小熊學(xué)溜冰作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小熊學(xué)溜冰作文,希望對大家有所幫助。
小熊學(xué)溜冰作文1
小熊學(xué)溜冰
星期天,小熊樂樂跟著熊爸爸去兒童溜冰場學(xué)溜冰,他們一到那兒就看見小伙伴們在開心的溜著冰,小熊就迫不及待的也想學(xué)溜冰啦。
小熊穿上溜冰鞋想站起來,可發(fā)現(xiàn)溜冰場滑溜溜的。他連站都站不穩(wěn),只能叫爸爸把自己抱到教練面前。教練扶著小熊讓他站了起來,可是小熊掌握不了平衡。教練說:“不要放棄!”練著練著小熊學(xué)會了掌握平衡。小熊開始慢慢的往前走,不一會兒竟然走了起來,他激動的叫了起來:“我竟然學(xué)會了!”
他得意洋洋的往前走了幾步,一不小心摔了一跤。他想:“我不能驕傲!庇谑,他開始繼續(xù)學(xué)習(xí)花樣溜冰,比如單腳溜冰、跳躍、翻轉(zhuǎn)……
小熊找來小兔和小貓一起參加比賽。結(jié)果,小貓得了冠軍,小兔得了亞軍,小熊得了季軍。小貓和小兔說:“你是才學(xué)的,竟然得了季軍,真棒!”小熊想:“我下一次一定要得冠軍!
小熊不僅學(xué)會溜冰,還明白了一個道理:不能半途而廢,要堅持不懈。
小熊學(xué)溜冰作文2
星期天,小熊樂樂到了溜冰場,準備學(xué)習(xí)溜冰。
小熊樂樂一到那兒就看見了,有的在開心的笑,有的在比賽溜冰……
小熊樂樂也迫不及待地想學(xué)溜冰了,這時黑熊教練滑了過來問:“小熊樂樂,你來這兒干什么?”小熊說:“我來到這兒想學(xué)溜冰!
首先第一步,小熊要站立掌握平衡,這不小熊一不小心就摔了一跤。
然后第二步,小熊要學(xué)習(xí),往前走動。小熊樂樂小心翼翼地站了起來跟教練手牽著手開始滑了,它滑了一會兒,教練說:“我把手松開,看看你有沒有會!毙⌒苷f:“好的!苯Y(jié)果不一會小熊就摔了個四腳朝天,它在心里想:“我一定要學(xué)會溜冰,不然的話我就會被那些小動物嘲笑的!
接著第三步,小熊想學(xué)新花樣,它開始了旋轉(zhuǎn),跳躍,單腳獨立……
最后第四步,小熊看見了那一邊兒舉行了溜冰比賽,小熊也參加了溜冰比賽。比賽開始了,小熊滑得飛快,到了最后小熊拿到了第四名的成績,許多動物都夸它很厲害,小熊向大家道謝。
小熊今天很開心,也明白了人外有人,天外有天的道理:不能半途而廢,要堅持不懈才可以獲得成功。
小熊學(xué)溜冰作文3
星期天,小熊樂樂去溜冰場學(xué)溜冰。
小熊一到那兒就聽到了許多小動物,興高采烈的歡笑聲,看到它們溜得很有趣,心里就迫不及待的想去溜冰,它想:“我一定要好好學(xué)溜冰。”
它先學(xué)會站立,掌握平衡。
它接著學(xué)移動往前走,教練說:“我牽著你滑吧!彼鼈兙徛叵蚯盎,教練說:“你自己滑一次吧!毙⌒軜窐纷约夯,不小心摔了一跤,它含著眼淚站了起來,繼續(xù)滑,過了幾天它學(xué)會了移動。
小熊樂樂開始學(xué)習(xí)花式旋轉(zhuǎn),跳躍,單腳獨立飛,劈叉……他學(xué)了好久,終于學(xué)會了花樣溜冰。
過了一個多月,舉行了一場溜冰比賽,小熊得了亞軍。老手對小熊說:“你滑的可真棒!”小熊心里想:“我一定不能驕傲,我要謙虛!
小熊今天不僅學(xué)會了溜冰,還明白了一個道理:人外有人,天外有天
小熊學(xué)溜冰作文4
星期天,小熊樂樂跟爸爸媽媽去溜冰場學(xué)溜冰。
樂樂一到那兒,看到了自己的小伙伴們,溜得很好,不時傳來歡呼聲。小熊便迫不及待地想學(xué)溜冰。
教練說:“首先我們要先掌握平衡!毙⌒茉诮叹毜闹笇(dǎo)下,穿著溜冰鞋,小心翼翼地站起來。哎呀,小熊摔了個狗啃泥!小熊一直在練習(xí),漸漸的掌握了平衡。
教練對小熊說:“可以了,你可以學(xué)著向前移動!毙⌒茉嚵撕枚啻,終于可以向前移動了。
小熊對教練說:“我還想學(xué)花樣溜冰!庇谑墙叹氂纸探o了它旋轉(zhuǎn),跳躍,單腳……小熊摔了一個又一個跟頭,但是它沒有半途而廢,終于它很熟練的滑起了花樣。
今天正好有溜冰比賽,小熊也參加了溜冰比賽。結(jié)束了,小熊是第二名,它很快樂。
小熊今天不僅學(xué)會了溜冰,還明白了,不能半途而廢。
小熊學(xué)溜冰作文5
今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。
樂樂見這么多動物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這么簡單的樣子,我一定會!”說著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說:“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動物都會,而我卻不會!睒窐肥チ诵判摹
樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”
聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終于學(xué)會了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會滑雪啦!”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點評:景色的描寫,仿佛讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敘述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。
小熊學(xué)溜冰作文6
一天,小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好!庇谑切⌒軜窐肪推炔患按拇┥狭锉,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩(wěn)就摔了個屁墩兒,它并沒有放棄,還是站了起來繼續(xù)練習(xí),可是過了一會兒它就不想學(xué)了,因為它一站起來就摔已經(jīng)已經(jīng)摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴里還嚷嚷著:“不學(xué)了溜冰這么難,我不學(xué)了”于是汪汪說:“學(xué)起來都是很難的,就像你學(xué)溜冰一樣,只有堅持下去才有可能學(xué)會!绷艘淮斡忠淮蔚姆磸(fù)練習(xí),終于學(xué)會了,樂樂說:“謝謝你還在學(xué)畫畫,不然就真沒希望了!薄安挥弥x,記住,只要堅持就一定會成功!蓖趺烧f 。
老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。
小熊學(xué)溜冰作文7
星期天,小熊跟著爸爸到兒童溜冰場去學(xué)溜冰。小熊一到溜冰場,就聽到小伙伴們歡樂的笑聲,他迫不及待的也想溜冰了。
老師先給他穿上了一雙漂亮的紅色溜冰鞋,小熊可高興了。他的第一課就是站力和掌握平衡。一開始他連站都站不穩(wěn),但經(jīng)過一次又一次的摔倒,小熊終于學(xué)會了。
第二步是試著往前走,小熊小心翼翼的往前走了幾步,心里想:“我居然會在冰面上走了!
第三步是學(xué)花樣,老師教她像小鳥起飛那樣溜冰,接下來是跳躍、翻轉(zhuǎn)……學(xué)的差不多了,可以舉行比賽了。老師喊:“1、2、3跑!毙⌒芷疵呐,可只跑了第六名。
我想對小熊說:“人外有人,天外有天,一定不能驕傲,下次再努力!”
老師點評:真棒,語言自然流暢,故事精彩,符號恰當(dāng)。
小熊學(xué)溜冰作文8
星期天小熊貝貝去樂樂溜冰場學(xué)溜冰。
小熊貝貝一到溜冰場就看到許多,小動物也在這里溜冰,聽到了歡呼聲。這里真熱鬧呀!
小熊樂樂先讓老師教他溜冰,小熊剛開始站不穩(wěn),老摔跤,后來它保持了平衡,慢慢走了幾步。
小熊學(xué)溜冰,熊老師扶著小熊走在,小熊送開師老手時,就摔了一個四腳朝天。小熊想:“不能放棄,要堅持不懈!庇谑切⌒苷酒饋碜吡藥撞蕉紱]摔跤,還溜了起來。
小熊和小伙伴們一起比賽溜冰,每次都是第一名。
最后小熊不僅會了溜冰,還知道了要堅持不懈才會有收獲的道理。
小熊學(xué)溜冰作文9
星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單!
早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什么我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會了!
就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功!
聽了我的話早晨堅持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友!睒窐犯吲d地想。
老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。
小熊學(xué)溜冰作文10
星期天小熊歡歡去溜冰場溜冰。
小熊還在那里看到了小貓,小狗,小兔和小老鼠,還有他的`朋友">好朋友貝貝,它聽到了大家歡樂地叫聲。
小熊歡歡找了一個老師,讓那位老師教它。老師先扶著它滑,一開始它有點站不穩(wěn),后來它在老師的教導(dǎo)下才走的平衡了,但小熊只可以走幾步。
老師扶著小熊華小熊以為它會了就松開手,結(jié)果摔了個四腳朝天。
在小熊準備不學(xué)的時候,老師說:“不要放棄!甭男⌒軐W(xué)會了溜冰。
小熊參加了朋友們的比賽,最后小熊贏了。
它知道了做事不能放棄。
小熊學(xué)溜冰作文11
星期天,小熊樂樂到溜冰場去學(xué)溜冰。
剛到了溜冰場,小熊就看到了許多小動物,都在溜冰場上溜冰,有小羊,小兔,小狗……小熊還聽到了溜冰場上歡樂的笑聲,真熱鬧呀!
小熊也想溜冰,可是它又不會溜冰,于是小熊向熊老師請求教它溜冰,剛開始溜冰,小熊站都站不起來,老師便對它說:“要保持平衡!
老師拉著小熊的手,小熊站起來,走了幾步,慢慢地學(xué)會了溜冰,小熊便得意洋洋地松開老師的手,自己去溜冰,一不小心摔的四腳朝天,小熊心里想:一定要小心一點,不能太驕傲,于是它站起來繼續(xù)學(xué)溜冰,后來小熊不僅會溜冰,還會花樣溜冰。
這個故事告訴我們,不能急于求成,要堅持不懈。
小熊學(xué)溜冰作文12
一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場那兒已經(jīng)有許多小動物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會溜得比他們還要好的!痹捳f完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學(xué)了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經(jīng)過無數(shù)次失敗,它終于學(xué)會了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對他說的話,開心地說:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”
老師點評:小作者講故事很有一套,而且最后只要堅持就能成功的道理,總結(jié)得很好。
小熊學(xué)溜冰作文13
放寒假了,小熊樂樂到溜冰場學(xué)溜冰。
小熊樂樂一到那兒,就聽到了小伙伴們歡樂的笑聲,看見小伙伴們在那兒快活地溜著冰,小熊迫不及待了。這時教練看見了小熊滑過去說:“你就是新生小熊樂樂吧,快把溜冰鞋穿好,我來教你學(xué)溜冰。”“好的”小熊樂樂高興地說。
小熊把溜冰鞋快速地穿好了,教練讓小熊先站起來,先保持平衡,再慢慢往前走。小熊剛走了一步就摔了一跤,教練說:“我剛學(xué)溜冰的時候也這樣!毙⌒軜窐沸α艘宦,心里想:“我一定要認真學(xué)溜冰。”
第二天小熊又來學(xué)溜冰,教練讓它先慢慢地滑,再加快速度,最后跟著它學(xué)花樣溜冰。小熊以最快的速度學(xué)會了,只是摔了很多跤,但它一直不放棄。
一個月后,教練讓小熊樂樂參加比賽,回來后大家都問了小熊得了第幾名,小熊說它得了第二名,大家都很高興。
放寒假的最后一天了,小熊對教練說:“這個寒假,我不僅參加了溜冰比賽,得了第二名,還明白了一個道理,只有堅持就能達到自己的目的地。”
小熊學(xué)溜冰作文14
星期天上午9點半,熊爸爸帶小熊去兒童有冰場學(xué)溜冰。一到溜冰場,他就看見他的小伙伴們在這兒開心的溜冰。他就想和他的小伙伴們一起溜冰。
于是小熊就去找老師教他學(xué)溜冰,可是他連站都站不穩(wěn),還怎么學(xué)溜冰呢?老師告訴她,不能輕易放棄。于是,小熊鼓起勇氣和老師學(xué)習(xí)如何保持平衡,學(xué)著學(xué)著小熊覺得自己可以單獨溜冰了。他試了試,果然自己能夠單獨練習(xí)了?墒撬或湴辆突沽,他想:“看來還是不能驕傲,要不然就會落后了”。于是,小熊開始認真的學(xué)了起來,學(xué)一些高難度的動作。比如:奔跑、單腳劃行、跳躍、反轉(zhuǎn)……
他覺得他可以和大家切磋,進行比賽了。小熊找來的小熊貓,小狗和小貓一起比賽。結(jié)果小熊輸了,但是小貓和小狗都說:“小熊你是才來的,就能溜的這么好,你真不錯!”
這真是人外有人,天外有天呀!我還要繼續(xù)努力。
老師點評:很棒,故事情節(jié)豐富,語言自然通順,標點符號恰當(dāng)。
小熊學(xué)溜冰作文15
星期天小熊貝貝到開心溜冰場去學(xué)溜冰。
小熊聽到了許多小動物歡樂的笑聲,好像有小狗和小貓的聲音。小熊聽著聲音找到了動物們,它看見小動物們溜得很快樂。
小熊也開始溜冰了,剛開始小熊讓大黑熊老師教她學(xué)溜冰,可是它摔了好幾次,還不放棄迎難而上,老師拉著它的手教它溜冰。
老是覺得小熊掌握平衡了,便松開了手,小熊不知道,老師松手了,等溜到對面說:“老師可以松手了!苯Y(jié)果一看,老師早就松手了。
小強知道自己會溜冰了,就馬上回去謝謝老師教會了它溜冰,它和小動物們進行了比賽,贏得了冠軍,小狗是亞軍,小猴是季軍。
小熊知道了,遇到困難不能放棄,要堅持不懈。
老師點評:很棒,故事精彩,情節(jié)豐富,標點恰當(dāng)!
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