我的信息老師作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的信息老師作文，歡迎大家分享。

　　我的信息老師作文 1

　　在五年級下學期的時候，我上過一個動漫flash興趣班，那里有個老師我蠻喜歡的，他還教了我好多flash知識呢！

　　我剛?cè)胨麄儼嗟臅r候，那是頗為好笑，老師說，六年級不能進，可是我卻聽成了只有六年級才可以進，所以我先是默默不作聲，可“逃得了今天逃不了明天”，他慢慢向我走來，我還在做一個flash，他到我面前是問我要學校班級，我害怕，怕他把我請出去，便問：“非要是六年級才能進嗎？”老師好像聽錯了，問我：“難道你是六年級？”我急了，說“我是五年級，我...”“怎么了？”于是我把經(jīng)過說給了老師聽，他笑起來，接著說：“那你現(xiàn)在把班級告訴我吧，下次好點名�！蹦菚r的'事，我現(xiàn)在都在這里樂呢！就在那天下課，老師看了看報名簽到表，說：“我念到的幾個同學星期一，星期二還有星期四到這個教室上課�！逼渲�，有我的名字，還有其他幾個同學的，總之，我好高興。

　　在那之后，我的那位老師每節(jié)課都盡可能地教我一個知識，我在那一學期里，收獲不少呢！

　　我的信息老師作文 2

　　“丁鈴鈴”上課了，同學們像急促的水流般涌進教室，我按照老師的要求把書本收拾好后，就安安靜靜、端端正正地坐在了自己的座位上，等待老師的到來。

　　老師一臉嚴肅地走進了教室，頓時，教室里安靜得能聽見滴水聲。老師的樣子長得很嚴肅，眼珠子像顆黑寶石，是那么的晶瑩。鼻子高高挺挺的，可真是俊俏呀！老師個子高高的，身板直直的，而且也很痩，這樣真是像極了一根高高的柱子，撐起了我們的'教室。

　　老師用眼神掃視了教室一周，然后目光停留在講臺前，說：“我們先上第一課再上第二課。”第一課就是上網(wǎng)查找資料，首先，先打開瀏覽器，再在網(wǎng)上搜索你想要問的問題，就會出現(xiàn)一個有答案的頁面了。老師上課時可認真了，一邊在電腦上演示，一邊在嘴上給我們講解，就像一個智能機器人一樣！

　　第二課就是保存網(wǎng)站，有時候你可能會又要用上那個網(wǎng)站，而且那里又沒網(wǎng)絡(luò)，就可以按左上角的一個標志，可以保存在你想要保存的地方，再輸入名字就可以按保存啦！是不是很神奇呢？我也是這么覺得的。

　　我的信息老師，他講課時很認真，而且每一節(jié)課都會很嚴肅地對待，所以我們的知識才會在腦子里記得牢牢的！

　　我的信息老師作文 3

　　我們的信息老師是一個非常有責任性的人，我們的信息老師。記得有一次，那是一個星期五的下午，我們班級輪到上信息課。我們在上課以后換上鞋子就走進了電腦室。

　　進了電腦室，我立刻向自己的電腦走去。來到電腦前面，我往椅子上一坐，迅速打開了電腦準備上網(wǎng)。剛剛打開電腦，我就發(fā)現(xiàn)電腦上面有病毒。于是，我趕緊用瑞星殺毒軟件進行殺毒�？墒�，這一天不知道是怎么一回事，瑞星軟件竟然殺不了這一種病毒。我一時手足無措，不知道應該怎么辦。正在我發(fā)呆的時候，老師走了過來，輕輕地問我：“是不是電腦上面出現(xiàn)了一些問題，你沒有辦法解決？”我說：“是呀！”他邊說邊走到我的電腦前面，只看了一眼，就對我說：“孫濤，你用過瑞星殺毒軟件了沒有？”我說：“用了，可是殺不了它。”

　　老師這才感到問題有點兒嚴重，就對我說：“讓我來看看�！蔽伊⒖套屃俗�。老師移動鼠標進行殺毒，也不行。他抬起頭緊皺雙眉思考了一會兒，終于得出了結(jié)論對我說：“看來這是一種新病毒，需要給瑞星殺毒軟件升級，然后，再來殺毒�！袄蠋熯呎f邊給電腦上的'瑞星殺毒軟件升級。升完級，老師再讓它殺毒。果然，這一次病毒被殺掉了。好了，我可以上網(wǎng)尋找資料了。

　　這時，幾個同學也遇到同樣的問題，老師就走過去告訴他們解決問題的方法。有的不會，老師就直接幫助他們殺毒。

　　我們很快全都高高興興地在電腦上工作起來。

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