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關(guān)于突破作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于突破作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
突破作文 1
走在回家的路上，手中拿著分?jǐn)?shù)很低的數(shù)學(xué)卷子，天空黑漆漆的，如墨水的顏色。
路過(guò)一家超市，不遠(yuǎn)處一個(gè)吊燈亮著，在這個(gè)時(shí)間格外耀眼，我看到了一只狗，身上的毛像是黏在了一起，臟兮兮的，應(yīng)該是流浪狗。它跳來(lái)跳去，想盡辦法要拿掛在那旁邊兒的一片肉，真是新奇，那片肉就掛在那上邊。
無(wú)趣地惡作劇，我搖了搖頭，嘆了氣，繼續(xù)向前走著。沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽然聽(tīng)到了背后傳來(lái)一聲“啪嚓”，我猛地一回頭，狗嗚嗚叫著，玻璃碎了一地，它在流血。直到看見(jiàn)好心人將它抱起后，我才離開(kāi)。
它太餓了，它做到了本來(lái)就不太可能的事，就像只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。這一刻，我感覺(jué)自己收獲了很多。
我將手上的`卷子放回書(shū)包，原本心煩意亂的心情好了許多，眉頭的疙瘩也解開(kāi)了，不知哪來(lái)的一股沖勁，我竟直直地跑回了家里。
種子不沖破堅(jiān)硬的土地不能看見(jiàn)光明，雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空，不經(jīng)歷磨難怎能收獲成功。
突破作文 2
在一個(gè)假動(dòng)作后我投籃了，皮球劃出了一道美麗的弧線，隨著我的心跳在籃筐上跳動(dòng)著……
我喜歡打籃球，喜歡籃球被手指輕輕撥動(dòng)落入籃筐中的感覺(jué)，更喜歡籃球在碰撞地面后發(fā)出的那清脆的聲音，但是，我在真正的比賽中卻無(wú)法感受到那種愉悅。
投丟球后隊(duì)友的指責(zé)，讓我難以接受。于是我每場(chǎng)比賽都盡量跟在隊(duì)友身后，生怕失誤。
又是一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽，可是我連一次獨(dú)立進(jìn)攻也沒(méi)有完成，我心想：就算累死也比被隊(duì)友們指責(zé)強(qiáng)。
在暫停的時(shí)候，教練對(duì)我采取了強(qiáng)迫的手段：“這場(chǎng)球你必須獨(dú)立進(jìn)攻六次以上，少一次就圍著球場(chǎng)跑一圈！”
我沒(méi)有做到，整場(chǎng)比賽我沒(méi)有一次獨(dú)立進(jìn)攻，于是我圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了六圈。在跑步的過(guò)程中，我的心里發(fā)生了微妙的變化。
我仍然清晰地記得，那是第二場(chǎng)比賽開(kāi)始十分鐘的時(shí)候，我嘗試著獨(dú)立進(jìn)攻，終于，籃球落入了框中，我成功了！我高舉雙手，興奮的歡呼著！
有了這次勇敢的'嘗試，我不再怕隊(duì)友們的指責(zé)，不再抵觸教練用如此嚴(yán)厲的方式來(lái)訓(xùn)練我，相反，我要感謝他們，幫助我邁出這勇敢的第一步。
突破作文 3
在那個(gè)廣場(chǎng)上，我又一次見(jiàn)到了令人望而生畏的玻璃棧道。玻璃下形形色色的人們悠然自得，玻璃上的我卻瑟瑟發(fā)抖。
輕輕地邁了一步，心里的恐懼就一下子躥了上來(lái)。正要向后退，一只大手抓住了我，是我的父親。
“既然你選擇邁出這一步，那就走過(guò)來(lái)，不要向后退�！�
“不行，我害怕�！蔽胰矶荚诳咕�，可自己就像被束縛住了一般，無(wú)法反抗，無(wú)可奈何。
“你可以先走在這些鋼索上，這會(huì)對(duì)你有很大的幫助。”父親為我想出了對(duì)策，這或許是他的一點(diǎn)退讓吧，但也是最后的退讓。
因?yàn)樗诠膭?lì)著我的同時(shí)，也緊緊地拉住我，他知道，我隨時(shí)會(huì)逃跑。但這次，我決定要走過(guò)去，這一步終究要邁的，總不能一輩子這么懦弱吧。而我也就真的咬著牙走了過(guò)來(lái)。
“啊……”我長(zhǎng)舒了一口氣，我真的.走過(guò)來(lái)了。
的確，我對(duì)高的事物極其恐懼，可這世界上偏偏有這樣一個(gè)令人討厭的東西——玻璃棧道。它帶給了我無(wú)盡的煩惱。每次都有一個(gè)聲音在提醒著我自己的懦弱，“不，我不行。”可真的經(jīng)歷后，便發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么。從前的懦弱變?yōu)榱擞赂�，從前的恐懼變�(yōu)榱俗孕拧?/p>
一塊塊透明的玻璃，一根根結(jié)實(shí)的鋼索，筑起了我的勇氣。
突破作文 4
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú)，十分妒忌。于是，它便對(duì)鴨子說(shuō)：“不就是游泳，我也會(huì)�！苯又吞铝怂�。最后成了一只“落湯雞”。
我認(rèn)為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項(xiàng)就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò)，在生活當(dāng)中我們還是應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，比如：小烏龜與小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說(shuō)明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長(zhǎng)處。如果小兔子答應(yīng)了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因?yàn)�，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對(duì)短處的'認(rèn)識(shí)，我們也應(yīng)該像小雞一樣，突破自己的實(shí)力，去了解自己的短處，用勇氣將它戰(zhàn)勝。
在今后的生活中，我也會(huì)像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。
突破作文 5
走上講臺(tái)，臺(tái)下刺眼的視線“照”的我不敢抬頭。不出所料，在短短的幾分鐘內(nèi)，我讀錯(cuò)了十余字。在這時(shí)，我想解釋是自己的`自尊心在作怪，但我的老師卻告訴我，這是虛榮心。
我在遇到未知事件時(shí)總會(huì)十分緊張，這讓我害怕上臺(tái)，但那次，改變了我。
我來(lái)到課堂上，老師正為我們講授知識(shí)，老師希望我們達(dá)到三個(gè)目標(biāo)，“自信”、“自尊”、和“自律”。所謂的“自尊”就是希望我們能正確的面對(duì)錯(cuò)誤。
次日，我又來(lái)到了課堂上，今天老師讓我們讀作文，由于一些原因，作文需要我讀，我很緊張，即使從小我就渴望和其他同學(xué)一樣，寫(xiě)出十分優(yōu)美的文章。
第一名同學(xué)讀完后我更加緊張，后來(lái)讀到第三位同學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不讀了，心中的緊張感立刻就消失了，寫(xiě)作文的時(shí)候，我遲遲不愿動(dòng)筆，在心里思考，我不愿上前朗讀作文，不就是在逃避嗎？如果不能正視問(wèn)題，何時(shí)才能達(dá)到“自尊”，這與作文寫(xiě)的好與不好無(wú)關(guān)。我望著附近的同學(xué)，又望著遠(yuǎn)處的老師，心中充滿了感慨。
我知道，要想獲得“自尊”，應(yīng)從自己身上做起，而不是把注意力放在別人身上，擔(dān)心讀錯(cuò)了會(huì)被嘲笑。相信對(duì)我而言，這一次的經(jīng)歷就是突破吧。
突破作文 6
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú)，十分妒忌。于是，它便對(duì)鴨子說(shuō)：“不就是游泳，我也會(huì)�！苯又吞铝怂Ｗ詈蟪闪艘恢弧奥錅u”。
我認(rèn)為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項(xiàng)就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò)，在生活當(dāng)中我們還是應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，比如：小烏龜和小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子：“我們比賽游泳吧?”這就說(shuō)明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的'長(zhǎng)處。如果小兔子答應(yīng)了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因?yàn)椋葎e人先知道自己的短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對(duì)短處的認(rèn)識(shí)，我們也應(yīng)該像小雞一樣，突破自己的實(shí)力，去了解自己的短處，用勇氣把它戰(zhàn)勝。
在今后的生活中，我也會(huì)像小雞一樣，不斷的突破自己，把自己的短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。
突破作文 7
謊言是用來(lái)掩飾過(guò)錯(cuò)的，我一直這樣想�？墒牵野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
陰雨連天，窗外雷雨交加，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿地被趕回教室。
由于馬上要畢業(yè)了，同學(xué)們的心情自然沉重。而我，則把最好的朋友——你，拉到了圖書(shū)館。
“畢業(yè)后，還能再見(jiàn)嗎？”
我頓時(shí)迷惘了，我要怎樣回答呢？我不知道。這本是謊言的結(jié)尾，可我更不想看見(jiàn)他失望的.面孔。
我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼中有了光彩，向我報(bào)以微笑。
回到家，百無(wú)聊賴地坐在電視前，我的心還在想那件事。電視上播出了一條新聞：一位軍人戰(zhàn)死后，他的戰(zhàn)友用微信，假裝他，給他的家人發(fā)微信，持續(xù)了幾年。
這也是個(gè)謊言啊，可他……我被這條新聞瞬間震撼了。
善意的謊言是不怕被識(shí)破的，因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是好的，是為別人著想的。相對(duì)而言，在我意識(shí)中的謊言，是自己內(nèi)心中不可逾越的坎，皆無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。
這一刻，我對(duì)謊言又有了新的理解。
畢業(yè)后，我們又見(jiàn)了十幾次面，我始終沒(méi)有點(diǎn)破那個(gè)謊言。時(shí)至今日，我們已經(jīng)不再經(jīng)常聯(lián)系，但我收獲了一份真正的友情。
突破作文 8
今天，媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里，哪里有花、有草、有樹(shù)，雖然今天很熱，但在大樹(shù)下，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。
走著走著，我看到了許多小花，又是一陣子高興，媽媽還說(shuō)，姥姥要澆地，可以在那里玩水。所以我很高興�？衫牙颜f(shuō)的話就令我掃興了：“前面有個(gè)坑，很高的，別掉下去了”我有點(diǎn)不信，因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢，那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過(guò)這可也不奇怪，因?yàn)槔牙训募以谏缴�，所以什么懸崖什么的`都是浮云。可我知道我是恐高的，所以不敢過(guò)去，還有啊，那個(gè)空只有一個(gè)腳的長(zhǎng)度，那個(gè)土還軟軟的，左邊是水，右邊是坑，搞不好又要倒霉了……所以我不敢過(guò)去，就在那里蹲了下來(lái)，我覺(jué)著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過(guò)去了，媽媽想要來(lái)接我，可妹妹也害怕呀，沒(méi)辦法，媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說(shuō)過(guò)的話：“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石，而有的人，把它當(dāng)過(guò)絆腳石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才會(huì)成功!我慢慢地過(guò)去了，雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過(guò)去�！鞍�!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。
就這樣，每次遇到這樣的事，我都會(huì)用這個(gè)事來(lái)激勵(lì)自己，就這樣，我再也不恐高啦!
突破作文 9
一節(jié)活動(dòng)課，坐在操場(chǎng)上，身后是一排鐵柵欄，不遠(yuǎn)處，小賣部的老板在橙黃的路燈下叫賣，她在我旁邊滔滔不絕的說(shuō)著……
朋友把我拉到操場(chǎng)上去聊天兒，擺擺手說(shuō)起她的過(guò)去。明明很痛苦的經(jīng)歷，她卻講笑話似的`說(shuō)出來(lái)，不知讓人該哭還是該笑。
她把胳膊搭在我的肩上，說(shuō)到：“中學(xué)時(shí)代，考試不及格，頂天兒了！人人都一樣，出了事兒總有辦法解決的，何必怨天由人呢？就算抱怨了，又有什么用呢？該來(lái)的早晚要來(lái)，還不如一咬牙，一閉眼，一聲不吭的挺過(guò)去好！”
這段話怎么聽(tīng)，怎么不像一位初中生說(shuō)出來(lái)的，但確實(shí)對(duì)極了。一昧的抱怨，既給了自己以不好的心理暗示，又讓身邊的人平添心煩。
她用最輕松的語(yǔ)氣說(shuō)著最能讓人深思的真理，這些話，我將全部都裝進(jìn)心里。
曾經(jīng)，我認(rèn)為有什么不開(kāi)心的就要說(shuō)出來(lái)，把所有壞事全說(shuō)一遍就能開(kāi)心起來(lái)。但世間不好的事哪能說(shuō)的完呢？身邊的人是否真的愿意聽(tīng)我說(shuō)這些呢……
與其怨天尤人，不如說(shuō)服自己直面困難，這是一種更高效的排解煩惱的方法。
突破作文 10
吃了晚飯后，我早早的回到了房間，關(guān)上燈聽(tīng)歌，看向窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。
白日里常�？鞓�(lè)，但到夜晚時(shí)，白日里的心事就都涌了出來(lái)。上初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，這導(dǎo)致平日的一些興趣班沒(méi)時(shí)間上了。其余的還好，但唯獨(dú)對(duì)于鋼琴傾心。從小就和鋼琴長(zhǎng)大，陪伴了我許多年，一直和我相依，不離棄。
下雨天讓人心感到很靜，聽(tīng)歌能讓人放松下來(lái)。雨打著窗，將窗打的模糊不清。昏暗的路燈下，雨被照得透明，光被雨包進(jìn)體內(nèi)，如光斑掉落。
不忍心、不想放手、沒(méi)時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)重。這些話在心中反反復(fù)復(fù)的念叨著，我無(wú)法做出決定。
歌曲插到一首陌生的歌，我懶的換歌，讓它繼續(xù)播下去。不知道為什么，只是聽(tīng)這歌的旋律，淚就落下了，一道光沖入我的大腦。
想起兒時(shí)在電視看鋼琴家獨(dú)奏，隨口說(shuō)我想學(xué)，父母就給我買(mǎi)了鋼琴，請(qǐng)了老師。和老師的.交情，練琴的艱辛，一幕幕在腦海里閃現(xiàn)。
不自覺(jué)地，我向鋼琴的方向走去，抹掉上面的灰塵，撥開(kāi)椅子輕輕坐下。“一場(chǎng)美夢(mèng)對(duì)不對(duì)，一句可惜會(huì)不會(huì)，其實(shí)沒(méi)什么可貴�！彼惺裁纯少F的？
我吸了口氣，拭去淚水，望著琴鍵，我知道我已經(jīng)作出了選擇……
突破作文 11
在舞臺(tái)上演奏完畢的我，心中的忐忑與緊張已不復(fù)存在。我享受著在舞臺(tái)上的每一秒，重拾回了自信，我不禁思考它又是怎樣回來(lái)的呢？
曾經(jīng)的我，固執(zhí)的認(rèn)為獎(jiǎng)杯是大眾評(píng)定一個(gè)人的'最好標(biāo)準(zhǔn)。我想獲得榮譽(yù)，這是證明自己的最好機(jī)會(huì)，但我的每次演奏成績(jī)總是不理想。
后來(lái)，沒(méi)有排名、獎(jiǎng)杯的音樂(lè)節(jié)來(lái)了，我不再為榮譽(yù)而彈。
聚光燈打在地上，在心中又響起了一段段曲調(diào)。我嘗試著在舞臺(tái)上展示真正的自己，好像曲譜在心中已不重要。
心中已無(wú)那份忐忑，整個(gè)過(guò)程就像夢(mèng)境一般自如美好。雖然我不知節(jié)拍、音準(zhǔn)究竟怎樣，只是沉浸在了一束光照在臉上的時(shí)刻。
音樂(lè)節(jié)過(guò)后，老師說(shuō)有藝術(shù)比賽。我抱著試試看的態(tài)度參加了，最終得到了屬于自己的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。望著它，滿眼盡是小時(shí)候和媽媽鬧著要學(xué)鋼琴的自己。原本只是想學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器，那才是真正的自己！
珍惜當(dāng)下，展示真正的自己最重要，不忘初心，方得始終。榮譽(yù)，只是一時(shí)之得，為什么要為此去懊惱、憂傷呢？
突破作文 12
我的名字“致遠(yuǎn)”從諸葛亮的《誡子書(shū)》得來(lái)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”寄托著父母對(duì)我的美好希冀，然而，我卻沒(méi)能如其所愿。
在小學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的我有些飄飄然的感覺(jué)，每天花更多的時(shí)間在玩樂(lè)上，甚至一度認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是在做無(wú)用功。在期中與期末兩次考試中受挫，我仍不自覺(jué)地開(kāi)始找各種理由解釋，最后，忍無(wú)可忍的班主任給我的家長(zhǎng)打電話。
當(dāng)天晚上，母親對(duì)我發(fā)了脾氣，我第一次看到她如此的焦急。我害怕極了，淚水止不住的流淌下來(lái)，自己仿佛是被圍困的項(xiàng)羽，無(wú)顏再見(jiàn)江東父老。時(shí)間漸晚，母親火氣消了大半，提議與我一同補(bǔ)欠下的功課，為我擦拭臉頰上的淚痕，說(shuō)到：“事已經(jīng)發(fā)生了，時(shí)間不會(huì)倒流，事情不可再重來(lái)，唯有秉持努力向前的初心，繼續(xù)追逐絢爛的彩虹！”
母親的`話語(yǔ)讓我陷入深深的自責(zé)，我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫，是段馬拉松，需要持之以恒方能獲得成果，就像“突破”，絕不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間后才能產(chǎn)生的。
你可以以最快的速度“登頂”，但是需要花更多的精力去經(jīng)營(yíng)已有的一切。
突破作文 13
體育節(jié)即將開(kāi)始了。今天下午大課間時(shí)間，我們就看見(jiàn)有初三（或初二）的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在，雖然說(shuō)自開(kāi)始練習(xí)的那一天背就一直疼，但自認(rèn)為還是有所進(jìn)步的吧！
自那天訓(xùn)練，我的背部就覺(jué)得難受。特別是起跳的時(shí)候，像心里有一塊大石頭，重重地墜下來(lái)一樣。記得那一次進(jìn)行完200米的練習(xí)，我除了站立或坐著，其他不管做什么動(dòng)作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺(jué)疼。唉，這次雙搖對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是練練就能有個(gè)好成績(jī)的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會(huì)在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學(xué)們非常滿意的成績(jī)，希望他們能夠諒解！
簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下班級(jí)的.雙搖，我覺(jué)得還是小田同學(xué)（非大頭同學(xué)）跳的最好了。他說(shuō)，他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個(gè)雙搖。而且根據(jù)我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會(huì)有很大的進(jìn)步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時(shí)候，輕松無(wú)比，跳的并不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊！
如果說(shuō)將眼光放在級(jí)部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺(jué)得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力，突破自己！
賽場(chǎng)上，最大的敵人并不是對(duì)手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無(wú)法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
突破作文 14
演講的當(dāng)天，闊大的教室里擺放著四十多張桌椅，同學(xué)們也都穿著整齊的灰色校服，無(wú)一例外。
新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課，老師宣布了一個(gè)“好”消息，從這學(xué)期開(kāi)始，我們有了課前演講，全員參加。這對(duì)我可不是一個(gè)好消息呀，我的同桌和我一樣，也很緊張。
這周星期二，老師安排下一周的演講人員，我的同桌報(bào)了名。我心里燃起了一股無(wú)明業(yè)火，讓我莫名擁有了干勁。但是，有一個(gè)“人”不讓我舉手，那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子里徘徊，這也使我的.動(dòng)作變得奇怪，一會(huì)兒舉，一會(huì)兒又不舉，一幅搞笑模樣。不太愛(ài)笑的同桌竟笑了起來(lái)，旋即，我將手高高舉起，但又有一點(diǎn)后悔。
雖然有瑕疵而且簡(jiǎn)單短小，但我覺(jué)得本次演講沒(méi)有失敗，下臺(tái)時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們“稀里嘩啦”的掌聲，內(nèi)心暖暖的。
雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但臺(tái)上的一幕幕就像是昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目。
突破作文 15
初秋，我們帶來(lái)了桂花香和翠園中學(xué)第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雨在空中飄著，秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。一切都不能阻擋學(xué)生的熱情。第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃龍?bào)w育中心正式拉開(kāi)帷幕。
最開(kāi)始是翠中最有特色的開(kāi)學(xué)典禮，每個(gè)班都有自己的風(fēng)格。古代有原始人，雅典有充滿神秘色彩的“市民”。甚至小黃人，馬里昂，大白都來(lái)賣了。我們的.班服也是獨(dú)一無(wú)二的，有同學(xué)們的笑臉。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有學(xué)生，還有老師的創(chuàng)新和運(yùn)動(dòng)員的不懈精神。
我們班的蜀漢和周燕在100米賽跑中勇敢拼搏，獲得了第二名和第三名！
在女子四乘一百米接力賽中，姑娘們以團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的精神摘得桂冠。
我們班有很多同學(xué)非常敬佩，于是參加了1500米毅力測(cè)試項(xiàng)目，向自己挑戰(zhàn)！踩跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；跑場(chǎng)是一種成功。
我們班有很多同學(xué)非常敬佩，于是參加了1500米毅力測(cè)試項(xiàng)目，向自己挑戰(zhàn)！踩跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；跑場(chǎng)是一種成功。
突破作文 16
在不久前結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得60米第二名，這張獎(jiǎng)狀對(duì)渴求而不知滿足的我來(lái)說(shuō)，并不甘心，因?yàn)槲倚闹幸恢庇羞@樣一個(gè)念頭：一定要戰(zhàn)勝那所謂的第一。
聽(tīng)說(shuō)得第一的那個(gè)人他們班的人都叫他“黑馬”，我決定在訓(xùn)練時(shí)與他一絕高下，找一下感覺(jué)。為了突破“黑馬”，我付出了百分之一百的汗水，和百分之一百的決心。我加強(qiáng)了訓(xùn)練，每天做100個(gè)弓步往返跳，60個(gè)蹲跳，每天繞250米的操場(chǎng)跑10多圈。當(dāng)天早上，我還做了熱身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始了，那口令聲發(fā)出后，我們倆的腳后跟像裝了彈簧似的沖出去。雖然幾乎分不出勝負(fù)，但我很高興，因?yàn)槲掖蚱屏宋业挠涗�，我高興得歡呼起來(lái)。但我知道這并不意味著我可以休息了，相反，我還要加緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取超過(guò)“黑馬” 。
明年的`田徑賽場(chǎng)上，我要刷新自己的成績(jī)，超過(guò)“黑馬”。我堅(jiān)信，今天我只是微弱的第二，明天的我一定成位強(qiáng)大的第一！
突破作文 17
初中，一個(gè)新的開(kāi)始，小學(xué)的光芒萬(wàn)丈已成過(guò)去。我擔(dān)心自己外向的性格不能被接納，無(wú)意的“直言”會(huì)對(duì)他人造成傷害……
我的擔(dān)憂是正確的，沒(méi)過(guò)兩個(gè)日，我就被貼上各種令人厭惡的標(biāo)簽。我嘗試著撕掉他們，然而無(wú)濟(jì)于事。
學(xué)期的最后一個(gè)月，我不再尋求改變而是將錯(cuò)就錯(cuò)，順應(yīng)著別人給我的標(biāo)簽。在學(xué)校的'壞情緒無(wú)處發(fā)泄，回家后就與家長(zhǎng)發(fā)泄，我知道這樣不對(duì)，也很想向他們道歉，但我沒(méi)有開(kāi)口，就這樣消極的過(guò)著一天又一天。
期末考試成績(jī)出來(lái)了，并不理想，但是，得益于期末沖刺時(shí)老師和同學(xué)的幫助，比前幾次的成績(jī)略有進(jìn)步，我開(kāi)始思考，如果假期加把勁，會(huì)不會(huì)有什么好轉(zhuǎn)？
寒假，從0開(kāi)始，我在心里暗暗下定決心：身上的標(biāo)簽不再是我前行的阻力，突破自己，遇到阻礙要迎難而上。
開(kāi)學(xué)的考試，我得到了回應(yīng)。努力會(huì)有回報(bào)，人生中有許多突破，而正是這些突破，成就了更好的我們。
突破作文 18
走在回家的路上，手中拿著分?jǐn)?shù)很低的數(shù)學(xué)卷子，天空黑漆漆的，如墨水的顏色。
路過(guò)一家超市，不遠(yuǎn)處一個(gè)吊燈亮著，在這個(gè)時(shí)間格外耀眼，我看到了一只狗，身上的毛像是黏在了一起，臟兮兮的，應(yīng)該是流浪狗。它跳來(lái)跳去，想盡辦法要拿掛在那旁邊兒的'一片肉，真是新奇，那片肉就掛在那上邊。
無(wú)趣地惡作劇，我搖了搖頭，嘆了氣，繼續(xù)向前走著。沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽然聽(tīng)到了背后傳來(lái)一聲“啪嚓”，我猛地一回頭，狗嗚嗚叫著，玻璃碎了一地，它在流血。直到看見(jiàn)好心人將它抱起后，我才離開(kāi)。
它太餓了，它做到了本來(lái)就不太可能的事，就像只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。這一刻，我感覺(jué)自己收獲了很多。
我將手上的卷子放回書(shū)包，原本心煩意亂的心情好了許多，眉頭的疙瘩也解開(kāi)了，不知哪來(lái)的一股沖勁，我竟直直地跑回了家里。
種子不沖破堅(jiān)硬的土地不能看見(jiàn)光明，雄鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨不能遨游天空，不經(jīng)歷磨難怎能收獲成功。
突破作文 19
暖白色的燈光下，我、表弟和舅媽三人圍坐一圈，我們正在打撲克牌——斗地主�？捎幸粋�(gè)問(wèn)題困擾著我：保守1分還是挑戰(zhàn)3分。
有時(shí)我會(huì)給自己找借口，我害怕掌控不了局面，是因?yàn)槲矣X(jué)得我還沒(méi)有了解與掌握。但這些是不是為了掩蓋內(nèi)心的恐慌與緊張。大腦在翻找，哼，冷笑一聲，是啊，何止這些？上課時(shí)的不敢舉手發(fā)言，老師答案和你一樣之后的后悔；同學(xué)讓你作為學(xué)生代表發(fā)言，卻百般推托，即使內(nèi)心十分渴望。
有時(shí)我總是猶豫不決，但我又何時(shí)問(wèn)了內(nèi)心最深處的答案，為什么不選擇挑戰(zhàn)，又為什么事后如此的后悔，為什么給自己找借口？
這時(shí)我明白了，有時(shí)若不選擇拼一拼，或許會(huì)用一生的后悔來(lái)填塞。
最后，我毅然選擇了3分。
散場(chǎng)后，內(nèi)心總是有一絲什么在扣動(dòng)著心弦，我走到了外面，天是那么的`黑，抬頭仰望，天上的星星在努力的閃著光。
突破作文 20
每個(gè)人都想著要減肥，每個(gè)人都想要瘦到那種瓶子的狀態(tài)才是最好的。雖然我也是這樣，但是我并不排除減肥。但我們每個(gè)人都想要去變得更加美好，更加優(yōu)秀的時(shí)候，這其實(shí)就是一種上進(jìn)心的表現(xiàn)呀。
我能夠懂得這樣其中的心里感受，還有各種熱情的活力。我們可以去尋找到一些不一樣的東西，那些都是我們自己可以去看得到的美麗。
如果生活有我們想想的，那么我們是不是也可以從中找到另外一個(gè)突破點(diǎn)了。
還是說(shuō)那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們都沒(méi)有什么必要去做著那些虛假的.反應(yīng)，只不過(guò)是因?yàn)槟菢佣虝旱臅r(shí)間內(nèi)要太多不一樣的代價(jià)。
可是你想要變得更加美好，只是從內(nèi)而外就不一樣的東西。
每個(gè)人都有這樣的心情，我們也想變成這樣的優(yōu)秀。
但是他們碎碎念自己的心情，也未必真的把自己的概念就強(qiáng)加給別人。
只不過(guò)在這樣的過(guò)程當(dāng)中，總是有人去說(shuō)那些不一樣的概念吧。我們追求那么多又是為了什么呢？
突破作文 21
前天我和同學(xué)們跟隨著老師來(lái)到訓(xùn)練基地進(jìn)行訓(xùn)練，順便突破我自己。
來(lái)到訓(xùn)練基地，我首先要面臨的就是一個(gè)三米高的欄桿搭成的橋，橋是斷的，我必須爬上去，然后跳過(guò)這個(gè)斷橋，才算成功。開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)帶好安全繩，開(kāi)始往欄桿上爬，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也越來(lái)越緊張了。
很快就輪到我了，我裝作淡定的系好我的安全繩，然后順著小梯子慢慢的爬上去，只怕到一米的地方我就有些害怕了，手心也出了汗，但是我知道我不能放棄，要不然會(huì)被嘲笑的，于是我小心翼翼的繼續(xù)攀爬著。最后終于快要爬上了高臺(tái)，我趕緊手腳并用的往上面爬去。我站在高臺(tái)上，看著底下的東西，感覺(jué)好高�。∥以诮衼�(lái)你的`指揮下開(kāi)始做好準(zhǔn)備跳橋，我咬緊牙關(guān)，用力的一跳，竟然跳過(guò)去了。此時(shí)我已經(jīng)激動(dòng)的說(shuō)不出話，然后我們?cè)诎踩K的牽引下，下了地。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了只有不斷的突破自我，才能得到最大的成功。
突破作文 22
我害怕被別人注視，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心我是否做錯(cuò)了事情，在意別人的觀點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我：他看到過(guò)一個(gè)調(diào)查，在倫敦的街頭采訪一些行人，問(wèn)他：你想對(duì)曾經(jīng)的自己說(shuō)什么。老師告訴我，有很多人這么回答：放開(kāi)點(diǎn)，不用在意別人的眼光。聽(tīng)到這句話，我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因?yàn)椴粔蜃孕攀チ硕嗌贆C(jī)會(huì)，未來(lái)又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少機(jī)遇�，F(xiàn)在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。
每當(dāng)我下定決心想做出改變時(shí)，要不就是沒(méi)有機(jī)會(huì)，或仍然對(duì)心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語(yǔ)課上我接到通知說(shuō)要演英語(yǔ)劇，老師指定的名單里有我的名字。我很意外，卻沒(méi)有勇氣拒絕，所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂(lè)之聲》的劇本，然而老師讓我們更換了《賣火柴的`小女孩》。雖然我只有幾句臺(tái)詞。
經(jīng)過(guò)不到一周的正式準(zhǔn)備我們就要展演了。我換上了衣服，坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感，但我知道我必須要克服恐懼，抓住這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正站在舞臺(tái)上，上百雙眼睛注視著我，我卻不那么緊張了。下了臺(tái)，我感到前所未有的快樂(lè)與輕松。當(dāng)我突破了這個(gè)瓶頸，我發(fā)現(xiàn)，可能跳出這一步，外面的世界會(huì)更廣闊。
突破作文 23
我在和他們進(jìn)行各種交流的時(shí)候，其實(shí)也根本就不會(huì)在意其他的那些旁的問(wèn)題。我想要讓自己看到愛(ài)情的豐富，看到她對(duì)于我們的生活，也會(huì)產(chǎn)生了一些正面的激勵(lì)作用，我們一直都在做一個(gè)讓自己喜歡的決定，也許走出去，從一開(kāi)始就讓人無(wú)比喜歡。
我喜歡的，我想我會(huì)專注，繼續(xù)喜歡下去。
如果這一條路，注定了一條孤單的旅程，那么將來(lái)索給我們帶來(lái)的每一個(gè)場(chǎng)景，其實(shí)都是讓人充滿了歡喜。
如果我可以在這條路上一直堅(jiān)持下來(lái)，到了最后，我追星，我酗酒，我所看到的每一個(gè)地方，其實(shí)都是開(kāi)滿了爛漫鮮花。
而我雙腳所能夠到達(dá)的地方，就是我一直都很喜歡的`一種風(fēng)景吧。我一直都覺(jué)得，愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)空閑的安慰，我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí)，其實(shí)也是可以達(dá)到每一個(gè)自己想要的空余時(shí)間的。
我們一直都在拼命地復(fù)習(xí)，我們一直都非常喜歡，在自己的舒適區(qū)，想的很好，可是實(shí)際上，什么都沒(méi)有突破。
或許，不管我們走到哪里，都可以看到滿眼的爛漫山花，看到那些又內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的所有愛(ài)情，都開(kāi)始有了自己不一樣的地點(diǎn)和道理。
都是全新的思想呢。
都是突破。
突破作文 24
記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想，這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折，就把它無(wú)限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的`以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上，左右環(huán)顧，踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨，我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上，如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，那么你就是在不斷地突破自己：你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲，而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們，同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧，突破自己，明天才能更美好!
突破作文 25
對(duì)于錢(qián)的欲望，每個(gè)人想來(lái)都各自不同。
有人知足常樂(lè)覺(jué)得錢(qián)不再多，夠花就行了，達(dá)到了一定的目標(biāo)，甚至也就不再去繼續(xù)了；也有人有比較執(zhí)著的追求，甚至是定出了一個(gè)很高的目標(biāo)，每天狂熱為之努力，說(shuō)不定會(huì)走上歧途；還有人是介于這兩者中間的——定了一個(gè)不高不低的目標(biāo)，隨遇而安差不多就可以了，不求太多，但是如果目標(biāo)太低，這樣的人也是不會(huì)滿意的。
我們不可能讓其他人完全按照我們的想法去生活。我們也會(huì)有自己的想法，有自己的道德觀念，這樣才能獲得更多人的尊重與支持。
在金錢(qián)上也是一樣的，不過(guò)呢有時(shí)候過(guò)于強(qiáng)調(diào)知足常樂(lè)，或者是過(guò)分地放低追求，其實(shí)也是弊大于利的。
因?yàn)閺慕疱X(qián)的這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，生活中需要用錢(qián)的地方很多，如果此刻不努力，那么就有可能換來(lái)之后都后悔，那么今后如果知道要后悔，又何必在此時(shí)追求片刻的安逸呢？
所以在有機(jī)會(huì)的時(shí)候完全也可以稍稍提高一下目標(biāo)，特別是本來(lái)也沒(méi)有什么其他必須要做的事情的時(shí)候，那么也不妨多去努力一點(diǎn)，做些超出目標(biāo)的`事情，那也是很不錯(cuò)的。
目標(biāo)也需要偶爾的突破，當(dāng)我們突破了一個(gè)原定的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，說(shuō)不定也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的驚喜呢。
突破作文 26
在我小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，參加1000米迷你中長(zhǎng)跑。
我的內(nèi)心十分的激動(dòng)，卻又不安。激動(dòng)的是我終于成為了運(yùn)動(dòng)員，在六年的小學(xué)生活中沒(méi)有遺憾；不安的是我無(wú)法承受1000米的壓力，不僅自己丟臉，還給班級(jí)抹黑。為此，我苦練1000米，終于將9分鐘的.速度提升到6分鐘。
終于，在這周四下午，我興奮、緊張、激動(dòng)地迎來(lái)了這次比賽。
這一下午，我的內(nèi)心都“波瀾壯闊”。
這時(shí)，世界上最難聽(tīng)的聲音———“請(qǐng)六年級(jí)男子迷你中長(zhǎng)跑的同學(xué)到比賽起點(diǎn)集中”響起了
我惴惴不安地走向了起點(diǎn)，開(kāi)始了比賽。
只聽(tīng)“叭”的一聲清脆的發(fā)令槍響，所有的參賽選手都象離弦之箭一樣飛了出去。而我卻以慢八拍的速度跑了出去，我要保存體力！
不知不覺(jué)中，比賽進(jìn)入了第三圈，我的體力有些不支了，但是，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們的加油聲！我咬緊了牙關(guān)，加快了速度！
比賽進(jìn)入了最后一圈，我覺(jué)得腹部一陣疼痛，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“加油！沖刺！沖刺！沖刺！”
我立即使用了全身最后的力氣，向終點(diǎn)沖刺了過(guò)去。這1000米我用了5分32秒。
這次比賽且無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了我，我超過(guò)了誰(shuí)，但至少我超過(guò)了我自己！
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