- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
“六一”兒童節(jié)作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的“六一”兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
“六一”兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊(duì)伍長(zhǎng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的'那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。
“六一”兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)快要到了，為了慶祝節(jié)日，學(xué)校組織全體師生去江南公園游園。
早晨，我們有說有笑地乘車來到了江南公園，一進(jìn)門，最顯眼的是一個(gè)紅黃相間的大花環(huán)，上面還有五個(gè)五星做點(diǎn)綴，美極了。再往里走，就到了游樂園，我們?cè)谟螛穲@里玩了許多游戲，有空中腳踏車、太空飛車、激流勇進(jìn)等游戲，其中最刺激的就屬激流勇進(jìn)了，恐怖的鱷魚嘴里，有那張牙舞爪的怪物和木乃伊，兩層樓高的'大坡，別提有多刺激了，尤其是俯沖下來的時(shí)候，水四濺起來，淋在了衣服褲子上，冰冰涼涼的，真爽！
玩完游戲的時(shí)候就到了中午，我們?nèi)齻�(gè)一幫，兩個(gè)一伙的一起會(huì)餐，我們都拿出了自己的食品，有說有笑地吃著，雖然這些食品都是我們以前常吃的，但是在這時(shí)，我們都感覺特別香，吃完后，我們還做了許多有趣的游戲，可就在玩得最盡興的時(shí)候，時(shí)間到了，我們戀戀不舍離開了江南公園。
我真希望時(shí)間能慢一點(diǎn)，讓我們繼續(xù)過著無憂無慮的童年生活。
“六一”兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請(qǐng)我們?cè)谕饷娉粤艘活D好吃的，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝鎯�。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了�?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的`房間里玩兒了一會(huì)兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�(gè)拍籃球、騎自行車，拍籃球的時(shí)候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。
今天可是一個(gè)太特別的一天呀！
“六一”兒童節(jié)作文 篇4
我終于盼來了小學(xué)生活的`第一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我們穿上了新衣服，開開心心地來到學(xué)校參加六一紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)。我是班上的小小售貨員，負(fù)責(zé)義賣商品。“小朋友，這積木多少錢？”一位男老師問我，“20元”我回答到。“那能不能便宜點(diǎn)啊，10元賣不賣？”“不賣的，”我很堅(jiān)定地說，我還是堅(jiān)持20元。這時(shí)，一位女老師也走過來要求買這積木。于是，兩位老師只好石頭剪刀布PK，哈哈，最終女老師贏了，買下了這積木。不過，女老師只付了15元，男老師幫她付了5元。又有不少同學(xué)、老師來我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……
最終，我們賣了不少東西，收入418.20元，全部都捐給有困難的人，老師表?yè)P(yáng)了我們。
“六一”兒童節(jié)作文 篇5
今天，是個(gè)特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫，五點(diǎn)就醒了。
換好服裝，開始迎接新的一天�！凹佑汀�、“別緊張”、“我能行”幾名話不時(shí)從我心底響起�！班牛乙佑�！快快吃飯，準(zhǔn)備迎接人生第一場(chǎng)重大節(jié)目主持！”
今天我即是慶六一表演的.主持人也是兩項(xiàng)節(jié)目的成員。所以今天上午會(huì)很忙碌。如果不把握好時(shí)間，在短時(shí)間內(nèi)換不好表演服裝，那么情況會(huì)很糟。
上臺(tái)前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來。不過上臺(tái)后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的國(guó)旗也在傾聽呢！
報(bào)完幕，我趕忙下場(chǎng)去換衣服，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我表演了。第一個(gè)節(jié)目開始前，隊(duì)員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作，希望節(jié)目能夠更加吸引人。
“六一”兒童節(jié)作文 篇6
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動(dòng)�！斑^六一啦！過六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的'節(jié)日，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿滿地走上主席臺(tái)，宣布活動(dòng)開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個(gè)節(jié)目是“空竹“，這個(gè)時(shí)候大家都興奮不已了。幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他們拿著空竹來的主席臺(tái)上�？罩癖硌蓍_始了，只見空竹飛過頭上。接著一個(gè)空竹老師跑了上來，這個(gè)老師拿著三個(gè)空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報(bào)空竹社團(tuán)！明年六一我還想上臺(tái)唱歌。
“六一”兒童節(jié)作文 篇7
全國(guó)都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫兒童節(jié)，聽這個(gè)名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國(guó)兒童節(jié)是在六月一日，六月一日這天，小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天，我們上午就是進(jìn)行了六一游園，就是在校園里盡情的玩耍，每個(gè)班級(jí)都會(huì)出一種游戲，孩子們到一個(gè)游戲前玩，這是要排隊(duì)的，在排隊(duì)期間，我們都會(huì)按耐不住，特別想讓前邊的玩的.快一些，然而到了自己又不敢玩了，生怕自己出丑。
玩游戲贏了時(shí)就會(huì)獲得一張獎(jiǎng)券，拿著獎(jiǎng)券到獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)就可以兌換相應(yīng)的零食。
上午過去了，就到了下午，下午看會(huì)兒電視，一直看到吃飯的時(shí)候，吃完晚飯就來到操場(chǎng)席地而坐，開始看我們的露天電影，再演露天電影前，還會(huì)演一些節(jié)目，演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺(tái)上會(huì)安置一個(gè)白色幕布，底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺了。
六一這天，在學(xué)校里也會(huì)過得很開心。
“六一”兒童節(jié)作文 篇8
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們?cè)诮淌议T口排好隊(duì)，整齊的`向操場(chǎng)走去。胡校長(zhǎng)站在國(guó)旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間！禮物是由勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個(gè)歡樂的時(shí)刻在此時(shí)定格。
“六一”兒童節(jié)作文 篇9
快樂的六一兒童節(jié)盼啊，盼啊，終于盼來了我們自已的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我們心里像喝了蜜一樣甜，甭提有多高興啦！瞧，我們學(xué)校正在舉行六一聯(lián)歡會(huì)呢！首先是三一班的女同學(xué)表演舞蹈，她們身穿著花裙子，轉(zhuǎn)起漂亮的舞步，隨著優(yōu)美的舞曲裙子也跟著一起飄舞起來，就像一把把花傘，好看極了。
臺(tái)下響起了一片掌聲。接下來是五四班的大哥哥大姐姐們朗誦古詩(shī)，他們清脆嘹亮的.聲音，環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)，讓我們陶醉。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有彈琴、有變魔術(shù)、有畫畫、有小品……大家看得津津有味。不知不覺、聯(lián)歡會(huì)在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了，可我還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中，有點(diǎn)依依不舍得回了家。今天真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文 篇10
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校要開展慶�；顒�(dòng)。我心情十分激動(dòng)。
天空似乎要比以前藍(lán)，要比以前美，我想因該是心情的不同吧�；顒�(dòng)開始了，就是我們候校長(zhǎng)講話，之后又是大隊(duì)長(zhǎng)說話。
講完開始演節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目是交警操，那一個(gè)個(gè)表演的十分整齊，活像小交警。第二個(gè)節(jié)目是讀經(jīng)典，這個(gè)節(jié)目一開始，頓時(shí)學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的掌聲。那位老師一上臺(tái)就用嘹亮的聲音讀起來，講完我們又掌聲一片。這時(shí)，臺(tái)上站了許多小朋友，一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞，果然不出我的所料的.確他們跳的是新疆舞。過后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩，我就不一一說明了。
“六一”真好玩!
“六一”兒童節(jié)作文 篇11
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺有雨滴落在我的`身體上。
“哎呀！不好啦，開始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后，我們首先游覽的是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆，農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無所獲，但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”，我們班最終沒有人選上，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，加油！
“六一”兒童節(jié)作文 篇12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年的“六一”兒童節(jié)，這也意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。
今年的“六一”與往年不同，上午全校召開了表彰大會(huì)。接下來 ，我們班舉辦了一個(gè)非同尋常的“我們十歲啦”主題生日會(huì)，整場(chǎng)生日會(huì)在馬老師感人的生日賀詞中拉開帷幕。
我們長(zhǎng)大了，同學(xué)們紛紛亮出看家本領(lǐng)，表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，吹拉彈唱，樣樣精通；我們長(zhǎng)大了，在十分有趣的猜詞游戲中，不管是吃的、玩的、用的.還是體育運(yùn)動(dòng)、卡通明星，同學(xué)們個(gè)個(gè)模仿得都很栩栩如生，說明大家反應(yīng)敏捷、表達(dá)準(zhǔn)確、知識(shí)豐富；我們長(zhǎng)大了，在“猜猜我是誰”這個(gè)環(huán)節(jié)，看了同學(xué)們小時(shí)候的照片，再和現(xiàn)在比一比，發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)高了，都更加成熟了；我們長(zhǎng)大了，就讓我們的遠(yuǎn)大理想和美好心愿隨著手中的氣球一起飛。
今年的“六一”，我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里盡情回味這讓我們歲數(shù)成為兩位數(shù)的幸福三小時(shí)。
“六一”兒童節(jié)作文 篇13
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動(dòng)。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。
登完記，我看了上面的'活動(dòng)項(xiàng)目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個(gè)鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目，我的分?jǐn)?shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎(jiǎng)，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)作文 篇14
六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學(xué)。一路上陽(yáng)光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會(huì)兒，孟老師來了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯(cuò)誤了�？墒敲侠蠋焻s說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙布置教室的，大家歡迎�！蔽覀凂R上就拍手歡迎她。在布置教室的.過程中，同學(xué)們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩游戲，同學(xué)們都很開心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識(shí)競(jìng)賽，里面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點(diǎn)到兩次，所以我只答對(duì)了兩題。后來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。
“六一”兒童節(jié)作文 篇15
今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車，到了門口，我們買了門票，就進(jìn)去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的.小鳥，還看見了五彩繽紛的花......
我看見了有人在玩碰碰車，我也想玩，于是，我就用懇求的話語(yǔ)對(duì)爸爸說：“我可以玩碰碰車嗎？”爸爸說可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說我們?nèi)ヅ蕩r吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒看見啥。只看見了一面墻。爸爸說這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說我能不能不爬了，爸爸說為什么，我說因?yàn)槲遗啦簧先グ Ｓ谑俏揖蜎]爬。我們還玩了很多游戲。當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會(huì)去了。��！這個(gè)六一節(jié)過得太好了！
“六一”兒童節(jié)作文 篇16
今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來說是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢(shì)卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的.過程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭(zhēng)光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節(jié)作文 篇17
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
“六”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年，“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì)，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后，一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國(guó)定為10月31日，英國(guó)定為7月1日。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的.友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。
“六一”兒童節(jié)作文 篇18
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年的“六一”兒童節(jié)，這也意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。
今年的“六一”與往年不同，上午全校召開了表彰大會(huì)。接下來 ，我們班舉辦了一個(gè)非同尋常的“我們十歲啦”主題生日會(huì)，整場(chǎng)生日會(huì)在馬老師感人的生日賀詞中拉開帷幕。
我們長(zhǎng)大了，同學(xué)們紛紛亮出看家本領(lǐng)，表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，吹拉彈唱，樣樣精通；我們長(zhǎng)大了，在十分有趣的猜詞游戲中，不管是吃的、玩的、用的`還是體育運(yùn)動(dòng)、卡通明星，同學(xué)們個(gè)個(gè)模仿得都很栩栩如生，說明大家反應(yīng)敏捷、表達(dá)準(zhǔn)確、知識(shí)豐富；我們長(zhǎng)大了，在“猜猜我是誰”這個(gè)環(huán)節(jié)，看了同學(xué)們小時(shí)候的照片，再和現(xiàn)在比一比，發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)高了，都更加成熟了；我們長(zhǎng)大了，就讓我們的遠(yuǎn)大理想和美好心愿隨著手中的氣球一起飛。
今年的“六一”，我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里盡情回味這讓我們歲數(shù)成為兩位數(shù)的幸福三小時(shí)。
“六一”兒童節(jié)作文 篇19
今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………
許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特殊重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們?cè)冢ㄌ厥馐菫樽约旱膶殞殻⿷c�！傲弧眱和�(jié)”的同時(shí)，也會(huì)回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是‘祖國(guó)’的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，‘媽媽’，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過一個(gè)隆重的"六一"節(jié)日歡慶是不可避開的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國(guó)總動(dòng)員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校幼兒園都為孩子們打算了豐富多彩的活動(dòng)；許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂園，拍照片，留紀(jì)念，賣東西，吃大餐。從社會(huì)到家庭無處不在彰顯‘祖國(guó)’未來的重要。
然而，透過這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的`孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校幼兒園前一兩個(gè)星期就開始打算，排節(jié)目搞匯演作文比賽等等等等，把孩子們累得疲乏不堪；更有甚者，孩子們聽報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦�，乖乖，這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪��？（我想象的，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶�！傲粌和�(jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。
假如是我，我會(huì)讓孩子自己選擇過節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。假如我是校長(zhǎng)，假如必須統(tǒng)一活動(dòng)，我會(huì)委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級(jí)小范圍行動(dòng)，我會(huì)在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會(huì)搞什么作文比賽之類。興許我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng)，比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長(zhǎng)，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請(qǐng)他（她）的小朋友們一起來過節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………
我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ�，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個(gè)電話了。我多么期望我能和她一起度過這個(gè)屬于她，也曾屬于過我的節(jié)日啊！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的‘祖國(guó)’花朵們節(jié)日快樂！
“六一”兒童節(jié)作文 篇20
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是我們兒童最開心的一天。這不，今天我們學(xué)校為我們舉行了慶“六一”活動(dòng)，讓我們開開心心過“六一”。早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，站好隊(duì)，搬著板凳來到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開幕式。開幕式完畢后，老師帶領(lǐng)我們回到教室，組織起了第二項(xiàng)活動(dòng)——包餃子。只聽老師一聲下令，大家馬上開始熱火朝天[注: 形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的包起了餃子。剛開始，我們一個(gè)個(gè)都急急忙忙的，應(yīng)該包好的餃子都沒包好。唉！真是心急吃不了熱豆腐。
我本以為我們組的四個(gè)人都樣樣精通。結(jié)果，蔣曉涵雖然會(huì)搟皮，但是她搟的'那皮有千萬丈厚，小的和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄，大的像張臉。在這個(gè)小組里只有我搟的皮較好一點(diǎn)，王圣博包的好一點(diǎn)。天意絕我��！時(shí)間一分一秒的過去了，我們看著自己包的餃子，不由的嘆息道：“唉，太少了！”。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)[注: 急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]，大叫：“王圣博，快把我拿來的那些餃子放上。”頓時(shí)，我們桌子上的餃子已經(jīng)放不開了，幸虧我?guī)У陌准埗�，否則，就要放地上了。
“時(shí)間到！”老師大喊一聲，便開始來數(shù)餃子，我們不情愿地停止了包餃子。為了讓老師多給我們班數(shù)上幾個(gè)餃子，我們便使出了“善意的謊言”——從被數(shù)過餃子的小組那里拿些餃子來，放到?jīng)]被數(shù)的小組里，這樣，老師來數(shù)時(shí)，就多數(shù)了幾個(gè)。但是宣布的成績(jī)竟然是二班第一，這令我們班每個(gè)同學(xué)都?xì)?/p>
憤不已，恨不得“宰”了二班�。。。�！第三項(xiàng)活動(dòng)是賣書、買書。五年級(jí)的同學(xué)因要畢業(yè)了，所以要賣掉自己那些沒用的書。在我買書時(shí)，我遇到了一個(gè)超傻的五年級(jí)同學(xué)，本來，這本《淘氣包馬小跳——第一個(gè)零分》賣時(shí)是12元，結(jié)果我只說了一句“太貴了！”，他就變成了5元，最后又因?yàn)檎也婚_錢，就以兩元賣給了我。
下午5點(diǎn)鐘，同學(xué)們來到操場(chǎng)上看節(jié)目，剛一開始，大家就喊起了“節(jié)日快樂”的口號(hào)。演出開始了，有京劇、相聲、舞蹈等節(jié)目。在觀看時(shí)，我和王圣博都快睡著了，但是一到校園劇這個(gè)節(jié)目時(shí)，我們瞪大了眼睛，因?yàn)檫@里面有我班同學(xué)胡瑞斌，雖然這個(gè)節(jié)目演完了，但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語(yǔ)之中，回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]。
放學(xué)時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，天也已經(jīng)黑了下來，但是我一點(diǎn)都不覺得累，因?yàn)槲疫^了一個(gè)豐富多彩的“六一兒童節(jié)”。
“六一”兒童節(jié)作文 篇21
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們立即步入初一的大門。然而對(duì)我來說，這道們就像一個(gè)鬼門關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來，落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過頭，望著這道門，此刻，我清晰地熟悉到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告辭無憂無慮的童年。
然而，對(duì)我，乃至千千萬萬個(gè)立即步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天；坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓此刻的我看來卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng)，始終都是學(xué)習(xí)；面對(duì)老師，始終都是成績(jī)；面對(duì)同學(xué)；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對(duì)自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的艱難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個(gè)無底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無底深淵沒有一個(gè)能看到的出口。此刻的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對(duì)困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學(xué)生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
此刻的我長(zhǎng)大了，不能在回到過去的無拘無束；此刻的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了，背上的書包變沉了，肩上的‘責(zé)任’也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。哎！面對(duì)滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對(duì)滿腔的憤慨，我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里，我們的任務(wù)就惟獨(dú)學(xué)習(xí)。在他們看來，惟獨(dú)學(xué)習(xí)才干帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開始對(duì)它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們假如知道就不會(huì)剝奪我們享受快樂的.權(quán)利，就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至?xí)X得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命，一個(gè)需要呵護(hù)的生命，而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)懷，而不是摧殘和打擊��！
我奉勸全天下的父母，對(duì)您的孩子不要只是口頭上說，要真正的做到“減負(fù)”，不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸，漲鼓鼓的書包里扔進(jìn)書本，練習(xí)題………。要知道我們需要的不只是成績(jī)，我們也需要快樂和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母，不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累��！我們要用那僅有的空暇去快樂。即使這樣，我們也得不到真正的快樂。
全天下的父母，你們何時(shí)才干聽到我們億萬兒童的心聲，何時(shí)才干還我們一個(gè)真正的藍(lán)天，快樂的童年！�。�
“六一”兒童節(jié)作文 篇22
每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生氣，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日最終飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們打算了“幾道好菜”――分別是：35個(gè)出色的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。
上午7：30有聲有色的文藝展演開始了，由三年級(jí)的大合唱[快樂的節(jié)日]拉開了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的我們聽得多么專注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的[小草]獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節(jié)目是[歡樂中國(guó)年]！”原先開心極了的我，此時(shí)好擔(dān)心喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑�！�(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說的話：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著音樂旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目擔(dān)心有序地進(jìn)行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮，而豐富有趣的'游園，讓我們驚喜交集。上午9：30游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們打算了5個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走盲人插花飛圈套瓶飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬千，都讓我平生難忘，回味起來最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。那時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地激勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒過多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒二秒……，“我們成功了！”
下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品�？粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽到校長(zhǎng)叫我的名子，我激動(dòng)萬分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！
“六一”兒童節(jié)作文 篇23
六一兒童節(jié)是專屬于兒童們的節(jié)日，升上初中后就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離這個(gè)快樂的節(jié)日了，同學(xué)們都應(yīng)該在這天好好享受屬于自己日子，放松一下心情，也可以寫上一篇作文記錄自己在這天發(fā)生的趣事。
今天是“六一”，小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時(shí)，看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展，匯集了各班的優(yōu)秀作品�？粗荒昙�(jí)小弟弟妹妹的畫，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
今天學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了，首先上場(chǎng)的是我們班，隨著[喜樂年華]的音樂響起，看著大大的舞臺(tái)，心里真是又擔(dān)心又激動(dòng)。想著老師激勵(lì)的話語(yǔ)，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的.音樂，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈，把快樂帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲�；氐郊依镆幌肫疬@件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品[新西游記]。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五一班的[新西游記]。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。演得很出色，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場(chǎng)了！我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的'是朗誦[明天，我們畢業(yè)]。我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著，字里行間中表達(dá)了我們的對(duì)母校的愛，聲聲語(yǔ)句中流露出我們的不舍。那時(shí)我突然有一種很想哭的感覺――我在想，是不是人都是這樣呢？惟獨(dú)快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在期望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)；自己的事情能自己當(dāng)家。此刻，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格，留住這快樂的童年。
還有四面，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，此刻快要分別了，好似突然都長(zhǎng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟――原來，時(shí)間就是這么奇異的東西。不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了――或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛?cè)雽W(xué)的的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小女生，對(duì)一切新奇事物都充滿了好奇。此刻，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師――黃老師，劉老師，溫老師，李老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜。惆悵，不舍，憂傷，還有擔(dān)心與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活。
“六一”兒童節(jié)作文 篇24
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著茂密的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下，熠熠閃光，顯得分外美麗。
同學(xué)們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里立即濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑臉，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，宛如在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。
令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，出色的節(jié)目立即開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節(jié)目都演得很出色，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜愛的要數(shù)四（1）班的[蟲兒飛]了。小演員們排著整潔的陣容站在舞臺(tái)上，徐徐的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨？？”，我們大家好似真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的'身邊，夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，宛如在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)舞蹈？？，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，那時(shí)我真想再聽一遍�。�
隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行，最終輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂（[拍手幸福歌]）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們?cè)跇非陌樽嘞�，快樂地跳起了舞�！凹偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖�，假如感到幸福你就拍拍手，假如感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，假如感到幸福你就跺跺腳？？”，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，‘精神’倍增，更加賣力的舞蹈起來？？。節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。
接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱———[讓我們蕩起雙槳]，隨著動(dòng)聽的歌聲，同學(xué)們好似真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕盈活潑的樂曲就又響了起來。哦！[歌聲與微笑]已經(jīng)開始了。我們立即又換上了另一副快樂的笑臉，認(rèn)真傾聽欣賞節(jié)目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺的結(jié)束了。
今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀！哈！哈！哈！
“六一”兒童節(jié)作文 篇25
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個(gè)個(gè)迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯(cuò)，但蠻可愛的，引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點(diǎn)，不流行。但跳得還是不錯(cuò)的'，不過如果能把長(zhǎng)裙子跳起來，轉(zhuǎn)動(dòng)，可能會(huì)更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn)，每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機(jī)的，不錯(cuò)！不過，我覺得跳得最好的是六年級(jí)。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個(gè)男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”那句話。
“六一”兒童節(jié)作文 篇26
今天，爸爸跟朋友約在一起燒烤慶祝兒童節(jié)。望著窗外那太陽(yáng)公公，天氣這么熱，還要去燒烤嗎？會(huì)不會(huì)曬到中暑呢？
午飯后，我和爸爸、媽媽、妹妹開車去水濂山，到了燒烤的.地方后，我看見一群小朋友在玩槍戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)不是玩子彈，而是玩水珠槍，我覺得很好玩，于是加入了他（她）們的“戰(zhàn)隊(duì)”。我先裝好水珠，然后，我就開始玩起來了，大家都玩得很高興。突然，一陣聲音從我們耳邊飛過：”大家來吃東西了“！
爸爸們都在點(diǎn)火，準(zhǔn)備燒烤。過了一時(shí)間，我問爸爸，什么時(shí)候可以燒烤呀！爸爸說：“一會(huì)兒就可以了，結(jié)果等了一會(huì)兒，等我們?cè)俅巫哌^去時(shí)，火已經(jīng)點(diǎn)好了，準(zhǔn)備燒烤。天空突然變黑了，一會(huì)兒，雨嘩啦啦地下了起來，剛好這里有一個(gè)很大很大的雨棚，讓我們斷續(xù)地?zé)尽?/p>
雖然在這次燒烤下大雨，但是我們卻玩得很開心。
【“六一”兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文：六一兒童節(jié)記事作文08-06
“六一”兒童節(jié)作文08-18
慶�？鞓返牧粌和�(jié)小學(xué)作文-六一兒童節(jié)作文02-21
六一兒童節(jié)作文06-09
六一兒童節(jié)的作文07-14
“六一兒童節(jié)”作文03-12
慶�！傲弧眱和�(jié)作文03-12
感受“六一”兒童節(jié)作文12-23
歡慶“六一”兒童節(jié)作文01-27