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想作文

六一暢想作文

時(shí)間:2021-07-09 19:23:37 想作文 我要投稿

六一暢想作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六一暢想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六一暢想作文匯總7篇

六一暢想作文 篇1

  隨著歲月的奔波,又到了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開(kāi)心極了!

  游園開(kāi)始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)伍,終于到了我們。我先蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前給我說(shuō)的:“你蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了無(wú)權(quán)以后,有光的面就是你的左面。”我確定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指揮著我;“往前,不不不,再往右一點(diǎn),再往左,往前,好好好往前走,對(duì)對(duì)對(duì),好貼!蔽夷弥亲淤N了上去,睜開(kāi)了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對(duì)對(duì)對(duì),我跟著她的腳步指揮著,“貼。”我看到了她的位置,他一貼,把口罩一撩開(kāi),老師一人給了我們一張券。

  接著,我又去玩了一個(gè)紙飛機(jī)的游戲,前面一個(gè)圓形支起來(lái),拿著一個(gè)紙飛機(jī),奮力向前一扔,飛機(jī)進(jìn)了圈就可以得到獎(jiǎng)券,七班的一位女生給了我三個(gè)紙飛機(jī),我兩個(gè)都沒(méi)有中,憋了一口氣,看看最后一個(gè)紙飛機(jī),我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機(jī)拋了出去,我死死的盯著,我噻,中了!我歡呼著,蹦跳著到老師那里得到了一張獎(jiǎng)券,后來(lái),美術(shù)老師又給了我一張獎(jiǎng)券,我接著,又玩了好多游戲,獲得了好多獎(jiǎng)券,換了許許多多的小零食,吃在嘴里,現(xiàn)在欣心上。

  下午,我們還看了一場(chǎng)電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!

  六一真有趣,隨著六一,我們暢想英華。

六一暢想作文 篇2

  當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無(wú)拘無(wú)束?墒,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來(lái),打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書(shū),去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)?茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對(duì)sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

  你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒(méi)有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來(lái)到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車(chē)環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說(shuō)說(shuō)笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫(xiě)意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無(wú)比的快樂(lè)之中……,F(xiàn)在,人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì)自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。

  我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來(lái),“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)!相信我吧!

六一暢想作文 篇3

  六一”兒童節(jié)到了,我和同學(xué)們來(lái)到紅燈籠外婆家玩。我們先來(lái)到了童心樂(lè)園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),可開(kāi)心了!接著我們穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng),黑黑的小遂道,來(lái)到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊(duì),一隊(duì)往東走,一隊(duì)往北走,看那隊(duì)先走出迷陣,先到達(dá)陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動(dòng),可是我們走走就遇到前面無(wú)路可走,走走兩隊(duì)碰在了一起,于是又掉頭再走。

  終于費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡(jiǎn)單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺(tái)了。那些渾身都是活躍細(xì)胞的男生們好不容易有一展自己身手的機(jī)會(huì),都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結(jié)果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望臺(tái)上觀看了一下。又要踩著這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個(gè)站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點(diǎn)摔下去,幾個(gè)膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

  于是在大家的幫助下終于下來(lái)了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺(tái)前進(jìn),沿著窄窄的有鐵欄護(hù)著的小山路,來(lái)到了山頂?shù)娘L(fēng)火臺(tái)。我們往下望去,看見(jiàn)下面的人和螞蟻差不多大,汽車(chē)和玩具車(chē)一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著欄桿,小心地走著,心里怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)我們還去了小天門(mén),風(fēng)云廣場(chǎng)。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過(guò)的真開(kāi)心,下次的“六一”兒童節(jié)我想來(lái)紅燈籠外婆家玩。

六一暢想作文 篇4

  六一兒童節(jié)前夜,我做了一個(gè)夢(mèng)……

  我夢(mèng)見(jiàn)藍(lán)天上太陽(yáng)溫暖地照耀著,風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上,身旁有無(wú)數(shù)鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。

  老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”。大家歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的攤位前。

  “哇,今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最愛(ài)了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動(dòng)腳步了……

  我最開(kāi)心的,其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福!我的媽媽終于放下了繁忙的工作,來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節(jié)了。她的臉上洋溢著笑容,讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當(dāng)同學(xué)們交口稱贊蛋撻的美味時(shí),我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

  我的夢(mèng)很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來(lái),變成了一幅畫(huà)。我把它安放在畫(huà)框里,小心地掛在墻上,這幅畫(huà)的'名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》。

六一暢想作文 篇5

  我希望在六一兒童節(jié)的下午,老師會(huì)安排跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現(xiàn)的畫(huà)面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習(xí)習(xí),明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著長(zhǎng)繩,而我們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī),“飛”向那長(zhǎng)繩。

  這一次,我們沒(méi)有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(zhǎng)繩的周?chē)鷩鷿M了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學(xué)數(shù)數(shù):“一、二、三、四……!币粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(zhǎng)繩里竄出來(lái)。長(zhǎng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰(zhàn)著,不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒(méi)有人想結(jié)束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。

六一暢想作文 篇6

  六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

  以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩,去吃肯德基,麥當(dāng)勞,去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。

  我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

  我期望在六一節(jié)能有一朵七色花,我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮地生活,我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無(wú)論是角落,還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿茂盛的樹(shù)木,我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

  小朋友們,我的六一節(jié)希望是這樣的,你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢?

六一暢想作文 篇7

  我心中的“六一”兒童節(jié)是這樣的:不用做作業(yè),不用上課,老師帶著全班同學(xué),象春游時(shí)一樣,帶著零食到燕山公園玩一整天。一到門(mén)口,老師就讓大家解散,組成小隊(duì)各玩各的。解散后,同學(xué)們找了幾個(gè)人,各自組成了小隊(duì),跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊(duì)的人一起玩,我們一會(huì)兒跑到草地上,一會(huì)兒跑到小河邊,一會(huì)兒跑到小店旁,一會(huì)兒跑到衛(wèi)生間,一會(huì)兒跑到亭子里休息、吃零食同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心!

  中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時(shí)間,我們才排隊(duì)集合,坐車(chē)回到了教室里;厝ズ,老師還每個(gè)人送了個(gè)禮物,讓我們帶回家玩,同學(xué)們聽(tīng)了可開(kāi)心了!大家立刻打開(kāi)了禮物盒,看著自己的禮物,還不時(shí)看看別人的,把自己的禮物給別人看看。

  放學(xué)回家后,家長(zhǎng)們也送了孩子“六一”兒童節(jié)的禮物。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節(jié)能美夢(mèng)成真!

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