描寫(xiě)學(xué)校的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)學(xué)校的作文1
星期四，老伯伯帶我去新學(xué)校參觀。
一來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，我就被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)我們的教室，哇！我們的教室是那么的寬敞明亮，桌椅排得整整齊齊。要是我現(xiàn)在就在這寬敞明亮的教室里上課，那該多好呀！
我依依不舍地離開(kāi)了教室，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到操場(chǎng)上有兩種不同顏色組成的塑膠跑道，非常漂亮。
參觀完學(xué)校，在回家的路上，我想：今天是我覺(jué)得最開(kāi)心的一天。在這么美麗的學(xué)校里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
描寫(xiě)學(xué)校的作文2
在我的學(xué)校里，有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。
春天，翠綠的竹枝上有長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，又薄有軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)摘下一兩片竹葉，當(dāng)作口哨。如果你底下頭，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生著兩三個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃，為校園增添了不少春意。
描寫(xiě)學(xué)校的作文3
我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開(kāi)著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。
一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來(lái)，一看，原來(lái)是梔子花。 它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。
描寫(xiě)學(xué)校的作文4
我們的學(xué)校很美。一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)很多綠化、高樓和墻上的校訓(xùn)。校園里很舒適，很干凈，也很安靜。這里除了各個(gè)班的教室，還有操場(chǎng)、美術(shù)室、電腦房、舞蹈房等活動(dòng)場(chǎng)所，以及宿舍和食堂等生活設(shè)施。
學(xué)校里有親切的老師和可愛(ài)的同學(xué)。在這里，我們能夠?qū)W到很多新知識(shí)，還能愉快的玩耍。在這里，我還可以交到許多新的朋友。
我很喜歡上學(xué)校里的興趣班，比如說(shuō)，羽毛球，指畫(huà)，英語(yǔ)沙龍……我還喜歡參加學(xué)校里冬令營(yíng)和夏令營(yíng)。
��！多美的學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！它就是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)證大分校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文5
我的學(xué)校非常美麗。教室的前面是美麗的花壇，花壇中央有一棵金黃色的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)發(fā)出迷人的香味，真是芳香撲鼻啊！花壇里面有碧綠的小草，還有小樹(shù)組成的美麗圖案�；▔懊媸且蛔叽蟮慕虒W(xué)樓，教學(xué)樓有粉紅色的墻，大又多的窗。教學(xué)樓前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧呀！小朋友有的做操，有的玩游戲，還有的在跳繩，玩得可高興了。
我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文6
我們的學(xué)校是座落在大慶路上的羅塘小學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，首先看到的是用紅色大理石砌成的墻，墻上刻著：“羅塘小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。至于為什么叫這個(gè)名字，我想這座學(xué)�？赡苁强吭诹_塘路上，所以才叫羅塘小學(xué)吧！
描寫(xiě)學(xué)校的作文7
我的學(xué)校坐落在埡口振興路中段，那里是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是那八個(gè)金燦燦的大字，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，旁邊是一個(gè)圓形的鐘表，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們時(shí)間是多么的寶貴。往前走是一幢幢坐北朝南的樓房，那是我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓的正面立著高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗在空中是那樣的火紅。東面是寬闊平坦的操場(chǎng)和綠油油的草坪，每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在那里嬉戲或是坐在草坪上看書(shū)。操場(chǎng)邊那一排排高大的楊樹(shù)多像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在守護(hù)著我們的校園。
這就是我的學(xué)�！桎撌械谝恍W(xué)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文8
校園，一個(gè)眾所周知的地方，也是一個(gè)小學(xué)生每天都需要接觸的地方。
我認(rèn)為我們的校園與別處的不一樣。因?yàn)閯e的校園只有死寂沉沉的讀書(shū)聲，可我們的校園一走進(jìn)去，就可以看到一排廣玉蘭樹(shù)，這些廣玉蘭像一排士兵保衛(wèi)著校園的安全，同時(shí)為我們凈化空氣，提供氧氣。
再往右看一看，是一棵大樟樹(shù)，一下課，就有許多小朋友圍著這棵大樹(shù)玩耍嬉戲。
再往里一直走，就會(huì)看見(jiàn)許多的桂樹(shù)，等到桂樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，真是十里飄香呢!
我們的校園下課有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，上課有朗朗的讀書(shū)聲。怎么樣?我們的校園美吧!
描寫(xiě)學(xué)校的作文9
教室前面是一個(gè)美麗的花壇�；▔虚g有一棵高大的桂花樹(shù)，金黃的桂花散發(fā)出了迷人的香味，迎面走來(lái)，真是芳香撲鼻�。∵�有碧綠又茂盛的小草，和可愛(ài)的小樹(shù)組成的美麗圖案。
花壇前面是一座高大的教學(xué)樓，粉紅色的.墻，大又多而明亮的窗，非常漂亮。
教學(xué)樓前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做早操、玩游戲，是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。
我們的校園真美�。∥覑�(ài)我的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文10
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的花園，到處都能看到花草樹(shù)木。上課時(shí)，教室里特別安靜，連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教室里也非常安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著頭寫(xiě)自己的作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的。課間，大家都跑到操場(chǎng)上嬉戲著，你們看，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳皮筋。。。。。。玩的可高興了，叮鈴鈴。。。。。。上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)教室，坐在自己的座位上，等老師來(lái)上課。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文11
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)領(lǐng)略的它的美。因?yàn)檫@里面記載了我們學(xué)校的百年光輝歷史，還記錄了同學(xué)們與老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑容與汗水。如果你站在教學(xué)樓上看，文化長(zhǎng)廊的頂部就如大海里起伏的波浪。在長(zhǎng)廊旁邊便是給我們提供休息的圓形黃椅了。每個(gè)圓形黃椅中間便是一棵大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)，整齊極了！真像一位位勇士守衛(wèi)著美麗的校園。雖然文化長(zhǎng)廊不算大，但它已經(jīng)成我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線�？赐炅宋幕L(zhǎng)廊，那就再看看文化長(zhǎng)廊對(duì)面的教學(xué)樓吧！
描寫(xiě)學(xué)校的作文12
我有一個(gè)美麗的校園，那就是——
我們學(xué)校的大門(mén)是菱形推拉式的，在大門(mén)上有八個(gè)大字：濟(jì)南師范附屬小學(xué)。顯得格外金光閃閃，十分耀眼。在大門(mén)的右側(cè)上方還有一個(gè)十分先進(jìn)的紅色顯示器，每當(dāng)有貴賓來(lái)學(xué)校的話，顯示器就發(fā)光，任何事情也逃不過(guò)這雙犀利的銳眼。下面到我們學(xué)校里面看一看吧！
描寫(xiě)學(xué)校的作文13
母校在我心中永遠(yuǎn)的美麗的，永遠(yuǎn)在我心中。在母校，我快樂(lè)的度過(guò)了六年，是母校一直伴隨著我，陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。我的母校是非常美麗的。
以前學(xué)校的大門(mén)口有一棵樹(shù)，那樹(shù)就是校園的一角，但那棵樹(shù)不在了，不再回來(lái)了，不再送我們離開(kāi)這依依不舍的母校了。
描寫(xiě)學(xué)校的作文14
我們的學(xué)校叫高新一小。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，會(huì)看見(jiàn)，臉上掛滿微笑的大隊(duì)委向你送去微笑，站的筆直筆直的值日生向你鞠躬微笑。每一位小同學(xué)也會(huì)向這些高年級(jí)的大哥哥大姐姐送去熱烈的鼓掌。
進(jìn)了學(xué)校，有保安叔叔向每個(gè)小朋友向你投去親切的目光，每位同學(xué)也會(huì)向保安叔叔們打招呼。
到了教室，會(huì)看見(jiàn)知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師、落落大方的數(shù)學(xué)老師、笑容可掬的英語(yǔ)老師、手不釋卷的品德老師。還有我們經(jīng)常見(jiàn)到的最高貴、最有魅力校長(zhǎng)。
這就是給我的小腦袋裝知識(shí)的高新一小。
描寫(xiě)學(xué)校的作文15
學(xué)校門(mén)口，一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù)，那棵四棵桂花樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著走著，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)‘自然區(qū)’里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
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