【精選】六一暢想作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一暢想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一暢想作文 篇1
我是一個九歲的小女孩,和別的小朋友一樣,我也過了好幾個快樂的六一兒童節(jié)。每一個兒童節(jié)都充滿了快樂,像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中,它帶給我的總是數(shù)不盡的快樂與歡笑!皟和(jié)”就是快樂的代名詞。唯獨去年六一節(jié),我怎么也高興不起來。
那天,我和往年一樣,準備著去表演節(jié)目。一路上,我的伙伴們有說有笑的,可我卻在一邊默不作聲,樂不起來。其實,此時我的思緒已經(jīng)飛到了四川,飛到了汶川,飛到了災區(qū)小朋友的身邊。大家都知道 ,20xx年5月12日,這個讓十三億中國人悲痛的日子。很多人在這次大地震中,命運都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友,他們有的永遠離開了這個世界;有的雖然保住了性命,卻失去了父母、親戚和朋友;還有的失去了健康,成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛;報紙上,他們的一張本是滿是笑容的臉也被淚水沖刷著。如今,他們能走出地震的陰影嗎?他們能得到社會的關愛嗎?今天,他們能和我們一樣快樂地過著自己的節(jié)日嗎?想到這兒,我禁不住流下了眼淚……
“張雨菲,張雨菲,你怎么了?”突然,伙伴的問話把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚,說:“沒什么,沒什么,眼睛被風吹了……”這時,我已暗下決心,平時注意節(jié)約,把省下的零花錢攢起來,捐給災區(qū)小朋友,希望他們能和我們一樣,開心快樂地生活、學習!
六一暢想作文 篇2
“六一”暢想曲 小天使10 夢幻中,我穿越時空,來到了6月1日。
這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。
這里已有許多我們學校的同學,他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺?shù)闹笇,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的.柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學習,我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
六一暢想作文 篇3
彈去五月的風塵,迎來了六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。我們的節(jié)日即將來臨,在那一天,每一位兒童都可以開開心心的過上這美麗的一天。那一天是多么快樂;幸福,讓我們共同擁抱美麗的六月吧!
從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,就是希望每一年的六一都能過得開開心心的。但是這一年,我希望每一位兒童都能過個與眾不同的六一。
今年,我希望能在學校度過這個美麗的節(jié)日,讓每位同學都盡在這個美麗的節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹裝飾好,然后把我們的希望與不快樂的事情寫在一張紙上,然后裝飾好它,把這張紙拋向樹上。我們要期待希望,忘掉不開心和煩惱的事情,只要我們誠心誠意地去期待希望,希望一定會來臨的。只要我們希望煩惱和不開心的事情都走開,讓我們煩惱的事情一定會讓路的。只要你有希望,就可以實現(xiàn)。用你的真誠去感動那些樹木吧!它們一定會感受到你真誠的心。我祝你的愿望能實現(xiàn)!
用我們稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪美麗的明天吧
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