讀書(shū)感悟作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)感悟作文1
讀書(shū)，看書(shū)，自古以來(lái)就是一個(gè)永恒的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書(shū)的方式方法，可我卻不盡信。雖說(shuō)都有一定的道理，可有些地方我卻不能夠與他們的意見(jiàn)相同。大部分筆墨都只是結(jié)合他們的自身經(jīng)歷來(lái)告訴我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)，可他們的經(jīng)歷與我們的經(jīng)歷又怎嗎能夠茍同呢？既然目的和精力都不相同，又何來(lái)同一種讀書(shū)方式呢？我們對(duì)于這些觀點(diǎn)，真的能夠接受嗎？
有人說(shuō)，讀書(shū)不應(yīng)“咬文嚼字”，可是那些只是為啦能夠多人幾個(gè)字而讀書(shū)的人，如果不去咬文嚼字，那豈不是在做無(wú)用功嗎？陶淵明在【五柳先生傳】中寫(xiě)道：“好讀書(shū)不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食”，我們都只注重啦前半句，而忽略拉他說(shuō)的后一句話的真正含義，也可以說(shuō)我們曲解啦他所闡明的真正觀點(diǎn)。
例如在【談讀書(shū)】一文中，用“蓋天生才敢猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”來(lái)說(shuō)明讀書(shū)對(duì)人的天賦的作用，讀書(shū)也是要有一定的天賦的，每個(gè)人都應(yīng)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和讀書(shū)的方法，而不是一味的盡信哲學(xué)名人的高談闊論，那豈不是太滑稽了嗎？讀書(shū)能夠塑造人的性格，同樣，讀書(shū)也能彌補(bǔ)人精神上的缺陷，而這些，都必須要有自身的經(jīng)歷做鋪墊，否則我們沒(méi)有說(shuō)這大話的資格。讀書(shū)必須要有持之以恒的耐心，要以自身的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)的感受來(lái)斟酌出一種適合自己的讀書(shū)方式。
你們也許會(huì)認(rèn)為我所說(shuō)的是天方夜譚，不切實(shí)際，而且還把一些我們時(shí)常作為信仰的哲理名篇給推翻啦，那我豈不是成啦千古罪人嗎？我只是在一些事情上闡明我所認(rèn)為的讀書(shū)觀點(diǎn)，并不是你們所認(rèn)為的死守。
這就是我所認(rèn)為的讀書(shū)的“真諦”！
讀書(shū)感悟作文2
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，沒(méi)讀幾頁(yè)就把我深深地吸引住了。
書(shū)本講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快快樂(lè)樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間產(chǎn)生了最真摯的感情。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)將成為熏肉火腿的命運(yùn)。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛?yún)s說(shuō):“我一定會(huì)救你的�！�
渺小的蜘蛛可以救一只豬，才開(kāi)始我也不信。看著看著，我終于相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的實(shí)現(xiàn)了它的諾言，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”"了不起”“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)被人們視為奇跡的文字，然而改變了威爾伯的命運(yùn)而夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
看了這些字的人們，紛紛地說(shuō)："威爾伯是只王牌豬，他多么的了不起，多么的光彩照人，多么的謙卑�！毕穆咫m然是一只蜘蛛，很多人討厭的蜘蛛，就像我，可是讀完這本書(shū)后，我就不那么討厭蜘蛛了。
多么感人的故事啊，我為一只不求回報(bào)的蜘蛛而流淚，為一只珍惜友誼的小豬而流淚，一只蜘蛛能編織出愛(ài)的網(wǎng)，看了以后我得像“夏洛”一樣給任何人帶去溫暖的愛(ài)，要學(xué)習(xí)“夏洛”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要勇敢，要堅(jiān)持。
讀書(shū)感悟作文3
書(shū)，是一個(gè)為人正直、品德高尚的人。我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，瞧！我又從浩如煙海、五花八門(mén)的書(shū)海中“淘”到一本好書(shū)。這本讓我百看不厭的書(shū)的書(shū)名是《快樂(lè)精靈》這本書(shū)的大概內(nèi)容是：小主人公把自己的快樂(lè)賣(mài)給了憂愁國(guó)的收購(gòu)大臣————毛毛蟲(chóng)，換來(lái)了100分，新玩具和冰激凌。
從此，他成為了一個(gè)擁有一切但并不快樂(lè)的人。于是，小主人公羅小卜幸尋找快樂(lè)的過(guò)程，妙趣橫生，奇遇疊出：屎殼郎城堡中的一段歷史；睡蓮里的奇異夢(mèng)境；健步如飛的大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)、沖破了重重困難終于使快樂(lè)回到了自己的身邊。在整個(gè)世界上有多少人不快樂(lè)呀！不說(shuō)別的，光光就說(shuō)我們學(xué)校，幾千人吧！就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教育以及其它都算得上好了，所以，經(jīng)常有家長(zhǎng)認(rèn)為自己辛辛苦苦賺錢(qián)共他（她）上學(xué)，孩子的成績(jī)必須是數(shù)一數(shù)二的，否則就不讓吃飯甚至還掐自己的孩子，哎！這光光是學(xué)校里，世界各地有那么多人呢！家長(zhǎng)們我請(qǐng)你們思考一下，如果你們的孩子天天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，喜歡上了學(xué)習(xí)，不用你們?nèi)ゴ叽�，自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)不定直線上升，用不了多久你還怕他（她）不在班上數(shù)一數(shù)二`名列前茅`出列拔萃嗎?快樂(lè),從自我做起;從城市做起;從國(guó)家做起希望在xx年的北京奧運(yùn)會(huì)之前，所有的人都能快樂(lè)生活！
如果有這么一天的話，我相信，天空一定會(huì)向書(shū)中說(shuō)的先呈現(xiàn)出一種透明的玫瑰色，一朵朵紫色的云霞在微風(fēng)中翻涌起舞，大地披上了一層光華，像一枚紫水晶般晶銀透亮；天空像一個(gè)試新衣的小姑娘那樣，欣喜的變幻出一層層絢麗的色彩，從起初的玫瑰色轉(zhuǎn)為粉紫色 ，漸漸的，又化作了橘紅。
讀書(shū)感悟作文4
在一個(gè)美麗的清晨，斑比降生在一個(gè)樹(shù)叢里。這個(gè)叫斑比的小鹿，會(huì)有什么特別的經(jīng)歷呢?我輕輕的翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。
斑比的家就是由樹(shù)枝樹(shù)葉子搭成的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小棚。雖然簡(jiǎn)陋，但卻無(wú)比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林，樹(shù)葉在它耳邊沙沙作響，高大的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，周?chē)謱庫(kù)o。為了鍛煉斑比，它的母親帶斑比來(lái)到了草地。雖說(shuō)那時(shí)是清晨，但母親仍然謹(jǐn)慎的看了看四周，這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑著，誰(shuí)都阻擋不了它。不久，它們還遇到了小伙伴，這樣美好的'生活持續(xù)了很久。直到有一天，人類來(lái)到了森林。母親人類打死了，斑比因這件事懷恨在心。漸漸的，斑比長(zhǎng)大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最后，斑比當(dāng)上了新的鹿王。
這本書(shū)講述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事。他在慢慢的了解世界的同時(shí)，心靈也經(jīng)歷了沖擊。觸動(dòng)了我對(duì)動(dòng)物的情感。我想，我一定要保護(hù)小動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害，我也要提醒身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物。如果破壞生態(tài)環(huán)境，最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類!
讀書(shū)感悟作文5
今天我看了一篇章名叫《豐碑》，這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了：“長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍隊(duì)伍在寒冷的天氣里艱難的前進(jìn)。突然前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鏊懒�，后�?lái)才知道這位是軍需處長(zhǎng)，他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”�？赐赀@篇文章我的心久久不能平靜，
這篇文章令我感受最深的是第13個(gè)自然段到第15個(gè)自然段，因?yàn)檫@幾個(gè)自然段讓我感受到軍需處長(zhǎng)不想戰(zhàn)士們被凍死就犧牲自己的生命。他凍僵以后一動(dòng)不動(dòng)，身上落滿了雪無(wú)法辯認(rèn)他的面目，但可以看出他的神情十分鎮(zhèn)定，十分安祥。這讓我想起第18課《軍刀》候萬(wàn)山愛(ài)國(guó)愛(ài)民、舍小家保大家，同樣跟軍需處長(zhǎng)一樣舍己為人。他們的精神讓我十分敬佩，這使我想起一句名人名：“善良的心靈重于華麗的冠冕”。
讀了這篇文章我知道了：我們要做一個(gè)舍己為人的人要跟軍需處長(zhǎng)一樣，不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經(jīng)歷：“有一次我去我的朋友家，那時(shí)后是冬天，我們兩個(gè)都覺(jué)得很冷，可是他的家只有一張小的被子。他說(shuō)：“給你蓋”，可是我說(shuō)：“這是你家被子應(yīng)該給你蓋”。我們說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最后他還是把被子給了我蓋，他忍著寒冷不吭聲”。我覺(jué)得我的朋友她跟軍需處長(zhǎng)一樣舍己為人。
我希望讀者們看了這篇文章也能當(dāng)一個(gè)舍己為人的人，為人民服務(wù)。
讀書(shū)感悟作文6
讀書(shū)對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)是一種享受，它給我?guī)?lái)了精神上的快樂(lè)，增強(qiáng)了我的閱讀興趣。讀書(shū)既能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵，又能豐富人的課外知識(shí)，它是人類進(jìn)步的階梯。如今，讀書(shū)已成為我?jiàn)^進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
書(shū)籍不僅開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，還讓我明白了人生的哲理。我十分喜歡看《意林》。里面的故事，小中見(jiàn)大，寓意深遠(yuǎn)，對(duì)于每一個(gè)故事我都有不同的感悟。記得有一篇文章，讓我記憶猶新，那就是《血型符號(hào)》，這讓我明白了母愛(ài)的沉默是黑暗中的一絲明亮，生命的結(jié)束不因愛(ài)終止。我認(rèn)為這是啟迪我一生的心靈雞湯，乘載著書(shū)的海洋，我沉浸在這書(shū)的樂(lè)園里。面對(duì)每一篇文章，每一個(gè)故事，我都會(huì)一而再、再而三的理解，努力吸取書(shū)中的精華，讓它在我的頭腦里凝聚成一股思想精髓。英國(guó)文學(xué)家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)僅僅是向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西�！蔽以谒伎�，也許只有學(xué)會(huì)如何利用知識(shí)去解決社會(huì)上的困難，才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西，真正學(xué)以致用。如今閱讀使我的寫(xiě)作能力提高了不少。
無(wú)盡的學(xué)涯，書(shū)籍引導(dǎo)我成長(zhǎng)的方向，帶領(lǐng)我駛向這無(wú)邊的知識(shí)海洋，我會(huì)在我有限的生命里閱讀更多的書(shū)籍，讓它成為我的終生伴侶。
讀書(shū)感悟作文7
希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢——《撒野》巫哲
——題記
我向大家推薦一本書(shū)《撒野》，內(nèi)容是兩個(gè)男孩子相互贖救的故事，蔣丞，是大城市的優(yōu)等生，但由于家庭的原因，只能來(lái)到一個(gè)小破學(xué)校就讀，但是在那個(gè)小破城市小破學(xué)校小破鋼廠，遇見(jiàn)了優(yōu)秀的顧飛，顧飛他并不是表面上看得那么頑劣，他會(huì)作曲，彈吉他，拉小提琴，他有一個(gè)妹妹，妹妹叫顧淼，是一個(gè)很酷的女孩子，但她不說(shuō)話，并不是因?yàn)閱“停且驗(yàn)樾r(shí)候的一些原因，對(duì)于顧飛來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)形的鐵鏈，他無(wú)法掙脫這些鐵鏈，不過(guò)后來(lái)有了蔣丞，那個(gè)小破城市對(duì)于他倆來(lái)說(shuō)是絕望，那里大人們自私，小孩們混日子，但他們沒(méi)有自甘墮落，雖然中間有過(guò)一段顧飛不想耽誤蔣丞，讓蔣丞放棄他的那一段，我不知道哭了多少次，后來(lái)啊，蔣丞以662的成績(jī)考上了北京人民大學(xué)，顧飛也沒(méi)放棄自己，考上了當(dāng)?shù)氐膸煼叮欗抵饾u變好，顧飛也給了蔣丞一個(gè)家。
這本書(shū)真的很好，雖然說(shuō)兩個(gè)男孩子高中校園，但作者筆下寫(xiě)了關(guān)于他們的辛酸苦辣，我受益最大的就是那句：“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�
他們是對(duì)方生命中不可或缺，是對(duì)方心中的白月光、眉中砂、命中劫，是對(duì)方見(jiàn)證勇敢和美好的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。
最終，顧飛，跟著光在蔣丞眼中撒野奔跑，顧飛也與蔣丞一個(gè)眼神到了老。
對(duì)我感受最深的是蔣丞被家人拋棄后，無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候是顧飛給了他擁抱。兩個(gè)人走出這個(gè)城市是多么艱辛。我希望所有人都會(huì)像蔣丞和顧飛像對(duì)方一樣勇敢，也能像他們一樣跟著光，感受最溫暖的陽(yáng)光。
讀書(shū)感悟作文8
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我愛(ài)讀書(shū)，能從中吸取精華，增長(zhǎng)知識(shí)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歷史的長(zhǎng)河奔流不息，沉淀下來(lái)的精華，如珠如玉，如瓊漿，芬芳香醇。聞之，香氣撲鼻;品之，甘冽欲醉�！蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長(zhǎng)河中款款走來(lái)，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀可見(jiàn)。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國(guó)破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韻，有青春現(xiàn)代的朝氣。
而我對(duì)書(shū)的理解不同，我覺(jué)得讀一本好書(shū)，如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽(yáng)光下，暖暖的感覺(jué)從心間慢慢蕩開(kāi)，笑彎了腰，濕潤(rùn)了雙眸。讀一本好書(shū)，如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在唇齒間回蕩，仿佛那如火的驕陽(yáng)已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書(shū)，如秋日里走在落葉繽紛的大街上，雖然看似凄涼，卻有著難以言喻的詩(shī)意，讓我加快了輕快的步伐，放松了心情。讀一本好書(shū)，如白雪皚皚的冬日里圍著火爐，溫暖的不僅是身體，還有那顆火熱的心。讀一本好書(shū)，他們或立意深刻，或情深意切，或氣勢(shì)磅礴，或溫文爾雅，讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸，感受文學(xué)的“雅”與“韻”，品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。
讀書(shū)之美，如夢(mèng)如幻，觸之無(wú)形，思之有意。
好書(shū)如一位江南美女，從喧鬧中緩緩走來(lái)，如一位許久不見(jiàn)得朋友，收集了一路趣聞，滿載著一眼美景，靜靜地與你分享�？拷銜�(huì)忘記白日里瑣碎的事，沉溺于這片刻的寧?kù)o。靠近她，你也會(huì)忘卻煩惱，還心靈一片晴朗。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù)。因?yàn)樽x書(shū)，生活更加精彩。
讀書(shū)感悟作文9
讀書(shū)能讓我們的人生充滿快樂(lè)，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡；如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬(wàn)千；如同條條魚(yú)兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂(lè)不思蜀，徜徉在書(shū)的海洋中。
近幾天，我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣，很勤勞：如果沒(méi)有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……
昆蟲(chóng)也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌唱家，它們?cè)谙奶炜偸且愿吒瑁藗儾⒉幌矚g；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征，但人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道，它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書(shū)，我深深地感悟到：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō)，要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面，找出最正確的答案。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問(wèn)題。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
讀書(shū)感悟作文10
唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫，從小就喜歡讀書(shū)，他廣泛閱讀古代各種圖書(shū)，達(dá)到了讀書(shū)破萬(wàn)卷的程度，寫(xiě)作時(shí)才有下筆如有神的感覺(jué)。
如果知識(shí)不是每天都在增加，就會(huì)不斷減少，正所謂不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚，讀一書(shū)，增一智。媽媽說(shuō)我兩歲時(shí)就可以認(rèn)識(shí)很多字了，從讀卡片開(kāi)始、然后讀一些兒童故事書(shū)，隨著年齡增長(zhǎng)，我的知識(shí)也進(jìn)一步增加了�！队绊懯澜绲�100位名人成才故事》講述名人成才的道路，有的名人經(jīng)歷坎坷，克服了非同一般的困難；有的名人魅力無(wú)窮，令我為之贊嘆；有的名人在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)以及文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的成才故事激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、永不止步�！陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕坟S富了我的想像力、教會(huì)我認(rèn)識(shí)真、善、美。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，喜歡書(shū)中一切平凡的或者不平凡的故事，喜歡作者描繪的書(shū)中人物，喜歡那些引人深思的哲理和啟示。自打我還在娘胎時(shí)，就開(kāi)始讀書(shū)了，每天一首唐詩(shī)、一首兒歌，當(dāng)然這些都是由媽媽代勞的。所以，迄今為止，我讀過(guò)的書(shū)至少有三百本。爸媽還經(jīng)常帶我出去玩，他們教我讀社會(huì)這本大書(shū)，讀公交車(chē)上的站臺(tái)名、讀各種廣告語(yǔ)、教我認(rèn)識(shí)大自然的奧秘。一有空我就找書(shū)出來(lái)閱讀，書(shū)是我們的好伙伴，在你不高興的時(shí)候它會(huì)安慰你；在你枯燥的時(shí)候，它會(huì)使你心情愉悅；在你迷茫時(shí)，它會(huì)為你指引方向。所以有些書(shū)雖然我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，我還會(huì)讀得津津有味。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉 在人生的每個(gè)階段，我們都需要讀書(shū)。
讀書(shū)感悟作文11
“書(shū)富如入海，百貨皆有。”無(wú)書(shū)不找書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人；有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛而讀，你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”，也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話：“讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好真好！”
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧！它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富，你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧！你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧，讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力！—讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
也來(lái)讀讀課外書(shū)吧！魯選的書(shū)，讓你感受到冷咬下的熱烈；曹雪芹的書(shū)，讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然；已爾扎克的書(shū)，假、惡、五今你生厭，你會(huì)懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈?duì)柕臅?shū)，真、善、美令你心動(dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊，就會(huì)凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊，就會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類，也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯�！x書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
讀書(shū)感悟作文12
書(shū)籍，是人婁的精神食——題記書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書(shū)是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……沒(méi)去過(guò)廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒(méi)有到過(guò)泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒(méi)去過(guò)云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
讀書(shū)，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩(shī)句，誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國(guó)輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩(shī)句，誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。
讀書(shū)，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過(guò)讀書(shū)穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前。
讀書(shū)不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó)，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無(wú)稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書(shū)，讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛(ài)情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方。
讀書(shū)感悟作文13
古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”由此可見(jiàn)讀書(shū)之重要性。愛(ài)讀書(shū)固然好,但是不懂讀書(shū)方法,就容易陷入讀書(shū)誤區(qū)了。所以,我總結(jié)了幾條讀書(shū)心得,與大家一同分享。
一.讀書(shū)前
讀書(shū)前做準(zhǔn)備工作可是十分重要的,首先你必須找一本適合自己的書(shū),讀書(shū)擇書(shū),就好像挑選一杯自己喜愛(ài)的飲料,自己喜歡,才能品出這其中的味來(lái)。其次,在讀書(shū)時(shí),不可同時(shí)讀多本書(shū),拿起這本,放下那本,這樣的話,容易分神而導(dǎo)致一本都看不進(jìn)去。在讀書(shū)時(shí),最好準(zhǔn)備一支筆和一個(gè)小本,方便記錄。
二.讀書(shū)時(shí)
讀書(shū)時(shí),要注意一書(shū)讀多遍。第一遍只讀不記,第二遍邊讀邊記錄好詞好句。第三遍細(xì)讀慢品,并經(jīng)常把自己的思考和感悟記在小本子上。這樣下來(lái)一本書(shū)就基本讀通讀透了。當(dāng)然并不是所有書(shū)都要這樣讀,要選擇好書(shū)用深入讀法來(lái)讀,才會(huì)有效果。
三.讀書(shū)后
當(dāng)你讀完一本精彩絕倫的好書(shū)后,你應(yīng)該做的是:1.將書(shū)整理好放回書(shū)架。2.將讀書(shū)時(shí)做的摘抄筆記整理好,并釘在一起,放在一個(gè)固定的地方。3.時(shí)常查閱讀書(shū)筆記。4.切記將書(shū)架上一些荒唐可笑,沒(méi)意義的不良讀物清理掉,要保持你的書(shū)架純潔干凈。5.要時(shí)常翻閱那些名著,最好是原著,并可以嘗試背誦書(shū)中精彩的句,段。
最后,我想對(duì)所有熱愛(ài)閱讀的“書(shū)蟲(chóng)”們說(shuō),讀書(shū)不只是為了單純的學(xué)習(xí),更是為了凈化自己的心靈,提升自己的品位和素養(yǎng)。
理想,抱負(fù),祖國(guó)都在其中,讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧!
讀書(shū)感悟作文14
使我快樂(lè)，并且我愛(ài)讀書(shū)。如果你細(xì)細(xì)去品味讀書(shū)你就會(huì)感到讀書(shū)也是一種樂(lè)趣，它會(huì)使你學(xué)到許多做人的道理，街道許多你不知道的知識(shí)。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)什么都離不開(kāi)知識(shí)。如果沒(méi)有知識(shí)的話走到哪兒都會(huì)被別人看不起，就會(huì)被人們說(shuō)成是文盲，比如農(nóng)民用農(nóng)藥，如果不識(shí)字就會(huì)亂用，用多了就會(huì)把禾苗殺死，少的話就殺不死害蟲(chóng)了�，F(xiàn)代化的機(jī)器多，我們得學(xué)好知識(shí)才知道如何使用。
讀書(shū)使我知道了許多知識(shí)閱讀文章首先要讀懂，把握文章的主要內(nèi)容體會(huì)文章的，思想感情，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想，實(shí)際想開(kāi)去，還要在閱讀文章的時(shí)候注意收集有關(guān)的資料，就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。我還知道了我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我們中國(guó)是具有500年的歷史，在這5000年里，我們中國(guó)有過(guò)齊魯驕傲終于形成了煩人昌盛的中國(guó)，中國(guó)就像一位慈祥的母親，哺育著中華兒女。我們偉大的教育家孔子，是他主張我們學(xué)習(xí)的，要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯讓我們一起熱愛(ài)書(shū)法書(shū)寫(xiě)知識(shí)的源泉它能夠使我們走向另一個(gè)嶄新的社會(huì)——共產(chǎn)主義社會(huì)。
讀書(shū)感悟作文15
有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐倪@句話里知道，只有書(shū)，才能讓我們長(zhǎng)大成材。通往成功的道路，書(shū)就是我們的伙伴，讓我們受益一生。
書(shū)就是精靈，把你引入充滿智慧的世界里；書(shū)就是一匹馬，帶你遨游在書(shū)的王國(guó)里，領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書(shū)，可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā)，這些東西，就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書(shū)，也讓我有了不少的長(zhǎng)進(jìn)，進(jìn)一步懂得新知識(shí)。讀完這些，我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧！
我國(guó)的四大名著，里面的東西很豐富，雖然有些是“小兒科”，但是足以讓人陶醉，把自己想象成這本書(shū)里的好角色。有的書(shū)籍，讓我們讀得很入迷，把自己也卷了進(jìn)去，讓人愛(ài)不釋手。這四大名著，讓我懂得了；要善于計(jì)謀，為后路著想；善于觀察，要看清事物的本質(zhì)，也不能冤枉好人，相信壞人。雖然看故事不重要，但是看完后，經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，這個(gè)經(jīng)濟(jì)，就是我們看后懂得的道理，體會(huì)到的感悟。我能總結(jié)感悟，就是仔細(xì)去讀，耐心去讀的結(jié)果。俗話說(shuō)得好：“只有自己的辛勤勞動(dòng)，浸透了汗水，最終才能結(jié)出美味的果子來(lái)�！�
我讀了冰心奶奶寫(xiě)的名著后，深受啟發(fā)：要體貼自己的父母，不要?jiǎng)硬粍?dòng)對(duì)父母發(fā)火，因?yàn)楦改附o了我們生命，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世界上了；要懂得尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人，別人也會(huì)尊重你。在學(xué)校里也是，老師叫別的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，自己就不能插嘴，有什么不足，等這個(gè)同學(xué)回答完時(shí)，再說(shuō)一說(shuō)自己的建議。
讀書(shū)，是我們幸福的一件事，所以我們要好好珍惜，不能浪費(fèi)這段美好的少年時(shí)光。讀書(shū)，有可能讓我們長(zhǎng)大后，成為祖國(guó)的棟梁。所以，也要認(rèn)真讀書(shū)，為祖國(guó)而奮斗！
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