復(fù)活節(jié)的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的復(fù)活節(jié)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復(fù)活節(jié)的故事作文1
寒假中，我讀了一本很有趣的書，名字叫《黃瓜國王》，它是奧地利的克里斯蒂娜涅斯玲格寫的。
書中主要講了去年復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時(shí)，“我們”發(fā)現(xiàn)來了一位奇怪的客人，他自稱是庫米奧利國王二世，出生于樓梯里頓家族，來“我”家請求避難。他講話總是把“我”說成“我們”，“你”說出“他”，讀了書中的解釋，我都沒有明白呢!爸爸很喜歡庫米奧利——黃瓜國王。后來，他覺得應(yīng)該幫助黃瓜消滅地下室里的庫米奧利人，黃瓜國王就是被他們趕出來的，不過，這是黃瓜國王的錯(cuò)，所以才被趕出來的……爸爸為什么要幫黃瓜國王呢?因?yàn)辄S瓜說他會(huì)給爸爸一輛美國汽車……其實(shí)他是騙人的。因?yàn)楹髞戆职值昧四X震蕩，所以需要休息。爸爸休息時(shí)，尼克就把庫米奧利國王送走了。
一根黃瓜當(dāng)上了國王。一根黃瓜、一個(gè)茄子或者是一個(gè)番茄，也是很容易讓人上當(dāng)?shù)�。但是，書中的黃瓜國王，他應(yīng)該把自己教育成好國王，這樣，庫米奧利人才愿意讓他當(dāng)國王。庫米奧利國王，他真會(huì)這樣做嗎?這我也不知道。
讀了這個(gè)故事，我忽然明白：一個(gè)人靠欺騙，是絕對不會(huì)取得成功的。就算他暫時(shí)風(fēng)光一場，他的嘴臉終究會(huì)被人揭穿的。俗話說得好：“騙得了初一，騙不了十五�！弊x著讀著，我仿佛看到了電視里的.騙子，打著幌子，到處招搖撞騙，害人害己。最終，都如黃瓜國王一樣，得到了應(yīng)有的下場。當(dāng)然，今后當(dāng)我們遇到有人向我們求助時(shí)，我們也一定要清醒地看清對方的本質(zhì)，我們只能去幫助那些真正需要幫助的人。
復(fù)活節(jié)的故事作文2
有個(gè)小男孩叫小明。在復(fù)活節(jié)的晚上，爸爸帶他去博物館玩。他們參觀了恐龍化石以及它們?nèi)绾螠缤龅膱D片展覽。突然，小男孩發(fā)現(xiàn)了好玩的東西，恐龍化石突然間可以移動(dòng)，有了思考，骨架可以按照自己的想法移動(dòng)，小男孩失蹤了。爸爸沒注意到他不在了。其中，有一只霸王龍。小名最喜歡霸王龍。可是他確是個(gè)葉公好龍，看到真正的龍之后，盡管霸王龍還沒有吼叫，他卻以光速逃走了。他太害怕了。又來了一只翼龍，翼龍把小男孩叼到嘴里飛到天空。翼龍飛累了，停下來休息。此時(shí)，又飛來一只美頜龍，它把小男孩找到自己的領(lǐng)地。等小明醒來發(fā)現(xiàn)自己到了美頜龍的領(lǐng)地，他趕快逃離。突然間他發(fā)現(xiàn)自己又回到了博物館。除了他之外，所有的東西，包括草都變成了化石。
小明突然發(fā)現(xiàn)恐龍化石里有些小裂縫，那是恐龍巨大的腳爪留下來的。小明走進(jìn)縫中，發(fā)現(xiàn)自己變小了。他鉆進(jìn)一個(gè)洞里，這時(shí)碰到了一只老鼠，小明趕緊跑上去。小明又發(fā)現(xiàn)博物館變成了一個(gè)大迷宮。他迷路了，但恰好他又找到了一把斧子，把迷宮的墻拆掉。然后他終于看到一扇門，又有一扇門。他變大了，他走出這些門，發(fā)現(xiàn)他的家就在面前。
他撿到了1000元，把它交給了警察叔叔。他最后打的士安全回家了。他跟爸爸講述自己看到了真實(shí)的恐龍，爸爸聽了哈哈大笑，說就連科學(xué)家都沒有看到真正的恐龍。
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