受傷的小麻雀作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的受傷的小麻雀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
受傷的小麻雀作文1
雨后的一天,我和爸爸媽媽到千佛山游玩,正走著,我們看見了一只小腿受了傷的小麻雀,它的腿向外撇著,翅膀拖在地上,行動(dòng)不便。那里沒有食物,于是我們只好把它帶回了家。
回到家,我把它放在紙箱子里,還用小木棒給它搭了個(gè)窩。我們給它吃窩窩頭,它卻一副很固執(zhí)的樣兒,偏不吃。這樣不吃不喝會(huì)餓死的,于是媽媽就在窩窩頭的沫沫兒里加上水,掰開它的小嘴讓它吃。它這才悶悶不樂地啄了幾口,然后跑到一個(gè)墻角面朝墻,好像在閉門思過(guò),至于那些吃的喝的它根本不去理睬。讓我奇怪的是,小麻雀自從來(lái)到了我們家一聲都不叫,所以我給它起了個(gè)名字叫乖乖。
第二天,我可沒忘了我的乖乖,一大早就去看它。它不像昨天那么不高興了,好像知道我們不會(huì)傷害它。媽媽給它喂食,它還自己主動(dòng)啄了幾口。臨走時(shí)我還囑咐它要多喝水,多吃食,乖乖聽得好像很認(rèn)真,兩只黑黝黝的小眼睛一直看著我。
可是,中午回家我卻發(fā)現(xiàn)乖乖不在紙盒子里了。原來(lái)它在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上站著呢!乖乖好像比從前跑得快了,好不容易抓著它了,結(jié)果它用小翅膀頂著我的手,還挺有力呢!
我想,乖乖是不是悶了想出去,于是我就帶它到露臺(tái)上透透氣。這時(shí)候媽媽來(lái)喂乖乖吃雞蛋黃了,呀!乖乖好像對(duì)雞蛋黃很感興趣,吃得香極了!我們給它喂完食,就把它自己放在露臺(tái)上了,沒想到它一下子就飛到了露臺(tái)的欄桿上。這可把我給嚇壞了,我想它要是掉下去可怎么辦呢?沒想到它又飛到鄰居家的欄桿上了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它一展翅膀向天空中飛去了!我這才知道它的小腿已經(jīng)好了。
我很想念我的乖乖,但也為它高興,因?yàn)榇笞匀徊攀撬詈玫募覉@。
受傷的小麻雀作文2
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵楊樹,茂密的枝葉間有個(gè)鳥窩。
這天,我和同學(xué)打籃球時(shí),不小心把籃球扔在了鳥窩上,把鳥窩砸翻了。鳥窩里的小鳥和籃球一起掉下來(lái),小鳥落在地上,籃球正好落在小鳥身上,把它的一只翅膀砸傷了。
這只小鳥剛出生不久,長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛,尖尖的嘴巴,還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)映照的光線。小鳥撲扇著翅膀,在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻飛不起來(lái)。它膽怯地看著我們,嘰嘰地叫著,聲音很悲哀,像在喊爸爸媽媽,又像在向我們求助:救救我吧!
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),老師看這里圍著一大群人,就走過(guò)來(lái)問怎么了?我們嘰嘰喳喳地告訴她:有一只小鳥,被我們打籃球時(shí)從樹上砸下來(lái)受傷了。
老師說(shuō):小鳥也是生命,我們要幫它治療受傷的翅膀,讓它飛向藍(lán)天。說(shuō)著,老師小心翼翼地捧起小鳥看了看,又告訴我們:這是一只小麻雀,它是益鳥,吃害蟲,因?yàn)楹οx的身體里有許多蛋白和脂肪會(huì)供麻雀成長(zhǎng)。
我和同學(xué)們了解到了麻雀的習(xí)性,知道了要去保護(hù)鳥類,不讓它們受到傷害。我們和老師來(lái)到辦公室,把小麻雀放在一個(gè)干凈的盒子里,為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布
后來(lái),我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)玩球時(shí),就很注意避開鳥窩。這個(gè)期間,我們還來(lái)老師的辦公室看這只受傷的小麻雀,喂它面包和水,還去捉蟲子喂它。過(guò)了幾天,小麻雀受傷的翅膀痊愈了,要被我們放回大自然。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師打開盒子,里面的'小麻雀飛了出去,飛向了藍(lán)天。
看著小麻雀自由自在的飛翔,我們都?xì)g呼雀躍。
樹上的兩只麻雀向小麻雀飛來(lái),像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會(huì)兒,還轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們嘰嘰喳喳的叫著,好像在感謝我們對(duì)小麻雀的幫助。
受傷的小麻雀作文3
在昨天的風(fēng)雨交加,電閃雷鳴以后,終于迎來(lái)了萬(wàn)里無(wú)云的一天,真是難得。于是,我和媽媽趁著這份好天氣和好心情,一起到世紀(jì)公園消遣美好的周末時(shí)光。
在公園里,我一邊蹦蹦跳跳地跑著,一邊哼著輕快的歌曲。剛哼完第一首歌時(shí),我忽然瞥見前方一根尖尖的樹枝上掛著個(gè)棕色“UFO”,我的心中頓生好奇。為了弄清真相,我試探著接近“UFO”,只見他的翅膀被穿透了。咦?難道它和飛鳥是同類?我十分疑惑。正在我納悶的時(shí)候,這個(gè)“UFO”突然顫動(dòng)了一下,我嚇得連連向后退了幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻,但我不甘心,便又向它走去。我走近細(xì)細(xì)打量一番,原來(lái)是只小麻雀。它一側(cè)的翅膀被樹枝扎透了,處于進(jìn)退不得的局面。我考慮了幾分鐘后,把小麻雀從樹枝上“摘”了下來(lái)?吹剿鄣脺喩戆l(fā)抖的樣子,我決定和媽媽商量,爭(zhēng)取把它帶回家照顧。于是,我?guī)е叩綃寢尭埃瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想把這只小麻雀帶回家養(yǎng)!薄安恍胁恍,這只小麻雀會(huì)把家里弄得臭氣熏天!”媽媽氣憤地說(shuō)!皨寢,你經(jīng)常說(shuō)你很善良!蔽覜Q定以軟克剛,“何不借此機(jī)會(huì)展示一下你的善良之心呢?”媽媽被我說(shuō)得滿臉通紅,只好同意了。
我用隨身攜帶毛巾將它包了起來(lái),帶回了家。
我先把它安頓在紙盒里,又拿了藥水給它消毒,用繃帶將傷口包扎起來(lái)。之后,我每天都精心照料它。
真是“功夫不負(fù)有心人”它在我的精心照料下兩周就痊愈了?粗男÷槿福瑡寢屨f(shuō):“鳥兒的家園是藍(lán)天,那里才是它快樂的天堂。”我覺得媽媽說(shuō)的沒錯(cuò),所以我將它放回了藍(lán)天?粗h(yuǎn)去的身影,我滿心不舍,但看見它在自己的天空中自由飛翔的樣子,我開心地笑了。
受傷的小麻雀作文4
星期三的下午,我去玲玲家玩。來(lái)到了客廳的中央,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀,阿姨說(shuō)它可能受傷了飛不起來(lái),掉到院子里的。它一點(diǎn)都不怕人,還嘰嘰嘰嘰對(duì)我們叫,于是我走了過(guò)去,輕輕地把它捧起來(lái),這樣我就可以更好地觀察到它。
它有一張黃黃的尖尖的嘴巴,嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西,真奇怪!當(dāng)它閉上眼睛的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)它的眼皮是從下往上閉的呢!
觀察完小麻雀以后,我想試一下它會(huì)不會(huì)飛,于是我還是把它輕輕地捧起來(lái),拋出去,它就張開了翅膀飛出去,不過(guò)很快就摔了下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了,飛出去也抓不穩(wěn)東西,真可憐!
玲玲把小麻雀送給我養(yǎng),我真高興。∥覝(zhǔn)備給它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑,只要我的手一靠近,它就立即張大嘴巴等待美食,我還滴點(diǎn)水喂它,它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開心的樣子。晚上睡覺見它蜷縮在我們給它準(zhǔn)備的小窩里,它把頭藏在翅膀里,樣子真可愛!
可是第二天放學(xué)回家,小麻雀不知怎么搞的,脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒有了,還不吃不喝。我無(wú)可奈何,只好含淚把它放到了樓下,希望麻雀媽媽能找到它把它背回去,給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活!
現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動(dòng)物,要不會(huì)讓它喪命的。
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