關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文(通用18篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 1
古人云:學(xué)到老,活到老。學(xué)習(xí)是人生不可缺少的部分,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷不少事情,有高興的,有傷心的,有難過的,也有后悔的。這些事情伴隨我成長,也激勵我前進……
我在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,因此每學(xué)期我都當(dāng)班長,我有些飄飄然。一次數(shù)學(xué)測試,我一看試卷,心里想:這么簡單的題還難得倒我這鼎鼎有名的班長?于是,我拿起筆,三下五除二就把一張試卷做完了。我看了看同學(xué)們,他們有些也做完了,正在一絲不茍地檢查。而我,翹著二郎腿做滿分夢去了。該交卷了,我第一個沖上了講臺,瞟也不瞟同學(xué)一眼,雄赳赳氣昂昂地走出教室玩去了。第二天發(fā)卷時我看了看卷子,好幾道題因為粗心而扣了分,老師狠狠地批評了我一頓。我心里沉重極了,昨天那得意勁兒已蕩然無存。唉!如果我考試后認(rèn)真檢查,我會百分之百地考班上的前三名,都怪我太自大太驕傲了!
還有一次,我考上了學(xué)校的奧數(shù)班,我那股得意勁兒又來了,總覺得自己了不起,在奧數(shù)班也不虛心學(xué)習(xí),老師講的內(nèi)容我沒弄懂,可也不去問老師。又是一次數(shù)學(xué)測驗,我拿起試卷看了一眼題目,頓時傻了眼,好多題我無法動手,拿起筆手足無措,考試時心里緊張極了,頭上冷汗直冒。第二天老師發(fā)試卷,我只考了78分,當(dāng)場我哭了。這分?jǐn)?shù)真的是對我當(dāng)頭一棒,我讀書以來可從沒考這么低的`分?jǐn)?shù)!老師又一次嚴(yán)厲地批評了我。當(dāng)全班同學(xué)看著我時,我羞得五體自容,恨不得找個地縫鉆進去。從那以后,我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末考試中,我有了上兩次的教訓(xùn),做完試卷后,我認(rèn)真檢查,生怕這次又考砸了。因為老師對我說過,事不過三,這次如果考砸了,我這班長的烏紗帽就保不住了。第二天發(fā)試卷的時候,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。功夫不負(fù)有心人,我考了全班第一名,我高興得手舞足蹈。但是我告訴自己不能再驕傲,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
“勝不驕,敗不餒”。在學(xué)習(xí)過程中,我真切地體會到了它的含義,而且我一步一個腳印地沿著自己的學(xué)習(xí)坐標(biāo)走,走得充實,走得堅定……
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 2
在一個炎熱的下午,媽媽要帶我去學(xué)游泳,聽完后的我的心里就像有十五個吊桶似的七上八下,雖然心里有千百個不愿意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應(yīng)了。
還記得第一天上課,是練習(xí)水中走路和換氣,聽起來簡單做起來卻不容易,尤其是對于旱鴨子的.我來說更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細(xì),但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導(dǎo),終于我學(xué)會了,對于下水也不再感到害怕了。
最讓我印象深刻的是:有一次課程的內(nèi)容是蹬墻漂并配合踢水,因為我只顧著和同學(xué)玩,沒聽從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭,接著池水就不停地灌進我的嘴巴,當(dāng)時我想:糟糕了!就在這千鈞一發(fā)之際,忽然出現(xiàn)一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時我松了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發(fā)白,此時,教練正用關(guān)心的口氣問我:感覺好點了嗎?聽到后我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以后我一定要認(rèn)真上課,才不會辜負(fù)師長的苦心。
學(xué)游泳至今也已過了兩個暑假,“游泳”已經(jīng)成了我暑假當(dāng)中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學(xué)了這有益身心的運動,今后我更要向蝶式邁進,做個樣樣泳姿難不倒的小朋友。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 3
三年級的時候,爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)一種樂器,我選擇了古箏。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,剛剛開始學(xué)琴時,老師家發(fā)生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來示范,琴弦卻忽然斷了,老師說笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒太在意,可仔細(xì)想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的好奇妙呀!這更培養(yǎng)了我對古箏的熱情。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)八級的曲目,我從來沒有覺得煩,也沒有想過要放棄。雖然有時候不想練琴,偷偷跑到書房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯的,經(jīng)常會受到老師的表揚,從來沒有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時間一氣學(xué)了三個級別的曲子,而且每次都彈得流暢、優(yōu)美、強弱有度。可時間長了,她的.琴或好或差,原來是因為家長有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。
興趣才是最好的老師,沒有興趣,什么也沒有用。就像彈簧壓得越緊,松開時就彈得越高。強迫別人去做事是沒有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人。”這樣反而會適得其反。
暑假時,老師把同學(xué)們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習(xí)的時間,依然比平時多很多。兩個月下來,我便把新學(xué)的《戰(zhàn)臺風(fēng)》7頁譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時,這是根本不可能的事,我連想都不敢想。
沒有付出就不會有回報。有一位名人曾說過:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦阌性俸玫馁Y本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 4
小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級的.一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級,我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時還會發(fā)言,學(xué)到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 5
語文是我一生中得伴侶,它陪著我度過了每一天,它讓我得到了快樂。
記得有一次,我們要測驗,當(dāng)我在寫作文得時候,我可能因為很緊張,寫了很多得錯字,平時得我不多看課外書,寫作得水平一般般,那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分,當(dāng)時我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因為你平時總不愛看課外書造成得,這次是一次經(jīng)驗得教訓(xùn)。你要明白書籍是進步得階梯。這一句話!蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍得,我們就是小草需要水得滋潤。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽得話以后,就去新華書店買了很多類型得書籍,例如:寫景得,寫事得,觀察日記……我讀完那些書以后,我深受了教育。
還記得有一次,我在做語文練習(xí)得時候,有一題是問(然)字得部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便得打上了幾個鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我得那本得時候,老師把我叫了出去,原來是我得本子里得那個(然)字錯了,老師讓我用心得改正,我問同學(xué)借了一本字典,我仔細(xì)查了一遍,原來是我錯了,我把然字得部首寫錯了,我得臉紅了,只好慚愧得把已經(jīng)改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>
學(xué)習(xí)語文真是一件快樂得事呀!在無邊無際得語文學(xué)習(xí)中,我遇到了不少得歡樂也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會了克服這些困難得方法。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 6
我有一個興趣愛好,它就是架子鼓演奏。接下來,我就要說一下我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷。
小時候,我就喜歡上了打鼓,每個星期六我都到老師家上課,老師一絲不茍的教我,從基本功開始學(xué)習(xí)。我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),并且以后每天堅持打鼓。
漸漸地,我上小學(xué)了,作業(yè)也多了起來。我沒有那么多時間練習(xí)打鼓了,我產(chǎn)生了放棄的念頭。我三番五次的請求媽媽不要讓我學(xué)習(xí)打鼓了?蓩寢尶偸钦f:“堅持一下,總有一天,你會收獲到打鼓帶來的成果和樂趣的!”我半信半疑的照著媽媽的話堅持了下來。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級了,這時候我才相信媽媽的話,因為我已經(jīng)會打很多solo了,但是我還會更加努力去體會它的樂趣的.。
通過學(xué)習(xí)打鼓這件事讓我明白了一個道理:付出終有回報,成功來自我要。想要實現(xiàn)自己的目標(biāo),過程是艱苦的,只有不斷努力、堅持不懈才能達(dá)到終點。
這就是我的打鼓學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 7
在我的桌上,擺放著一臺銀灰色的平板電腦。這只是一臺普普通通的平板電腦,可是,在這個被疫情陰霾籠罩的春天,它卻突然搖身一變,變成了我每天學(xué)習(xí)的書桌,變成了我和老師、同學(xué)交流的窗戶,也變成了我了解外界的眼睛。
我很小的時候,就擁有屬于自己的平板電腦,可那時,它只是我玩游戲的一個機器。
等我長大了一點,我開始用平板電腦的一些小程序來幫助學(xué)習(xí),聽聽英語、背背單詞,它變成了我學(xué)習(xí)的輔助工具。
最近這場來勢洶洶的疫情把我和老師、同學(xué)隔絕開來,是平板電腦成為了我們互相溝通的橋梁,打造了新的平臺,讓我們每天都能相聚云端,互相交流、學(xué)習(xí)。
清早醒來,拉開窗紗,一縷晨光徐徐透進房間,我打開平板電腦,進入“釘釘”視頻會議,與親愛的同學(xué)們一起大聲朗讀語文課本。雖然我們身處的地點變了,我們使用的工具變了,但我們瑯瑯地讀書聲未變,依舊熱情洋溢、聲情并茂。早讀結(jié)束后,我們一天豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)就開始了。上課、小組討論、做作業(yè)、交流班級圈各種交流和學(xué)習(xí)都可以在我小小的平板電腦上完成。但最讓人意想不到的是,我們竟然還開展了一次別開生面的.詩歌朗誦會。
最初,當(dāng)我收到老師發(fā)布的要舉辦詩歌朗誦會的通知時,我都驚呆了,雖然現(xiàn)在的網(wǎng)課很先進,但我和同學(xué)們都不能見面,怎么舉辦朗誦會?在老師的指導(dǎo)下,我才恍然大悟,原來在平板電腦上舉辦詩歌朗誦會也很有趣。在老師組織下,我們組建小組群,互相分工,討論遇到的問題與分享經(jīng)驗。有的負(fù)責(zé)主持,有的負(fù)責(zé)串詞,有的負(fù)責(zé)寫稿,有的負(fù)責(zé)朗誦,還有那電腦使用最熟練的同學(xué)負(fù)責(zé)給大家剪輯加工,把每個同學(xué)自己錄制的視頻串聯(lián)在一起,再編輯上文字,加上后期特效,背景音樂,一場繪聲繪色的詩歌朗誦會就這樣通過云端舉行成功了。我坐在平板電腦前,看著同學(xué)們在討論區(qū)里歡呼慶賀,也激動得手舞足蹈。
這場疫情打亂了我們的生活節(jié)奏,改變了我們的生活習(xí)慣,但我的小小平板電腦又讓我們的學(xué)習(xí)和交流發(fā)生了翻天覆地的改變,讓我們在網(wǎng)上也能實現(xiàn)無限的可能。我深信,這波疫情終將成為過去,但每當(dāng)我看見平板電腦時,一定會浮現(xiàn)出這段難以忘懷的網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 8
人常說,一個學(xué)生在校的時間肯定比在家的時間多。這一點我是非常認(rèn)可的,但是我覺得我的學(xué)習(xí)時間段,學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程就是一個很漫長的征途。為什么這么說呢,因為轉(zhuǎn)校這個事情對于我來說是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我六歲讀書,到我們市的另一個縣去讀的。那個時候我學(xué)前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的.小學(xué)開始讀書。直到二年級的時候,我來到了縣里邊的一個私立學(xué)校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由于感覺私立學(xué)校不是很好,爸爸就把我轉(zhuǎn)到了另一個公立學(xué)校。還記得剛?cè)W(xué)校時候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由于計劃生育去了另一個縣,帶走了弟弟妹妹。我一個人在二姨家堅持上了三年級上學(xué)期。到了下學(xué)期我又再一次告別了這個學(xué)校。又到了媽媽所在的那個鎮(zhèn)上的學(xué)校,上了一年學(xué)。
到了四年級我再次開始轉(zhuǎn)校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學(xué)考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮(zhèn)子上的學(xué)校上學(xué)。就這樣小學(xué)六年我轉(zhuǎn)了七個學(xué)校。用爸爸的話來說,你的同學(xué)來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習(xí)慣了一個學(xué)校的環(huán)境又要去另一個學(xué)校。自從上了初中后我就再也沒有轉(zhuǎn)校。開始了住宿的生活,其實住宿很好,可以和舍友們一起學(xué)習(xí)也可以一起開玩笑,晚上一起說話;蛘甙素砸环,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學(xué)習(xí),可是還是沒考好。決定開始去補習(xí)班,走上了復(fù)讀的道路。最終考上了一個二本院校,這個大學(xué)是我第十一所大學(xué)。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學(xué)在哪里,但是我覺得我仍舊可以去領(lǐng)悟我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我的這段經(jīng)歷和每個人都不一樣,但是我覺得在這途中我經(jīng)歷了很多,也看清了很多,這獨一無二的經(jīng)歷,這十一所學(xué)校都有我的身影,我很是欣慰。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 9
一轉(zhuǎn)眼,都6年級了,回憶起了1年級的時候:
那年我才7歲,上了1年級,看見媽媽離開的背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學(xué)在一起,就不哭了!
我們素不相識,都坐在自己的位子上,看見老師來了,我端正的做好。老師說“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來介紹一下自己……”我們認(rèn)真的'聽著,直到下課。
8歲我2年級我們沒分班所以就都認(rèn)識,我有幾個朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……
很快我3年級了,分班了,同學(xué)不在了,又和1年級一樣,每一個人都不認(rèn)識。又加了幾個新同學(xué),我們漸漸認(rèn)識,漸漸熟悉,我們也變得友好,學(xué)習(xí)上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對,同進同退!
4年級和5年級也沒什么好說的了!
一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級了,成了畢業(yè)班!當(dāng)然老師也會變,會越來越嚴(yán),我真希望成績不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學(xué)88了,因為要初中了,要和同學(xué)分開了!…… 最后祝所有同學(xué)天天向上、事業(yè)有成!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 10
在我的記憶中,最讓我難忘的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷是畫水粉畫。
一天下午,我去上美術(shù)課,老師讓我們用水粉畫水果。我拿起畫紙鋪平在桌面上,右手握著水粉刷子,心想:為了讓水粉畫好看,要不就少蘸一點水吧。于是,我拿著刷子小心翼翼地蘸了一點水,再去蘸顏料,小聲嘀咕道:“這幅畫的底色馬上就要刷完了。”可是沒想到事與愿違了,因為水蘸得太少了,顏料上不了色。旁邊的同學(xué)看到了便哈哈大笑起來,我有些失落。
沒事,吃一塹長一智,下次多蘸點就行了,我在心中默默地安慰自己。這次我蘸了好多水,畫到紙上,顏色終于出來了。我愉快地想:這次肯定成功了。可是水粉卻像個調(diào)皮的小孩子,在紙上到處亂跑,畫紙上被染得斑斑駁駁。這下我真的'無計可施了,趕緊向老師發(fā)出了呼救,老師微笑著走來,重新拿出一張畫紙,一邊畫一邊給我講解怎么調(diào)色,怎么畫好看。我聽得很認(rèn)真,終于功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)下,我總算成功地畫出了一副又美麗又逼真的畫,這幅畫還被老師拿到教室外面展示呢。
學(xué)畫畫的過程讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 11
如果說讓人最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷莫非就是我讀小學(xué)時發(fā)生的那件事。
那天,天接近黃昏,馬上就放學(xué)了,趕快在課堂上借書看,結(jié)果,還是只借到了兩本,雖然有點少,但是,有書已經(jīng)可以了。
因為在小學(xué)我是住讀生,所以會有兩節(jié)晚自習(xí),一般作業(yè)寫完后就沒什么可以干的了,所以借書好消磨時光啊。結(jié)果因為書太好看,下了晚自習(xí)我還沒看完,于是我就想,我可以睡覺時再看啊。然后,我就被我的這一想法說服了。
疾步走到宿舍,飛快的走到寢室,快點洗澡之后,然后就準(zhǔn)備看書,哪想到,剛坐到床上,就打睡覺玲了。哎,倒霉。
然后就有了以下情節(jié)的發(fā)生。
拿著手電筒看書。
當(dāng)老師一來,我就假裝睡覺呢,這樣就不會被發(fā)現(xiàn)了,有時候我就喜歡被自己的小聰明洋洋自得,結(jié)果就疏忽了,我的`被子沒有完全遮住手電筒的光,當(dāng)老師再次來檢查的時候,就看到了我把。
看書看到津津有味的我,卻感覺到一陣疼痛在身上蔓延開來,潛意識告訴我,老師來了。那個場景,現(xiàn)在回想起來,還有點澀澀發(fā)疼呢。
“同學(xué),你這么晚了還在看書哦,好愛學(xué)習(xí)哦,是不是應(yīng)該跟你頒發(fā)一個‘愛學(xué)習(xí)獎狀’呢?”梅老師說道。頓時,我的那個心里啊,翻江倒海的,眼淚就這樣不爭氣的流了下來。
最后的結(jié)局是,我被罰半夜還在拖地,啊,我的天哪。
那次的經(jīng)驗告訴我,老師不是瞎子,老師也很精,當(dāng)然自己也不能半夜還在看書,縱使書再好看。同樣,老師也是為了我好,看書是好,但也不能半夜看啊!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 12
有一年放暑假,爸爸帶我去旅游。旅游時我和爸爸覺得累了,就走到一處亭子休息。我看見一個白胡子老爺爺,他手拿一支毛筆,在紙上寫了一些字。我看到老爺爺一臉嚴(yán)肅,似乎對毛筆字有著極深的熱愛。老爺爺專注的神情感染了我,我不禁對寫毛筆字也產(chǎn)生了好感。
旅游回來之后,老爺爺?shù)臉幼釉谖倚闹幸廊粨]之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字,我就想寫毛筆字。后來,我就讓爸爸給我買了毛筆、紙、墨水。剛練習(xí)的時候,我總是把墨水滴在紙上,字寫得也不像樣。在我精心練習(xí)下,字總算寫得不是太歪了。但是,老師以前也只是教過我們拿筆的方法,并沒有進一步學(xué)習(xí)運筆的方法,所以,我對毛筆的.了解不是太深。但我仔細(xì)琢磨字帖,經(jīng)過一個月的努力,我的毛筆字終于寫得工整了。但是,困難緊接著出現(xiàn)了,寫了一個月的毛筆字,我感覺有些無聊了。
往后的時間里,我寫毛筆字的時間越來越少了。直到一個星期后,我已經(jīng)不再繼續(xù)寫了,有的時候,我根本就沒有在意練毛筆字的事情。
后來,爸爸發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不寫毛筆字了,爸爸就想幫助我找回對毛筆字的熱愛。于是,爸爸決定再一次帶我去上次旅游的地方,想讓我在那里找回練字的興趣,繼續(xù)把毛筆字寫下去。我和爸爸找到那個亭子后,看到那里掛著許多幅書法作品。這時,白胡子老爺爺正在亭子中央的一個石桌上寫著四個大字“堅持不懈”。
看到那四個大字后,我又看了一下自己,心想:這位老爺爺可能已經(jīng)寫了幾十年了吧!而我卻僅僅只練了一個月的時間就覺得有些無聊了。
于是,我又堅持寫了幾年的毛筆字,終于寫了一手好字。
在我心里,那位老爺爺已經(jīng)是我的恩師了,我永遠(yuǎn)無法忘掉他給我?guī)淼膯l(fā)。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 13
我學(xué)過很多知識和本領(lǐng),比如:學(xué)騎自行車、網(wǎng)上購物、畫畫、舞蹈等,但是令我難忘的還是學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
兩年前,媽媽問我有什么興趣愛好,我當(dāng)時才上一年級,對畫畫很喜歡。媽媽知道我的.兩個姐姐在一家“階梯畫室”學(xué)畫畫,就問大姨那家畫室在哪,因為和姐姐們一起相互也有個照應(yīng)。
那個畫室分為三個班,分別是:啟蒙班、中級班、高級班。無論是誰來了都要分階段上課。我來了就進入啟蒙班,我們老師先手把手地教我們畫畫,第一天畫的是船,老師手把手教一遍,我又自己畫一遍,沒過三天我就從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級班了,老師告訴我,我是從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級班速度最快的學(xué)生。
中級班老師讓我們先照著黑板上呈現(xiàn)的畫去臨摹,黑板上是一位軍人,他穿著迷彩服,戴著一把槍站立著。我畫完了,又仔細(xì)修改了一遍后,給老師看。老師看后說:“丁子寒,你畫得還不行,你看,你把瘦子畫成了胖子!庇谑,我拿回去修改。第二天,還是畫那個軍人,這次我認(rèn)為自己畫得很好,老師也說我畫得還可以。等到第三天、第四天還是畫軍人,兩個星期過去了,還是畫他,我有些不耐煩了,就去找老師,老師對我說:“世上無難事,只怕有心人!苯又謱ξ抑v達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,聽了老師耐心的話語,我想以后當(dāng)我不耐煩的時候,就會想起今天老師的一番話,想到這我又積極起來,認(rèn)真畫畫了。
“世上無難事,只怕有心人”,老師的話一直對我有很大的影響,我真的感謝老師對我的教導(dǎo)。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 14
夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
農(nóng)歷五月初五,又是一年端午節(jié)。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊??”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我?guī)兔Φ臎]?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準(zhǔn)備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著!蔽艺业椒鹏杖~的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發(fā)著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過
來!”“奧!”??主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。
包粽子啦!我學(xué)著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細(xì)細(xì)的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。
包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的.半成品一起放進鍋里,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹著熱氣嘗了嘗。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來!澳闶遣皇前邀}當(dāng)做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。
哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學(xué)習(xí)不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 15
自從接到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活還有一周就要結(jié)束的消息后,我就知道,可能這一輩子最長的寒假就要到此為止了。
回顧這將近兩個月的語文在線學(xué)習(xí)生活,從魯迅的《社戲》到阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》再是從令人心神向往的桃花源到那伊人所在的蘆葦叢。大家學(xué)習(xí)到了很多語文知識,而且一起探究成長的奧秘。這種大規(guī)模的在線學(xué)習(xí)生活方式是史無前例的。大多數(shù)人這一輩子也許都沒有機會擁有這種在線學(xué)習(xí)的機遇,這一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,也值得珍惜。
網(wǎng)課期間,柳老師會在上課之前將自己種的白菜開花的圖片發(fā)到班級的QQ群里,每天看著小菜花的成長,仿佛這就是自己成長的縮影,每天都是與眾不同的。今天開了兩朵,明天又開了三朵,第三天又長高了,“腰板子”又挺直了許多……這不就是好似一個人嗎?所以我明白了一個道理:生命沒有低等和高等,一切生物都有成長的`經(jīng)歷。小至一棵菜花,大至一個人,都需要成長。
在這整個語文學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)習(xí)了小說、說明文、文言文。在小說的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了小說故事的一波三折,細(xì)節(jié)描寫,人物心理,和經(jīng)常會用到的伏筆、照應(yīng)、懸念等語文專業(yè)知識,受益匪淺。接著是幾篇說明文,我溫習(xí)了上學(xué)期所講的幾種說明方法,學(xué)習(xí)了事理說明文、科學(xué)小品文等。也學(xué)習(xí)了記山水風(fēng)光的文言文,在這個板塊中,認(rèn)識了不少新的一詞多義、古今異義詞,還有通假字。還有很多新的知識,這里便不一一列舉了。
在這期間,寫實錄的步伐并沒有停下,只不過兩個班的同學(xué)是同一學(xué)號的人寫罷了。大家寫實錄都非常詳細(xì),很多同學(xué)都用了錄音軟件或者錄屏軟件。幾乎將上課時老師所說的每一句話都記錄了下來。這種方式很好,既方便復(fù)習(xí),而且也十分有助于寫實錄。這也是網(wǎng)上授課給同學(xué)們帶來的“福利”吧!
還有七天就要開學(xué)啦,我們很快就要在教室里見面了,真的非常期盼能與柳老師和同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 16
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活得豐富多彩。
酸
今天是上初中以來得第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前得幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我得腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人得演講,一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉得喜悅,我心里酸溜溜得……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過得!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝得臉,我得心里甜滋滋得……
中學(xué)里得酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面得路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒得頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們得初中生活。
愿我們美好得初中生活不會因你我得某件小事而蒙上一層陰影!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 17
四月二十五日,星期三,早晨上自習(xí)的時候班主任周老師宣布:“請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,馬上學(xué)工處老師帶領(lǐng)大家到南京市棲霞區(qū)稅務(wù)局!”一聽這話,同學(xué)們起初是高興,緊接著又是疑惑:去稅務(wù)局干什么?大家一路上思索著這個問題,不知不覺已經(jīng)來到了稅務(wù)局大門口。下車后,老師說:“我們今天來此學(xué)習(xí)稅收知識!”這次同學(xué)們沒有了先前的高興,而是陷入深深的疑問中:稅收是什么?有啥用?
帶著疑問,同學(xué)們投入到另一種形式的緊張學(xué)習(xí)中。這次給我們上課的老師是稅務(wù)局派來的一名稅務(wù)干部,這位叔叔以標(biāo)準(zhǔn)的普通話向我們仔細(xì)講解圖片的內(nèi)容,每個同學(xué)都細(xì)細(xì)地聆聽,手中的筆在飛速地記錄著。有些同學(xué)時而停下手中的筆,把頭緊緊逼向其他同學(xué)的筆記本。原來有些字他們不會寫,甚至沒有聽懂叔叔的話,干脆“抄襲”一下其他同學(xué)的',這樣來得快,記得準(zhǔn)確。也有一些同學(xué)養(yǎng)成了隨身攜帶錄音筆的習(xí)慣,一聽到叔叔開始講解了,馬上打開開關(guān),把錄音筆直接貼向叔叔,似乎不接觸到叔叔的嘴巴就不能錄下全部的講解內(nèi)容似的。
感覺時間并不長,叔叔的講解就結(jié)束了。但是,同學(xué)們興猶未盡,很多同學(xué)還纏著叔叔問這問那,更有一些同學(xué)要么是字不會寫要么就是記得不準(zhǔn)確,干脆把本子和筆一起遞給了那位叔叔。哎!真是難為那位叔叔了!那位叔叔還真配合,有求必應(yīng),樂得同學(xué)們合不攏嘴。這時,我突然想到我還有重要的事要做,于是就和其他同學(xué)順著剛剛走過的路線往回走,再次逐個展覽室逐個圖片仔細(xì)地閱讀著、記錄著。這次我的繪畫特長可以展示了,有些內(nèi)容重要的圖片我就用簡筆畫快速地畫下來,然后在畫子邊上配上內(nèi)容簡介。有些圖本來就是以漫畫的形式來表現(xiàn),我對此尤為喜歡,干脆就要盡力照搬!不知不覺中,我已經(jīng)走出了剛進來時的門了。
這時,我陷入了沉思,想想其他同學(xué)的爭先恐后,再看看我自己的流連忘返,感覺大家非得要把所有看到的聽到的東西全部記下來才安心。真是不可思議!更不可思議的是,就在大家集合準(zhǔn)備返校的那么一個短暫的閑暇,同學(xué)們還在相互比照、糾正、記錄,甚至還爭得面紅耳赤。筆不離手、爭執(zhí)不斷,在沙沙的記錄聲中,在激烈的爭執(zhí)聲中,汽車發(fā)動了,載著這熱鬧場面快速駛向了學(xué)校。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我特別難忘,因為我由此不僅知道了稅收是國家為了實現(xiàn)其職能憑借政治權(quán)力依法強制、無償?shù)貙ι鐣a(chǎn)品進行的一種分配,稅收可以籌集國家財政收入、調(diào)節(jié)社會資源的分配和監(jiān)督社會經(jīng)濟等等有關(guān)知識,還深深地認(rèn)識到對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該以此次參觀為起點,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的稅收知識,把自己培養(yǎng)成具有納稅人意識的好公民。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 18
父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當(dāng)我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著我的臉龐,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋潤干渴的綠植,給它們生長的力量和希望;她像是秋季里的.夕陽,在最后時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;她像是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴(yán)冬,她像是一劑不苦口的良藥,激勵我成長!
下午就要期末考試了,可是前幾次的模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿著滿是叉的卷子,呆呆地望著天空,難道洗澡時我腦袋里進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽,這次考試我有預(yù)感,肯定考不好。怎么辦?”
“喲!”媽媽說,“今兒不符合你的風(fēng)格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你!
午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃著吃著,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生說:“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的征兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎!彪y道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心歡跳起來。
考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。
題目并不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認(rèn)認(rèn)真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。“幸運”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。
成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆“幸運”豆!我高興地說:“媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上說的那樣。你沒想到吧!”媽媽會心地笑了。
我突然明白了什么……
吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜。
是啊,愛是相互的,是永恒的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!讓我經(jīng)歷了一次特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
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