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親情友情作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的親情友情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情友情作文合集9篇

親情友情作文篇1

　　今天，我們來到了馨百大地影城，觀看了電影《我和狗狗的十個(gè)約定》。這部影片主要講述了北海道一個(gè)叫明莉的女孩，在媽媽去世后，與她的狗狗所發(fā)生的事情以及他們之間的十個(gè)約定�？赐曛�，眼淚悄悄溢出了我的眼眶，我心中縈繞著一縷縷悲傷。

　　影片中的明莉是一個(gè)非�？蓯鄣男∨ⅲ谒罟陋�(dú)寂寞的時(shí)候，小白來到了她的身邊，陪著她度過了短暫而又歡樂的十年。

　　這部影片讓我懂得了，親情、友情是我們一生中一直不斷追求的東西，人和狗狗之間都能有那么深厚的感情，更何況人呢!茫茫人群中有很多人都在無私地奉獻(xiàn)著，愛著那些他們值得愛的人。因此，我們要懂得珍惜。

親情友情作文篇2

　　在我念幼兒園的時(shí)候，只相信卡通劇情里的美好結(jié)局，其余的人、事、物，我一概不相信。直到現(xiàn)在，我開始慢慢地相信人世間的親情、友情。

　　每當(dāng)看到電視里，在病人要與死神決一勝負(fù)的那一剎那，旁邊的親人哭得死去活來，拚命的想要呼喚醒他，那時(shí)我心里想著：這樣真的有用嗎？但是那個(gè)病人真的被“叫醒”了，我一驚！就這樣呆呆盯著電視看，想不出個(gè)借口搪塞內(nèi)心的想法，從此我相信親情的呼喚，可以換得奇跡。

　　我原本以為班上的同學(xué)只是下課時(shí)陪我玩的玩伴而已，從未關(guān)心過他們。但是，有一次我得了腸胃炎，請(qǐng)假待在家里休息，突然覺得好無聊，想找點(diǎn)事做做，但因肚子痛得太厲害了，使我動(dòng)彈不得，只得乖乖的“倒”在沙發(fā)上，突然電話聲響了，我的“玩伴”打電話來探訪我了，一聽到電話里傳來的問候聲，我鼻子一酸，這時(shí)我才發(fā)覺朋友是真關(guān)心我的，而不只是下課時(shí)的玩伴，也因?yàn)樗麄�，讓我相信友情的力量是�?qiáng)大的，是能感動(dòng)、溫暖彼此心靈的。

　　友情和親情的感情，我已明白。因?yàn)槲覈L過親情、友情的幸福滋味，我相信不管是親情、友情，在非常危急的狀況下，是可以創(chuàng)造奇跡的，只要你相信它們。

親情友情作文篇3

　　本以為這個(gè)寒假很無聊（因?yàn)樵诶霞遥�，可是沒想到的是我的大表叔和我的一個(gè)很要好的朋友——何潤(rùn)淮會(huì)和我玩。

　　寒假那天——2月12日，當(dāng)我把寒假作業(yè)寫好時(shí)“他們”也回來了！

　　那天上午，媽媽跟我說：“你大表叔今天中午就回來了！”我聽到這個(gè)消息時(shí)高興得一蹦三尺高！當(dāng)我走出大門時(shí)，我二老爹說：“今天中午何潤(rùn)淮也回來哦！”“太高興了！”下午時(shí)候何潤(rùn)淮興沖沖地跑到我家說：“孫祎走玩�。　钡剿�，他神秘地說：“猜我給你帶來什么好東西？”我說：“我不知道！”“你猜猜嘛！”我說：“槍？”“對(duì)！”“哈哈，還是你懂我！”接著他拿起那把槍說：“走走打獵去！”“怎么打？”“上麻醉彈�！边@時(shí)我大表叔也來了說：“一起打�！�

　　到了村子后面，這兒有不少野雞！我想我對(duì)準(zhǔn)雞群發(fā)一槍肯定能打中一只。我發(fā)了一槍，呀！竟是無聲槍！槍發(fā)過后就看到一只野雞倒下去了，我們趕緊跑過去撿起那只肥肥的野雞，打了一只我已經(jīng)足夠了。接下來我們把野雞去了毛，插在竹竿上，點(diǎn)起一堆火在兩旁放上樹枝架在上面烤�？玖艘粋€(gè)小時(shí)，皮已經(jīng)脆了，汁也烤出來了�！鞍琛币弦豢�，今生不能忘懷。

　　這包含著親情，友情的野餐不但味美，情更美！整個(gè)寒假我不但過的快樂、充實(shí)，而且還和好朋友們相處的更加情深義重！

親情友情作文篇4

　　人生三大情：親情、友情、愛情。

　　親情，親情是什么？親情就是親人之間那種特殊的感情。常言道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。雖然，我不像作者那樣即將遠(yuǎn)行，讓媽媽補(bǔ)補(bǔ)衣服。可是，我的媽媽也是疼愛我的。

　　記得有一次，我和媽媽一起到超市去買日用品。買完日用品后，媽媽帶我走進(jìn)美食區(qū)，在各種各樣的美食面前，我可是口水都流了滿地。推車就這樣被媽媽推到了糖果小屋，我跑了進(jìn)去，正準(zhǔn)備伸手拿下一罐，放進(jìn)推車時(shí)。媽媽忽然就叫住我說：“難道你想要蛀牙在你的嘴巴里，隨處可見嗎？”我著急地說：“啊，不要！”“那你還去拿糖果�！蔽依^續(xù)說道：“不拿了，不拿了。我們走吧�！�

　　看見了吧，我的媽媽為了讓我不要蛀牙，想出了這么一個(gè)辦法呢！接下來，我們進(jìn)入友情區(qū)。

　　失落的時(shí)候變得高興友情，友情是什么？友情就是親密的朋友之間所存在的感情；它是一種很美妙的東西，可以讓你在起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無法說出，又感到快樂無比的東西。如果你的朋友具備以下三點(diǎn)，那么你和他（她）之間就達(dá)成了最深厚的友誼。一、你的朋友是否在你困難時(shí)，和你一起共同進(jìn)退，誓死不離。我的朋友就是這樣的，你的朋友呢？二、你的朋友是否在你難過時(shí)，陪你一起走過，聽你講所有不開心的事情。嗯，對(duì)的，我的朋友可是看見我抱頭痛哭的樣子呢。三、你的朋友是否在你到達(dá)人生巔峰時(shí)，叫你不要驕傲，要虛心一點(diǎn)。我這里可有一個(gè)維護(hù)友誼的名言哦！友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。 —— 馬克思

　　親情與友情，它總是讓人陷入思考。

親情友情作文篇5

　　東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活力。

　　一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

　　這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因?yàn)樗m然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

　　就在這時(shí)，只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親!

　　當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

　　我讀懂了親情

親情友情作文篇6

　　7月29日，我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國(guó)第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽，親情、師情。那天因天氣酷熱難忍，室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺得心悶不舒，滿臉通紅，心里發(fā)慌，我堅(jiān)持比賽完畢，回到賓館后高燒不退，體溫達(dá)39℃，我中署了。這可把外公、外婆急壞了，在這個(gè)人生地不熟的地方，想很快找到醫(yī)院可不容易，東打聽西打聽，最后通過出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院，外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是帶我掛號(hào)、檢查，又是排隊(duì)取藥，回到賓館后可是高燒還是不退，在外婆的照料下艱難熬過這一夜。真是親情難忘！第二天我生病的事被棋院傅老師知道了，她在百忙中抽出時(shí)間來看望我，給我按摩、松筋，使我感到很舒服。

　　這時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，老師看見還以為我很痛呢！我說不是，是感動(dòng)得流淚！“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的�！币痪湓捳f得我甜滋滋的，慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋砜赐遥P(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下，我終于恢復(fù)了健康。通過這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的，我要加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)心我的人。

親情友情作文篇7

　　荀巨伯探病友

　　荀巨伯從遠(yuǎn)方來探視生病的朋友，恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對(duì)巨伯說：“我現(xiàn)在快死了，你可以趕快離開�！本薏卮鸬溃骸拔疫h(yuǎn)道來看你，你讓我離開，敗壞‘義’而求活命，哪里是我巨伯的行為!”賊兵已經(jīng)闖進(jìn)，對(duì)荀巨伯說：“大軍一到，全城之人皆逃避一空，你是什么樣的男子，竟敢獨(dú)自留下來?”荀巨伯說：“朋友有重病，不忍心丟下他，寧愿用我的身軀替代朋友�！辟\兵相互說：“我們這些沒有道義的人，卻闖入了有道義的國(guó)土!”便率軍撤回。全城人的生命財(cái)產(chǎn)得到了保全。

　　【理論素材】

　　1.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。――孟郊

　　2.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。――高爾基

　　3.全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。――惠特曼

　　4.慈父之愛子，非為報(bào)也。――《淮南子》

　　5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。――塞萬提斯

　　6.人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅

　　7.在背后稱贊我們的人就是我們的良友。――塞萬提斯

　　8.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐，不是罪惡的助手。――西塞羅

　　9.友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。――卜伽丘

　　10.在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。――柯林斯

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　親情，是媽媽溫柔的笑臉，是爸爸寬闊的脊背;親情，是生病時(shí)媽媽細(xì)心的呵護(hù)，是犯錯(cuò)誤時(shí)爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情，是陽春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏，是秋高氣爽的樹林里挽著爸爸媽媽的.手悠閑的漫步……親情，沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，親情總是默默穿行于平常小事之中，只要你用心品味，就會(huì)感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。

　　請(qǐng)以“親情”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

　　【技法點(diǎn)撥】

　　親情是一個(gè)詠唱千年經(jīng)久不衰的話題，要寫好這個(gè)話題，我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思：可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入，操勞一生是母親的共性，抓住這一特點(diǎn)來表現(xiàn)母愛，可以讓文章顯得真切動(dòng)人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話切入，父親一般不多言語，但在關(guān)鍵時(shí)候，他說出的一句話會(huì)讓我們銘記終生。從這個(gè)角度來表現(xiàn)父愛，必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對(duì)我們的照顧切入，親情不只是父母之愛，還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感，圍繞這方面寫一寫生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道，也是不錯(cuò)的選擇。

　　明確了思路后，應(yīng)該注意以下技巧：一是要精心選材，挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處，如離家時(shí)母親目送我們的溫柔目光、生病時(shí)父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時(shí)姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心，要善于張開感覺的網(wǎng)，從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香，以小見大，使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體，具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上，有了具體的寄托物，親情會(huì)顯得更加貼切，更加真實(shí)。同時(shí)，如果把載情之物作為行文的線索，可以使文章思路清晰，主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新，使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年，下筆時(shí)創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度，從反面入手或側(cè)面迂回，做到人無我有，就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個(gè)耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的愛。

親情友情作文篇8

　　人與人之間的距離，就是因?yàn)槟硞€(gè)相同的愛好或某一件事物，越來越近。

　　20xx年11月29日，我在新浪博客安了家，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里，它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí)，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”，遇到了來自全國(guó)各地的才子、才女們，一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

　　欣然是一位中學(xué)生，擅長(zhǎng)彩鉛畫、漫畫等，曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登，還常在書畫展上展出過。我常到她的博客欣賞作品，她也會(huì)不定期地來我的博客逛逛。

　　可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生，她愛看書，愛寫作，愛朗誦，還愛打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報(bào)刊上；在體育方面，她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，參加過市、省級(jí)的比賽，取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問題、互相幫助，一起組織接龍活動(dòng)，豐富課余生活。寒假里，我給她寫了一封信，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　天悅來自青島，雖然只有三年級(jí)，但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝，作文、手工、繪畫、陶笛，都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小，但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過。

　　在新浪博客這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風(fēng)鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。

　　博友友誼樹，將會(huì)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成參天大樹，我們的博友情也將越來越濃。

　　幾年后，當(dāng)我們回想起這段往事，將多美好。