關(guān)于人的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于人的作文1
掃路人到底累不累:
我認(rèn)為掃路人不累,因?yàn)閽呗啡私?jīng)過(guò)多年的工作已經(jīng)愛上這個(gè)工作,在老人心中,他已經(jīng)十分熱愛這個(gè)工作,同時(shí),他十分熱愛自然,熱愛生活,即使常人認(rèn)為這份工作很辛苦,但在老人的心里,他是深深的愛上了這份工作,他把這份工作當(dāng)成他生命中的一部分,即使很累,但為生活做出一些奉獻(xiàn),也是非?鞓(lè),非常值得的,這份工作成了老人的心理安慰,為老人提供了精神食糧。在老人心里,對(duì)這份工作已經(jīng)產(chǎn)生了情感,其實(shí),老人之所以健康、快樂(lè)、幸福,和這份工作有著很大的聯(lián)系。這樣一位熱愛自然,無(wú)私奉獻(xiàn)的老人,我們應(yīng)該給予他最大的尊重!
給老人的一份頒獎(jiǎng)詞:
歷經(jīng)滄桑,堅(jiān)守?cái)?shù)十年,即使工作在平凡的不能再平凡的崗位上,身上卻有著不平凡的精神,他的每一天都是由省略號(hào)構(gòu)成的,每個(gè)見到他的人都無(wú)不敬佩,他人個(gè)都是有自信、勤儉、無(wú)私所合成的,每個(gè)聽說(shuō)過(guò)它的人都會(huì)驚嘆,他,只不過(guò)是堅(jiān)守在天游峰的平凡的掃路人。但,卻有著不平凡的精神!
人生短暫,確需拼搏;無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就優(yōu)良!
給予他最大的尊重吧!
關(guān)于人的作文2
在我們這座城市里,每天都會(huì)有一群群忙碌的身影,他們或是馬路上勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,或是行色匆匆的上班族,或是邊吃著早飯邊趕著上課的學(xué)生……他們都在辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)著。在我身邊也有著這么一位樸實(shí)平凡卻讓我覺得特別辛苦的人——那就是我的奶奶。
我的奶奶住在郊區(qū)的鄉(xiāng)下,屋前就有一大塊自留田,一年四季都種著品種豐富的蔬菜,紅彤彤的番茄、綠油油的青菜、爬藤的黃瓜、地底的土豆……這都是奶奶每天在田里翻土播種、澆水施肥的成果。屋后還有個(gè)小果園,桔子樹、梨樹、柚子樹,還有葡萄架,奶奶穿梭在樹林里修剪枝葉、噴灑農(nóng)藥,使得每棵果樹都茁壯成長(zhǎng),結(jié)出誘人的果子。
為了讓我吃上放心營(yíng)養(yǎng)蛋,奶奶還特意養(yǎng)了幾只雞和鴨。這樣她就更忙碌了,每天除了喂飼料,還要打掃雞窩鴨窩。
暑假的一天,我就看著奶奶從里到外,從樓上到樓下,忙玩農(nóng)活又干家務(wù),累的汗流浹背,腰都快直不起來(lái)。我沖上去想幫忙,讓奶奶休息下,奶奶卻說(shuō):“乖孩子,奶奶不累,就快好了,你去玩吧!”
這就是我的奶奶,她沒有多偉大的工作,卻一直在辛苦的勞動(dòng)著,為自己的家庭,為我無(wú)私的付出。在我心中,奶奶就是最辛苦的人,從現(xiàn)在開始,每個(gè)假期我都要和奶奶一起勞動(dòng),讓她不再那么辛苦。
關(guān)于人的作文3
一個(gè)陰沉沉的下午,360路公共汽車終于緩緩地進(jìn)站了,我尋找著那張熟悉的臉,不禁陷入了回憶。
那天,我放學(xué)回家,剛到車站,公交車就進(jìn)站了,等待已久的人群立刻蜂擁而上,我手忙腳亂地在書包里摸索,怎么也找不到公交卡,我變得手足無(wú)措,望著車發(fā)呆。
“快上車,小朋友!”“喂!怎么還不上車?”后面人群的催促聲越來(lái)越多,我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!吧宪嚢桑⌒∨笥,忘帶了記得下次帶!蔽已曂,這溫和聲音的主人,是一個(gè)留著胡子的男司機(jī),他大約50多歲了,有些皺紋,但卻一直笑咪的,為人很友善,穿著一身工作服,挺精神。在整個(gè)歸程中,我一直默默感謝他。
從那次起,每到放學(xué),我經(jīng)常能遇見這位司機(jī)叔叔,他也似乎記住了我,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“放學(xué)了?帶卡了嗎?”而我也會(huì)高興地回應(yīng):“帶了!再也不會(huì)忘了!”我一直很感謝他,因?yàn)槭撬麕椭腋牡袅藖G三落四的壞習(xí)慣。
如今,那位和藹可親的司機(jī)叔叔已經(jīng)調(diào)離了360車隊(duì),到別的線路當(dāng)司機(jī)去了,但不知為什么,每當(dāng)放學(xué)時(shí),公交車進(jìn)站,我依舊習(xí)慣地去尋找那張熟悉的臉,因?yàn)樗谖倚睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
關(guān)于人的作文4
有人把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃盡自我;有人把老師比作泥土,總是默默無(wú)聞地培育著每一粒種子;而我則把老師比作媽媽,因?yàn)樗媚赣H般溫暖的愛呵護(hù)著我們,用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長(zhǎng)。我仍然記得那 一天,我沐著蒙蒙細(xì)雨,來(lái)到了泰山國(guó)際學(xué)校,迎接我的是一張慈祥的笑臉,她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間,就像理解了溫暖的陽(yáng)光,將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝里。
敬愛的老師,您明白嗎?當(dāng)我理解您的關(guān)愛、呵護(hù)時(shí),心里是多么幸福!您就是媽媽,用愛編織成溫暖的搖籃。
老師,您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩T了,總是違反紀(jì)律,您呢,不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹,分叉了,您會(huì)時(shí)將他們除掉,期望我們成棟梁;我們就是莊稼,當(dāng)害蟲侵蝕我們時(shí),您就用“巧手”將它們消滅;我們就像是在爬山,當(dāng)有人遇到阻礙時(shí),您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手,幫我們排憂解難,不讓任何人掉隊(duì)……
我的身體不好,容易感冒,每當(dāng)您看見我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛,所以,您將我輕輕置在愛的搖籃里,我一有不舒服,您就會(huì)噓寒問(wèn)暖,每一天給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
您像一棵大樹,我們是樹上的葉片,您將我們高高舉起,讓我們吸吮甘霖,您將養(yǎng)料傳給我們,好讓我們開花結(jié)果……
老師,您就是我們的母親,擁有最個(gè)性的母愛,您總想讓我們變成金剛,給予我們陽(yáng)光般燦爛的.溫暖和力量。
關(guān)于人的作文5
我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō):“小妹,別練了,歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì)電視。”小妹卻說(shuō):“不行,昨日沒練,這天務(wù)必補(bǔ)上。”小妹真的就是個(gè)很用功的孩子呀!
說(shuō)起她的驢脾氣來(lái),我簡(jiǎn)直就是服了她啊!記得有一次我說(shuō):“小妹,我跟你說(shuō)一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無(wú)可忍,這個(gè)人就就是王一航!彼宦,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,我想:這就是驢脾氣又來(lái)了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒有動(dòng)靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰(shuí)知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯!蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見我從那出來(lái)了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了!边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂(lè),我十分喜歡她。
關(guān)于人的作文6
她,梳著一頭高高的馬尾辮,帶著一副黑框眼鏡,很斯文,瓜子臉小小的,很可愛。她有著和其他小女生一樣的少女情結(jié),總是幻想著能變得更加可愛,她不知道,她在我心里,已經(jīng)是最可愛最完美的了。她很喜歡小清新,穿衣服總是干干凈凈,簡(jiǎn)單大方,讓人看了很舒服。
我們是很好的朋友,音樂(lè)課體育課總是看見我們倆在一起,手牽手,一起笑。她的側(cè)臉很完美,棱角分明。她笑起來(lái)的時(shí)候我感覺整個(gè)世界都明亮了,她的笑容很觸動(dòng)人心,讓人聽了總是忍不住和他一起笑。她很喜歡唱歌,盡管很多人說(shuō)她唱歌不怎么樣,聲音不好聽怎么怎么的,可在我眼里,我的心里,你的聲音最動(dòng)聽悅耳。
她很樂(lè)于助人。有著世界上的心腸,每次我作業(yè)不會(huì),她總是很耐心的教我,每次我文具沒帶,她也總是給我,盡管她只有那一支。但是她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性差。有一次放學(xué),她剛走出校門沒幾步,突然把我拉了回去,并且狂奔,我很奇怪,她邊跑邊解釋,“我書包沒拿!”真是讓人苦笑不得。第二天,我去找她時(shí),看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,幸好有一個(gè)備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,而且車還沒被偷。
我很喜歡她,讓我們一起學(xué)習(xí),一起度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生涯吧!
關(guān)于人的作文7
我的 “哥哥”名叫汪嘉路。雖說(shuō)是哥哥,但我們卻沒有任何血緣關(guān)系,可我們就跟家人一樣融洽。
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,下面有一張會(huì)吹牛會(huì)搞笑的嘴。別看他是我哥,可他個(gè)頭比我還矮兩三厘米哩!最有特點(diǎn)的就是他似乎從不理頭發(fā),因?yàn)樗^發(fā)好像永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)。
我的哥哥可護(hù)著我了!一次在圖書室里,當(dāng)我正在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),忽然,被外界干擾了。只見倪同學(xué)快速?zèng)_過(guò)來(lái),把我的書搶走,高高的舉在在手上揮。我生氣極了,大聲沖他喊:“你快把書還給我!”他不但不還,還站在凳子上揮著書,不停地向我挑釁:“來(lái)?yè)尠,?lái)?yè)尠?”
此時(shí),我真的發(fā)怒了,一股無(wú)名火燃燒起來(lái),馬上去搶書,可怎么都搶不到。這時(shí),只見一個(gè)身影沖了過(guò)來(lái),把倪同學(xué)腳踩,只聽到倪同學(xué)大叫一聲“疼”。那人把接著把他手上的書用力一抽,書立馬被遞到了我的面前。這才看仔細(xì),原來(lái)是汪嘉路啊!這回可算是碰到救星了。我立刻拿著書,屁顛屁顛的跟著他回了教室。
他不僅如此,還很喜歡送我東西。今天送一片書簽,明天送我一塊橡皮,后天送我一支鉛筆……
就是我的”哥哥”,一個(gè)天天護(hù)著我,逗我開心的好哥哥。
關(guān)于人的作文8
"人的一生,總會(huì)遇到各種各樣的事,和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她,卻讓我敬佩和感動(dòng)。
初次看見她,是在病房,那次我去看望朋友,無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我,她是為了救同學(xué)才受的傷,那時(shí),我心中就對(duì)她充滿了敬意。有一天,風(fēng)和日麗,她獨(dú)自去醫(yī)院后門的梧桐樹林散步,我情不自禁跟了上去。梧桐樹下,金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹葉襯得她的面容更加蒼白,可不知為何,她臉上似乎閃著光,閃著溫暖,閃著希望。忽然,一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意,原來(lái)是一只小雛鳥在地上掙扎著、叫喚著。望著小鳥那孤獨(dú)無(wú)助的模樣,她的眼里露出焦急之色,她不顧身上的傷,拖著兩條微微顫抖的腿走上前去,如護(hù)珍寶似的輕輕捧起小鳥,小心翼翼地掂起腳,把小鳥放回了樹上,突然“咚”的一聲,她摔倒了,我正欲上前,卻發(fā)現(xiàn)她笑了,那笑里帶著滿足,那笑像一潭清水,純潔無(wú)瑕,如雪花般唯美。
又一次見面,見她強(qiáng)撐著坐起,輕輕挽起烏黑的長(zhǎng)發(fā),笑著給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中,小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒;從她講述中,我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光!
她雖然只是一個(gè)平凡的女孩,但是,她心中有光,有愛!病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢?"
關(guān)于人的作文9
在我住的小區(qū)里常?吹綆讉(gè)揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過(guò)去,所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。
那是一個(gè)星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個(gè)揀破爛的老頭,瘦高的個(gè)子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,而且還打了補(bǔ)丁,(大概是在哪揀來(lái)的吧)手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說(shuō):“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒有“,我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門,我大聲的說(shuō):“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎么還敲呀!“是我,你喊什么呢?“原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我就把剛才的事說(shuō)了一遍,媽媽批評(píng)了我,不該跟來(lái)人那么說(shuō)話。
晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過(guò)去,一開門又是那個(gè)老人,我剛要說(shuō)話媽媽就過(guò)來(lái)了,“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎?那就對(duì)了,這有一個(gè)寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原來(lái)是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉(zhuǎn)身走了。看著走遠(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人!
關(guān)于人的作文10
我們?cè)缇吐犝f(shuō)吳宇博是了。今天,我們終于可以觀看高手為我們表演他的強(qiáng)項(xiàng)了。
踢毽高手邀請(qǐng)來(lái)了,他在講臺(tái)上站的筆直,中指和食指緊夾毽頭,另一只手還不停的輸理著毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了,從他的眼睛可以看出,他對(duì)這件事是多么認(rèn)真。
開始表演了,教師里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,只見踢毽高手把毽子一拋,毽子仿佛變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,在“蝴蝶”快落地時(shí),踢毽高手吳宇博趕忙一踢,“蝴蝶”又翩翩起舞起來(lái),就這樣,踢毽高手一下一下的踢著,“蝴蝶”也總是上下飛舞著。不好!眼看毽子就要落地了,這時(shí)踢毽高手伸直腿用腳尖一勾,毽子又變成了彩色蝴蝶,飛舞了起來(lái)?蛇@一招不妙,彩色蝴蝶一下子飛得又高又遠(yuǎn),但踢毽高手沒慌,他急中生智,緊跑幾步,稍微一蹲,腳背一墊,毽子這才沒落地,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,毽子盡然順著他的鼻子往下落,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,踢毽高手順勢(shì)用腳一挑,毽子又在空中飛舞起來(lái)。
踢腱高手的這一舉動(dòng)讓大家驚呆了,頓時(shí),教室里響起熱烈的掌聲。踢毽高手的表現(xiàn)真是讓我佩服!佩服。
關(guān)于人的作文11
最近有些傳言,說(shuō)瑪雅人預(yù)言20xx年**月21日是世界末日,這是真的嗎?令我百思不得其解,果然,被那句古話給說(shuō)中了,“日有所思,業(yè)有所夢(mèng),”我夢(mèng)到了這樣一個(gè)夢(mèng)。
20xx年**月20日**點(diǎn)整,幾個(gè)閃著藍(lán)光的球體從天而降,頓時(shí)間,吸引了成百上千得市民的眼球,他們向藍(lán)光望去,感覺十分漂亮,突然間,他們被一股強(qiáng)大的力量吸了出去,幸免存活下的人們意識(shí)到,被吸上去的人們一定是有去無(wú)回。
20xx年**月21日凌晨5點(diǎn),強(qiáng)烈的藍(lán)光有彌漫了整個(gè)神舟大地,可這次光線不是從地上冒出來(lái)的,而是從許多個(gè)大圓盤里冒出來(lái)的,沒等我們研究多少,幾道光柱順著陽(yáng)光垂到地面上,撲通,一聲巨響,外星人發(fā)射出了一個(gè)導(dǎo)彈,沖擊波以最快的速度覆蓋了整個(gè)城市,霎那間,繁華的大都市成了一片廢墟。
下午2點(diǎn),中國(guó)軍方?jīng)Q定出動(dòng)軍隊(duì)與外星人決一死戰(zhàn)。轟——轟,300000架殲擊機(jī)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),與外星人開戰(zhàn)。我們的飛機(jī)在他們面前就像一群蒼蠅,三下兩下,我們地飛機(jī)僅存無(wú)幾了,而他們的傷亡連一小半都不到,我們決定換戰(zhàn)術(shù),用中子彈打他們那幫狗*種。核彈飛機(jī)以接近目標(biāo),在其他殲擊機(jī)的掩護(hù)下,他舍命完成了任務(wù),在大家看他好似掛了的時(shí)候,他,又從新組裝起來(lái),這給了人類一個(gè)打擊。
傍晚6點(diǎn),他們的機(jī)群飛向了中國(guó)地首都北京,我們與他們又開始了一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我們的軍對(duì)快打沒了,外星人的飛機(jī)布滿了天空!
我們面臨的真是滅亡嗎?不必?fù)?dān)心,這只是個(gè)夢(mèng)!
關(guān)于人的作文12
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我就七年級(jí)了,回想起老師對(duì)我的關(guān)懷,真想說(shuō)聲:“老師,辛苦了!”
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的感激如同一輛紡車,紡出了我對(duì)您的思念;紡出了我對(duì)您的敬佩;紡出了我對(duì)您的贊美!
一提到老師,不禁想起自己的母親也是一名教師。在我的印象中,母親是個(gè)要求挺嚴(yán)格的人,但在她當(dāng)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)中流露出來(lái)的卻是——“XXX同學(xué),飯剛吃完別跑這么快,要肚子痛的!”“XXX同學(xué),你怎么又買零食吃了?下不為例哦!”“XXX同學(xué),這道題不是那樣解的,老師再給你講解一遍,仔細(xì)聽哦!”……我想,肯定是“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)給她帶來(lái)的巨大的影響吧!
同學(xué)們,你們可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)?在孜孜不倦得批改作業(yè)?在我們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)?在廢寢忘食地為我們備課?在我們遇到難題的時(shí)候,又是誰(shuí)?不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?沒錯(cuò)!是您啊!敬愛的老師!您把我從乳臭未干的小毛孩引導(dǎo)成為堅(jiān)強(qiáng)向上的小少年,從蹣跚學(xué)步的小屁孩指引成為文武雙全的小青年,在這期間,您花了多少心血!
有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,奉獻(xiàn)自己,而我卻說(shuō),照亮他人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;也有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我卻說(shuō),筑成成功大陸的石子,與青山一樣不老!
如果有人問(wèn)我,最崇敬的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:老師!
如果有人問(wèn)我,最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師!
如果有人問(wèn)我,最偉大的職業(yè)是什么?我還 是會(huì)斬釘截鐵地回答——老師!
關(guān)于人的作文13
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。
春天還沒來(lái)到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái),呼喚春天的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)像火爐烤著大地;▋憾嫉拖铝祟^,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹喽分。暴風(fēng)雨來(lái)了,這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害?,風(fēng)雨過(guò)后,花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯渲φ鄣谜,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春來(lái),他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。
我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
關(guān)于人的作文14
有句老話說(shuō)得好,“一日為師,終生為父。”“師”是什么?“師”是我們可愛的老程。
我的恩師,他已經(jīng)有一副年老漸衰的模樣,他時(shí)而憨厚,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而嬉皮笑臉,時(shí)而板著一張撲克臉。
從七年級(jí)開始,河實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的生面孔,只有老程像老朋友一樣待我們,在最無(wú)助的時(shí)候,給予我們幫助,那個(gè)時(shí)候,班里競(jìng)選班干部,老程立馬允許我上任體育委員。但是,在后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí),被換到了舍長(zhǎng)這個(gè)職位,再后來(lái)又同意我當(dāng)班長(zhǎng),這已經(jīng)讓我得到了足夠的鍛煉。
有一次,老程把我們?nèi)嗄猩粝聛?lái)開一個(gè)小會(huì),我們稱它為“男生會(huì)議”。那次女生全走光了,只有我們男生留在那里聽老程的長(zhǎng)篇大論,老程那一次很來(lái)火,因?yàn)榘嗬锎蟛糠帜猩紝?duì)老程有偏見,包括我,在暗地里給老程取外號(hào)、挑刺、說(shuō)老程的不是,結(jié)果給人舉報(bào)了。老程說(shuō):“你們?cè)诎档乩锘煸谝黄鸩粋鞑フ芰浚麚P(yáng)的都是負(fù)面的思想和心態(tài),你們這不叫團(tuán)結(jié),叫結(jié)團(tuán)!”聽得出來(lái),老程對(duì)我們這群“男人幫”很失望。
如果我們以前能理解老程,如果我們以前能體諒老程,如果我們以前再能成熟一點(diǎn),也許就不會(huì)那樣了,F(xiàn)在我們是留宿生,在學(xué)校的時(shí)間比家里的時(shí)間多,父母已經(jīng)不能教我們什么了,只有老師,給我們灌輸無(wú)盡的知識(shí)讓我們成長(zhǎng)。
我很幸運(yùn),能成為您的學(xué)生,也許到了畢業(yè)后,我們還能成為老友。
關(guān)于人的作文15
真正的朋友的是不需要太多的語(yǔ)言,甚至連表情都不需要,一個(gè)眼神就足夠了。
不知不覺我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,初中竟與她分別在一個(gè)班,這也許就是所謂的緣分吧!
她是一個(gè)想哭就哭、想笑就笑、十分陽(yáng)光的女漢子。在她的世界里從滿了陽(yáng)光。我與她的性格恰恰相反。假如她是火,那么我則是冰。堅(jiān)毅,是她送給我最大的禮物。
她長(zhǎng)得并不出眾:雙眼皮,高鼻梁,濃濃的一字眉,大大的眼睛,雪白堅(jiān)固的牙齒。嘿!你別看她相貌普通一點(diǎn),但她可是一個(gè)長(zhǎng)跑健將呢!
開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師悄悄的給她報(bào)了一個(gè)一千米。比賽之前,她跑過(guò)來(lái)給我說(shuō):“我害怕。”我讓她笑,是那種自信的笑,她笑了,還笑得如此燦爛,我也笑了,他不再擔(dān)心。比賽開始了,槍聲一響,好幾個(gè)選手沖了出去,只有她還在慢緊不慢地跑著。我急了,沖她喊:“快跑!”她不理我,只是對(duì)我展示了一個(gè)燦爛的笑容?吹剿男θ輹r(shí),我不再為她緊張,我相信她,因?yàn)樗男θ菔浅晒φ叩男,自信者的笑。第三圈開始了,而她正落在中等偏后的位置,就在這時(shí),她開始沖刺,一直殺到了前幾個(gè)位置,我不禁佩服她的機(jī)靈,看來(lái)她是胸有成竹。〉葎e人的體力消耗到快透支時(shí),再去追,真聰明。
最后一圈快結(jié)束時(shí),我看她又想沖?墒强鞗]體力了。但當(dāng)我對(duì)她給與肯定的眼神時(shí),他卯足了勁兒向前沖刺,第三,第四,快了,快了!終于沖刺到了第一,我跑到終點(diǎn)看她時(shí),她正坐在地上,氣喘吁吁的,額頭上有大量的汗水,一副累得要死的樣子。我真為她捏了一把汗,還好沒出什么問(wèn)題。
她對(duì)學(xué)習(xí)更是始終保持著一種開朗少有的樂(lè)觀。考試沒考好,她很堅(jiān)強(qiáng),即使心里再難過(guò),也不會(huì)掉眼淚,帶著微笑坦然面對(duì)。心里暗暗給自己一份信心和鼓勵(lì),沖著這份信心,下次她準(zhǔn)會(huì)進(jìn)步,當(dāng)她進(jìn)步時(shí),我又將看到一個(gè)陽(yáng)光的笑容,因?yàn)樗晒α耍?/p>
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