- 相關(guān)推薦
校園之戀作文（精選51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的校園之戀作文，歡迎大家分享。
校園之戀作文 1
紅了櫻桃，綠了芭蕉，彈指一揮間，三年的初中生活已快悄然離去，但這芬芳依舊彌漫心頭，隨思緒渲染而來(lái)……
一千多個(gè)日日夜夜，憧憬的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧！
路過(guò)空曠的操場(chǎng)時(shí)，仿佛看見(jiàn)我們昔日的身影，還記得嗎？就在這個(gè)操場(chǎng)上，那里有我們跑過(guò)的四百米跑道，紅白相間的接力棒握在手中的重量至今難忘，聽(tīng)著此起彼伏的加油聲，凍僵的腳步頓時(shí)覺(jué)得充滿向前邁進(jìn)的力量。站在操場(chǎng)上，擦著額頭沁出的汗珠，幾位同學(xué)奮力沖向終點(diǎn)。有捧回冠軍的感覺(jué)。我只覺(jué)得是滿心的幸�！獔F(tuán)結(jié)在一起努力著，奮斗著，信任著。無(wú)論是怎樣的結(jié)果，這樣的經(jīng)歷也足以讓我們回憶。
徘徊在擺滿課桌的教室時(shí)，仿佛又是那節(jié)獨(dú)具特色的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課，沒(méi)有繁重的.課本，沒(méi)有惱人的習(xí)題，有的只是同學(xué)們生動(dòng)有趣的表演，聲情并茂的朗誦。唇鋒相對(duì)的辯論會(huì)……有的只是同學(xué)們汲取知識(shí)后滿足的笑魘，有的只是老師們欣慰的容顏……
悄悄推開(kāi)宿舍的門，又想起了一個(gè)個(gè)月光如水的夜，早已熄燈了，但同學(xué)們開(kāi)著手電筒伴有月光皎潔的光芒，討論著數(shù)學(xué)題的思路，背著理化的公式，默著語(yǔ)文的古詩(shī)詞。宿舍響起如蠶吃桑葉時(shí)的沙沙聲，那是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)共同演奏的小夜曲，這小夜曲雖不動(dòng)聽(tīng)，卻是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，你是我上鋪的姐妹，我是你今日的同桌，讓我們銘記這月光下共同奮斗的身影，銘記著深厚的同學(xué)情。
漫步在校園的林蔭小道，往事的一幕幕跳躍在眼前，用惆悵的四十五度，仰望著惆悵的天空，總覺(jué)得心里缺失著什么。
成長(zhǎng)不是褲子越穿越短，而是夢(mèng)想越來(lái)越大，終有一日我要離開(kāi)這充滿回憶的地方，但是，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，校園必定會(huì)像遠(yuǎn)處游子心中渺遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)那樣，永遠(yuǎn)縈繞著我深深的眷念。
校園之戀作文 2
一連幾天都在下雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地，充斥著整個(gè)校園，潔白的雪花漫天飛舞，演繹著它的柔情和骨子里透著的不羈。 我站在校園的中央，在最耀眼的地方呆看著，那撲面而來(lái)的雪瓣，不是為我飛旋，而是整個(gè)校園。 “下雪了，好美呢！” “是啊是啊，好大的雪！” …… 周圍的同學(xué)無(wú)不歡快的感嘆，是啊，這么美的雪花，每個(gè)人都會(huì)喜歡吧，眼前又不經(jīng)意的.浮現(xiàn)出小A在漫天飛舞的大雪中揚(yáng)起的干凈的笑臉：“好美哦！”那一瞬間，所有的雪瓣都繞著她飛旋，美麗的飛旋…… 我和小A每天都穿梭于這個(gè)熟悉的校園，每天都從那個(gè)終年不變的大樹(shù)下匆匆走過(guò)，每天都相互靠著坐在樹(shù)下埋怨學(xué)校的高壓政策，每天都一起笑著做那堆成小山的作業(yè)…… 有小A在的校園生活，雖然很忙碌，但每天都很充實(shí)很快樂(lè)呵！ 小A喜歡白色，無(wú)辜的顏色，純潔的顏色，雪的顏色。很多個(gè)下雪的天，校園比任何時(shí)候都顯得純凈，美麗。
我和小A手牽手踩在厚厚的積雪上，滿足的笑著！整個(gè)校園仿佛都在陪著我們笑。那個(gè)時(shí)候我感到我們都永遠(yuǎn)的屬于這個(gè)校園，永遠(yuǎn)的。 后來(lái)小A走了，去了另一所中學(xué)。我茫然了，沒(méi)有小A在的校園，還會(huì)像以前一樣溫暖如故么？還是以前那個(gè)我們深深戀著的校園么？ 也許永遠(yuǎn)也不會(huì)了，再也沒(méi)有人每天陪我走進(jìn)校園了，再也沒(méi)有人和我一起背靠著聊天睡覺(jué)了，這就如同我們?cè)僖不夭坏揭郧傲恕?我蹲下來(lái)難過(guò)的哭了。 每天依舊忙碌，卻只有了一個(gè)人，不再充實(shí)快樂(lè)，變得很空虛。 只帶那天收到小A的信，她說(shuō)：“我們都永遠(yuǎn)的屬于那個(gè)可愛(ài)的校園。那些美麗的如夢(mèng)的日子，都是無(wú)法取代的。我并沒(méi)有離開(kāi)，也不會(huì)忘卻。要記住，我們我們一起走過(guò)的校園，是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的依戀。而現(xiàn)在，就算不在一起，也要努力的快樂(lè)的生活，堅(jiān)強(qiáng)的追尋屬于自己的夢(mèng)！” 盡管在不同的地方，盡管相隔很遠(yuǎn)，但那兩個(gè)女孩，仍能相互扶持的走下去，因?yàn)椋核麄兌疾辉浺黄鹱哌^(guò)的日子，一起愛(ài)過(guò)的校園，永遠(yuǎn)無(wú)法取代的依戀。 “而那過(guò)去了，將會(huì)成為親切的懷戀……”
校園之戀作文 3
時(shí)光流逝，現(xiàn)在的我正在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，為了我的明天而戰(zhàn)斗�？傇跁�(shū)寫(xiě)的時(shí)候，想到那曾經(jīng)的校園，那個(gè)我永遠(yuǎn)愛(ài)著的校園。
夏末秋初，操場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃，從樹(shù)上落下來(lái)，來(lái)裝點(diǎn)這紅色的跑道。他們堆積著，覆蓋著，仿佛不甘于落下。在藍(lán)天之下，那些即將變得光禿禿的樹(shù)顯出一種獨(dú)特的凄涼的美，仿佛在為一年以后即將離開(kāi)的我們送行。我總是在這美景之下流連，我愛(ài)這片熟悉而又親切的景色。
樹(shù)下，是一群初一的孩子們。他們剛剛升入初中，還有些陌生這美麗的場(chǎng)景，還有些陌生身邊的同學(xué)和老師們，臉龐都帶著一絲微紅，嘴角有著一絲青澀的微笑。三年以后，他們也會(huì)從這里離開(kāi)，我想他們一定會(huì)和我一樣，留戀這片美景吧！
此刻的.我們，正在教室里奮筆疾書(shū)。教室里失去了曾經(jīng)不斷的笑聲和吵鬧，大家都在埋頭──因?yàn)橐荒暌院螅覀儠?huì)踏上戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都在為那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。看，每一位同學(xué)臉上都有著一種認(rèn)真，又有著一種緊張。同學(xué)們有的為一道題微微皺眉，有的為一篇作文而閉目沉思，有的為了英語(yǔ)單詞而埋頭苦讀，有的為了語(yǔ)文閱讀而不停轉(zhuǎn)筆……但是每一位同學(xué)都有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是眼里對(duì)明天的希望。
老師進(jìn)來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“同學(xué)們，你們已經(jīng)升入初三了，和以前不一樣了�！泵恳粋�(gè)同學(xué)看著老師，眼里滿是自信和期望，一位同學(xué)伸出雙手，拍手鼓勵(lì)自己，隨之，全班同學(xué)都鼓起了掌。我看見(jiàn)那位同學(xué)，眼里擒滿了淚水，卻擠出一絲笑容，不讓它流出。兩年的回憶和故事都重現(xiàn)我們的腦海，每位同學(xué)都留下了不舍的淚水，這是我們深愛(ài)著的校園��！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)站上了戰(zhàn)場(chǎng)。我把這回憶都凝聚在這篇文章里，我的心里正在大聲吶喊：我愛(ài)你，母校！
校園之戀作文 4
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開(kāi)花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的.珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光，但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖，花謝了，天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！
春天的校園，我愛(ài)你。是你讓我充滿快樂(lè)，讓我們的童年更加多姿多彩。
校園之戀作文 5
你知道什么地方是老師的圣土，孩子的樂(lè)園嗎？對(duì)！那就是我們印象最深刻的校園。校園春、夏、秋、冬伴隨著我們美好快樂(lè)的童年。
春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇。大雁從南方飛到了北方，小草已吐出了新的嫩芽，春姑娘的到來(lái)，讓我們有了新的起航，同學(xué)們和小鳥(niǎo)一起唱歌，溪水彈奏琴，花蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天的校園是個(gè)綠色的校園，大樹(shù)變成了一把飄亮的大傘，小朋友在大樹(shù)下玩耍，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。夏天的校園有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，美好的祝福。
秋天的校園是一個(gè)金色的校園。大樹(shù)抖抖手臂，一片片黃葉像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)，蘋果漲紅了臉；橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�；石榴以笑破了肚皮，石榴里的果粒全跳了出�?lái)，扒在了地上。
冬天的.校園是一個(gè)白色的校園，大地補(bǔ)上了一條厚厚的被子，同學(xué)們?cè)谘┑乩锊戎_印留下一個(gè)美好的愿望，同學(xué)們打著雪仗，開(kāi)心得玩�！煺媸且粋�(gè)有趣的季節(jié)。
春、夏、秋、冬讓校園變成了一個(gè)五彩繽紛的校園。
校園之戀作文 6
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。
從南門走進(jìn)去，左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字；門的右邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園，白天保護(hù)我們的安全，晚上目送我們回家。大門正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓，看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓，展現(xiàn)在眼前的`是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候，都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng)，聽(tīng)了讓人心情非常舒適。
從新教學(xué)樓后門出去，是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。
操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓，那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門前也就是南面，有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美，我愛(ài)我的校園。
校園之戀作文 7
秋天到了，大地全部穿上了金裝，小草有一點(diǎn)蔫了，花朵累得抬不起頭，整個(gè)校園似乎進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)。
我走進(jìn)小操場(chǎng)，直立在中間的桂花樹(shù)，不知什么時(shí)候開(kāi)花了，一朵朵桂花躲藏在樹(shù)葉里，似乎在和我們捉迷藏！桂花所散發(fā)的香氣，迷倒了整個(gè)校園。立在校園石子路旁的松樹(shù)和柏樹(shù)是學(xué)校的“常勝將軍”，他們常年守衛(wèi)著校園，從未停歇。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到學(xué)校的乒乓球桌旁，只要下課鈴一響，那些熱愛(ài)打乒乓球的人就會(huì)像風(fēng)一樣飛過(guò)去，頓時(shí)，球桌旁充滿了歡歌笑語(yǔ)。走近學(xué)校的長(zhǎng)廊，同學(xué)們都喜歡在里面玩游戲，穿來(lái)穿去像走迷宮一樣。
上課了，整個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，可當(dāng)老師那抑揚(yáng)鈍挫的聲音響起時(shí)，這個(gè)時(shí)候，校園是安靜的，大家都在努力地吸收知識(shí)。下課便是孩子們最開(kāi)心的.時(shí)候，操場(chǎng)上有的在玩“感染者”，他是否能一網(wǎng)打盡，真期待；有的玩撕名牌，他們跳來(lái)跳去，真開(kāi)心；有的玩一二三，木頭人，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)活人在變成了木頭人。整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
忽然，上課鈴打響了，校園又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……
校園之戀作文 8
春姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘帶來(lái)了新翻的泥土味；花草的芬芳；鳥(niǎo)兒的啼叫聲；人們的漫步聲。
我們?cè)谡n間或偶爾難得的空閑時(shí)間，漫步在花園般學(xué)校里的羊腸小道上。小草頑強(qiáng)的鉆出泥土，探出了頭；不論是有名字的花還是沒(méi)有名字的花都伴隨著綠葉的襯托，挺直了胸膛，緩緩舒展開(kāi)花瓣，散發(fā)出陣陣幽香，憑借著自己微薄的力量，給世界增添幾分美。聽(tīng)著樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。漫步在大自然中，呼吸著新鮮的空氣，觀賞者大自然的美好景物，享受著大自然給予我們的'一切，這是一件多么美妙的事呀！
池塘里，魚(yú)兒們耐過(guò)了寒冷的冬天，恢復(fù)了以往的活力，正在水里自由自在的嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。水里有各種顏色的魚(yú)，在水里活動(dòng)亂跳，構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的水中世界。
我們，學(xué)習(xí)的孩子，懷念童年的金色，在玩耍中獲得知識(shí)；在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。我們享受著這個(gè)世界的一切，我們也應(yīng)付出對(duì)世界的回報(bào)。
請(qǐng)愛(ài)惜我們身邊的一花一草一木，愛(ài)惜我們的優(yōu)越條件，愛(ài)惜我們美麗的校園。
校園之戀作文 9
你們知道我們校園的夏日是什么樣子的嗎？花草樹(shù)木有多美嗎？如果不知道我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏日的美景吧!
夏日到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi)，而且開(kāi)得非常美麗。
小葉榕開(kāi)得很茂盛，樹(shù)枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng)，夏日可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵，開(kāi)滿了密密麻麻的樹(shù)葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹(shù)皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹(shù)高高的，樹(shù)枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開(kāi)的樹(shù)葉很少，但它的獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏日就會(huì)開(kāi)花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的`花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí)，只要打開(kāi)筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò)，讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在你們知道我們校園的夏日有多么的美了吧？如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，你一定會(huì)很快樂(lè)的。
校園之戀作文 10
我們的校園，一年四季的景色都不一樣。春天的花壇，夏天的楊樹(shù)，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。
夏天的花園里，最顯眼的.就是楊樹(shù)了。楊樹(shù)之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密，熱天，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩，絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課，老師一般不布置別的任務(wù)，在楊樹(shù)下自由活動(dòng)，前提是不準(zhǔn)回教室。
上課鈴一響，我們便都會(huì)坐在樹(shù)蔭下休息，我們男生都玩一種激烈地游戲�！咦闱�。記得那次我們?cè)跇?shù)蔭下踢足球，主要是練習(xí)射門動(dòng)作，射一次門加一分。開(kāi)始，我們兩隊(duì)的比分不相上下，但是，到最后我們班發(fā)揮得較好，以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。
炎炎夏日，正是游泳的好季節(jié)，游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里，小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲，笑聲，相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋，校園里是孩子們最喜歡的地方。
我愛(ài)夏天，最愛(ài)夏天的校園。
校園之戀作文 11
“丁鈴鈴！”下午的第三節(jié)是體育課。到了操場(chǎng)上，因?yàn)槲覀冞@次排隊(duì)整齊，很有秩序，于是體育老師就讓我們自由活動(dòng)�！癘V！”同學(xué)們像被從籠子放飛的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)，盡情地玩耍�！肮�，跟我斗，投靠女生的家伙！”“你說(shuō)什么？”“咋，我說(shuō)錯(cuò)了，每天為女生服務(wù)，男生的敗類！”“我打你不行了�！币宦�(tīng)，這不是天天考試從頭錯(cuò)到尾的余志超和天天被老師批評(píng)的'吳夏冰嗎？我一看，正是如此。原來(lái)，吳夏冰和余志超吵架，不，你看，還動(dòng)起手來(lái)。這吵架的原因是：余志超天天聽(tīng)女生的話，女生叫他做啥，他就做啥。今天下午，吳夏冰故意惹女生派頭王陳俊琪，陳俊琪就叫余志超去打吳夏冰，所以，這起事故發(fā)生了。余志超先踢了一下吳夏冰，吳夏冰惹火了，把余志超一拳打倒在地。余志超也拉著吳夏冰的腳，吳夏冰也倒下了。吳夏冰用腳踢了余志超的肚子，余志超這時(shí)感到肚子萬(wàn)分之疼，但停頓了一會(huì)兒，又沖去跟吳夏冰打。吳夏冰又向余志超踢了一腳，但沒(méi)有踢到，余志超趁機(jī)沖上去打了吳夏冰一拳。
后來(lái)，吳夏冰和余志超被體育老師批評(píng)了。
最后，我提醒讀者，千千萬(wàn)萬(wàn)不要打架，那樣是不好的行為，也有可能對(duì)自己造成傷害。
校園之戀作文 12
一提到清英，自然就能想到清英夢(mèng)幻的夢(mèng)工廠、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來(lái)到這里，為大家一一介紹。
現(xiàn)在我出現(xiàn)在一個(gè)非常夢(mèng)幻的世界，那就是夢(mèng)工廠。夢(mèng)工廠位于校園的北端，旁邊有一個(gè)即將完工的小廣場(chǎng)，看上去更像一個(gè)小型馬戲團(tuán)。夢(mèng)工廠的'里邊燈光閃爍，笑聲滿滿，是小演員表演的天堂!表演時(shí)，小演員們翩翩起舞、縱情歌唱，各種各樣的鮮花隨著彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔，可真夢(mèng)幻。
走著走著，我又來(lái)到了高大的花果山，花果山就在校園的西南側(cè)。一座最高的假山上寫(xiě)著“花果山”三個(gè)大字，讓人感覺(jué)自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋，站在上面，就好像置身在仙境中。
最后我來(lái)到了甜甜街，它是個(gè)圓形和正方形的合體物，遠(yuǎn)看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊，遠(yuǎn)觀感覺(jué)非常樸素，可走進(jìn)里邊，卻有意想不到的景象：里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方，每次中午就會(huì)有一大波“小搗蛋鬼”跑來(lái)用餐，可見(jiàn)甜甜街是個(gè)多么受歡迎的地方。
校園之戀作文 13
我的學(xué)校名叫天涯石小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校大門前的旁邊，建了一座小亭子，這座亭子是專門為一塊石頭設(shè)立的。
你肯定會(huì)問(wèn)：“這座亭子為什么是專門為一塊石頭設(shè)立的呢？”告訴你吧，這可不是一塊普通的石頭，而是一塊隕石。
據(jù)說(shuō)，300多年前，在成都的上空下了一場(chǎng)“隕石雨”，其中最大的一塊隕石正巧落在天涯石南街38號(hào)，也就是我們學(xué)校的東北地區(qū)，我們的學(xué)校和學(xué)校所在地因此而得名。傳說(shuō)這塊隕石有止疼的功效，人們只要一坐上去，渾身的疼痛便會(huì)消失，所以有很多人都想在這塊石頭上坐一坐。有關(guān)部門為了保護(hù)這塊珍貴的石頭，特別為它修建了一座漂亮的玻璃房。
春天的時(shí)候，這塊石頭的周圍長(zhǎng)滿了青草，引來(lái)了許多昆蟲(chóng)。夏天，罩隕石的玻璃散發(fā)出奇異的光彩，一旁還有一棵婀娜多姿的.柳樹(shù)。秋天，樹(shù)葉像金子一樣飄落下來(lái)，地上像鋪了一層金色的地毯。冬天來(lái)臨的時(shí)候，玻璃罩上結(jié)了一層霜，一閃一閃的，美麗極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我也愛(ài)學(xué)校邊的那顆隕石。
校園之戀作文 14
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的.垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見(jiàn)底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚(yú)，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~(yú)在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚(yú)沒(méi)捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚(yú)兒吃得一干二凈……慘��！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂(lè)乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！
校園之戀作文 15
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
一直往前走，來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的'枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校園之戀作文 16
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色惱人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好中央。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人辨別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的.玻璃，玻璃上聳立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開(kāi)我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)仿佛會(huì)收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不細(xì)心看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校園之戀作文 17
我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi)，那里可是一個(gè)美麗的地方。
操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道，它用潔白的線條分成五條跑道。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng)，又是籃球場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這打球。在操場(chǎng)上空，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周，那個(gè)地方更是令人贊嘆不絕。那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木，有玉蘭樹(shù)、有桂花樹(shù)，還有柏樹(shù)。還有許多的花花草草，有芙蓉花、月季花、杜鵑花，還有許多我叫不上名的花，它們芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷。
我們教學(xué)樓更是與眾不同，它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的，好像是“濃縮版鳥(niǎo)巢”。我們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在“鳥(niǎo)巢”里健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。每當(dāng)上課鈴一響，教室里傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲和老師的講課聲，這聲音好像的小溪談著歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)歡騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谔Ｆそ�、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千，歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在校園上空。
我的學(xué)�？蓯�(ài)嗎？我愛(ài)我的學(xué)校！
校園之戀作文 18
我的校園可美麗了，讓我給大家介紹一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，向右邊看就能看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道，成功大道的墻上有許多照片，都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹(shù)，夏天，紫荊花樹(shù)開(kāi)滿了紫色的花，散發(fā)出淡淡的香味。秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的紫荊花紛紛飄落下來(lái)，像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯，美極了。
再向左看，你就會(huì)看見(jiàn)大大的足球場(chǎng)，藍(lán)色的`跑道，綠色的草坪，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，每次足球課時(shí)都能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快的踢足球。在足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)小小的開(kāi)心樂(lè)園，那是同學(xué)們的樂(lè)園，每次下課在這里準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。
在足球場(chǎng)的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓，教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園，花園里有一個(gè)彎彎的亭子，亭子旁邊幾棵高高的樹(shù)筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒，守衛(wèi)著我們的校園，那些樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，像一把把小刀。風(fēng)一吹來(lái)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給我們演奏一首美妙的音樂(lè)。
這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
校園之戀作文 19
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的校園，更愛(ài)我家鄉(xiāng)雨后的校園。
我家鄉(xiāng)的校園宛如仙境一般，有著美麗的校園語(yǔ)言，有著一群可愛(ài)的小蜜蜂在花的'周邊徘徊，還有這一群可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)校里玩耍，使我愛(ài)上了這所學(xué)校。
像往常一樣，秋風(fēng)把那一朵朵烏云帶到了五年級(jí)教學(xué)樓上，一陣風(fēng)吹過(guò)，秋雨小姐姐從美夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始了她的工作，她打開(kāi)了降雨機(jī)，讓明朗的天空一瞬間變?yōu)槌蔀鹾凇?/p>
秋雨嘩嘩地下，像成千上萬(wàn)的珍珠從從天而降。馬路上總是會(huì)聽(tīng)到人們行走的腳步聲，像是一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。可過(guò)了一會(huì)兒，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美夢(mèng)了。
。雨水讓我又走進(jìn)雨后校園的快樂(lè)。時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的摔跤聲和一陣笑聲，而我們卻在一個(gè)個(gè)水坑里跳起了一支優(yōu)美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是給我們伴奏，那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎？還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎？有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在竹林里發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在搞惡作劇似的。偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的責(zé)罵，我們樂(lè)在其中，不想去理會(huì)。盡情享受校園中的歡樂(lè)時(shí)光，喜歡雨水沖洗后煥然一新的校園。
我喜愛(ài)我們的校園，更愛(ài)那雨后的校園。
校園之戀作文 20
有的在玩耍，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆，常年穿著綠色的服裝，也就是我們學(xué)校最美的地方，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有的抱著書(shū)包我們的校園是個(gè)美麗的大花園，油漆閃閃發(fā)光，他們肯定玩地特別開(kāi)心，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，它們一棵棵昂首挺胸。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的'松樹(shù)，我就聞到一陣清香，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。上面畫(huà)著一片美麗的大森林，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了，都掛著甜甜的笑容，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了。蟲(chóng)子也不叫了，快樂(lè)地游戲。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，很整齊，很響亮，是你讓我充滿歡樂(lè)。在陽(yáng)光下。
再向里走就到了操場(chǎng)，向里走去，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)，默默地為我們服務(wù)，樹(shù)枝也不搖了，他們看起來(lái)是那么有精神。
一進(jìn)校門，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的臉上。它們是校園的守護(hù)神，就像草原的哨兵一樣威武。在陽(yáng)光下。下課時(shí)，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神。
美麗的校園，讓我的童年更加多姿多彩，我愛(ài)你，就像一顆巨大的寶石
校園之戀作文 21
我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!
來(lái)到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)�！绷鶄�(gè)醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路�！�
走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架�；@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去，四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù)，后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。
在老師的住所往右眺望，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備，沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走，可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的`學(xué)生上課場(chǎng)所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。
啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛(ài)我的學(xué)校!
校園之戀作文 22
春天的校園十分美麗，到處是生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一棵棵合歡樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。合歡樹(shù)旁邊的柳樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，像是在舞蹈。白楊樹(shù)也在春天炫耀自己的美麗，樹(shù)枝上掛滿了像毛毛蟲(chóng)一樣的楊穗，時(shí)不時(shí)會(huì)很調(diào)皮的落下來(lái)，像在告訴我們春天來(lái)了!
繼續(xù)往里走，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。桃花、櫻花、玉蘭花······競(jìng)相開(kāi)放。桃花開(kāi)的真漂亮，千姿百態(tài)。有的含苞待放，像一個(gè)小娃娃閉著眼做著美夢(mèng)，有的半開(kāi)半放，像是一個(gè)剛睡醒急著去外面玩耍的孩子，有的花朵躲在嫩綠的葉子下像一個(gè)害羞的小姑娘。一朵朵櫻花都露出粉紅的笑臉，你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)バ蕾p它們的美麗。
最引人注目的是玉蘭花，花香似蘭，花形可愛(ài)，潔白如雪。一朵朵玉蘭花，就像一只只白色的'蝴蝶，展翅欲飛，漂亮極了!醉人的花香把勤勞的小蜜蜂也招引過(guò)來(lái)了，從這朵花上飛到那朵花上，忙碌地在采集花蜜，傳播花粉。小草也從地下探出頭來(lái)，和蜜蜂花朵熱情地打招呼。
春天的校園有漂亮的花朵，可愛(ài)的小草，勤勞的蜜蜂，還有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，春天的校園真美啊!
校園之戀作文 23
在寧波市有一所學(xué)校，它位于美麗的東錢湖風(fēng)景區(qū)，那就是我的母校東錢湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。我在這里讀三年級(jí)。
春天，校園里的草坪綠油油的，花壇里的花兒也開(kāi)了，開(kāi)學(xué)了，校園里沸騰起來(lái)了。小朋友的讀書(shū)聲招引來(lái)很多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，它們停在教室外的樹(shù)枝上，好奇地望著我們，有時(shí)，還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在學(xué)著我們讀書(shū)呢！
夏天，校園里的大樹(shù)舉著茂盛的枝葉，就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。那張開(kāi)的大傘，擋住了夏日的炎熱，投下一片片濃陰。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都在大樹(shù)下看書(shū)、做游戲、乘涼。夏天過(guò)去，金色的秋天悄悄來(lái)臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹(shù)葉染成不同的色彩。梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的，小楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，只有樟樹(shù)最不聽(tīng)話了，它還是鐵青著臉，將一片濃陰留在那里。同學(xué)們帶來(lái)各種水果坐在樟樹(shù)下津津有味地吃著，甜甜的果汁在嘴里流淌，豐收的喜悅映在我們的臉上。
冬天，下雪了，校園一片白茫茫的，天空好像給校園鋪上了一條棉被，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪末兒都震落下來(lái)了。
我愛(ài)學(xué)校的一年四季美麗的景色，更愛(ài)把校園點(diǎn)綴得如此美麗的老師。
校園之戀作文 24
同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個(gè)大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開(kāi)�；ň拖窕ㄖι系男‰姛簟ｏL(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛(ài)的露珠。到了五月，石榴樹(shù)張開(kāi)枝頭，每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎真的是一團(tuán)美麗的火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。
穿過(guò)大門，我看到一個(gè)大的圓形花壇，里面盛開(kāi)著玫瑰。最引人注目的是“真愛(ài)”寫(xiě)在花壇中央。假山下有一個(gè)小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒(méi)有在這里玩過(guò)。還有小白兔有沒(méi)有在這里打盹過(guò)……左邊的'操場(chǎng)就是我們的“運(yùn)動(dòng)世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺(tái)階，兩堵大墻上有畫(huà)和詩(shī)。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)響亮整齊的讀書(shū)聲。轉(zhuǎn)過(guò)身，講臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。講臺(tái)后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來(lái)，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽(yáng)西小學(xué)的美不能說(shuō)。希望小朋友有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味！
校園之戀作文 25
我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍(lán)天，對(duì)比彩虹和云。
回想起第一次見(jiàn)到她時(shí)的幼稚，我覺(jué)得她和幼兒園沒(méi)什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開(kāi)始仔細(xì)觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門口可愛(ài)的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機(jī)和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時(shí)半會(huì)兒放不下。這個(gè)陌生的女人讓我有點(diǎn)害怕。
我走過(guò)簡(jiǎn)單的樓梯，走過(guò)蜿蜒的走廊，來(lái)到教室，遇到了我的兩個(gè)主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會(huì)走的。
光線照在整個(gè)教室上。
剛開(kāi)始的幾天，下課后坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是的.，誰(shuí)能在最初的幾天慷慨大方？當(dāng)我開(kāi)始關(guān)心幼兒園的時(shí)候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校。
后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時(shí)，我可以看到老師生動(dòng)的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。
五年過(guò)去了。
母校留給我的太多，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
校園之戀作文 26
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子從南方飛了回來(lái)。春天里，校園向我們展示了她新的一面。
走進(jìn)校園北門，隨意在哪里都能看到欣欣向榮的美景。向前走幾步，就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹(shù)，大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，嫩綠的樹(shù)葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的.書(shū)聲。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的星河農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里種著許多種蔬菜。春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，你瞧，那農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜長(zhǎng)得多么旺盛啊!有嫩綠的韭菜、嬌嫩的香菜苗、可人的菠菜……一塊塊菜地在陽(yáng)光的照耀下，各種綠色顯得更加生機(jī)勃勃了!
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的事物，一大片一大片的草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪了綠色的地毯。同學(xué)們有的坐著，有的站著，還有的在里面打滾，開(kāi)心的玩耍。
春天里的校園處處散發(fā)著勃勃生機(jī)，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園!
校園之戀作文 27
我是梅嶺小學(xué)的學(xué)生，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就覺(jué)得我們的校園是那么美麗。
一進(jìn)校園，就是一個(gè)很大的操場(chǎng)，那是我們上體育課的地方。操場(chǎng)上有一條塑膠跑道，紅白相間，非常漂亮。每次我們上體育課時(shí)，跑在上面軟綿綿的，特別有彈性，感覺(jué)很舒服。有時(shí)我們一邊跑步，一邊還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”的叫聲，聞到花兒的清香，真是心曠神怡。操場(chǎng)上豎著高高的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，高年級(jí)的男同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地奔向籃球架，爭(zhēng)分奪秒打一場(chǎng)球是他們最快樂(lè)的事。這時(shí)雖然籃球架下寂靜無(wú)聲，但我仿佛看到了籃球隊(duì)員們奔跑跳躍的身影，聽(tīng)到了他們的'歡笑聲和叫喊聲。
操場(chǎng)的中間有一塊長(zhǎng)方形的草地，那是我們做早操的地方，草地上生長(zhǎng)著旺盛的草，綠油油的。四周是一圈花圃，春天的時(shí)候開(kāi)滿了五顏六色的花朵，是同學(xué)們下課時(shí)最愛(ài)去的地方。
操場(chǎng)旁邊有一座高大的教學(xué)樓，有四層，十幾個(gè)教室，寬敞明亮，桌椅排列整齊，我們就在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我們的校園就是這樣美麗，我愛(ài)我們的校園。
校園之戀作文 28
校園是我們另一個(gè)家，我們?cè)谶@里度過(guò)小學(xué)6年的時(shí)光；校園是知識(shí)的寶庫(kù)，里面有許許多多的知識(shí)。校園是成長(zhǎng)中停泊的港口，我們?cè)谶@里停留一段時(shí)間。
我們的校園美麗極了！來(lái)到校園門口，你就會(huì)看見(jiàn)校門兩邊都是綠油油的柳樹(shù)，走進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一排排松樹(shù)仿佛是一名名軍人保護(hù)著教學(xué)樓；再往右走，是我們的操場(chǎng)……
操場(chǎng)有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的花池。花池里面小草悄悄地從地里探出小腦袋來(lái)望著這個(gè)陌生而精彩的世界；花兒穿著五彩繽紛的裙子，跳著歡快的舞蹈；柳樹(shù)梳理著綠油油的長(zhǎng)發(fā)；桃花們個(gè)個(gè)害羞的露出來(lái)粉紅的臉頰。一下課操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)，他們每個(gè)人都在歡快的.玩著。有的人在踢毽子，有的人在跳皮筋，還有的人正在踢足球。匆匆忙忙的腳步聲，歡快的笑聲交織在一起場(chǎng)面熱鬧極了！
介紹完了操場(chǎng)，我再來(lái)給你介紹一下我們的教學(xué)樓吧。我的教學(xué)樓和辦公樓連在一起，教學(xué)樓的四周的都是松樹(shù)和紫丁香樹(shù)。每天早上同學(xué)們都在班級(jí)里朗讀者詩(shī)歌，每天中午同學(xué)們都?xì)g快的排著隊(duì)伍，背著古詩(shī)回家，每天下午同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡快的做著游戲。
��！我們的校園真是美麗極了。
校園之戀作文 29
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢矗立的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹(shù)木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……我最喜歡校園里的一花一草，一樹(shù)一木了。
清晨走進(jìn)校園，陣陣幽香撲鼻而來(lái)。那是中庭院子里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味。我從地上拾起幾粒桂花，聞著這清香的氣息，我感到心曠神怡，精神抖擻。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一粒桂花就像一只翩翩起舞的`米黃色的蝴蝶，飛舞在校園小路上。
穿過(guò)教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西邊有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高啊，大約有三層樓房那么高；大榕樹(shù)真壯啊，要好幾個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái)；大榕樹(shù)真美啊，樹(shù)枝上滿是綠油油的樹(shù)葉，那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的寶石。近看，大榕樹(shù)像一個(gè)綠色巨人，守衛(wèi)著我們新洲小學(xué)；遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
看，操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑跳躍的身影；枝頭上、天空中一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛來(lái)飛去。聽(tīng)，樓道里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲；窗外的那群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，給同學(xué)們的讀書(shū)聲“伴奏”，這是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！
我愛(ài)我們的校園，我喜歡校園的美景，它就像我們美麗的家！
校園之戀作文 30
路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了西校門，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀，里面栽著許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛�；▍仓羞�臥著一塊大石頭，上面工整地寫(xiě)著“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門，只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字，便會(huì)燃起熊熊斗志。
再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木，這一種花還沒(méi)謝，另一種花又開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。連著文錦園的.是四合院，四合院的中間是羽毛球場(chǎng)，大家可以在這里嬉戲。
走完四合院，就來(lái)到了操場(chǎng)，看著那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備；有的在跳繩，好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí)；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
通過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了教學(xué)樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái)，猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上，看著方天井，享受著天堂般的寧?kù)o，這是多么美好的事��！
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。
校園之戀作文 31
我們迎著明媚的陽(yáng)光，走進(jìn)校門，映入眼簾的是我們美麗的校園。
在右邊有一座很大的香場(chǎng)，里面的工人在勤勞的工作，香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房，有一個(gè)阿姨做飯，她做的飯很好吃，那是一個(gè)善良可愛(ài)的阿姨，我非常喜歡她，左邊有座教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)的地方，中間有一個(gè)操場(chǎng)，是我們升國(guó)旗的地方，也是小朋友玩耍，活動(dòng)的地方，教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林，里面有挺拔的松樹(shù)，有高大的桂樹(shù)，有細(xì)小的杜鵑花，還有叫不出來(lái)的花草。
我來(lái)給你們介紹我的教學(xué)樓吧，里面貼滿了潔白耀眼的磁磚，像白白的云朵，有寬大的黑板，是老師用粉筆寫(xiě)字，給我們知識(shí)的，有大大的`窗戶，是拉動(dòng)的，還有電燈把教室照得很光亮，很好，要是陰天看不見(jiàn)，就可以開(kāi)燈了。
再來(lái)給你們介紹我們的花圃和小森林，我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃，里面有一棵小桂樹(shù)，人們又稱為“四季桂樹(shù)”，它春夏秋冬都會(huì)開(kāi)花的，還有很小的綠樹(shù)，人們稱它為松樹(shù)，有的在綠樹(shù)上蕩秋千，有的在綠樹(shù)下玩耍，有的在綠樹(shù)下讀書(shū)。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所，我們?cè)诶锿孀矫圆�，跑步等等，還有叫不出名的游戲。
這就是我們美麗的校園，在這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。
校園之戀作文 32
首先看到的是我們學(xué)校高大雄偉的大門，來(lái)到學(xué)校大門前，我們看到周圍有許許多多的花花草草，有迎春花、杜鵑花、桃花等等，這么多的花兒在陽(yáng)光的.照耀下顯得五彩繽紛，多像一片彩色的海洋呀！一只只蝴蝶一直在飛舞著，好像在說(shuō)“小花們，你們好，我可以和你們一起玩嗎？”忽然一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，無(wú)數(shù)的花朵散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，讓人神清氣爽，心情格外得愉快。
穿過(guò)大門就可以看到我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多小朋友們?cè)谔咦闱�、打籃球、跑步，在操場(chǎng)周圍有許多樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像筆直站立的侍衛(wèi)在守衛(wèi)著我們美麗的校園。接下來(lái)我們就去教學(xué)樓看看正在讀書(shū)的同學(xué)們吧！剛到走廊就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，教室里的桌椅都擺放得整整齊齊，窗戶被打掃得一層不染。教室正對(duì)面是電腦室，也是同學(xué)們最喜歡的地方，在電腦室里同學(xué)們可以開(kāi)心地玩游戲。
下面是我們學(xué)校最值得驕傲的地方了——孔子雕像�？鬃拥裣裼袃蓪訕悄敲锤撸褚粋�(gè)高高的巨人，我們走進(jìn)就能看見(jiàn)孔子雕像的面容，孔子手拿書(shū)本，面帶微笑地注視著我們，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
怎么樣？我的校園美吧？我非常喜歡我的校園！
校園之戀作文 33
我們?cè)谟曛新�，“滴答”水花濺了起來(lái)，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
往前走，就來(lái)到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的`綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>
轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來(lái)，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。
雨�。∠掳�，下吧，讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝，綠到樹(shù)干，綠到樹(shù)根，一直綠到我心里。
校園之戀作文 34
蘭溪市中心有一所延安路小學(xué)，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和生活。
早上，我們來(lái)到學(xué)校門口，那里寫(xiě)著五個(gè)鍍金的大字“延安路小學(xué)”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園，一棵高大的雪松矗立在鵝卵石路邊，就像守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個(gè)戴著紅絲帶的值日生�？吹嚼蠋�，值日生一起說(shuō)：“老師你好。"
然后是一到三年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一條過(guò)道。過(guò)道里有我們的校歌和安全黑板報(bào)。當(dāng)你走過(guò)的時(shí)候，迎接你的是鮮花�；ǘ渖嫌辛鶄�(gè)字：“心善，學(xué)得更好”，這是我們的校訓(xùn)�？盏厣嫌辛么髽�(shù)，左邊是老師的文筆和學(xué)校的榮譽(yù)欄。空地前有校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、多媒體教室。
走上石階，一眼就能看到紅色的跑道。原來(lái)這是操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有冬青、棕櫚、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)和許多桂花樹(shù)。秋天，整個(gè)校園都是桂花，我們可以在課堂上聞到。操場(chǎng)東面是廁所，分兩層。操場(chǎng)南邊是大花壇，北邊是四至六年級(jí)的.教學(xué)樓，我們班在左邊第一教室。教室里有多媒體和全新的桌椅。
教學(xué)樓對(duì)面有升旗臺(tái)。周一早上，所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上。每當(dāng)國(guó)歌響起，我們立即敬禮，國(guó)旗逐漸升起。
這是我們多彩的校園。
校園之戀作文 35
我的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，我愛(ài)我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花壇�；▔镤仢M了綠草，草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過(guò)，花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園�；▔羞�有挺拔的松樹(shù)，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹(shù)。這些花草樹(shù)木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨，每當(dāng)經(jīng)過(guò)我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓，就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，老師們辛勤地培育我們成長(zhǎng)。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書(shū)聲，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的.在踢足球;還有的在玩游戲。操場(chǎng)上充滿著笑語(yǔ)，十分熱鬧。
操場(chǎng)前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛草坪中間開(kāi)出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開(kāi)眼睛。
學(xué)校是一個(gè)充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園之戀作文 36
我來(lái)給你們講一講我的校園有多美吧，校園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一進(jìn)大門就是一個(gè)大噴泉，噴泉旁邊有一個(gè)盆盆花，有茶花、玫瑰花、菊花……形態(tài)萬(wàn)千，顏色各異，香味也不一。它們的香味把進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都迷住了。水里還有幾條小魚(yú)和幾朵荷葉。
再往里走就是綜合樓，總共有五樓。一樓有圖書(shū)館里面各種各樣的書(shū)，大廳里大得很，飯后同學(xué)們都會(huì)去那玩。明星廊里面的墻壁上貼著許多同學(xué)的畫(huà)，有兒童畫(huà)、剪紙、書(shū)法等，每一幅都那么吸引我們的眼球。走到教室都可以聽(tīng)到朗朗的'讀書(shū)聲。
再往前走就是小操場(chǎng)，那里常有一二年級(jí)的小朋友在玩，比如跳繩、捉迷藏……那里的花非常美，一朵朵引人注目，仿佛在空中飛舞著。
再往右走，就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上每個(gè)課間操場(chǎng)上熱鬧非凡、人身鼎沸真是熱鬧��！操場(chǎng)旁一棵棵樟樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉，神奇十足。操場(chǎng)可以讓我們來(lái)比賽跑步、跳繩、打球……有時(shí)還可以玩那里的器材。
有時(shí)早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上，敬著禮，向上面的紅旗臺(tái)唱起國(guó)歌。在做廣播體操的時(shí)候，我們排著一列列的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做著廣播體操。放學(xué)時(shí)三到六年級(jí)的同學(xué)也會(huì)從這兒走過(guò)。
我喜歡這個(gè)校園，它給我們帶來(lái)了知識(shí)，你喜歡嗎？
校園之戀作文 37
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，來(lái)到了田野里來(lái)到了樹(shù)林里也來(lái)到了我們的校園里，你看！秋姑娘把我們的學(xué)校變成了一個(gè)大花園。
教學(xué)樓3前面的竹林里，一根根竹子在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，搖晃著綠色的腦袋發(fā)出沙沙的聲音好像在為秋天的到來(lái)而感到歡呼。
看完竹林我們就來(lái)到教學(xué)樓2的小操場(chǎng)的四周是長(zhǎng)方形的花壇，花壇里的菊花欣然怒放，紅的是火白的是雪粉的如霞……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，有的花瓣全展開(kāi)了，還有的飽脹的好像要破裂似的，忽然一股清香撲鼻而來(lái)我順著香味來(lái)到一棵樹(shù)下，那棵樹(shù)枝繁葉茂老師說(shuō)：“這是一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上樹(shù)上的桂花如米粒般大小，正如人們所說(shuō)：“桂子開(kāi)花，十里飄香，香氣彌漫整個(gè)校園，花壇的中央有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)也趕時(shí)髦把頭發(fā)染的'黃黃的。
下課鈴一響，秋天的校園變得熱鬧起來(lái)，有高的、矮的、胖的、瘦的、有的在跑步，有的在跳高、有的在丟沙包…….真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
秋天真像一位美麗的魔術(shù)師，把校園變的格外美麗。
校園之戀作文 38
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹(shù)。
春天，操場(chǎng)上的松樹(shù)枝頭抽出新的青綠色的小芽，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。花壇里的花也開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，給校園增添了光彩。
夏天，松樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，綠綠的松針像一只只小畫(huà)筆，畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)走了夏天的'炎熱，畫(huà)來(lái)了秋天的涼爽。
秋天，很多樹(shù)的葉子都變黃了，紛紛的落了下來(lái)，鋪滿了校園的道路，走在上面“沙沙沙”的響。松樹(shù)卻依然翠綠挺拔，好像它獲得了常綠冠軍。
冬天，百花凋謝，教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放了。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉于其中。下課了，同學(xué)們快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑冰。不一會(huì)兒，上課鈴就響起來(lái)了，同學(xué)們趕緊跑回了教室。
我們美麗的校園，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，見(jiàn)證著我們愉悅快樂(lè)的瞬間，我喜歡我們美麗的校園。
校園之戀作文 39
春天的校園，到處一片生機(jī)勃勃的景象�；▋籂�(zhēng)相開(kāi)放，草兒探出頭來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出新的枝葉。美麗極了！
來(lái)到校園里，映入眼簾的是三棟雄偉的教學(xué)樓，向左邊走就有一個(gè)小花園，再往后走就是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)了。 在我的記憶中，小花園的景色一直是校園里最美的.。那里的花兒有的含苞待放是個(gè)害羞的小姑娘，有的爭(zhēng)奇斗艷像一個(gè)個(gè)窈窕絕美的女子，爭(zhēng)著比誰(shuí)更美。還有的才冒出頭來(lái)像個(gè)嫩寶寶，它們都可愛(ài)極了，不像冬天里那么沒(méi)有生氣。
花園里還有一些嫩草了。那些草兒，有的剛冒出頭需要媽媽的照顧，有的已經(jīng)成了青年，健壯的立著，保護(hù)自己的家庭，有的也年老了。但它們的生命力還頑強(qiáng)得很呢！它們也不像冬天里那么奄奄一息。
那些參天大樹(shù)也變了。它們也長(zhǎng)出了新的枝葉，也從冬日里穿著白色晚裝，樹(shù)干結(jié)冰，變成了一個(gè)個(gè)精神十足士兵。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又回到這美麗的學(xué)校，回到那整潔的教室。歡聲笑語(yǔ)和讀書(shū)聲再次洋溢在校園里。
校園不再是冬日里的了無(wú)生趣，而是再次載著我們走上學(xué)習(xí)的道路。
校園之戀作文 40
春天來(lái)了，我們的校園像一幅美麗的畫(huà)兒。一排一排的樹(shù)木都發(fā)出嫩綠的小芽?jī)?四季桂也漸漸的開(kāi)放了；小草們也伸著懶腰，露出了泥土，伸出腦袋來(lái),好像在跟我們打招呼呢！整個(gè)校園都變成了綠色的世界。
夏天來(lái)了，我們的校園更加美麗了！小樹(shù)都變成了一棵棵大樹(shù)，枝葉茂盛，給我們乘涼、遮風(fēng)、避雨。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下面讀書(shū)、談話、做游戲……走廊前面的鮮花也都一朵一朵的綻放了，整個(gè)校園成了五彩繽紛的世界。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)，樹(shù)木都更新?lián)Q貌了，樹(shù)葉慢慢的變黃了，秋風(fēng)輕輕的一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像一只只金色黃蝴蝶的在翩翩起舞，地面上也鋪了一層金色的`地毯。校園都變成了金色的世界美麗極了！
寒冷的冬天來(lái)臨了，西北風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹起了地上的樹(shù)葉，把樹(shù)上還懸掛著的樹(shù)葉都吹掉了。雖然這是寒風(fēng)刺骨的冬天，但是四季桂仍然在開(kāi)放，給我們的校園增添了光彩！
我們的校園太美了！我愛(ài)我那多彩的校園！
校園之戀作文 41
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方！我的校園也很安全，每天保安叔叔都會(huì)穿著警服和拿著防護(hù)工具站在學(xué)校大門口，維護(hù)著每天上學(xué)和放學(xué)的秩序，為我們保駕護(hù)航，每天清晨，小朋友們便一個(gè)個(gè)有序地走進(jìn)我們美麗的校園里。
首先，走入學(xué)�？吹接疫叺氖求w育館、升旗臺(tái)和大操場(chǎng)。每個(gè)星期一早上，我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加升國(guó)旗、奏國(guó)歌。操場(chǎng)的右上方是我們最喜歡去的游樂(lè)場(chǎng)。下課或者上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都喜歡去那里玩耍！左邊就是圖書(shū)館、體育辦公室、少先隊(duì)部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學(xué)樓。每當(dāng)上課時(shí)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，是那么地響亮，那么地整齊！
我的`學(xué)校就像我的第二個(gè)“家”。老師都很愛(ài)我們，像爸爸媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們，哪個(gè)同學(xué)做得好，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，表現(xiàn)不好，老師也會(huì)給予批評(píng)！當(dāng)我們遇到什么難題時(shí)，老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前。我愛(ài)我們的校園，我們的校園充滿歡樂(lè)，充滿溫暖，充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)！幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩！
校園之戀作文 42
“鈴，鈴……”，鬧鐘響了。我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)半了。我很快吃完飯，背著書(shū)包回了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛要進(jìn)教室，就被一聲“殺了他”嚇了一跳。我靠在墻上往外看。哦！原來(lái)同學(xué)們?cè)谙缕�！這是一場(chǎng)虛驚。我走進(jìn)教室，在座位上坐下，開(kāi)始做作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，突然不知道誰(shuí)喊了一聲：“下來(lái)”，其他同學(xué)也跟高高說(shuō)起了這件事。一瞬間，原本還很安靜的教室，變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧！懷著好奇，我俯下身看了看。我看到他們?cè)谙滤谋P棋。我看他們打得不好，就當(dāng)了“軍師”。玩了幾分鐘后，謝(名字可以修改)毫不客氣地說(shuō)：“你這個(gè)窩囊廢，我就下來(lái)�！敝笪沂箘磐莆�，我無(wú)奈的走開(kāi)了。
接下來(lái)的比賽之后，紀(jì)不知怎么的對(duì)對(duì)方的說(shuō)了一些不文明的話，而謝也說(shuō)了幾句。他們說(shuō)我有點(diǎn)無(wú)聊。這是我看到有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)擅自出門上學(xué)，我也想去，但是想了想，之前擅自出門，掃操場(chǎng)被罰。我的'想法很快被打消了。
現(xiàn)在老師讓我們寫(xiě)這個(gè)違規(guī)的作文，我覺(jué)得有點(diǎn)幸運(yùn)，但是我為那些不守紀(jì)律的學(xué)生感到羞恥。
校園之戀作文 43
我的校園很美麗，一進(jìn)校門，左側(cè)就是文化宣傳欄，里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片，再往前走，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，它既是學(xué)校的中心，也是學(xué)生的樂(lè)園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠色呢，是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托，像一朵碧葉紅瓣的.花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，像美麗女孩的舞裙，婀娜多姿！下課了，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子；有的三五成群的打籃球；還有的你追我趕在做游戲，這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇，花壇里柳綠花紅�？�，迎春花迎著溫暖的春風(fēng)開(kāi)放了，在微風(fēng)中，迎春花擺動(dòng)著小腦袋，好像在親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，一年之計(jì)在于春，你們可得珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)��！”一棵棵高大的桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的士兵，時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。
花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓，教室里傳來(lái)一陣?yán)世实刈x書(shū)聲，這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書(shū)，讀書(shū)而明理”的體現(xiàn)。
我們的校園很美麗，也是我們快樂(lè)的天堂，我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，交到更多的朋友，她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園之戀作文 44
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，燕子從南方飛回來(lái)了，又是一個(gè)春天，她給校園帶來(lái)了新的一面。
走進(jìn)校園，撲入眼簾的是校園里的大樹(shù)，瞧，大樹(shù)們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了春色。
來(lái)到了花壇旁，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，有粉色的牡丹花，紅色的玫瑰，美麗的蝴蝶蘭……幾只披著彩紗的蝴蝶在上面翩翩起舞，吸著那美味的花蜜。走到草地旁，一片片草地，一顆顆小草好像有的站著，有的坐著，還有的躺著，俯下身子，聞一聞，一股淡淡的清香撲入鼻中，小草們真可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)形容它們。從遠(yuǎn)處看，像一片綠色的海洋。
來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流滿面的在玩耍。我躺在操場(chǎng)上，仰望著天空中的云朵，春天的云朵和冬天的.云朵可不一樣哦，冬天的云朵聚集在一起，好像在開(kāi)一個(gè)很重要的大會(huì)；而春天的云朵，這一朵那一朵，一會(huì)兒變成一匹駿馬，一會(huì)兒變成溫順的綿羊，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小狗，顯得格外有精神。
春天萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛，我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的校園。
校園之戀作文 45
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，不信，我就來(lái)帶你看看。
操場(chǎng)東北角的那一片草地，就是我們的植物園。最惹人注目的非簕杜鵑莫屬了�？�，她們多美呀！有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)含苞待放，還有的早就開(kāi)花了，仿佛要把她所有的美都展示在我們眼前。簕杜鵑真紅啊，紅得像火焰一樣；簕杜鵑真美啊，美得令人陶醉；簕杜鵑真香啊，香得把蝴蝶蜜蜂都招來(lái)了；四周的大王椰筆直的樹(shù)干又圓又粗，仿佛要進(jìn)入云朵之間。他們真像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的士兵，抬頭挺胸，仿佛正等待著人們的檢閱，好威武��！
在操場(chǎng)的西南角，有一棵非常茂盛的大榕樹(shù)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
榕樹(shù)的葉子真密啊，密得不留一點(diǎn)兒縫隙；榕樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的.翡翠；榕樹(shù)的葉子真大啊，大得像一把把扇子；榕樹(shù)的氣根真長(zhǎng)啊，像老爺爺?shù)暮殻窳鴺?shù)的枝條，像女孩兒的長(zhǎng)發(fā)……
我們的學(xué)校就是這么美，這么迷人。這里的美景數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你喜歡，趕緊來(lái)參觀參觀吧！
校園之戀作文 46
校園里有這迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅秋菊的秋天，松青雪白的`冬天。早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園逐漸變得熱鬧起來(lái)，陽(yáng)光普照大地，溫暖著剛吐綠的花草樹(shù)木。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。夏天到了，校園里一片濃綠，小樹(shù)伸出葉子，在校園的上空撐開(kāi)一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了童話世界。
透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)，葉子一片片的落下，她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，帶著一絲絲遺憾，飄落在大地媽媽的懷抱。陽(yáng)光溫暖，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天飄逸悠揚(yáng)。冬天，雪后的校園又美麗又歡樂(lè)，教室的屋頂上，蓋上了一層被子，一棵棵樹(shù)掛滿了雪球。到處銀裝素裹的一片。校園中朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲，一陣陣歌聲，回蕩在校園里……�。∥矣H愛(ài)的校園，是我智慧的搖籃，是我成才的階梯！
校園之戀作文 47
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué)，座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園，首先映入我們視線的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，下面記載著愛(ài)因斯坦、孔子、達(dá)芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑前面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái)，下面擺放著三位名人的雕像，他們時(shí)辰提示著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
離開(kāi)教學(xué)樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開(kāi)了，花朵玲瓏小巧，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵碰著樹(shù)葉，我似乎聽(tīng)到“叮叮當(dāng)”的聲響，讓人心曠神怡；到了秋天，紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子，它們躲在密密叢叢的樹(shù)葉里，仿佛在和我們捉迷藏，不細(xì)心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架前面有一片林子，林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭，大的小的外形千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的'像擎天柱，有的像春雨當(dāng)時(shí)的春筍，還有的像飛入云彩下面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而驕傲、自豪！
校園之戀作文 48
春天像一位美麗的仙女，她經(jīng)過(guò)我們的校園后，樹(shù)木抽出了新的枝條、小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，調(diào)皮的探出嫩綠色的腦袋……春天的仙女就這樣把我們的'校園換了一件新衣裳，像一幅美麗的畫(huà)。
校園里那棵挺拔的大榕樹(shù)也換上了一件綠衣服，生機(jī)勃勃，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙作響，像在向同學(xué)老師們問(wèn)好。榕樹(shù)很大，有很多年的歷史，顯得古樸典雅，像一位老母親靜靜地守候著自己的孩子，慈祥地看著孩子們?cè)谏磉呮倚ν嫠！?/p>
我們的花兒也不甘寂寞地涌了出來(lái)。有的全開(kāi)了，絢麗多彩，有的含苞欲放……亭亭玉立，千姿百態(tài)，像美麗的少女。你再仔細(xì)聞聞，那清香四溢的花壇，沁人心脾的芳香，真是美妙極了！
就連那草叢里的小草也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，想要迎接春天。那一大片嫩綠的草地，像鋪上了一層地毯。你摸一摸，那小草還十分柔軟呢！同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，在草地上、在大樹(shù)下奔跑，追逐，盡情享受春天帶給他們的快樂(lè)。
我愛(ài)春天！我也愛(ài)校園！我更愛(ài)春天的校園！
校園之戀作文 49
校園中我最愛(ài)去的是學(xué)校中間草坪。那是一塊長(zhǎng)方形的草地,地上披上了一層厚厚的，密密的綠草看上去怪嬌嫩的卻又讓人感覺(jué)它并不好惹，草坪的一邊挺立的亭子在夏天又像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘向你招手示意你過(guò)來(lái)乘涼，這小小的亭于使平干無(wú)奇的平坪又別有一番風(fēng)采。西風(fēng)又起一切都是秋高氣爽的樣子，天清了，云淡了倔強(qiáng)的小草一副不肯屈服的樣，在樹(shù)葉凋零的季節(jié)它卻怎么也不肯枯萎，不肯妥協(xié)。
清晨,霧氣時(shí)時(shí)籠罩那沉睡的小草，霧氣像是窗簾怎么也不肯拉開(kāi)，好似和藹的母親不肯叫醒熟睡的孩子一樣……正午的太陽(yáng)已除去夏日驕橫的熾熱,溫暖地照耀著大地，陽(yáng)光在天地間流淌，大大的草坪、被秋姑娘用粗細(xì)不一的線條揮灑出一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)，齊整的草坪上，一棵棵小草仰起頭，挺起胸享受陽(yáng)光的沐浴。
在草坪上奔跑秋風(fēng)吹拂著你的'臉頰，放眼望去，一株株白色的小野花在風(fēng)中搖曳，好似在秋風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)!哪里傳來(lái)了歡笑聲?原來(lái)是池里的小魚(yú)的陣陣歡聲笑語(yǔ)。我走進(jìn)它，那一棵棵小草在風(fēng)中泛著綠色的光，它那堅(jiān)強(qiáng)的根牢牢地扎在土地里，它深深地眷戀著土地。
這里沒(méi)有翠竹蒼松,沒(méi)有青山綠水,一切卻顯得朦朦朧朧。校園的這一處風(fēng)景令我著迷。
校園之戀作文 50
一所良好的學(xué)校，一定有一處具有特色的地方，例如環(huán)境清幽的大禮堂，亦或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園，但我所認(rèn)為的地方，既不是向桃花源般的幽靜，也并非像市集般的嘈雜，而是最熟悉的老地方─操場(chǎng)。
每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的`鳥(niǎo)兒在一旁嬉戲玩耍，直到接近中午時(shí)，才揚(yáng)長(zhǎng)而去，草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有的紅有的白，還散發(fā)著陣陣幽香，春風(fēng)中，那強(qiáng)韌的小草，雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但卻威風(fēng)凜凜的站著，俗話說(shuō)的好：“小草沒(méi)有樹(shù)那樣的高大挺拔，沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩，可是，沒(méi)有小草的襯托，大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”，小草從不聲張，只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
球場(chǎng)上的喧鬧聲此起彼落，有的人在追逐嬉戲，有的人在大聲咆嘯，籃球場(chǎng)上的框架，有些生銹、破損不堪，有些還保有嶄新的外表，各個(gè)長(zhǎng)的像巨人般似的高大，給人一種敬畏三分的感覺(jué)。
校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也可以偶爾看看風(fēng)景，放松一下緊繃的心情好好充電一番，再重新出發(fā)，也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處，這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
校園之戀作文 51
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，我很喜歡我的校園，因?yàn)椋芷�，也很溫馨�?/p>
我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳，風(fēng)一吹，綠波蕩漾。走進(jìn)去，校園南邊是警衛(wèi)室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書(shū)室，里面有很多的書(shū)籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。
穿過(guò)水泥灰的大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng)，位于中心的`地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng)，南方有乒乓球臺(tái)，北邊是操場(chǎng)，西邊修了一座涼亭和一大片草地。
我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹(shù)和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽(yáng)吹吹風(fēng)。
美麗的校園美麗的家，感謝老師感謝同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈�，校園更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。
【校園之戀作文】相關(guān)文章：
雨之戀作文02-26
學(xué)之戀作文01-09
黃昏之戀優(yōu)美散文11-29
雨之戀800字-寫(xiě)景作文01-17
家鄉(xiāng)之戀作文（通用27篇）10-27
海之戀寫(xiě)景作文（通用45篇）09-28
張愛(ài)玲傾城之戀中的經(jīng)典語(yǔ)句10-11
逸夫館之戀經(jīng)典散文11-26
山楂樹(shù)之戀語(yǔ)錄11-22