蒲公英作文500字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的蒲公英作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文500字 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，蒲公英媽媽生了孩子。這時(shí)風(fēng)婆婆向蒲公英輕輕地一吹，“呼、呼！”她的孩子迎風(fēng)飄揚(yáng)，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
她飄啊飄、飄到了果園，果園里的果子發(fā)出香甜的氣味。有火紅的蘋果，香噴噴的梨，晶瑩的葡萄，還有大大的西瓜�？善压⒎N子覺得這里一點(diǎn)都不好，“這里空氣不好，不適合我生長。”她郁悶地說。這時(shí)風(fēng)婆婆又來了，把她吹到了空中。
她飄呀飄，飄到了草原。這里的小草嫩綠可愛，像一片綠色的海洋。這時(shí)，牛和羊正在吃草，并且還開心地叫著。蒲公英種子覺得這里一點(diǎn)也不好�！斑@里空氣是很好，但這里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草，一下把我吃了”。種子一邊說一邊嚇得直發(fā)抖。這可不，風(fēng)婆婆又來了，吹起了種子。
她飄呀飄，飄到了森林。大樹上有松鼠蹦跳著，小鳥正在展翅飛翔……種子覺得這里很不錯(cuò)，決定住下來。第二天早晨，種子還在睡覺。小鳥就嘰嘰喳喳地叫著�！疤忱玻「舅恢��！彼鷼獾卣f�？�！風(fēng)婆婆又來了，把種子吹了起來。
她飄呀飄，飄到了花園里�；▓@里的花五彩繽紛，絢麗多姿，hai發(fā)出淡淡的清香。種子看到這里沒有吵鬧，沒有危險(xiǎn)，空氣新鮮。她還找到了一個(gè)朋友，就是蝴蝶，她和朋友天天在這里快樂地玩耍，種子覺得非常高興。
就這樣，種子幸福快樂地生活下來，直到有一天，她也成了蒲公英……
蒲公英作文500字 篇2
蒲公英，圣潔的女神。純色的絨球，在微風(fēng)下輕輕拂動(dòng)，像一個(gè)剛出生的嬰兒，通體無瑕，令人心動(dòng)神飛。雖然，被媽媽擁抱的日子，極其短暫，長大后必須離開；雖然，它葉生無花，花開無葉，花葉永不相見；雖然，不能像蒼鷹那樣搏擊長空，展矯健雄姿。但是，它的一生沒有遺憾。
陽光下，千萬朵蒲公英向天空飛去，它們勇敢揮別過往，雖不舍，卻很堅(jiān)強(qiáng)；微風(fēng)中，它們上下翻滾，任意東西，在廣袤大地上灑下種子，前仆后繼，以至無窮。
見過蒲公英與曇花的合影嗎？那是蒲公英在晨風(fēng)中剛剛起航，曇花在黎明后謝幕瞬間的奇妙組合，非常珍稀。
和蒲公英一樣，曇花盛開也同樣短暫！夜間繁花似錦，破曉翠隱紅銷。
它太美麗了，美得可令百花愛而生妒。據(jù)說曇花綻放時(shí)，曾邂逅了浪漫的愛情，因而，開花時(shí)會(huì)在月光下吟唱最美的歌謠。
世人難以想象，愛河深處的曇花怎樣渡過那難眠長夜，怎樣與戀侶失之交臂；但錯(cuò)過便永遠(yuǎn)錯(cuò)過，黎明時(shí)分，只有心花默默憔悴枯萎……
于是沉思：
蒲公英旅行，看世間百態(tài)，悟滄海桑田，終于找到自己的歸宿。
曇花一生，只為一霎。一霎的停留，一霎的燦爛，一霎便是永恒。
PK至此，不禁迷惑起來：蒲公英與曇花，究竟誰更惹人憐愛？
靜聽花語之后，漸有所悟，“一花一世界”啊！
蒲公英作文500字 篇3
它沒有花的芳香，也沒有樹的偉岸，沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn)，也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。
春天，萬物復(fù)蘇，風(fēng)景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽，在初春的大地上伸展手腳，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，雷電的磨礪，它們充滿活力向上生長著，抽出幾片修長的綠葉，開出幾朵白色的絨花，在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道：“蒲公英，開白花，哪里有土哪有它！”
夏天來臨，它們一個(gè)個(gè)挺直了腰，站在山坡上眺望遠(yuǎn)方。從根部生長出來的葉子向上伸展，保護(hù)著主莖上的花朵。一陣風(fēng)起，花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚(yáng)。落地生根，繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵，在陽光的照耀下顯得格外艷麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠葉叢中撒了一大把星星，閃閃爍爍，明滅不定。夏天，風(fēng)狂雨驟，把蒲公英打趴在地，可是風(fēng)雨一過，它們又站了起來，在風(fēng)中跳舞，在雨中洗澡。
蒲公英，又名婆婆丁。屬多年生草本植物，適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長約15厘米，寬約5厘米，葉邊緣有具波狀齒。
到了深秋，蒲公英的桿子變硬變脆，葉子變黃變枯，而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來，張口一吹，那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩，漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當(dāng)蔬菜，純天然綠色食品，營養(yǎng)豐富，鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值，具有清熱解毒的功效。此外，蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品，深受人們的喜愛。
看見蒲公英，我就想起了那些普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人們！
蒲公英作文500字 篇4
我漫步在春日的田野上，望著一顆顆蒲公英種子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英沐浴著春天的暖陽，茁壯成長，開花結(jié)果，長出了完美的種子。而我，也是在父母的培養(yǎng)和師長的教誨之下，努力進(jìn)取，希望能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。
蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護(hù)著，身旁還有許多同類伴它成長。而我，也依賴著周圍的親人，在伙伴們的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
但時(shí)光飛逝，終于，你從花朵上脫離，撐著一把屬于自己的小傘，向遠(yuǎn)方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊，我看見你，時(shí)而乘著微風(fēng)，在草地上空緩緩地飄；時(shí)而，你又被大風(fēng)刮進(jìn)湍急的水流，變得渾身濕透，后來，又被波浪打到岸邊；時(shí)而，陽光又把你照耀，空氣又將你托起，你又繼續(xù)你的旅行。
成長中的我，愿在不久的將來，成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母，獨(dú)自一人，開啟人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也會(huì)像你那樣，時(shí)而沉浸在失敗的苦惱中，時(shí)而又重新獲得自信，重整旗鼓，進(jìn)行新一輪的奮斗。
雖然，成為蒲公英種子的我，須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對(duì)抗人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，我并不對(duì)未來懷有恐懼，因?yàn)殚L大，也意味著獲得蒲公英自由隨風(fēng)而飛的資格和能力、贏得更多獨(dú)立挑戰(zhàn)挫折的良機(jī)。
飄飛的蒲公英啊，我渴望長大，渴望成為自由而又能擔(dān)風(fēng)雨的你。
蒲公英作文500字 篇5
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。
老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因?yàn)槲蚁矚g自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn)，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現(xiàn)象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著，把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的，所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的，所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因?yàn)樗挠字�，成熟的因�(yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足，在我心里自在的飄著飄著，與云同游，與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文500字 篇6
森林里有一株蒲公英，有一天蒲公英媽媽對(duì)自己的孩子說：“你已經(jīng)長大了，不能和媽媽一起生活了，你要獨(dú)自去外面的世界里生存了，說完，媽媽請(qǐng)求風(fēng)婆婆把她的孩子送走，風(fēng)婆婆輕輕地吹走了她，還給她取了個(gè)名字叫樂樂。
樂樂在空中飄來飄去，她飄過了綠油油的田野，看見了穿著樸素的農(nóng)民伯伯在田地里辛苦勞動(dòng)著；路過了城市繁華的街道，看見了高高的房屋和奔馳的車流；遇見了在學(xué)飛翔的小鳥，經(jīng)過了一次又一次的失敗，終于學(xué)會(huì)了飛翔，于是在天空中和其他鳥兒比賽誰飛得高，飛得遠(yuǎn)；她還觀賞過生長在山谷里的美麗鮮花和一群翩翩起舞的彩蝶。
突然山谷里刮起了風(fēng)，把樂樂又吹到了一個(gè)村莊里，慢慢的，慢慢的，落在一個(gè)男孩的手里，小男孩開心地拿著她，遇到了一些他的伙伴，他們商量和他一起去尋找更多的蒲公英，他們結(jié)伴來到了附近的.一片草地上，在這里他們找到了許多白白的蒲公英。小伙伴們把這些蒲公英摘下來裝進(jìn)了一個(gè)盒子里。這就是“蒲公英的樂園”，因?yàn)檫@片草地上長滿了蒲公英，接著男孩們把盒子里的蒲公英種在了土里，隨著時(shí)間一天一天過去，它們一起生根、發(fā)芽、長大。樂樂在這個(gè)過程中真正體會(huì)到了種子破土而出的感受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力生長的精神。
蒲公英作文500字 篇7
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，一只蒲公英的種子伴著風(fēng)，飄進(jìn)了男孩的窗戶，停在了男孩的手邊。
男孩欣喜若狂，忙找來花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英！男孩把蒲公英當(dāng)作至愛之物，每天都執(zhí)著地為它松土、澆水、沐浴陽光。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……可花盆里卻沒有一絲動(dòng)靜。
母親勸他放棄，伙伴們笑他呆板，硬要為一個(gè)沒有結(jié)果的事情瞎忙活�？伤匀粓�(zhí)著，就像剛開始時(shí)那樣。
有一夜，大風(fēng)凜冽，大雨似傾盆洗刷著大地，花盆在陽臺(tái)上痛苦地?fù)u擺。終于，一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩，男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽臺(tái)上。不禁大叫一聲：不好！花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去，冒著大雨，捧回那廢墟中的蒲公英。最終，它活了，他卻病了。就這樣，蒲公英在男孩細(xì)心呵護(hù)下漸漸生根、發(fā)芽、長大了。
這天，男孩呆呆地望著潔白的長有豐碩種子的蒲公英。突然，一陣微風(fēng)拂過，蒲公英的種子迅速起飛，仿佛在湛藍(lán)無垠的天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑，欣慰地默默念道：飛吧，多美的蒲公英呀！
也許蒲公英早已忘了是誰延續(xù)它的一生，它也許只在意自己的未來。男孩用自己的辛勤汗水換來了蒲公英的生命，并使之變得輝煌。可蒲公英為男孩留下的，只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。
蒲公英作文500字 篇8
我家的門口有很多蒲公英，白花花的一片很漂亮!我和蒲公英媽媽約好，要帶著她的孩子們?nèi)ヂ眯�，去看看外面美麗的世界�?/p>
于是，我收集蒲公英的種子，大叫一聲:“風(fēng)婆婆!”我閉上眼睛，耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我們降落在一座大山上。
站在這里，看到了遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹木，看到了在綠油油的草坪上玩耍著的活潑可愛的小狗，看到了在清清的河水上游泳的小鴨子，還看到了……種子們說:“把我們留在這里吧，每天都能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景�！蔽冶惆岩恍┓N子留在了這里。
風(fēng)婆婆又帶著我和剩下的種子向著森林的方向飛去。落地之后，我看見了五顏六色的小花，看見了高大的樹木。陽光透過密密麻麻的樹葉，像劍一樣照射在地上，給小花小草帶來溫暖�！鞍盐覀兞粼谶@里吧，陽光照在我們身上會(huì)很溫暖，而且會(huì)長得快一些!”我就把一部分種子撒在大地上。
“我們想去大海邊看看!”最后的一部分種子說。風(fēng)婆婆又帶著我們向大海邊飛去。
到了海邊，海鷗在海面上展翅飛翔，海的盡頭有一個(gè)又圓又紅的太陽，夕陽把海水染紅了。種子們說:“把我們留在海邊吧，這樣就能每天看見那么美麗的夕陽了�！蔽野炎詈蟮姆N子留在了海邊，風(fēng)婆婆就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我對(duì)蒲公英媽媽說:“我把你的孩子們留在了他們喜歡的地方，讓他們每天能欣賞到他們喜歡的風(fēng)景�！逼压寢寣�(duì)我表示感謝:“謝謝你了，可愛的小姑娘!”
這趟旅行太奇妙了，這可是我的小秘密，是孩子間的秘密，你們誰也不能告訴大人哦!
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