描寫早晨作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫早晨作文，歡迎大家分享。
描寫早晨作文1
早晨，一個親切的聲音把我從睡夢中喚醒，啊！是媽媽，我趕緊穿上衣服、梳洗完畢、準備上學。
坐在車上，我看著太陽，它時而像個害羞的小姑娘，躲在云層中，不肯露面；時而像一盞明燈，照亮了整個大地……太陽變化多端、多彩多姿，真有趣！這時，一束明媚的陽光灑在整潔的大道上，像新筑的一樣。我想：這一定是勤勞清潔工人的勞動成果。
路過沿河路，我看見一些人在清澈見底的河邊鍛煉身體，他們有的跑步，有的精神抖擻打著拳，還有的在健身器上鍛煉。只見，有一群老奶奶在音樂聲中跳著優(yōu)美的舞蹈，微風把她們的銀發(fā)吹起，她們的臉上洋溢著笑容，給寧靜的大地增添了無限生機。
描寫早晨作文2
冬天的早晨，外面下雪了，小雞、小狗、小鴨和小馬都打開窗戶，看見一片雪白的世界。他們開心得不得了，都跑到雪地上來玩。他們奔跑著，雪地上留下了腳印。小雞的腳印像竹葉，小狗的腳印像梅花，小鴨的腳印像楓葉，小馬的腳印像月牙兒。不一會兒，雪地上就出現(xiàn)了一幅漂亮的圖畫。
這時候，他們發(fā)現(xiàn)還有一位好朋友沒有參加，他就是小青蛙。他們覺得很奇怪，就跑到小青蛙的家門口去看，他們發(fā)現(xiàn)小青蛙還在睡覺，怎么都叫不醒。他們把這個問題告訴了老牛伯伯，老牛伯伯笑著說：“小青蛙啊，他已經(jīng)冬眠了，要到明年春天才會醒過來呢!”
描寫早晨作文3
市一小座落在新路華路中段，是一座美麗的學校，我在那里上學。每當太陽高高的從東邊升起，我高高興興的去上學。
校園的早晨是安靜的。當太陽公公露出第一絲笑臉，校園里小草抬起它那可愛的小臉，樹木張開它那健壯的身軀靜靜的等著每一個小同學的到來。
校園的早晨是熱鬧的。當你走進學校你會聽見有讀書聲、晨誦聲還有讀英語的聲音，還會有同學給老師打招呼的聲音，每一種聲音都有自己的音調(diào)，好聽極了！
校園的早晨是忙碌的。校園里有小同學在做操，還有校工在掃地、澆花，他們都有自己的事情做，他們都在忙碌著。
啊！校園的早晨真美！
描寫早晨作文4
早晨，我還如往常一樣六點十四分出家門，由媽媽陪著我去坐學校的班車。
天依然很黑，伸手不見五指，周圍靜的出奇，在走過曾經(jīng)發(fā)生過搶劫案的廢舊工地，我都會有一絲膽怯。
我和媽媽已經(jīng)走到半路了，我突然想到，壞了！我沒拿紅領(lǐng)巾！我把這事跟媽媽說了后，她只說了一句：“你先走！”，就向家奔去。我隱隱約約看見了媽媽的柔弱的身影，她邊跑邊掏鑰匙。
描寫早晨作文5
校園的早晨是多么美好呀，校園的早晨是美麗的、干凈的、漂亮的、快樂的、可愛的、美妙的……
校園的早晨是美麗的，金燦燦的朝陽從東方升起，陽光照耀著大地，讓我們趁著這美麗的陽光踏進新的一天。
校園的造成是干凈的，每當我來到學校了，就聞到了沁人心脾的清新空氣，心情一瞬間就好起來了。
校園的早晨是快樂的，我們吃完飯都到干凈整潔的操場上去玩，呼啦圈、跳繩、沙包、跑步、打籃球的人因有盡有。
你瞧，早晨的校園是多麼生機盎然呀！以后我會仔細去發(fā)現(xiàn)校園里的新的事物，并且希望校園變得更大更美好。讓大家一起向這個目標吧！只要堅持不懈就會成功！
描寫早晨作文6
早上起來，我打開窗戶，哇！太陽慢慢從東方升起，好像穿了紅色的衣裳，把云染紅了，把世界照亮了。
怎么回事？荷花上面為什么有幾顆玻璃球？原來是露珠呀！一陣風吹來，露珠從荷葉上跳了下來，在水中消失了，難道它要跟我們捉迷藏嗎？荷葉像一把把小傘，為小魚遮風擋雨。河水清澈見底，像一面鏡子。
蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，很多小鳥在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的，好像在搞合唱……
�。∠奶斓脑缟�，是多么的美麗呀！
描寫早晨作文7
今天，也就是星期六早晨。太陽公公早早起，往我的房間里一瞧！光，立刻就照亮了我的房間。
我醒了，伸了伸懶腰，就爬了起來。家里空蕩蕩的。咦！爸爸媽媽都到哪兒去了？哦，原來呀，他們都上班去了。媽媽在桌子上準備了豐盛的早餐。我洗完臉，刷完牙，就狼吞虎咽地吃早餐，先吃火腿，然后吃雞蛋，最后拿上牛奶和面包，邊看電視邊吃。
看了一會兒電視，我就不看了，“啪”地一聲關(guān)了電視機，拿起鑰匙就往門外跑。為什么呢？因為我聽見了“汪汪汪”的狗叫聲，樓底下有兩只小狗在打架。有幾個小朋友在旁邊看熱鬧，我也去看。
描寫早晨作文8
我們學校座落在歷史悠久的四川大學里。天色大亮時，學生們的歡笑聲把學校喚醒。
校園的早晨是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲交織在一齊。低年級的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說再見，然后快步走進學校。同學見了面會開個小小的玩笑，或大聲打招呼。
校園的早晨是忙碌的'。校園“110”早早地站在門口值勤，檢查同學們紅領(lǐng)巾的佩戴狀況。負責掃公區(qū)的同學把樹葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準備。
校園的早晨是書聲瑯瑯的。語文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語科代表大聲領(lǐng)讀：“don'ttouch……”。
啊，多美的校園的早晨！
描寫早晨作文9
校園的早晨真美�。�
每天，太陽公公一出來，它的光芒像魔力棒似的，它點了一下小草，小草醒了，伸了個懶腰，看到太陽公公忙問個好；它點一下小花，小花們爭先恐后地綻開五彩繽紛的笑臉，引來了一只只勤勞的小蜜蜂；它點了一下大樹，大樹變得更加茂盛了……校園被裝扮得更加美麗了。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校門，和門口的老師們打著招呼。教室里，早到的值日生在仔細地打掃衛(wèi)生，瞧！我們的教室多么干凈呀！朗朗的讀書聲在走道里回蕩著，成為這美麗的圖景的背景音樂。操場上早鍛煉的同學們還意猶未盡，打籃球的左撲右擋如猿猴般機靈，跳繩的像美麗的蝴蝶上下飄動……多么讓人陶醉的美麗圖畫啊！
描寫早晨作文10
早晨，我走在去學校的路上。
風，涼涼的、濕濕的，吹到臉上真舒服��！一下子，我就精神了起來。
看看路邊的小草，綠綠的，真可愛！小草葉上還有亮晶晶的露珠呢！這小露珠圓圓的、亮亮的，被風一吹，還一動一動的，有的滑到了葉子尖上，在那里吊著，好像小孩在蕩秋千，蕩著蕩著，就頑皮地跳下來了，真淘氣！
我一抬頭，看見了樹上的葉子，咦！樹葉什么時候變成黃色的了？以前怎么我都沒注意呢？不過，倒是更漂亮了！樹葉有深黃的、淺黃的，還有墨綠的。哦，這就是語文課本上說的“疊翠流金”吧！
��！這秋天的景色真美��！
描寫早晨作文11
冬天的早晨，小河里的冰像一面鏡子覆蓋在水面上，晶瑩透亮。透過冰層，可以看見水下幾條小魚在水草中穿梭著，像是在玩“捉迷藏”的游戲。
路兩旁的大樹再也不像夏天那樣蔥翠、挺拔，而只剩下一些枯枝敗葉，有的樹葉甚至掉光了，樹冠像一位禿頂老人。許多花草早已枯萎了，只有梅花在寒風中散發(fā)出陣陣清香，不禁讓我想起了詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，梅花的精神真堅強啊！
大街上，人們穿的衣服很多，樹也綁上了草防止凍傷，人們都帶著口罩、帽子和手套，來御寒保暖。只有小朋友們不怕冷，他們在空地上跑步、跳繩、玩“老鷹捉小雞”的游戲，玩的可歡了。
冬天的早晨好美啊!我愛冬天的早晨 ！
描寫早晨作文12
今天，秋高氣爽，我們和肖老師一起去參觀美麗的校園。
粗壯的鐵樹生長在花壇里，它的根看上去就像一個巨大無比的刺猬，綠色的葉子一根根又細、又尖、又長。
我們來到草坪上，這里有許許多多的花，其中有一種花真特別，我們都叫不出它的名字呢，肖老師看見了說:“這是紫羅蘭�！庇械耐瑢W驚訝地說“這朵花好奇怪呀�！彼幕ㄈ锸屈S澄澄，花瓣卻是粉紅粉紅的。紫羅蘭的最大特點是它的莖和葉子居然是紫色的！
這時，一陣微風吹來，只見樹上有的葉子離開了它的“媽媽”，一片片飛舞著，搖搖擺擺的往下落。
秋天的校園真是景色宜人啊，我要感謝這美麗的秋天！
描寫早晨作文13
秋天的早上，空氣清新，陽光燦爛，藍藍的天空，白白的云朵，好像一幅畫。
樹上的葉子黃了，像一把把金色的扇子，秋風一吹，偶爾落下幾片。深綠色的小草身著一滴滴露珠，花兒爭奇斗艷，空氣中都帶有花香。公園里晨練的人們，呼吸著新鮮的空氣，盡情享受著大自然的美景。
秋天的早上真像一幅美麗的油彩畫。
描寫早晨作文14
一年之季在于春，一日之季在于晨，一個人如果早晨快快樂樂，就預示著一天都會順順利利，今天我就是這樣。
昨天晚上，我向父母提出申請――我要自立！我想，這樣不但可以鍛煉自己，還可以“解放”父母，真是一舉兩得的好事，沒想到他們不但同意而且支持。
今天早晨鬧鈴一響，我第一個起床，“哈哈”！我自立了，我不再是媽媽的“寄生蟲”了，我是堅強的男子漢，我高興的叫到。首先，我以最快的速度洗漱完畢，才八點十分，我立馬開始鍛煉。壓腿的時候，我壓的時間和數(shù)量爸爸一概不管，別說，我還真不太習慣，我老怕掌握不住，達不到一定的效果。
描寫早晨作文15
清晨，推開窗戶，滿眼的朦朦朧朧，原來下霧了。霧像一位神奇的魔術(shù)師，用一層薄薄的白紗籠罩了大地。遠遠望去，高樓大廈如同瓊樓仙閣一般若隱若現(xiàn)。在霧中，有點兒“不識廬山真面目”的感覺，仿佛自己像仙人一樣行走在云霧間。漸漸地，太陽升起來了，和往常不一樣，它開始并沒有釋放出耀眼的光芒，而是躲藏在云霧里。過了好一陣子，它才慢騰騰地沖破云霧，展現(xiàn)出耀眼的光芒。霧漸漸散去。這時，我發(fā)現(xiàn)草葉上、花朵上閃爍著一顆顆晶亮的露珠，仿佛是天上的星星撒落在草地上，一閃一閃的，這也許是霧這位神奇的魔術(shù)師留給我們的禮物吧！
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