪了！終于下雪了！歐耶！
這可是入冬以來的第一場(chǎng)雪。雪雖小，大家的激情卻不小。一到大課間，一群同學(xué)歡呼著沖出了溫暖的教室，一些同學(xué)稍談?wù)撈�，也走了出去�?/p>
我還比較淡定，并沒有急著出去，而是玩耍一會(huì)兒才出去了。反正我對(duì)打雪仗、玩雪也不感興趣，不如去觀雪景。
雪，在不停地下著，忍了很久的冬天終于將潔白的雪釋放了出來。雪，從天空中緩緩地、慢慢地飄落下來。它不如雨點(diǎn)般著急，也不似霧那般茫茫。它就像一個(gè)行動(dòng)緩慢的小城的過客，沒有孩童般活潑，只有中年人的沉穩(wěn)。因?yàn)�，大家都清楚，它終究會(huì)化為一縷縷的霧氣，飄飄地飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)。它又白得耀眼，在地上反射著光芒，襯托著人們，組成了一幅畫。它們形態(tài)各異，雖然從遠(yuǎn)處看著，都是一樣渺小，一樣潔白，一樣不緊不慢，但近看，卻形態(tài)各異，多姿多彩。正如人一樣，沒有一模一樣的人，而是多姿多彩。正是這種多姿多彩造就了萬千的世界，不然的話，一切都將被無情與單調(diào)的巨大潮流給迅速淹沒得無影無蹤。
雪，是渺小的，但是由于它的數(shù)量之多，才造就了壯麗的雪景�！暗嗡怀珊�，獨(dú)木難成林”“眾人拾柴火焰高”……都印證了積少才能成多的道理。
雪，它是冬天最美的陪襯，沒有雪的冬天，會(huì)顯得單調(diào)無比，令人感到乏味。
世界萬物都有自己的用途，不然的話，它們還要存在嗎？當(dāng)然，這要去用心發(fā)現(xiàn)……
五年級(jí)作文 篇6
一桶水倒在干沙堆上，水立刻無影無蹤，沙子表面上卻是濕漉漉的，好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤(rùn)，但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來。這是因?yàn)樯匙硬]有真正把水吸進(jìn)去，而是染水順著無數(shù)個(gè)縫隙流走了，這只能算"過水"。這樣的沙子再經(jīng)過風(fēng)吹雨曬后，就會(huì)立刻干燥如故了。
而海綿呢，卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中，再拿出來看時(shí)，它已經(jīng)和的飽飽的，用手一捏，就可以擠出許多水來，可見海綿是吸到水，并且儲(chǔ)存了起來。
在上學(xué)期，我正是"沙子過水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，只看字面，不動(dòng)腦筋，粗枝大葉，不求甚解，一無所獲。俗語說，吃一蟄，長(zhǎng)一智。在新的學(xué)期里，我會(huì)學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書學(xué)習(xí)中，不但做筆記，而且勤于思考，善于聯(lián)想，由此及披，由表及里，融會(huì)貫通，真正掌握了知識(shí)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng)，吸的進(jìn)去，擠的出來，讀了書就長(zhǎng)見識(shí)，增學(xué)問，而不能像沙子"過水"似的看了一遍書卻一無所獲。
五年級(jí)作文 篇7
試問，同學(xué)們?yōu)槭裁床幌矚g鋼筆？十個(gè)同學(xué)有九個(gè)這樣回答：“要打墨水，特別麻煩！”是��！我也有這樣的苦惱！
有一天，我正拿著手中的鋼筆，在作文紙上寫下我事先想好的“點(diǎn)睛之筆”時(shí)，鋼筆沒墨了。我急忙把“墨�！崩锏哪�，吸進(jìn)船只當(dāng)燃料，繼續(xù)揚(yáng)帆起航�？�，可我事先想好的“點(diǎn)睛之筆”從我腦子里消失了……你說氣人不氣人��？
我此時(shí)坐在老家屋前的一塊大石頭上，仰望星空，冥思苦想。心也似朦朧的月色般惆悵。怎樣才能改變這鋼筆不便的現(xiàn)狀呢？我又一次陷入沉思。
真的是日有所思，夜有所夢(mèng)�。海啬旰�，某月某日。我興高采烈地從文具店內(nèi)出來，高舉著有我研發(fā)出來的，專利號(hào)為：ＺＬ９５。３５１１１１．３的鋼筆，端詳片刻。便發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都拿著我發(fā)明的“新型鋼筆”時(shí)，我心潮洶涌激蕩，因?yàn)椤靶滦弯摴P”已經(jīng)在全社會(huì)普及。
這筆的模囊比一般的大許多，可謂是“大容量”。與本品配套的濃縮墨水搭配使用，效果更好——一周左右才灌一次墨水。普通的鋼筆抽水閥在筆內(nèi)，所以還得擰一下蓋子，“新型鋼筆”的抽水閥在外，省去了擰筆蓋這一環(huán)節(jié)。普通鋼筆還有一不便之處：打完墨水要把忘了回家的墨水擦干凈。新型鋼筆就省事多了：筆尖上部有個(gè)吸水膠套，吸水膠套可以瞬間把墨水吃掉。這樣打墨不到十秒鐘，是不是很方便呢？
希望這樣的鋼筆不僅是在夢(mèng)中，而且在現(xiàn)實(shí)生活中也存在！
讓我們插上科學(xué)的翅膀，在如今這科學(xué)的天空中翱翔……
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