關(guān)于愛的傳遞作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愛的傳遞作文5篇，歡迎大家分享。
愛的傳遞作文 篇1
有一種“愛”，叫關(guān)愛。關(guān)愛，就是去關(guān)心，去愛護你覺得自己應(yīng)該保護的人。
關(guān)愛就像一杯凈水，為人們解渴；關(guān)愛就像一輪明月，皎白的月光照亮著人間；關(guān)愛就像一棵大樹，為人們遮風(fēng)擋雨……可見，關(guān)愛的正能量多么的強大！
天橋上，兩旁的乞丐都在這里“安家”，而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……
記得六歲那年，我和媽媽在一個周末去逛商場。在去商場的路途中，要經(jīng)過一座天橋。每次經(jīng)過這里，兩邊都有一排乞丐，可以說，我們是“光臨”這里的“老客戶”了。
這一次，我們依舊走上這座天橋，依舊看見這里兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過的一瞬間，永久的記住了這一幕。那時候大概是早上八點鐘，乞丐們都狼吞虎咽的吃著早餐，而這位老人卻只有一個饅頭，再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女，手里空空如也，她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時，眾人目睹了老人一個令人感動的舉動，老人把手里僅有的一個饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說：“不用了，老人家，您自己留著吃吧！”婦女吞了一口唾沫，緊緊盯著那個饅頭，老人家見這情形，慌忙的用手指比劃著，看樣子他是一個啞巴。接著，又是這位婦女的再三推辭，最后婦女還是接過了老人手里的饅頭。
周邊的乞丐看見老人的這番舉動，似乎被老人帶動起來，把自己手中的糧食分享給這位婦女，這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們，頓時熱淚盈眶，說：“謝謝大家！”
這時，婦女抓起手里的一把糧食，分給了老人，老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指，好像在說：“我不餓，你留著自己吃吧！”婦女看不懂老人在比劃著什么，把食物硬塞到老人手中，說：“老人家，雖然我看不懂你在比劃什么，但無論如何，你一定要收下這食物，它是屬于你的�！崩先私舆^了食物，和婦女吃起了這“美味”的早餐。
我向媽媽要了幾塊錢，捐給了這些乞丐，看著他們那感激的眼神，我的心中暖滋滋的！
傳遞愛，是一種快樂，是一種分享，是一份感激。我們的關(guān)愛，可以建成友誼橋，我們的關(guān)愛，對他人給予了多大的幫助。身邊關(guān)愛的一舉一動，一言一語，都令人感動。讓我們關(guān)愛身邊每一個人，傳遞我們心中的愛吧！
愛的傳遞作文 篇2
在我童年的記憶里，爸爸一直都在為家和工作忙碌著。不管春夏秋冬，忙完家，就要工作，有時還要忙到半夜才睡覺，很是敬業(yè)，也很顧家。 那時，年幼無知的我，總是依賴著爸爸，像一個淘氣的小懶貓，自理能力很弱。所以，上幼兒園時，爸爸總要給我整理好小書包，才送我出門上學(xué)。 漸漸地，我慢慢地長大，也在爸爸的帶領(lǐng)下自己做好每天上學(xué)前的準(zhǔn)備：自己檢查當(dāng)天用的書本，自己裝好學(xué)具，自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應(yīng)該做的，但卻經(jīng)常因為不細心而忘記這樣或那樣。 直到一年級時發(fā)生了一件事，才讓我感受到了爸爸的關(guān)愛和良苦用心。
那天早晨，爸媽單位有事，提前把我送到校門外。在等待校門開放的過程中，天漸漸陰了下來，又立刻下起了小雨。我翻遍了書包卻不見雨披——原來，粗心的我因為不愛聽爸爸的嘮叨而忘記帶雨披了。正當(dāng)我焦急而懊悔時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前——爸爸去而復(fù)返，跑回家中取了雨披又趕著給我送來。望著爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐，我又感動，又羞愧，低了頭……
從那以后，我開始每天都認(rèn)真準(zhǔn)備上學(xué)用的物品，再也沒讓爸媽過多操心。 后來，上四年級時的一天，正好星期六。爸爸要調(diào)換辦公室，就帶我去幫他整理文件……終于整理好了，我累得汗流浹背。這時，爸爸端來熱兒，說：“累了吧，歇歇吧。”我接過水，看著爸爸雙鬢已白的頭發(fā)、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手，又看著爸爸案卷和柜子里密密麻麻的資料和文件，心里不禁涌起了一股暖流。這時我才明白，爸爸平時要處理這么多工作，還要抽出時間去為家奔波、為我們勞碌，他所做的一切都是想讓我們越來越好，讓我們自己整理物品也是為了讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 是啊，爸爸一直都是深沉、默默、無私地?fù)狃B(yǎng)著我們，就像一顆果樹，結(jié)出果子后，自己漸漸枯萎，卻堅持要把希望和關(guān)愛播種下去。爸爸的愛，又如同波瀾壯闊的.大海，無邊無際，這份愛讓我漸漸開始學(xué)會拾起父母的關(guān)愛，開始用自己的行動把這份愛傳遞下去，養(yǎng)成耐心和細心的好習(xí)慣，關(guān)愛更多人……
愛的傳遞作文 篇3
大家一看名字就會奇怪，廚房有啥秘密，莫非是一些奇特的做菜方法，好吃的美食，但我要講的并不是這些。
每次我在學(xué)校學(xué)習(xí)一天，回到家迎接我的，總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜，而我從來沒有想過要給媽媽做一頓飯。
小學(xué)就在我們小區(qū)門口。平常的一次放學(xué)，我和同學(xué)嘻嘻笑笑的向家走，雖然那天是我的生日，但我從來不記。我像平常一樣推門進了家了，一陣香氣飄來，就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面，面上還有兩個荷包蛋，一個巧克力蛋糕擺在面條后面，于是，我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁，微笑著看著我，柔和的說：“趁熱吃吧�！蔽乙豢从泻贸缘木妥隽诉^去狼吞虎咽的吃了起來。媽媽看著我吃著，在那神情中，我看到了媽媽對我的愛，那種偉大的母愛。
我的生日媽媽年年都給我過，而媽媽的生日我卻從來不問，偶爾也會聽見媽媽淡笑著說：“昨日好像是我的生日，我自己都忘了。”一年一年，我在媽媽的飯菜中度過，而媽媽在嘆息中變老。
又是一年，我急匆匆的往回家跑，因為今天是媽媽的生日，我要給媽媽做一頓飯，做一頓我親手做的飯。為了這頓飯，我在學(xué)校就飛快的寫完了作業(yè)�；氐郊椅野褧旁谝慌浴Ｔ趶N房一陣亂忙，一桌飯菜就擺在了桌子上。這時媽媽正好回來，驚訝的看著桌子上的飯菜，我笑著說：“生日快樂！”
媽媽看著桌上的飯菜，抬頭說，眼中閃著幸福的淚水，對我說：“你長大了……“
廚房的秘密，正是這種愛，這種傳遞的愛。
愛的傳遞作文 篇4
有人說，孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品：又有人說，孩子長大了，就像一只要遠飛的風(fēng)箏，會去尋找屬于自己的藍天。
記得小時候，我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個購物籃，自己選自己的東西，當(dāng)然，我選的都是我最喜歡的零食，薯片、果凍等食物�？傻搅私Y(jié)帳的時候，媽媽付錢，隨后我的東西我自己拿，爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說：“以后你要自己買東西就自己付錢�！蔽铱偸遣恍家活櫟乜粗鴭寢屨f：“我還小呢？先借著，以后長大了還你。”此時收銀員看著我們母女倆，覺得我這個小孩好有趣。
不知什么時候，我很少和爸爸媽媽出去了，也許是因為現(xiàn)在的功課太多，時間不允許�？墒牵幸淮�，爸爸媽媽看我很累，想讓我放松一下，就帶我去附近一家大超市購物。走在路上，風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，背影折射出了寂寞和無奈。向后一看，爸爸一臉的不高興，提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人，卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞，我心中涌起了無限愧疚。于是，我決定用我的手來傳遞溫暖。
從超市出來，爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手，緊緊地，不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。
有人說，風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中，孩子就是那風(fēng)箏，他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖，這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了：原來，溫暖，還可以用手來傳遞。
把眼光放近一些，注意身邊一切值得注意的事物，在某個特定的時刻，你的眼前會閃現(xiàn)出一派明亮的光，那種靈感的光能照亮一切的美，細微之處皆是絕妙的文章，讓你伸手可拾。
超市購物原本是生活中非常簡單的的細節(jié)。這篇作文的題材來源與作者真實的生活中，作者善于從生活中擷取細節(jié)，從小時候的古靈精怪，到長大后的感悟，文中通過父母的背影，頭發(fā)，手……所有的感情迸涌而出——
把自己融合進身邊的一切美好的事物中，只有這樣，才能“于細微處顯精神”。
感謝《生活的準(zhǔn)則》活動組，讓孩子在無字書中學(xué)真理。
兒女是風(fēng)箏，父母是線。生命的兩頭，人人需要牽手。
愛的傳遞作文 篇5
往事一件件在我心中回返，它們傳遞著愛，無窮無盡的愛。
這些往事傳遞著母愛。記得那一年，我發(fā)高燒，并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天，她帶我去醫(yī)院打了點滴，又帶我回家去睡了覺。晚上，見我體溫沒有下降，她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點。四點時，她又給我量體溫，可是體溫絲毫沒有變化。于是，她把衣服給我穿好，馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點滴，我躺在床上睡著了，而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會被人認(rèn)為很普遍，但對于我不同，因為我很少上醫(yī)院，一般吃點兒藥就好了。
這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活�？墒菫榱藪赍X，為了家庭，他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高，有的在八樓。可是不管樓層多高，都要給客戶送去。而且每天都會很忙，也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無比的辛酸。
這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運動會，我們班的同學(xué)在運動會中“兵力大損”。在跳高比賽中，我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中，我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué)，班上的同學(xué)就成群結(jié)隊的去看望他們。大家都能感受到這個班級是團結(jié)、友愛、互助的，是傳遞著大愛的，是無私的。
各種各樣的往事傳遞著許多人的愛，這些往事只為了說明一個字，那就是—愛。是愛讓人與人之間的關(guān)系更密切，是愛拉近了人與人之間的距離，是愛使我們結(jié)識。
【關(guān)于愛的傳遞作文合集五篇】相關(guān)文章：
幸福傳遞作文01-25
傳遞友情作文12-18
關(guān)于無私的愛作文合集10篇02-25
關(guān)于爸爸的愛作文合集5篇02-24
關(guān)于父親的愛作文合集5篇02-24
關(guān)于爸爸的愛作文合集五篇02-24
關(guān)于父親的愛作文合集八篇02-24
關(guān)于永遠的愛作文合集五篇02-24
關(guān)于沉甸甸的愛作文合集五篇02-23