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關(guān)于旅游的作文

騎鵝旅行記作文

時(shí)間:2021-07-02 20:09:19 關(guān)于旅游的作文 我要投稿

騎鵝旅行記作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的騎鵝旅行記作文,歡迎閱讀與收藏。

騎鵝旅行記作文

騎鵝旅行記作文1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

  故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。

  然后一群大雁飛了過(guò)來(lái),家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來(lái),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。

  終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。

  尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

  當(dāng)中我明白了,我們要平等對(duì)待所有的人,也要幫助別人。

  我覺(jué)得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。

  我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,和動(dòng)物們講講故事,談?wù)勑氖,還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

騎鵝旅行記作文2

  這幾天,我讀了一本書(shū),是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書(shū)很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他和他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。

  我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過(guò)不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒(méi)有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。

  阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的時(shí)候,大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi),和尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。

  最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!

騎鵝旅行記作文3

  在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開(kāi)始是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽(tīng)話(huà)又愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。

  有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒(méi)有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說(shuō)我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

  一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來(lái)他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從此就沒(méi)有人討厭他了。有一天在家門(mén)口看見(jiàn)了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!

  最后他去了世界各地。讀了這本書(shū)以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開(kāi)始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。

騎鵝旅行記作文4

  這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)

  面......

  一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里

  的一只雄鵝帶上了天空,開(kāi)始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。

  在這段旅行的過(guò)程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠

  大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為

  是多么不對(duì)呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)!

  讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇

  于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。

騎鵝旅行記作文5

  你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)嗎?你知道書(shū)里講了個(gè)怎樣的故事嗎?這本書(shū)可好看了,里面講了這樣一個(gè)神奇的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn),讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是,他騎在一只白鵝背上,跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行,途中飽覽了祖國(guó)美麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí),也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得善良、勇敢又勤勞;氐郊液笥只謴(fù)原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行,這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書(shū)里,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,恢復(fù)了人形,變得人見(jiàn)人愛(ài);家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西,只要心里有一種意愿,那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想;當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí),你的努力就獲得了成功,就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族,出生在哪個(gè)國(guó)家,哪座城市,哪個(gè)家,甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上,生活在哪個(gè)地方,都會(huì)有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成夢(mèng)想,然后努力地去實(shí)現(xiàn)它,那么,這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。

  來(lái)吧,讓我們循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅途吧!

騎鵝旅行記作文6

  在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯,他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行,開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。

  在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要去的地方。

  在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是他為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。

  在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開(kāi)始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。

  尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇,也改正了自己的缺點(diǎn),變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),過(guò)上了平靜的生活。

騎鵝旅行記作文7

  小男孩尼爾斯因?yàn)樘詺獗蛔≡谕幍男『,變成了一個(gè)拇指大的小人,他看著他們家的雄鵝要飛走,尼爾斯不顧自己的身體跨上了鵝背,就在那一瞬間鵝學(xué)會(huì)了飛,帶著尼爾斯周游各地。

  在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),當(dāng)然也碰過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要想去的地方。

  在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,這里是每年都要舉行游藝大會(huì)的,他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等,其中企圖破壞的狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是狐貍斯密爾為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁說(shuō)我們中間從小的到老的愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命,尼爾斯聽(tīng)后大大感動(dòng)。

  在狡詐狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉群挾持了尼爾斯,讓尼爾斯幫助他們打開(kāi)有小銀幣的罐子,尼爾斯使用了各種方法,暗中報(bào)告大雁自己的行蹤,并成功地把烏鴉殺死了,擺脫了狐貍的追殺,阿卡和雄鵝混合。

  經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,因?yàn)楦恼俗约旱娜秉c(diǎn),突然變回了人。但不再能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他終究和大雁們分別了。

騎鵝旅行記作文8

  從前,在一個(gè)村莊里,有一個(gè)名叫尼爾斯,他是一個(gè)很糟糕得孩子。尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小妖精變成了只有拇指般大小的小人,然后受到了雞、鵝、鴨等動(dòng)物們的欺負(fù)、嘲諷和攻擊,之后為了保護(hù)自已家飛走的雄鵝馬丁而被帶上了高空。

  一開(kāi)始,大雁們得知尼爾斯是人類(lèi)之后,并不相信他。在飛行途中,遇到了狡猾的狐貍斯密爾。尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁,大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡,便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。

  后來(lái),尼爾斯為了尋找食物,被螞蟻狠狠地咬了一頓;從農(nóng)民的手中救出松鼠媽媽?zhuān)@得了松鼠媽媽的謝禮——許多干梅子和核桃。

  狡猾而又記仇的斯密爾讓他的老朋友烏鴉去劫持尼爾斯。幸運(yùn)的是,尼爾斯在鴿子、山雀,驚鳥(niǎo)、大雁和家鵝的幫助下,成功逃脫了,而斯密爾則被尼爾斯用鐵鏈鎖了起來(lái)。

  一天,一陣大風(fēng)把尼爾斯從鵝背上吹了下來(lái),正好被一只母熊抓住,被兩只小熊寶寶當(dāng)成玩具玩。熊爸爸回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)尼爾斯,正準(zhǔn)備吃掉尼爾斯時(shí),尼爾斯看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)熊爸爸,尼爾斯趕緊提醒熊爸爸,救了熊爸爸一命。為了報(bào)答尼爾斯,熊爸爸完成了送尼爾斯回到馬丁身邊的心愿。尼爾斯又一次有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過(guò)了意外。

  經(jīng)歷了許多磨難的尼爾斯回到了家鄉(xiāng),但爸爸卻想把家鵝殺了,但尼爾斯說(shuō):“他是我的朋友,我怎么忍心眼睜睜地看著它死去呢?”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。

  終于變回人形的尼爾斯和父母過(guò)上了幸福的生活。

騎鵝旅行記作文9

  暢游書(shū)海

  閱讀書(shū)目

  尼爾斯騎鵝旅行記

  作者:塞爾瑪.拉格洛夫

  讀書(shū)方式:張思羽自讀

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國(guó)歷史地理、人文掌故...

  優(yōu)美詞語(yǔ)

  嘰里咕嚕、自言自語(yǔ)、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

  優(yōu)美段落

  1、大風(fēng)迎面吹來(lái),扯著尼爾斯的頭發(fā),在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上,好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般,他縮著頭,縮著身子,把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛,眼睛也嚇得緊緊的閉了起來(lái)。

  我的感悟

  讀完這本書(shū),當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了原形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛(ài)心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛(ài)心的孩子的。

騎鵝旅行記作文10

  我讀過(guò)一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩尼爾斯。他非常頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此騎在雄鵝的背上,跟隨著大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。在漫游中,他吃盡了風(fēng)險(xiǎn)和苦難,也從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),變得勇敢、剛強(qiáng)、善良、懂事了,最后,尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。

  讀這本書(shū),我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨練中,懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了同情,尤其使我感動(dòng)的是尼爾斯說(shuō)的幾句話(huà)“小精靈真是殘酷無(wú)情,他訂下如此苛刻的條件,他想讓我背棄朋友,我是不會(huì)這樣做的。”小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的樣子,條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道,尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子,多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊,可是為了朋友他沒(méi)有做背信棄義的事。雖然此時(shí)的他還是拇指那么大,但他這種真誠(chéng)守信的美德,讓我覺(jué)得他真的很了不起,我要說(shuō):“尼爾斯,我佩服你!”

  這本書(shū)深深的吸引了我,通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我還知道了,同伴之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相幫助。相信你也會(huì)喜歡這本書(shū),有機(jī)會(huì)你也看一看這本書(shū)吧!

騎鵝旅行記作文11

  暑假,是閱讀的最佳時(shí)機(jī),閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我利用暑假時(shí)間讀了很多書(shū),有:愛(ài)的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。

  尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩,他專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí),家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中,他結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經(jīng)歷了種種困難,每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗,每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn),獲得了重生的機(jī)會(huì)。

  看完這本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅(jiān)持,不能放棄;懂得了和同伴合作時(shí),一定要有團(tuán)結(jié)心,不能太過(guò)于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的`道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。

騎鵝旅行記作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和大白鵝遨游在太空中。我問(wèn)它我們要去哪里,它說(shuō)要帶我去個(gè)神奇的星球。

  剛出發(fā)不久,耀眼的光刺入眼睛,待我看清眼前的一切時(shí),不禁感嘆:“哇!真漂亮!”高大的水晶樓房鱗次櫛比,空中的飛船航道秩序良好,層次分明。我們以最快的速度沖到了星球的城市中心。大白鵝把我放在了一片空地上,我迫不及待向前跑去,忽然有許多長(zhǎng)著大眼睛、顏色各異的怪物簇?fù)砩蟻?lái)。我先是嚇了一跳,然后調(diào)整呼吸,冷靜下來(lái)。我巡視四周,密密麻麻的怪物說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,他們的話(huà)飄滿(mǎn)了整個(gè)天空。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)形態(tài)類(lèi)似小孩兒的怪物從他們中間走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)呀?怎么長(zhǎng)得這么丑?你是從哪里來(lái)的?”對(duì)如此不友好的行為,我感到有些生氣,但我還是介紹了自己!澳闶菑牡厍騺(lái)的?”小孩瞪大眼睛,好像有些歡喜。“哎呀,我到過(guò)地球,還和地球人交過(guò)朋友!來(lái)來(lái)來(lái),快去跟我們參觀一下我們的星球!”

  我坐上了他們小巧的飛碟!澳憧,這兒是科技大樓,我們所有的科技產(chǎn)品都是在這兒生產(chǎn)的。這兒是我們的學(xué)校,這是我們的中央電視塔”在飛碟上俯瞰市景,非常夢(mèng)幻!

  正當(dāng)我參觀的精彩時(shí),突然一聲“起床了!”把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

騎鵝旅行記作文13

  正如王安石所說(shuō)“人生樂(lè)在相知心!薄厄T鵝旅行記》這本充滿(mǎn)著童話(huà)色彩的書(shū)就像我們講述了一個(gè)小男孩與白鵝以及一個(gè)雁群的友誼故事。

  尼爾斯。豪爾耶松是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物的男孩。一次偶然被小狐仙變成了只有大拇指般大。他家的白鵝茅禎在跟隨大雁一塊兒南飛時(shí)帶走了他。一段冒險(xiǎn)之旅就此開(kāi)始。當(dāng)男孩于雁群建立了深厚的友誼時(shí),小狐仙又來(lái)警告說(shuō),男孩的父母十分想念他,并說(shuō)回家的唯一辦法是讓男孩的母親把白鵝以及它的未婚妻一塊兒放到屠宰凳上。但男孩終于克服種種困難,回到了家并將白鵝也送回鵝圈。

  當(dāng)小男孩受不了夜晚的寒冷時(shí),雄鵝就把它放在自己的翅膀底下取暖!澳泻⒃谟鹨幻焕锉还膰(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無(wú)法答話(huà),但是躺在里面卻暖和而舒適!边@不正是友誼的體現(xiàn)嗎?當(dāng)大雁阿卡被狐貍抓走時(shí),男孩里刻前去營(yíng)救!罢(dāng)狐貍對(duì)著雁的咽喉張開(kāi)大嘴時(shí),他用盡全身的力氣猛地一拽!庇颜x就是朋友間的互幫互助。當(dāng)大白鵝在一座破舊的小房里發(fā)現(xiàn)美羽時(shí),他就無(wú)微不至地照顧她,大雁和男孩也幫了很多忙!皬哪菚r(shí)起,雄鵝就給她送吃的!边@是多么美麗的友誼阿!

  友誼這個(gè)詞貫穿了全文,也貫穿了我們的生活,這何嘗不是一種美妙的情感呢?

騎鵝旅行記作文14

  這部童話(huà)的主人公尼爾斯,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯卻特別頑皮,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,非常喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

  這是一個(gè)美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過(guò),家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國(guó)的大好河山,有了許許多多的見(jiàn)聞,結(jié)識(shí)了一大群自己幫助過(guò)的朋友,聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō),經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè)、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于責(zé)任感的好孩子。

騎鵝旅行記作文15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》我覺(jué)得非常有趣的一本書(shū)。尼爾斯是面對(duì)困難從不害怕,非常勇敢的人。

  尼爾斯變成人后,就去上學(xué)了。到了學(xué)校,同學(xué)們都覺(jué)得尼爾斯變了一個(gè)人,從之前的調(diào)皮變得勇敢了。有許多的人和他一起玩耍了,有的跟他分享這個(gè),有的跟他分享那個(gè)。這都是他通過(guò)自己變小的經(jīng)歷,從而改變的。

  然而卻在一次放學(xué),尼爾斯的同學(xué)遭到了別人的欺負(fù)。剛好這一幕,被尼爾斯看到了,他急忙跑過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”尼爾斯的同學(xué)講:“我剛從學(xué)校出來(lái),他們就來(lái)找我,讓我給他東西,不然就不讓我走!

  尼爾斯對(duì)他說(shuō):“你們欺負(fù)小孩算什么本事?有本事你們就在這里別走,我去跟老師說(shuō)!蹦切┤寺(tīng)到了都慌了,全部都急忙忙跑走了。

  尼爾斯回到家中,將這件事告訴了他父親。尼爾斯的父親說(shuō):“尼爾斯,你今天干得真棒!”尼爾斯聽(tīng)到父親這樣表?yè)P(yáng),他臉上露出了燦爛的笑容。

  這件事過(guò)后,尼爾斯就成了同學(xué)心目中的大英雄。他們都說(shuō)他長(zhǎng)大以后肯定會(huì)當(dāng)一位警察,也有的說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)一位消防員,還有的說(shuō)他長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一位軍人。

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