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關(guān)于傳遞愛(ài)的作文(通用26篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的傳遞愛(ài)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
傳遞愛(ài)的作文 篇1
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是個(gè)小精靈,看不見(jiàn),摸不著,唯有用心才能感覺(jué)到。但我卻要說(shuō):“不,愛(ài)是火炬,看得見(jiàn),摸得著!
大家或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則廣告:小而溫馨的客廳,橙色的燈光下,一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳,安享著天倫之樂(lè)。循著聲音而來(lái)的小男孩剛好看到了這一幕。當(dāng)兒媳走向小男孩的房間時(shí),只見(jiàn)小男孩端著一盆洗腳水,極力躲過(guò)濺出的水花,天真地叫道:“媽媽,洗腳!”
第一次看到這則廣告時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動(dòng)可能只是單純的模仿,但是,我卻在那一盆微不足道的洗腳水中,看到了愛(ài)的身影,看到了愛(ài)從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得j春暉!”那小小的草,根本無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光的.恩情,人亦是如此。只憑借我們小小的力量,哪能一一回報(bào)所有給予我們“三春暉”的每一個(gè)人呢?唯一的辦法,就是讓愛(ài)繼續(xù)傳遞,傳遞給每一個(gè)愿意讓愛(ài)充滿家庭、國(guó)家,乃至世界的人。
在路邊遇到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,遞給他一枚硬幣,那么,愛(ài)就會(huì)從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學(xué),為他包扎傷口,那么,愛(ài)就會(huì)從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。
愛(ài)本來(lái)就是人的一種情感,它能給人以歡樂(lè),驅(qū)走哀愁。在人生的跑道上,我們都應(yīng)擎著愛(ài)的火炬,直至跑到人生的盡頭。
也許你認(rèn)為,自己從未見(jiàn)過(guò)愛(ài)是何物,是紅,是紫,是粉?我來(lái)告訴你吧,并不是你從未見(jiàn)過(guò)愛(ài),而是你從未留心,它們不是紅,不是紫,更不是粉,它是一種飄渺的物體,只有心才能發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它,領(lǐng)略它的奇姿,觀賞它的異彩。
讓愛(ài)傳遞。讓愛(ài)彌漫在我們身邊,充盈每一個(gè)人的心靈……
傳遞愛(ài)的作文 篇2
含著金鑰匙出生的我們,呱呱落地,父母就把他們所有的愛(ài)都投放到了我們的身上,他們通過(guò)言傳身教傳遞他們無(wú)微不至的愛(ài)。
我的媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),她教給我很多學(xué)習(xí)的好方法。為了提高我的學(xué)習(xí)積極性,媽媽給我的學(xué)習(xí)制訂了獎(jiǎng)勵(lì)措施,每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我就可以買任何一本我喜歡的書。
有一次,我在考試中取得了好成績(jī),我興高采烈地告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去書店買書。書店里的書各式各樣,琳瑯滿目,有各種教輔材料,也有我心儀已久的全套《丁丁歷險(xiǎn)記》,更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選,愛(ài)不釋手,實(shí)在不知道該舍棄哪本書。媽媽提醒我:“你這次的成績(jī)只可以挑選一本書!”我暗自吐了下舌頭,心想:媽媽可真嚴(yán)厲,考到95分才能換一本課外書?墒俏铱戳诉@本又想要那本,看了那本又想要這本,矛盾極了。媽媽看出我心里的糾結(jié),笑著說(shuō)道:“這樣吧,你喜歡的這兩本書,都買了吧,不過(guò)記住,你欠了一個(gè)95分,記得要還哦。”“耶!”我比了一個(gè)勝利的手勢(shì),拿了一本《貓武士》和一本《圖說(shuō)世界》;氐郊,我便興致勃勃地看了起來(lái),書中的每一個(gè)寓言故事都告訴了我們一個(gè)人生的道理,無(wú)盡的知識(shí)促使我在學(xué)習(xí)中不敢有任何的懈怠,F(xiàn)在,我的書越積越多,連我專門的書架都放不下了!
通過(guò)各種各樣的`書,我又增長(zhǎng)了許許多多在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí),我把這些知識(shí)融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)中,又可以武裝出優(yōu)秀的成績(jī),達(dá)到雙贏的目的。媽媽非常愛(ài)我,教育著我和書做朋友,徜徉在書的海洋中,我感受到知識(shí)的力量,也體會(huì)到這些書所傳遞的濃濃的愛(ài)。
傳遞愛(ài)的作文 篇3
往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛(ài),無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
這些往事傳遞著母愛(ài)。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點(diǎn)滴,又帶我回家去睡了覺(jué)。晚上,見(jiàn)我體溫沒(méi)有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點(diǎn)。四點(diǎn)時(shí),她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒(méi)有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點(diǎn)滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會(huì)被人認(rèn)為很普遍,但對(duì)于我不同,因?yàn)槲液苌偕厢t(yī)院,一般吃點(diǎn)兒藥就好了。
這些往事也傳遞著父愛(ài)。我的父親一向很不愿意做那些苦活?墒菫榱藪赍X,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的.水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓?墒遣还軜菍佣喔,都要給客戶送去。而且每天都會(huì)很忙,也會(huì)忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無(wú)比的辛酸。
這些往事還傳遞著友愛(ài)。記得五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)的去看望他們。大家都能感受到這個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的,是傳遞著大愛(ài)的,是無(wú)私的。
各種各樣的往事傳遞著許多人的愛(ài),這些往事只為了說(shuō)明一個(gè)字,那就是—愛(ài)。是愛(ài)讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛(ài)拉近了人與人之間的距離,是愛(ài)使我們結(jié)識(shí)。
傳遞愛(ài)的作文 篇4
人人都說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈,我就喜歡獻(xiàn)愛(ài)心。
有一天早上,我正吃早點(diǎn),突然桌子在搖動(dòng),墻也在動(dòng),我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢,整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲,我被嚇壞了,不知出了什么事?這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái),沖著我和媽媽大喊:“快到桌子底下去,地震了”,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把我按到桌子底下,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了,就叫媽媽先帶我下樓去,我們一家人都跑到樓下,發(fā)現(xiàn)樓下的人越來(lái)越多,有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來(lái)的,大家七嘴八舌,說(shuō)肯定是在地震。
果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5.7級(jí)的地震,那里房屋倒塌了,很多的人無(wú)家可歸,我便很同情他們。
第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心,我更是積極地想到我的書包里有二元錢,是媽媽早上給我買文具的,我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內(nèi),雖然只有二元錢,但也代表著我的心意。
從這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì)到獻(xiàn)出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè)的事,因?yàn)槎X是我誠(chéng)心誠(chéng)意捐的`,當(dāng)我把這二元錢投進(jìn)捐款箱的時(shí)候,我感受到原來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè)趣呀!
傳遞愛(ài)的作文 篇5
那一刻,停滯在心中的永遠(yuǎn)是那么清楚,父親,我愛(ài)你…….
走在公園的小路,感覺(jué)每一步都比上一步艱難。呼吸越來(lái)越急促……我意識(shí)到自己發(fā)哮喘了,喊住父親,以求片刻的休息。坐在長(zhǎng)板凳上,父親聞聲我每一次的呼吸中都有貓兒叫的'聲音。
父親二話不說(shuō),蹲下來(lái),我趴到他背上。我看見(jiàn)八父親的表情很痛苦。我能感觸感染到父親的心在怦怦地跳,他的后背是多么的暖和……父親一直背著我奔向病院。他豆大般的汗珠如雨水般落下來(lái),我的父親,聞聲他那急促的呼吸聲,我的父親…...
到了病院,我模模糊糊地做了霧化,睡了一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)父親不在身邊。一個(gè)戴眼睛的老醫(yī)生走進(jìn)來(lái):“醒了!你這次比較輕,只是氣管炎,倒是你爸爸,聽(tīng)說(shuō)他是背你來(lái)的……他前兩年不是把膽囊切除了嗎,估計(jì)又遇到油膩累著了。他那時(shí)肚子痛得一定比你還厲害……”
我心里咯噔一跳,我的父親……
我來(lái)到父親的病房,他面色蒼白,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)父親這樣虛弱。我小心翼翼來(lái)到床邊,生怕驚醒熟睡的父親。我把頭深深地埋進(jìn)父親的懷里,我感覺(jué)父親胸前的衣服濕了,父親,我愛(ài)你……
父親的愛(ài)固然平凡,但卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
傳遞愛(ài)的作文 篇6
愛(ài)心是什么?是人類最美好,最珍貴的情感,一個(gè)被愛(ài)包圍的人,是世界上最幸福的人!_曼羅蘭。愛(ài)能創(chuàng)造任何奇跡,比金錢更重要,從古至今,這是美德。
自從父親不幸身亡后,10歲的.瑪莎只有和母親相依為命。明天是圣誕節(jié),疾病纏身的母親,掏出家里僅有的5美元遞給瑪莎,斏胱寠W克多醫(yī)生為母親做一次腰椎按摩治療,但錢不夠。在街頭有個(gè)輪盤,26格,瑪莎把錢放在12格,指針停在了這格上,5萬(wàn)美元的10倍50美元。她又把50美元放在15格上,變成了500美元。她又把500美元放在22格上,她又贏了,變成5000美元,最后,她緊張地,用著顫微微的手放在第5格上。旁邊早圍得水泄不通的觀客發(fā)出驚天動(dòng)地的驚叫:“她把5美元變成5000美元!”輪盤負(fù)責(zé)人早已欲哭無(wú)淚。原來(lái)瑪莎是在用愛(ài)賭博!字母中第12個(gè)字母是“L”,15是“O”,22是“V”,5是“E”,合起來(lái)就是“LOVE”愛(ài)。
在前些日子汶川發(fā)生大地震,立刻有幾億人把愛(ài)心投向捐款箱、獻(xiàn)血處。愛(ài)傳播了全世界,各界權(quán)威人士紛紛慷慨解囊。
可見(jiàn),愛(ài)心無(wú)處不在,它是萬(wàn)能的,沒(méi)有人能把愛(ài)消滅。記住,愛(ài)心是作為一個(gè)人應(yīng)用的東西。
傳遞愛(ài)的作文 篇7
2022年2月28日下午,我們和鄰居姐姐還有我們的媽媽一行五人來(lái)到了三明兒童福利院,自發(fā)組織開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我們?yōu)楦@旱臍堈蟽和蛠?lái)了玩具、書籍、食物等物品。
兒童福利院老師對(duì)我們的到來(lái)表示由衷的感謝,并帶領(lǐng)我們參觀了福利院的各功能用房。在嬰幼兒區(qū),我們看到了一群可愛(ài)又可憐的.小孩,他們看到我們,異常高興,雖然不會(huì)說(shuō)話,但他們有的拍手、有的喊叫、有的不停張望表達(dá)出內(nèi)心的興奮。我們把玩具送給他們,并陪他們玩了一會(huì)。在同齡人區(qū),我們看見(jiàn)許多朋友,他們有的唇腭裂、有的弱智、有的……,他們正在看電視,有的孩子還會(huì)不時(shí)發(fā)出很大的喊叫聲。發(fā)現(xiàn)我們到來(lái),他們都圍了上來(lái),我們趕緊把食物分給他們,他們開(kāi)心地?fù)屩。在大朋友區(qū),有些哥哥、姐姐癱瘓?jiān)诖,只能用眼神或?jiǎn)單的手勢(shì)與我們交流,不時(shí)還發(fā)出低微的呻吟。這都是我們從未見(jiàn)過(guò)的,心里感到一陣陣的難過(guò)。我們深切的感受到健康的身體是多么的重要!我們是多么的幸福!
這次活動(dòng)使我們深深感受到這些孩子多么需要大家的關(guān)心、關(guān)愛(ài)!我們今后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,做一個(gè)愛(ài)心的傳承者,吸引動(dòng)員身邊更多的人參與到獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái),更多地幫助需要幫助的人。
傳遞愛(ài)的作文 篇8
獻(xiàn)愛(ài)心星期天,紅紅吃過(guò)早點(diǎn),突然想出去買點(diǎn)文具、本子等。她從儲(chǔ)蓄罐里拿了一些錢,出門了。
紅紅走進(jìn)商店,看到了很多文具和本子。她選來(lái)選去也沒(méi)找出一個(gè)好的,起身想再看看別的。她看到一個(gè)漂亮的'布娃娃,欣賞了一會(huì)以后,她喜歡上了這個(gè)布娃娃,很想買下來(lái)。可文具也用舊了,也要買呀,怎么辦呢?紅紅正在想該不該買布娃娃時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧:“讓我先來(lái)!”“不,讓我一下行嗎?”“不,讓我,讓我先來(lái)!”她趕快跑出去,發(fā)現(xiàn)很多小朋友排成一個(gè)隊(duì)。她擠到第一個(gè)小女孩前面,看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心捐款箱。上面寫了幾行字:一個(gè)小朋友家里很窮,上不了學(xué)。現(xiàn)在他又生病了,醫(yī)藥費(fèi)很貴,家里交不起。請(qǐng)大家獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,幫助小朋友交醫(yī)藥費(fèi),讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧!
紅紅看著吵吵鬧鬧的小朋友們,被感動(dòng)了。她叫著:“請(qǐng)別吵了,大家排隊(duì)捐!”大家變得安靜下來(lái),紅紅也加入到捐款的隊(duì)中。當(dāng)她走到箱子前,投入硬幣時(shí),聽(tīng)到清脆的“咚咚”聲,心里甜甜的。她走在回家的路上,心想:幫助了別人,我真快樂(lè)!
以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課!
傳遞愛(ài)的作文 篇9
俗話說(shuō):“愛(ài)心能喚醒人內(nèi)在的靈魂!蔽乙策@樣認(rèn)為,因?yàn)樯怯邢薜模鴲?ài)心卻是無(wú)限的,下面我來(lái)為大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊并且有關(guān)愛(ài)心的故事——
記得那是一個(gè)星期天,我剛從學(xué);氐郊依铮描匙打開(kāi)門之后,放下書包便活蹦亂跳地拿上《意林》邊走邊看地去媽媽上班的地方。走在路上時(shí),突然,一聲清脆的叮當(dāng)聲把我從“知識(shí)的海洋中”拉了出來(lái),我不禁向四周看——哦,原來(lái)是一位叔叔一不小心把一元錢掉了,我連忙把叔叔掉的一元錢撿起來(lái),向叔叔走去。在還沒(méi)把錢給叔叔的過(guò)程中,我覺(jué)得路旁的行人的眼光有些異樣,好像我不是在做好事一樣,我臉上頓時(shí)火辣辣的。我繞開(kāi)人群,向叔叔的方向走去,還有十步,九步,八步,七步,六步……一步,終于到了。我把錢還給叔叔,并告訴叔叔他的錢掉了,叔叔聽(tīng)了之后連忙夸我是個(gè)懂事的孩子,我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣高興。叔叔走了之后,路邊的行人給我投來(lái)贊許的目光。我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的'樹(shù)木正向我咧開(kāi)嘴笑呢!到了媽媽上班的地方,我把著件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后直夸我長(zhǎng)大了呢!
人與人之間有一座心橋,這座橋是以關(guān)心為材,愛(ài)心為料,如果人人都能在乎這座橋的話,那將成為世界最美的風(fēng)景線!
傳遞愛(ài)的作文 篇10
是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水?屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”顯然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。
雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長(zhǎng)江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙?cè)谥腥A民族的`版圖上,傳遞著先輩的愛(ài)國(guó)精神,我們不必為古人獨(dú)愴然而泣下,因?yàn)榇藭r(shí)的接力棒在我們手中,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就像孔繁森,像任長(zhǎng)霞,像袁隆平,還有像在與洪水搏斗的勇士,像在與病魔斗爭(zhēng)的白衣天使,像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛(ài)”需要傳遞,一年又一年,這是使命。
傳遞愛(ài)的作文 篇11
8月20號(hào)晚上,我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢拿出來(lái),親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的'叔叔阿姨表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心,不僅給了我一本《愛(ài)心護(hù)照》,而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。
今天是8月25號(hào)。我和爸爸十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到華天大酒店四樓國(guó)際宴會(huì)廳。那里非常熱鬧,簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”,它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí),爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)講話。接著,一個(gè)大姐姐走上舞臺(tái),她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō),非常感謝大家,我們一定要努力刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),以后一定要回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)人民。她講完后,大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái),接受大家的捐款?吹剿麄兛鞓(lè)的樣子,我的心里也很高興,因?yàn)榫杩钕淅镆灿形业囊环輴?ài)心啊!
“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,點(diǎn)燃一片希望”,這是《愛(ài)心護(hù)照》上的一句話。我想,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)就能變得更加美好、更加可愛(ài)!
傳遞愛(ài)的作文 篇12
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。
學(xué)校里每次考試后,得分高的同學(xué)就有可能會(huì)驕傲、自滿、高興;考的不好的同學(xué)就會(huì)傷心、沮喪。我想發(fā)明一個(gè)愛(ài)心魔力卡,它能猜到你的心思,它會(huì)根據(jù)你的想法,給你送去溫暖的話語(yǔ)。
我知道,每個(gè)人都希望自己學(xué)習(xí)好,考試考第一,那我們用什么方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢,我想發(fā)明一本多功能的教學(xué)書,第一頁(yè)是問(wèn)題大口袋,只要遇到不會(huì)的題,把題寫在第一頁(yè)的問(wèn)題大口袋里,3秒鐘后,最后一頁(yè)的解題卡上就會(huì)出現(xiàn)答案,2秒鐘后,它就會(huì)自動(dòng)給你講解這道題。
你喜歡吃美味的.食物嗎?肯定喜歡吧。一說(shuō)吃,我們肯定會(huì)想如何去做啊,好多人就會(huì)嫌麻煩。我要發(fā)明一個(gè)專門做飯的機(jī)器人,這樣吃上美食就不是什么難事了,只要你告訴它你想吃什么,然后拍一下它的手,它馬上就會(huì)開(kāi)始工作,一會(huì)的功夫,一道道美味可口的美食就會(huì)出爐,可是你千萬(wàn)別忘了對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲謝謝。要不然,它就不高興了。
這就是我妙趣橫生的夢(mèng)想,真希望在不久的將來(lái)能變成現(xiàn)實(shí)。
傳遞愛(ài)的作文 篇13
昨天,趁著元旦放假的時(shí)機(jī),我來(lái)到了"永輝"超市,準(zhǔn)備逛一逛.
剛到超市的門口,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的.手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個(gè)玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款.
我來(lái)到了他們的面前,他們對(duì)我說(shuō):"我們現(xiàn)在正在進(jìn)行籌款活動(dòng),請(qǐng)你也獻(xiàn)出一份愛(ài)心,你只需要捐獻(xiàn)出一元錢,我們會(huì)送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心.于是,我從兜里掏出了一元錢,投進(jìn)了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說(shuō)道:"謝謝你了,小朋友."我接過(guò)玫瑰,心里甜滋滋的.
我一蹦一跳的回到了家,來(lái)到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來(lái)的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛(ài)心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽(tīng)了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了.
送人玫瑰,手留余香,傳遞愛(ài)心,讓世界變的更加美麗!
傳遞愛(ài)的作文 篇14
讀了《購(gòu)買上帝的男孩》這篇文章后,我淚如雨下。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買上帝,小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。
當(dāng)我讀到“天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí),不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了,小男孩還有堅(jiān)持去買上帝,小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了,還有去找。小男孩就因?yàn)獒t(yī)生的一句話“只有上帝才救得了他”而要去買上帝。如果第二十九家商店的老板像前幾十家商店的老板一樣,把小男孩拒之門外,小男孩可能會(huì)繼續(xù)找——找十天,二十天,甚至一百天他還會(huì)去找。他做的這些,只是為了救他的叔叔。
這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中,傷亡慘重。我們這些中國(guó)同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢和鮮血,有的人捐出了男兒該有的膝下黃金,就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的'全部金錢……這是一幕幕多么感人的畫面啊!不管你捐出了什么,不管你捐出了多少,但我能肯定的是你們的愛(ài)心,你們捐出的是一份份愛(ài)心。
正如文中所說(shuō)的一樣:真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少,但必須擁有一顆愛(ài)心!
傳遞愛(ài)的作文 篇15
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè),使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的`恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說(shuō):“愛(ài)心本身就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。
傳遞愛(ài)的作文 篇16
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè),給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的`內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
傳遞愛(ài)的作文 篇17
愛(ài),能夠是父母對(duì)兒女的愛(ài);能夠是兒女對(duì)父母的愛(ài);能夠是朋友對(duì)朋友的愛(ài)?墒亲顭o(wú)私的,是人與人之間的愛(ài)心。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的`叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛(ài)心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問(wèn)后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲多謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫忙別人就行了。
愛(ài)心,能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;能夠是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一起歡樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!
傳遞愛(ài)的作文 篇18
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義。
直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
晴朗的早上,紅彤彤的太陽(yáng)從朦朧云霧中探出頭來(lái)。今天是個(gè)特別的日子——為張浩然獻(xiàn)愛(ài)心。張浩然得了M4型急性白血病,M4型急性白血病是白血病中極為罕見(jiàn)的一種,每十萬(wàn)個(gè)人中只有兩人可能會(huì)患有此病,這種病的治愈率極低。想到這里,我的心如心絞般的'痛。
都是同年齡人,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),生活的命運(yùn)為何相差何遠(yuǎn)。捐款儀式上,操場(chǎng)上熙熙攘攘。捐款儀式開(kāi)始了,老師們個(gè)個(gè)走上了主席臺(tái),含著眼淚,把錢放入捐款箱里,有的捐了100元,有的捐200元......
學(xué)生開(kāi)始捐款了,個(gè)個(gè)走上前去,把錢放入捐款箱里。到我的時(shí)候,我把錢放入捐款箱里,默默地祝福張浩然健健康康,早日回到學(xué)校。雖然錢捐得不多,但代表了我的一份心意。
現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為了。
傳遞愛(ài)的作文 篇19
一天,我和媽媽在街上閑逛,當(dāng)我們走到了區(qū)人民醫(yī)院門口,媽媽看見(jiàn)那兒有個(gè)“無(wú)償獻(xiàn)血”的流動(dòng)獻(xiàn)血車,有幾個(gè)醫(yī)生在那里宣傳介紹,周圍圍著許多人在看。
媽媽便對(duì)我說(shuō):“我也去看看!比缓蠼(jīng)過(guò)咨詢和了解,一個(gè)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始幫媽媽兩血壓,過(guò)了二、三分鐘,那個(gè)護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō):“血壓正常,可以獻(xiàn)血!眿寢尡阕呱狭双I(xiàn)血車,我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好,所以我很不想讓她獻(xiàn),結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升。
最后,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)閶寢尩囊粫r(shí)新奇而流失的血液,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要傷心,我知道你是為了我好,我是科學(xué)獻(xiàn)血,這點(diǎn)血對(duì)我不會(huì)有事的,但卻可以幫助別人。”聽(tīng)了這句話,我非常感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“是,我知道了,我以后也要向你一樣!
我們獻(xiàn)出的.血液,能為醫(yī)院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻(xiàn)出了我們的血就是對(duì)病人獻(xiàn)出的愛(ài)心。雖然我們失出一點(diǎn)血,但是他能夠救人,所以我們內(nèi)心覺(jué)得很快樂(lè)。
我想,有些愛(ài)心雖然很小,卻可以使人繼續(xù)擁有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的愛(ài)心,也多給別人愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!
傳遞愛(ài)的作文 篇20
五月二十號(hào)下午離汶川地震過(guò)去了八天的時(shí)間,在全國(guó)13億人民哀痛的時(shí)候,我們蓮池小學(xué)全體師生在校內(nèi)舉行了捐款儀式,有300元的、100元、還有10元和5元的,就這樣一雙雙稚嫩的小手在捐款箱中跳動(dòng),一顆顆幼小的心靈在為災(zāi)區(qū)人們奉獻(xiàn)愛(ài)心,希望盡自己的一點(diǎn)微薄之力,幫助他們重建家園。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?3億人永遠(yuǎn)和你們心連心,手牽手,同心協(xié)力幫你們走出困境,相信我們會(huì)用愛(ài)來(lái)縫補(bǔ)傷口,讓你們感覺(jué)到祖國(guó)母親和全國(guó)人民永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
捐款過(guò)后清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候,范老師激動(dòng)的流下了眼淚還不停地說(shuō):“謝謝,謝謝你們”這是一位人民教師的心聲更是出于一位母親的'愛(ài),雖然這點(diǎn)錢幫不了什么,可這是我們?nèi)A夏兒女的愛(ài)心,讓我們凝聚成一股力量,為四川加油,為汶川加油,為中國(guó)加油。
最后向解放軍、武警、預(yù)備役和公安干警致敬;向消防隊(duì)員、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們致敬;你們是最可愛(ài)的人,祖國(guó)不會(huì)忘記你們,人民不會(huì)忘記你們,你們是祖國(guó)和人民的功臣,是我們心中最偉大的人。
傳遞愛(ài)的作文 篇21
一份愛(ài)心是一份關(guān)懷,一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。
一天我們小區(qū)舉辦了“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻(xiàn)愛(ài)心”,就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
組織人員告訴我今天的'“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著的東西捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。
我聽(tīng)懂了獻(xiàn)愛(ài)心的意思,激動(dòng)地跑到小紅家里,問(wèn)小紅:“你去不去獻(xiàn)愛(ài)心呢?”小紅說(shuō):“當(dāng)然要去,這是多好的一件事呀。”我說(shuō):“對(duì),我們一起去。那你準(zhǔn)備帶什么東西去捐呢?”小紅說(shuō):“我?guī)б患路粭l褲子和一件裙子!薄拔?guī)妆竟适聲蛶妆就挄ァ!痹捯徽f(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻(xiàn)愛(ài)心的地方,那里排著很長(zhǎng)的隊(duì)。我對(duì)小紅說(shuō):“現(xiàn)在捐獻(xiàn)愛(ài)心的人可真多呀!”“是呀,是呀,F(xiàn)在的人真有愛(ài)心……”
輪到我和小紅了,我們把書、衣服、褲子和裙子遞給工作人員,工作人員對(duì)我們說(shuō):“你們真有愛(ài)心,我替災(zāi)區(qū)人民向你們表示感謝!甭(tīng)到這個(gè)話,我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說(shuō):“這個(gè)世界上還是好人多呀!”
傳遞愛(ài)的作文 篇22
一天,我去奶奶家玩。下午,烈日當(dāng)空,熱得我不停地喝水?赡棠踢要去收蘿卜。
奶奶帶了個(gè)大草帽,頂著烈日收著蘿卜,我怕奶奶太熱,就在奶奶旁邊,給奶奶扇扇子,奶奶讓我去樹(shù)蔭里休息,我沒(méi)辦法,只好離去?晌覄傋聛(lái),奶奶就倒下了,我飛一般的沖了過(guò)去,連拉帶拽,終于把奶奶弄回了家。
我用冷水幫奶奶擦了擦臉,把電風(fēng)扇對(duì)著她吹,然后,戴上了我的小陽(yáng)帽,去拿掉在地上的.扇子。我邊走邊想:奶奶年紀(jì)大了,還要頂著烈日,干這么重、這么累的活,而且,這些蘿卜再不收就要曬干了,那奶奶半年的心血就要白費(fèi)了,我一定要幫幫奶奶!我回屋,挎上我的小筐子,把奶奶收的蘿卜搬回了家。我因?yàn)閯?dòng)作不熟練,干了一個(gè)小時(shí),才收了一半,可我咬咬牙,對(duì)滿頭大汗的我說(shuō):加油!堅(jiān)持就是勝利!
終于收完了,我回到屋里,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)醒了,微笑著幫我端來(lái)了一碗冰水,那您慈祥的臉上,好像在責(zé)怪我:“瞧,誰(shuí)讓你去收蘿卜的,都成小泥娃了!”可又好像在說(shuō):“謝謝你啦!我的好孫女!”
傳遞愛(ài)的作文 篇23
在我們的生活中,會(huì)有許多事,記憶的閘門便如一朵朵翻滾的浪花一樣涌入我的腦海,下面找就一朵最洶涌的來(lái)講一講吧!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,微微的云在我頭頂上流著,我來(lái)到了南山公園散步,心情也格外的好。我走進(jìn)公園里,蹦蹦跳跳的',想去找一個(gè)小店買些東西。
這時(shí),在一個(gè)拐角處,我猛然站住了,向后退了一步,只見(jiàn)拐角處有一個(gè)老奶奶,她坐在那身上蓋著一層薄被,腿好似骨折了,閉著雙眼,身旁有個(gè)小盒,裝著一些零錢。我心想啊,這位老奶奶好可憐呀,這么冷的天還在這里,而且身體還殘疾,不如我捐一些錢,獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!
我剛要走上前去,轉(zhuǎn)念一想:不行啊,我還買東西呢?如果給了他,那我怎么辦呀?我的心里似乎住了兩個(gè)小精靈,激烈的斗爭(zhēng)著,最后,好精靈打敗了我的私心,于是我走上前去,鄭重地將錢塞了進(jìn)去,轉(zhuǎn)身剛要走,突然聽(tīng)到了老奶奶輕聲說(shuō)道:“謝謝,好人一生平安!
我轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)他微微笑了一下,走了。但是,我在心里輕輕說(shuō):不客氣。又在心中默默祝福她,希望您能早日康復(fù),用這些錢來(lái)治病……
路上,我一直回憶著這件事,心里暖暖的,原來(lái)幫助別人是這么的美好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,長(zhǎng)大以后,我要去幫助更多的人……
傳遞愛(ài)的作文 篇24
要說(shuō)最難忘的一件事,那可真是很多很多。但是,最讓我記憶猶心的事就是去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,包水餃了。
那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們9:50分左右,就都來(lái)到東域城敬老院了。同學(xué)們很高興。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們、家長(zhǎng)義工們分好組,走進(jìn)了廚房,我沒(méi)看見(jiàn)每張桌子都擺好了水餃皮和肉餡,同學(xué)們迫不及待地跑到桌子前面,都想馬上去包水餃,可是,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們要先去洗手,才可以包水餃。”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去洗手。
大約六個(gè)人一桌,同學(xué)們熱情洋溢的展示著。開(kāi)始包水餃了,我有點(diǎn)心急,要怎么包水餃呢?媽媽把著我的手,告訴我:“先拿一張水餃皮,把肉餡放在小頭的一邊,順著小頭往上卷,用力捏住兩邊一合,水餃就包好了?吹綃寢尠媚敲摧p松,我和同學(xué)們得都露餡了,水餃包得千奇百怪。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要泄氣,我再多教你幾遍!辈灰粫(huì)兒,我們都學(xué)會(huì)了。
經(jīng)過(guò)這次去東域城敬老院包水餃,我得到了一個(gè)啟發(fā):愛(ài)老人就是愛(ài)自己,每個(gè)人都有老的時(shí)候。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的'人間。關(guān)愛(ài)老人,從我做起。
傳遞愛(ài)的作文 篇25
愛(ài)心是一片冬日的暖陽(yáng),使正在寒冷的人感到溫暖;愛(ài)心是一些食物,使饑餓的人們吃飽;愛(ài)心是一個(gè)工具箱,可以鍛造出驅(qū)趕痛苦的兵器;愛(ài)心是一條小河,使愛(ài)永久傳遞……在這美好的人世間,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天。
在這人世間,是充滿愛(ài)的。在一個(gè)寒冷的冬夜,一位小男孩正縮著身體凍在那馬路上,那馬路上空無(wú)一人,小男孩用祈求的眼光看看路旁,希望有人會(huì)給他一些食物和衣物,但在沒(méi)有人的環(huán)境下,這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時(shí),一輛大卡車駛了過(guò)來(lái),那位車主關(guān)切的問(wèn)候他:“你冷不冷?要不你先上我的車?yán)锱鸵粫?huì)吧,我先去給你買些吃的去!闭f(shuō)完這一番話,小男孩十分感動(dòng)。
上面的故事中,那位司機(jī)最值得我們學(xué)習(xí),他怕小男孩冷,就用自己的車來(lái)暖和小男孩,他怕小男孩餓,就用自己的錢來(lái)給小男孩買吃的,他怕世界上的'愛(ài)心不夠,就用自己的力量來(lái)傳遞溫暖,讓整個(gè)世界充滿愛(ài)心。這偉大的舉動(dòng),不正是讓愛(ài)心撒滿全世界嗎?
傳遞愛(ài)心是一種很偉大的舉動(dòng),讓我們一起傳遞愛(ài)心,使整個(gè)世界充滿愛(ài)吧!
傳遞愛(ài)的作文 篇26
新年,紅包成了人們過(guò)年必不可少的一份子,七大姑八大姨都給我紅包,可難題是:這些紅包用在哪呢?
還記得那一天,我在報(bào)紙上看到了一則新聞;新年將近,天氣逐漸變冷,山區(qū)溫度可能會(huì)降到零下幾度,而那些孩子們……看到這,我覺(jué)得山區(qū)孩子太可憐了,平時(shí)就吃不飽穿不暖,更何況冬天………于是,我下定決心,準(zhǔn)備把新年的紅包捐給山區(qū)的孩子,我把以前舊衣服和錢包裹好,以郵遞的形式送給山區(qū)孩子,其實(shí),我也不想把壓歲錢捐給他們,可他們太可憐了……我咬了咬牙,下了決心
很快,我的舊衣服和錢捐到了山區(qū),聽(tīng)說(shuō),山區(qū)孩子見(jiàn)了,個(gè)個(gè)欣喜若狂,一蹦三尺高,因?yàn)樗麄兡馨具^(guò)這個(gè)冬天了。
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睒(lè)于助人才是人品德最重要的'一部分,因?yàn)槟銕椭藙e人,別人快樂(lè)了,你也會(huì)快樂(lè)。
同學(xué)們,山區(qū)的孩子也需要溫暖,世界也需要他們,所以,讓我們動(dòng)起手來(lái),把“愛(ài)心”傳遞給更多的人,因?yàn)樗麄儫o(wú)知、在慌亂的世界中,顯得十分迷茫。
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