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善良的同學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的善良的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善良的同學(xué)作文 1
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是小欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
小欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的`聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是小欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因?yàn)橛辛怂膸椭,我順利的完成了聽寫任?wù),成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,小欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會更美好!
善良的同學(xué)作文 2
我和施妃是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴,對方都會樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的'大眼睛。施妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年級,她的情緒大大不一樣了,高年級她都漫不經(jīng)心,而對低年級小同學(xué),她對每個(gè)弟弟妹妹都是極好
的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評,只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例,幾乎二年級以上就都被施妃訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會罵的,不然施妃都一笑而過,不當(dāng)回事兒。
啊!施妃這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文 3
我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點(diǎn)也不傻,一點(diǎn)也不呆。
她姓錢,由于成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個(gè)月的相處后,我改變了原來的看法。
她很誠實(shí),從不說話,有時(shí)不會做,當(dāng)組長來檢查時(shí),她會如實(shí)地告訴組長:“我沒寫!睕]寫就是沒寫,她從不會為找任何理由。
由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上課時(shí),同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因?yàn)榕峦瑢W(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí),即使組長多分配了任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成的.任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次,我因受到政治老師的而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時(shí)我的眼淚地更多了,這時(shí)流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動(dòng)的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝!
那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆,她很誠實(shí),很善良……
善良的同學(xué)作文 4
上個(gè)月的一天,我的同學(xué)小麗在街上做了一件善事,讓我覺得她很了不起。
那天,我在街上走著,看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進(jìn)人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人,聽了她的話,我才知道事情的原委:她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情,中年婦女根本就不理會他,還是要他賠衣服的錢。
圍觀的人就覺得這個(gè)婦女有點(diǎn)過分了,紛紛請求她放過那個(gè)老人。就在這時(shí),老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了,可是婦女還是不原諒他,反而說老人在裝可憐。
這時(shí),從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了,因?yàn)樗俏业耐嗤瑢W(xué)——小麗。只見她走到老人身邊,把一張一百元的人民幣放到老人的手里,并說:“老爺爺,這筆錢由我來幫你出!崩先诉B聲說謝謝,婦女從老人的手里迅速拿去那一百元,頭也不回地走了。
等到人群都散了后,我走上前去問小麗:“你為什么要出那一百元呢?這又不關(guān)你的事?”可沒想到她卻對我說:“這雖然不關(guān)我的事,不過我既然是少先隊(duì)員,就應(yīng)該要幫助有困難的人?吹轿?guī)椭娜烁吲d了,我自己也很高興。”
聽完她的話后,我想起她在學(xué)校的'時(shí)候也經(jīng)常幫助別人。但是,她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且,她連自己不認(rèn)識的人也去幫助,讓我覺得她真的很了不起!
從那時(shí)候起,我就決定要以她作為我的榜樣,以后向她學(xué)習(xí)。
善良的同學(xué)作文 5
初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個(gè)乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點(diǎn)錢吧”周圍的人議論紛紛:
“這個(gè)人真可憐啊,給他點(diǎn)錢吧。”
“你傻呀,這肯定是裝的。”
“是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!
“看他那副可憐樣兒,給點(diǎn)錢也沒關(guān)系的!
小勇擠進(jìn)人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他!
“對對,我也來幫忙!”小賈走了過來。
“嘖嘖,這些小孩可真笨!”一位買菜的大娘搖了搖頭。小勇和賈聰明并沒有理會大娘的.話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。
“我支持賈聰明!毙夤硇⊥醭灾姘鼣D了過來。
這時(shí)小蒙也湊過來搗亂:“你們可別幫這個(gè)臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的。”“切”小賈瞪了小蒙一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。
小勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點(diǎn)東西吃吧!毙≠Z也捐了些錢。小王看大家都捐了東西,自己不捐會顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑小王:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀。”我大方反駁道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,小勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文 6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小林正趕著去看電影,街道上人山人海,突然,一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)身一看,是一個(gè)大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過身,就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她,一問才知道,原來小女孩和媽媽走失了。
小林對我說:“電影開場的時(shí)間快到了,你先去看,我陪小女孩在這里等她媽媽!薄安!要等一起等!”“可是……”“沒有什么?”我們陪小女孩等了十幾分鐘,這時(shí)電影開場的時(shí)間就要到了,我有點(diǎn)不耐煩了。小林看出了我的心思,她建議帶著小女孩四處找一找,走了不入,到了一個(gè)賣冷飲的地方,小女孩不肯走了,吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊,誰知道小林一聲不響就用自己的零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時(shí)前面走來了一位神色慌張的年輕婦女,她看見我們手中正牽著的.小女孩,就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了,也喊著“媽媽!媽媽!”婦女從小林手中抱過小女孩,連一聲“謝”都沒道,就急匆匆地走了。我生氣極了,可小林還笑嘻嘻地,我對小林說:“你還高興呢,你這么幫她們,可她們連一聲謝都沒有說就走了!毙×忠贿呑咭贿厡ξ艺f:“難道幫助別人就是要?jiǎng)e人感謝嗎?”一句話說得我無言以對但心悅誠服。
我小聲嘀咕著:“小林呀,小林,你真是一個(gè)善良的人。
善良的同學(xué)作文 7
一天,老師告訴我們班里要來一個(gè)新同學(xué),我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門口,可是老師卻帶了一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來。到了下課,我們都不想跟她玩。
一天上午,老師告訴我們要做一次慈善活動(dòng),給山區(qū)沒錢上學(xué)的小同學(xué)捐款買衣服和書包。我們連聲叫好,我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著,她坐在椅子上低著頭,好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了,有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣,有的帶了許多硬幣,還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢?我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后,老師要收那位新來的同學(xué)的`捐款了,只見那位同學(xué)依然低著頭,伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢,同學(xué)們看見了,都在笑話她,有的小聲議論著,這時(shí),只見那位同學(xué)低頭小聲說著:“老師,媽媽早上給了我一元錢,這是我早飯省下來的錢。”我們聽了這話,都安靜下來,那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了,但同時(shí)看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后,同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了,還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)平時(shí)也很樂于助人,她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了,我們不能光看別人的外表,要細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良,并且去學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
善良的同學(xué)作文 8
同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),就會感到孤獨(dú),感到無聊。
這學(xué)期,因?yàn)樾×璞煌瑢W(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起,馬老師將她和我排成同桌。
自從和她做同桌的'每一天,我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。
她最喜歡欺負(fù)男生。每到課間,小凌就和好朋友小怡一起追打胡鬧,高嵩說了她兩句。誰知道,小凌使出她的獨(dú)門絕技——“撓癢功”。這時(shí),小嵩已經(jīng)在地上打滾,嘴里不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的聲音,小嵩使勁的向小凌揮了揮手,“我投降!”可是,小凌卻不放過小嵩,直到上課才肯罷休。
但是自從有一天,我對她的看法改變了。
今天吃過午飯,我和小凌在班上寫作業(yè),寫了一陣,小凌對我說:“小琪,能不能借我一只鋼筆?”我想起我對馬老師的承諾,不能跟小凌說話。我只好向她做了個(gè)哭臉,她嘆了口氣,繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課,我竟然沒有帶橡皮,我看了看小凌,準(zhǔn)備想向小凌借,但是到嘴的話又咽下了肚子,我沒有借小凌東西,她可能也不會借我的,怎么辦呢?我只好壯著膽說:“小凌能不能借我一下橡皮?”小凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個(gè)鉛球……
她就是我又調(diào)皮又善良的同桌——小凌啦!
善良的同學(xué)作文 9
善良是落英化泥是回報(bào),是山涵野草的包容,是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動(dòng),是花開的絢爛,是鶯飛的輕盈。春之善,在于它的“一枝紅杏出墻來”;夏之善,在于它的“接天蓮葉無窮碧”;秋之善,在于它的“霜葉紅于二月花”;冬之善,在于又的“千樹萬樹梨花開”。它們是美麗的,快樂的,奉獻(xiàn)的,也都是善良的。太陽把陽光獻(xiàn)給大地,它的善良是溫暖;大海把浪花獻(xiàn)給沙灘,它的善良是靈動(dòng);天空把蔚藍(lán)獻(xiàn)給鳥兒,它的`善良是寧靜。我們都擁有善良,我們的身邊充滿了善良:一個(gè)傾心的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)安撫的眼神。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)——善良是如此美麗!
溫網(wǎng)的賽場上,兩名單打選手正在進(jìn)行一場激烈的比賽,可是,有一名選手卻沒有接對方的球,觀眾席頓時(shí)噓聲一片,這名選手徑自走到賽場外緣,捧起地上一只受傷的小鳥,不停地在胸前劃著十字,嘴里還念著什么。觀眾詫異了,原來是他打出的網(wǎng)球高速運(yùn)轉(zhuǎn)擊傷了小鳥,這只鳥已經(jīng)奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤,手在的停地抖著。觀眾、載判、包括對手都默默地注視著他,臉上充滿了驚奇與感動(dòng)。小鳥安詳?shù)厮廊チ,似乎沒有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上,深深鞠了一躬,然后繼續(xù)進(jìn)行比賽。
有一種倒下叫站起,有一種微笑叫自信,有一種善良叫美麗,生活需要善良,生命因?yàn)樯屏级利,讓我們用畫筆描繪,為自己的生命涂抹善良。
善良的同學(xué)作文 10
瘦小,可愛,柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹,得知她名為林詩煒。喲,那可真是天上掉下個(gè)“林妹妹”。相處了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反,她古靈精怪,小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點(diǎn)子。她既不嬌,也不懦,字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個(gè)詞語。即使受了欺負(fù),也緊繃著小臉,卻從不哭。她也會撒嬌,許多人不吃她這一套,我卻偏偏沒有一點(diǎn)抵抗力。
她雖然性子不溫不嫻,但心地卻格外善良。有一次,我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車,專門收集流浪狗。我愣了一下,旋即笑了:多么美好的夢想!澳阈κ裁?”她疑惑地看著我,清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚(yáng)的弧度,“我的夢想很好笑嘛?”“不,沒有!蔽覕[擺手,“很美的夢想啊!薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹彼p聲嘀咕了一句,還想說什么,可惜被上課鈴聲打斷了。
她真的很喜歡小動(dòng)物。一日臨近放心,她興沖沖地將一個(gè)玻璃小瓶塞到我的手中!斑@是什么?”我定睛一看,原來是一只小小的蝸牛,似乎才剛出生的`樣子,柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她,手里攥著和我一樣的玻璃瓶,里面有一張比我大一點(diǎn)的蝸?s蜷在角落。“這是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的,也許是它的孩子!彼皖^緊盯著瓶子!澳阍趺醋狡鹞伵砹?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼!澳侵淮笪伵J軅!彼哑孔优e起來,在陽光的照射下,我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點(diǎn)點(diǎn),大概是摔傷的。臨走前,她千叮嚀萬囑咐,才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。
她雖然不溫柔文靜,但卻心地善良,這才是她吸引我的地方。
善良的同學(xué)作文 11
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是小欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
小欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。
小欣在班上并不是最突出的.那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“小瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是小欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因?yàn)橛辛怂膸椭,我順利的完成了聽寫任?wù),成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,小欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會更美好!
善良的同學(xué)作文 12
小學(xué)六年的生活一閃而過,我突然意識到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級開學(xué)的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了!”當(dāng)時(shí)對未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——小李。
小李在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級開始,我和小李一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:小李十分善于利用時(shí)間,我在看課外書的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫作業(yè),我在玩的.時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說,小李放學(xué)一回到家,首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她,她都在埋頭苦干?赡苁亲鲱}太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢?
小李的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話,小李幾乎沒什么朋友,我和小李成為同桌后,我想我一定要成為小李的朋友。熟悉小李后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧!
善良的同學(xué)作文 13
我剛跨入中學(xué)的大門,現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識新伙伴。最早認(rèn)識的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會比較長。
我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺十分老實(shí)……
平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會直接問老師,不會扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱。
我作為他的.同桌對他十分有感觸,他為人十分誠實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
記得有一次,小志(也就是體育委員)因?yàn)殚_玩笑被小彥(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。小彥認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說明情況。小志傷好后小彥還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。
我記得他在上課時(shí)知道了小志胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了小彥十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。
小彥可以說是我們班上的開心果,我在憂傷時(shí)他只要說一個(gè)笑話我就會立刻忘記所有煩惱。我和小彥關(guān)系雖然不能說是特別好,可是也能稱得上是朋友了。能認(rèn)識他這個(gè)朋友,我感覺來初中是值得的。
大家感覺我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!
善良的同學(xué)作文 14
地理課上,我的同桌小茶正在睡覺。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的小茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢洶洶的走過來,直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語:This is a pen。全班大笑起來,老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請了出去。
小茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,小茶和前桌玩第五。課上了一半,小茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,小茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來提示音。老師,小茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說出了真相。小茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽!小茶第二天來到學(xué)校,對我說:昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無奈。
我去她家,她的臥室里有五、六臺電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。
嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。小茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢,我這么多電腦,都是直播掙來的呢!真厲害。我說。
中午,小茶竟然買了好幾百塊錢的'外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買新的啰,反正我爸媽不在本地。
小茶家住著別墅,她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢,但不羨慕她有不管她的爸媽。
善良的同學(xué)作文 15
在六年級第一學(xué)期時(shí),我認(rèn)識了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫小艷,她有著平凡的面孔,不長不短的頭發(fā),她的成績還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點(diǎn)就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的這一特點(diǎn)要從一只小狗說起。
在六年級寒假里,小艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因?yàn)檎媒裉煳覌屧诩遥鋈ネ,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對我說:“我剛才在找你玩回家時(shí)在一個(gè)地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽,因(yàn)槲铱此砩嫌悬c(diǎn)臟,洗好之后,我因?yàn)檎也坏酱碉L(fēng)機(jī),又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗!甭犕晁年愂鲋螅艺嫘母械叫」穼(shí)在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我陪小艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要!拔液退婷嫦嘤U,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個(gè)沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰'話打動(dòng)了,我出于種種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。
后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個(gè)小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點(diǎn)--善良,這個(gè)古往以來的中華傳統(tǒng)美德。
我的同學(xué)--小艷,她是善良的。
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