人之情作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人之情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人之情作文 篇1
曾經(jīng)看電視臺類似“交換人生”的節(jié)目，每每看到城市里的孩子在貧困的農(nóng)村，被那里的人的樸實(shí)和真誠打動，不禁潸然淚下的場面，自己的心里便會泛起波瀾。自己本也是從叫做“鄉(xiāng)村”的地方走入城市，自然感受更真切。
其實(shí)鄉(xiāng)里人的樸實(shí)從不表現(xiàn)在多么華麗的壯舉上，只平時(shí)細(xì)微的小事便讓人覺得真切。外公去世的那一年，我曾踏回過那片熟悉卻又陌生的地方。確切地說，我生于那里，卻與那里的人和事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開。陌生的我回到那里，眼前除了如同想象的村舍，再也不熟悉什么，心中除了外公逝世的憂傷，再也不牽掛什么。那里的所有人和事，我早已遠(yuǎn)離。我擔(dān)憂，甚至害怕，在那片陌生的土地上，徘徊，疑惑……
可村人們迎面的和善笑容，親切友好的問候感動了我。他們對我憂傷的心靈小心的維護(hù)，讓我徹底放下偽裝著的堅(jiān)強(qiáng)，安然送走了逝世的親人。只那一句“孩子，不怕，不哭！”就融化了我心中的冰雪，化作淚水，肆意卻安然地流。
人之情作文 篇2
世間萬物皆有感情，即使是沒有生命的物體之間，也會有感情。就別說是人了。
五年前，我剛搬到這里（現(xiàn)住所）。沒有什么顯眼的，只是有一輛白色的悅達(dá)起亞轎車在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，這輛車仿佛是車主人的兒子，被車主人擦得油亮油亮的。這輛車沒有什么特別的，只是車身上有明顯擦傷，漆還是新的。仔細(xì)看完這輛車，我并沒有停留，而是快步向前走，熟悉熟悉周圍的環(huán)境。當(dāng)我再次走到這輛車的前面是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一位中年女士正在擦車：“阿姨你好！這輛車已經(jīng)這么干凈了，為什么你還要擦車呢？”中年女士不假思索的說：“那是因?yàn)樗冗^我的命，自那以后，我對天發(fā)誓要一天擦三次車，否則將天打五雷轟！”“您出過什么事情嗎？”我半信半疑地問，她微笑著講了起來：“兩年前的一個(gè)夜晚，風(fēng)雨大作，我開著這輛車在高速上行駛著，在我前面有一輛小轎車，車?yán)锏娜怂坪鹾攘司�，我往哪他就往哪不讓我超到前面去，雨越來越大，那輛車也越來越瘋狂。突然，前面有一個(gè)高橋急彎，他們的車順利過去了，可我的駕駛技術(shù)不行，眼看就要掉下去了，就在我閉眼等待死亡的一瞬間，車突然熄火了，等我再次睜眼時(shí)，以為已經(jīng)到了天堂，過了一會兒，才緩過神來，我高興極了，毫無損傷，可車身上漆掉了一大塊。從那時(shí)起，我發(fā)誓要還這輛車一個(gè)人情�！蔽一腥淮笪�，人間自有真情在。
那以后的五年里，中年女士兌現(xiàn)了自己的諾言，那些無價(jià)之寶都是浮云，這才是真正的無價(jià)之寶！
人之情作文 篇3
兒時(shí)家鄉(xiāng)的那口古井伴我度過了五年美好溫馨的時(shí)光，可現(xiàn)在卻無奈的與之告別，人井之情，怎能相離相分呢？只有再次細(xì)細(xì)咀嚼了。
時(shí)光如白駒過隙，記憶中的那口古韻悠然的井閃爍著亮麗又深沉的秋波，蕩漾出幾分清意，石壁粗糙厚實(shí)，有著經(jīng)久的年輪鑄刻于上，愈發(fā)愈古色古香，散發(fā)出誘人的氣息。
此時(shí)此刻，漸行漸遠(yuǎn)的我竟如此想撫摸它的每一寸肌膚，感受那去而不回的光陰，微微細(xì)風(fēng)拂過，我的眼前又浮現(xiàn)起過往的溫馨畫面：“吱呀”下去，又“吱呀”上來，“吱呀”起滿滿一桶清冽與甘甜，爺爺奶奶甜蜜地笑起來，與他們的孫子共享這份溫情脈脈。
是呀！我在故鄉(xiāng)上幼兒園時(shí)，每天去時(shí)都要趴在井欄上，癡癡的凝望著幽幽的井中，好奇地盯著那井里似深似淺的眸子，若隱若現(xiàn)的微笑，才滿心愉悅地去上學(xué)。放學(xué)后，我還是依戀在這井邊，看書，寫作業(yè)，與小伙伴們娛樂嬉戲。這口井，承載著我兒時(shí)的美好啊。
可是，當(dāng)我重歸故土?xí)r，一切都無影無蹤了。
那口井仍在，只是被遺棄在叢生的雜草堆中，一旁隨意地?cái)[放著幾個(gè)破桶，在微微的嘆息，與青草為伴。綠苔搖碎歲月的滄桑，化作了虛無。曾經(jīng)的熱鬧去哪里？我邁著沉重的步子扒開雜草，移開井蓋，生疏地吊起一桶水，捧在手心，喝一口，甘冽清新。望四周，高樓大廈鱗次櫛比。我心頭一震：這口風(fēng)燭殘年的老井，怎敵那經(jīng)濟(jì)快車的碾壓呢？
由于城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，城鄉(xiāng)規(guī)劃人員緊鎖眉頭冷冰冰地說：“把井填平！”我雙腿酥軟，無力阻止，眼睜睜地看著運(yùn)來的磚土將這“布滿血絲”的“城市之眼”掩埋于地下，任百年滄桑孤獨(dú)，無助。
人井之情似乎不復(fù)存在了。
在他們眼里，井是時(shí)代落后的象征；可殊不知，這口井不僅是養(yǎng)育之根，更是文化之根。
再次細(xì)細(xì)咀嚼人井之情，不僅僅是依戀，更是無盡地發(fā)展阻礙了文化根基傳承的哀婉。
珍重，沉睡地下的高貴靈魂——井。
人之情作文 篇4
小時(shí)候，我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里，一手持竿，一手撥弄著淤攤上的螺殼，雖說心有二用，但若有魚貪饞上了鉤，我可是從來沒錯(cuò)過，順手一提釣竿，活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個(gè)晴空萬里的夏日，太陽曬得河水微微震顫，泛出鱗光。我跟往常一樣，提了釣竿和魚餌，在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的，平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密，絲毫不透一點(diǎn)兒風(fēng)，這樣悶熱的天氣，我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的好，想到即將上鉤的大魚，我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個(gè)孩子釣魚，看誰釣的最大，最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊，暗想，這樣千載難逢的機(jī)會我可不能錯(cuò)過。
人之情作文 篇5
春去秋來，樹葉綠了又黃。我希望自己有火般的熱情也有水般的溫柔，于是我常常用筆在自己的桌面上，涂寫著水火兩個(gè)字。
初三，緊張的、恐怖的初三學(xué)習(xí)，我已經(jīng)開始初三的生活了。成績優(yōu)秀的同學(xué)又開始拼命地做著資料書和作業(yè)，我想像他們那樣做地“天昏地暗”，但實(shí)際上我做不到。相對成績不是很好的同學(xué)就盡情的玩耍，揮霍著他們的青春。
我羨慕他們，也想像他們那樣開心地笑，盡情地鬧。但是在教室里我必須慢慢寫完該寫的作業(yè)。初三，我緊張，但做不到很很很專心地學(xué)習(xí)。初三，真的不懂得它所代表的含義。
學(xué)校，不再是記憶中“一個(gè)有很多房子的地方”，它代表著我必須學(xué)習(xí)的地方，習(xí)慣了早早起來去上學(xué)，習(xí)慣了很快地吃完飯?jiān)賹W(xué)習(xí)，習(xí)慣了去做很多的作業(yè)。
我喜歡學(xué)校，因?yàn)樗o我?guī)砼笥�，讓我成熟地對待事情。我也不喜歡學(xué)校，它讓我知道了什么是挫折的滋味，讓我冷漠地對待事情。
我對學(xué)校的感情，有些復(fù)雜但又清晰可見。
人之情作文 篇6
我對保姆阿姨有感情，因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家，她要么親我一下，要么抱抱我，我也把一些學(xué)習(xí)用品給她，把好吃的留給她，她每次吃飯時(shí)，她都是第一個(gè)叫我。
我和阿姨每個(gè)星期日出去散步時(shí)，我都會帶點(diǎn)錢出門，如果阿姨出門沒帶錢的時(shí)候，我就可以挺身而出，為阿姨買東西并付錢啦！
舊的一年過去了，新的一年開始了，阿姨要回老家去了，這個(gè)星期日，我照樣和阿姨出去散步，給阿姨買點(diǎn)零食在回老家的車上吃，（因?yàn)樗斓能嚕�，我還送了她幾張我的照片，放在她老家的睡房里，每當(dāng)想我時(shí)候，阿姨就可以看一看我的照片。
可阿姨要來我家的那天早上，因?yàn)橄卵┑脑�，不小心把手給摔斷了！她不能回來了，要在老家休息，還好我送了她幾張照片，隨時(shí)可以看看我，或者打電話聯(lián)系，我就把手機(jī)一直帶在身旁，這樣，我就可以隨時(shí)接到阿姨的電話。每次打電話，我都會問她，“你的手好些了嗎？現(xiàn)在在干什么……”一直問不完。
人之情作文 篇7
我們班有一個(gè)同學(xué)叫吳圣卓，小名叫卓卓。他是我最好的朋友，我們打籃球配合默契，喜歡一起玩游戲，還喜歡看學(xué)校的籃球比賽。
一個(gè)星期天，我們班級籃球隊(duì)在學(xué)校訓(xùn)練。我和卓卓被分配到一個(gè)隊(duì)，我跟他說：“你當(dāng)大前鋒，我當(dāng)小前鋒，你負(fù)責(zé)搶籃板，我負(fù)責(zé)投籃。”果然，對方一傳球，我趕緊把對方接球者的球斷掉，對方的隊(duì)長過來搶我的球，我馬上給卓卓，他上籃，投進(jìn)了一個(gè)球。后來，連續(xù)幾次，最終比分16比2。哈哈，我們勝利了！
我不僅籃球跟他配合默契，而且喜歡一起玩游戲。課間，我跟他玩“加法手指”的游戲，規(guī)則是每人開局一根手指，表示1，誰碰一下1個(gè)1，就可以加數(shù)字，誰先正好到十，誰就勝利了。他是玩這個(gè)的高手，于是我被他秒殺了，嗚……
要是放假了，我就會打一個(gè)電話，約他出去玩。要是放學(xué)了，回家我就給他打一個(gè)電話。我們倆真是親如兄弟��！
人之情作文 篇8
幼兒園時(shí)，爸爸和我養(yǎng)了一條狗。
小狗全身黑色，好像黑煤球，我給它取名為咖啡，咖啡有一對黑亮的眼睛，走起路來小尾巴一甩一甩的，可愛極了。
有一次，爸爸把咖啡帶到幼兒園，我牽著繩子，爬上滑梯，讓咖啡滑下去，可是它膽子太小了，我無奈只好把咖啡推了下去，自己也跟了上去，過了一會兒它放松了，知道這個(gè)沒有危險(xiǎn)才開始玩。
后來，我放下繩子，讓咖啡奔跑，跑了一會兒，它累得直吐舌頭，我給咖啡喝了點(diǎn)水，讓它坐下休息，沒過一會兒，我們又開始玩了，跑步、滑梯、走樓梯等等。
可是一年級時(shí)，咖啡被奶奶送走了，那時(shí)一到周末，我就會去看它，我多么想把咖啡帶回家，可是爸爸媽媽不同意。可是上二年級時(shí)，我再也沒有見到它了，我一聽到這個(gè)壞消息哇哇大哭起來，哭了很久很久。我好想念咖啡呀，我很想知道咖啡現(xiàn)在怎么樣了，過得好不好。
那戀戀不舍的感情我永遠(yuǎn)忘不了。
人之情作文 篇9
我有一條心愛的毛毯，它一直陪我成長，直到我上了小學(xué)。
我每次出去旅行的時(shí)候，都會把毛毯帶過去。晚上睡覺的時(shí)候，我都會把毛毯蓋在身上，當(dāng)作被子。有時(shí)候，我的鼻子特別癢時(shí)，我會拿一根毛毯上的毛線弄到我的'鼻孔里，這樣就不會癢了。每次在家里做游戲，看電視時(shí)，我還會讓毛毯陪伴在我的身邊。
一天天過去了，我慢慢長大了，有一天，奶奶看見我的毛毯又破又舊，就把毛毯給扔了。我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛毯不見了，四處尋找，怎么也找不到。我就問奶奶，“我的毛毯呢？”奶奶說：“毛毯啊，被我扔了�！蔽乙宦�，傷心地大哭起來，感到十分心痛，奶奶看見了趕緊說：“別哭，別哭！”那天晚上，我做夢了，仿佛看見了我那條心愛的毛毯，我在做游戲的時(shí)候，毛毯還是靜靜地陪伴在我的身邊。
我牽掛著那心愛的毛毯，我小時(shí)候用過的毛毯啊！就像一直想念著老朋友一樣，它到哪兒去了呢？
人之情作文 篇10
這條毛毯是奶奶買給我的，從上幼兒園大班就開始陪著我，一直到現(xiàn)在。
毛毯里有很柔軟的棉花，蓋在身上很暖和。每次旅游出去都要帶著，有時(shí)媽媽不讓帶，說太麻煩，但我還是堅(jiān)持要帶上，媽媽叫我理行李箱，準(zhǔn)備出門時(shí)，我就偷偷的把毛毯放在行李箱里，保準(zhǔn)她不知道。
上二年級時(shí)，那毛毯看起來舊了，但蓋在身上還是很暖和，媽媽叫我把它扔了，再買一條新的。我不肯，硬說不能把它扔掉，媽媽拿我沒辦法只好留著。
有一次睡覺時(shí)，我放在床上的毛毯不見了，我匆匆忙忙就去衣櫥里找，沒有，夾在被子里？也沒有，我就沖出房間問媽媽：“媽媽，放在床上的毛毯你知道放那兒了嗎？”“那條破毛毯放要它干嗎？”果然是媽媽把它藏起來了�！拔揖鸵�，沒有它我睡不著覺！”我哭喪著臉說。媽媽又一次拿我沒辦法，只好將毛毯拿出來還給了我。
到現(xiàn)在，那條毛毯還在我的衣櫥里，我對它有深深的感情。將來，我還可能帶著它，直到長大。
人之情作文 篇11
我對我家的兩只倉鼠有過一段很深的感情。
我對它們先是恐懼，再是好奇，然后，就把它們當(dāng)成了好朋友�？勺詈�，我們居然要經(jīng)歷一場分別。
剛開始我恐懼是因?yàn)槲覍}鼠這個(gè)生物還是陌生的，但后來熟悉了以后，我一走近它就知道我要和它們玩或者是要給它們喂食了，趕忙從二樓“滾”下來，沖我“吱吱”直叫。
我很喜歡它們，每天一回家就先跑去看它們，給它們喂吃的喝的，有時(shí)甚至給它們洗澡。我還給它們起了好幾個(gè)名字。
可是后來，我最心愛的“小白”被“大黑�！逼圬�(fù)，哪里有壓迫哪里就有反抗，最終它出逃了。在經(jīng)歷了“小白”的兩次越獄出逃以后，奶奶終于爆發(fā)了，決心要把它們送走。
在送走它們的一個(gè)月后，我收到了它們的死訊�！按蠛谂！北恍轮魅诉z棄了，“小白”得病死了。我受不住這個(gè)打擊，回家趴在床上就哭了，心里很難受，總感覺欠了它們一句“對不起”。
人之情作文 篇12
我們總要知道，這個(gè)世界上的所有情誼，終歸都不是免費(fèi)的。
那些浪費(fèi)掉的時(shí)間，或許再也沒有辦法找回來，可是每一次去看，每一次多活動一下，都感覺是一種來自于生活的幸福和快樂。
如果等待太久，我想這也不是一個(gè)很好的想法吧。
我們可以做一個(gè)優(yōu)秀的自己，也可以在無比無聊的時(shí)候，去做一個(gè)讓自己滿意的工作，無論從什么時(shí)候開始，主動和被動，都是不太一樣的故事和結(jié)局。
哪怕是工作忙碌一點(diǎn)，但是你享受的也多啊。。
經(jīng)濟(jì)法老師，每天都在說，這世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。所以，當(dāng)你明白這個(gè)道理之后，你就不會吃虧上當(dāng)。
我知道，所有的一切，都是有這樣的道理。
對于生活，我們始終都要用一種努力和美好的心態(tài)去面對，畢業(yè)之后，我們還是要全國各地的討生活，為自己謀取生路。這一切，自然都是和環(huán)境息息相關(guān)的。
哪怕是脫離了實(shí)際，也沒有多大關(guān)系。
因?yàn)檫@是你的工作性質(zhì)啊。
人之情作文 篇13
以前，我家有四只鴿子，一只純白，一只烏黑，另兩只是花的，在這些鴿子中我最喜歡的是那只純白的。
這四只鴿子給我?guī)聿簧贅啡�。我把它們放在陽臺上，清晨，四只鴿子在小區(qū)“運(yùn)動”，它們累了我會給它們喂小米，它們可安靜了，一聲也不響。中午，它們有時(shí)會“打架”，雄性花鴿子又壯又大，就像威猛的將士，兩只雄鴿子到處亂飛，似乎在向花的母鴿“爭寵”。過了幾天，那母鴿子居然下了一個(gè)蛋。一天一天我和鴿子的感情就越來越深厚，當(dāng)它們飛出來時(shí)，我就盼著它們回來；有空時(shí)，我就給它們拍幾張靚照，發(fā)到朋友圈。
可是，好景不長，鄰居開始說要把鴿子給放生，我只好哭喪著臉答應(yīng)了。哎，我好舍不得呀！對不起了，鴿子。現(xiàn)在我只要看到鴿子，就會想起自己家的那四只鴿子。我之前把它們放生在公園里，它們還經(jīng)常飛回來，我們一家人都很驚訝，原來它們跟我的感情也很深��！
人之情作文 篇14
我對小狗有感情，我們在一起有四年了。每當(dāng)它去外面玩，我都會提心吊膽的，一直害怕它走丟。我也信不著別人，只要我有空，都會陪著小狗去。每天早上，要是小狗還在外面玩，我都會盼著它安全回到家，我自己再去上學(xué)。
有時(shí)候，小狗也會在馬路上亂跑，不是被車撞到了就是被別人踩到它的小爪子了。我要是知道了這種事情，都會把它抱在懷里，輕輕地摸著它，給它講繪本故事，小狗聽著聽著，便睡著了。即使我這時(shí)口干舌燥，也不敢把它放下，怕它受了驚嚇。
有時(shí)候會有我的好朋友來家里玩，他們總是會欺負(fù)它，我也會保護(hù)好它，不讓小狗感到害怕。
如果它生病了，我就會一晚上睡不著，總是牽掛著它。小狗會不會好起來呢？一個(gè)晚上我都在惦記著它。小狗要不要吃藥呢？它打針會不會疼呢？
我們在一起時(shí)間久了，感情也深了，它是我一生中最重要的伙伴！
人之情作文 篇15
我對平板有感情，從小我就一直在玩它，可是在我六歲時(shí)，爸爸媽媽提出把它送人，我不同意。
這個(gè)平板電腦里面有許多我下載的游戲，我和平板游戲已經(jīng)在一起六年了，而且，上頭還有游戲記錄，怎么忍心呀！
媽媽，平板上有我的口水，我的氣味，我很熟悉，你不要送給別人啦！如果那個(gè)人不好好保護(hù)，平板會成什么樣子？
不管我怎么求媽媽，媽媽就是不同意，還說：“你明年要上一年級啦，好好學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，不能玩電子游戲了！而且，這些游戲太幼稚了�！辈还軏寢屧趺凑f，我就是不聽，可是，我不可能說過媽媽的，于是，我便使出“抱大腿法”，一直求，還抱著媽媽，哈！我成功了，媽媽又多給我三天時(shí)間。在這最后三天，我天天帶著平板，最后一天，我因?yàn)樯岵坏每蘖耍?/p>
我希望得到平板的那個(gè)人會好好愛護(hù)我的平板。
人之情作文 篇16
我有兩只小狗，都叫“歡歡”。
我家最早的那只大“歡歡”，讓我對它的印象最深。
上個(gè)星期天，我的爸爸提起大“歡歡”的事：我五歲時(shí)，家里養(yǎng)的那只大“歡歡”，黃黃的毛、尖尖的耳朵、翹翹的尾巴，顯得那么神氣。
每天我放幼兒園還沒到家門口，“歡歡”就象聞到了我的味道似的，飛快地跑來迎接我，歡快地跟著我跑啊跳��！總是高興得滿地直打滾。
可是當(dāng)時(shí)市區(qū)禁止養(yǎng)狗，所以我的爸爸媽媽只好忍著心里的悲傷，依依不舍地把“歡歡”送到派出所。
當(dāng)時(shí)，“歡歡”仿佛知道了對它的危險(xiǎn)，“汪汪”直叫……“歡歡”就這樣離開了我們！雖然我不在場，但我依然被那場景所感動，我拼命地克制自己的眼淚，但我還是哭了！
原來，動物和人之間有那么深的感情��！我以后要更加珍惜和每一個(gè)人、每個(gè)動、植物的感情！
人之情作文 篇17
我的父親是一個(gè)樸實(shí)，有理想，助人為樂的成功人士，在我心中他是一個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥好父親。
我的父親有著比例剛剛好的魁梧身材，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，可隨著時(shí)間的流逝，漸漸地有了幾根雪白的白發(fā)，可他依然每天精神充沛。
有一次我和父親一起坐公交車去朋友家，我們剛好找到兩個(gè)座位就坐下了。到了下一站，有兩個(gè)老爺爺上來了，可座位已經(jīng)滿了，兩個(gè)老爺爺無奈的站著，父親看到了急忙站起身來，給其中的一個(gè)老爺爺讓坐，我看了也急忙站起給另一個(gè)老爺爺讓座，他們看了看我和父親說了一句“謝謝”。原來，做一件好事那么簡單啊!
回到家后爸爸對我說“做人要誠實(shí)，善良，也要多幫助人，這樣可以幫助別人，令自己和別人都高興�！�
爸爸的話使我銘記在心。
人之情作文 篇18
我有一個(gè)小熊娃娃，那是姑姑在萬達(dá)剛開業(yè)的時(shí)候買的，它毛絨絨的，全身棕色，已經(jīng)陪伴了我四年，一直到現(xiàn)在，它還在我的床上呢！
剛把小熊娃娃買回來的時(shí)候，因?yàn)橛X得它身上有股難聞的氣味，所以并不喜歡它，但被媽媽一番清洗后，我便開始慢慢喜歡上了它，每天晚上，我都要抱著小熊娃娃睡覺，因?yàn)楸е也庞邪踩校?/p>
記得有一次，我不小心把小熊娃娃的頭拉了下來，正好被媽媽看見了，我還以為媽媽要罵我，可我沒想到的是媽媽不僅不罵我，還幫我縫好交給我。
還有一次，我因?yàn)椴豢显谟變簣@里午睡，媽媽就把我的小熊娃娃帶到幼兒園里去，然后我才肯午睡。
后來，我的媽媽多次提出來要把娃娃扔掉，因?yàn)樗鼘?shí)在是太舊了，都褪色了，但我不讓媽媽扔，因?yàn)樗o了我安全感，最后媽媽沒有把它扔掉，一直在我的床上。
人之情作文 篇19
我有個(gè)表弟，他叫厲哲凱。他非常幽默滑稽，常常把我逗得哈哈大笑，我和他一起玩得很開心，我對他的感情非常深厚。
小時(shí)候我們倆住得很近，我倆常常在一起玩游戲、吃飯、旅游、看書……每一次在一起時(shí)，他總會說一些好笑的笑話，做一些滑稽的動作，和他在一起我總是很開心。
記得有一次，我們倆一起搭積木，好不容易搭起了一棟高樓大廈�？墒�，在搭到最后一層樓的時(shí)候，表弟一不小心放歪了一塊積木，高樓開始搖搖欲墜起來。我們趕緊用手來扶，可是還是救不了這棟大廈，最后大廈倒塌了。我傷心得差點(diǎn)哭了起來。表弟見了連忙過來，拉著我的手，嘟囔著嘴巴連連道歉：“表姐，對不起！請別生氣，我不是故意的！”看到他那一副無辜又好笑的樣子，我立馬破涕為笑原諒了他。
可是好景不長，他搬家了，搬到了一個(gè)離我家很遠(yuǎn)的地方，我們要很久才能見面。
我非常懷念與表弟在一起的歡樂美好時(shí)光。期待還能和他一起玩游戲、看書、旅行……
人之情作文 篇20
在我上幼兒園的時(shí)候，我家住在江濱路那兒，可我考上了少藝校，少藝校又在龜湖路那邊，由于江濱路和少藝校的距離實(shí)在太遠(yuǎn)了，早上六點(diǎn)半起床趕到學(xué)校已經(jīng)算是非常好了，要是在上學(xué)的路上發(fā)生一些我們異想不到的情況，比如小事故、修路……那我就可能會遲到。
在一天的傍晚，媽媽告訴我，“恒佐，你也上小學(xué)了，應(yīng)該也懂事了，我們現(xiàn)在離學(xué)校非常遠(yuǎn)，所以我們得搬家�！蔽也]有回答媽媽，我心里也明白我得搬家了，可我不想要搬家呀！
第二天，我跟媽媽說：“我不想搬家，我和家已經(jīng)有感情了，我習(xí)慣這窗外的風(fēng)景了，也習(xí)慣這個(gè)家的結(jié)構(gòu)了，它也是我生活中的一部分呀……”“但上學(xué)更重要啊。”我想想也是，只能說：“好吧�！睅滋旌�，媽媽去少藝校邊上租了一套房子，我們搬了過去，我只好默默地走了，心里非常的傷心，好像少了點(diǎn)什么……
人之情作文 篇21
我家以前養(yǎng)過一只倉鼠，名叫“大飽”，因?yàn)槲液透绺缦Ｍ恳活D飯都吃得很飽，把它養(yǎng)成肥嘟嘟的。 曾經(jīng)，我把大飽放在手掌心上，它不但沒有咬我，還用那淡紅色短小的舌頭來舔我，我心里樂開了花，用手撫摸著大飽柔軟的長毛，它的身體由白棕相間，伸起那迷你的小爪子，真討人喜歡。
可是，上學(xué)了我們沒有時(shí)間再每天照顧著大飽，只好將它托付給同學(xué)，大飽走前我摸了摸它，它好像舍不得我和哥哥，趴在地上，一雙水汪汪的眼睛一直瞪著我們。 但沒過多久就傳來了大飽的死訊，我和哥哥的心真是像插了一把刀似的，愣在一旁，眼淚又忍不住滴了下來。從此我討厭那位同學(xué)，因?yàn)樗刮沂チ吮扔H人還要親的動物——大飽。
過了很久，我還是不斷的想起大飽，內(nèi)心一直念念不忘，它過得好嗎？它高興嗎？它吃得胖嗎？我還可以看到它嗎？
人之情作文 篇22
啊，這是我的心，不能離開我。因?yàn)闆]了它，就沒了我的心。這是我心愛的書包，不能離開我！
我已經(jīng)背過無數(shù)個(gè)五顏六色、形狀各異的書包了，但是這個(gè)書包是最獨(dú)特的，因?yàn)樗倾@石黑的顏色,配上我十分的酷。而且十分方，這樣的方配我的胖，剛剛好。它從2011年“出生”，已經(jīng)過去九年多了，我時(shí)不時(shí)也會拿出來看看。
我每天看著它，看著它肚子里的書慢慢變舊，我對它的情感也越來越深。
有一次上學(xué)時(shí)，那個(gè)舊書包腳一不小心一滑，滾到地上，它像死了一樣一動不動地躺著，又被人不小心踩了一腳，那如同我的心被踩了一樣，疼痛得流出鮮血來！
舊書包一天一天的變舊，發(fā)霉,我媽提出要把它扔掉，“不行！”我直接說。但是，等我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)它不見了，我找來找去都沒有。媽媽說：“被我丟了�！蔽覜_向垃圾桶……
我看著空空的垃圾桶，心里覺得好痛苦。
人之情作文 篇23
臨走的那天晚上，我們?nèi)乙黄鸪燥�。途中，姐姐一直在重�?fù)：“怎么就走了啊，明天再走吧……”我當(dāng)時(shí)并無多大的反應(yīng)。吃飯時(shí)姐姐總是夾菜給我，讓我覺得她有些異常，可笨拙的我沒有體會到她當(dāng)時(shí)的心情，因?yàn)槲乙恢痹诎职稚磉�，沒有體會到即將與親人離別的痛。飯局結(jié)束后，除了姐姐，我們“全家”坐上車。姐姐在窗外對我和弟弟說：“你們走啦？”我笑著說：“嗯，拜拜�！甭窡舻挠喙庀陆憬阆茸吡�，我們也走了。
途中，爸爸嘆息，姐姐孤苦伶仃，一人在家鄉(xiāng)打拼多辛苦……他打了個(gè)電話給姐姐，沒說兩句就掛了。爸爸說，姐姐哭了。剎那間我的眼淚就掉了下來。姐姐是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人，我從沒想過她會為這種分別而哭泣。是我太可笑了。但想想過去幾年，她都會哭泣，而我卻從不知道。我哭著給姐姐發(fā)了條短信，她回復(fù)說：“沒事的，我過幾天就習(xí)慣了。你們聽爸媽話�。 蔽业男南癖淮蛄艘蝗瑸槭裁匆�(xí)慣離別的痛？
人之情作文 篇24
教了我們?nèi)甑囊粋�(gè)美術(shù)老師轉(zhuǎn)走了，去教一年級了。
我對這位老師有感情，是因?yàn)樗看紊险n都很有耐心，只要我們遇到不懂的問題，她都會停下講課來細(xì)心地幫助我們，一次又一次地解決困難。而且她上課從來都沒向我們發(fā)過一次火，溫柔極了。
不僅是因?yàn)樗塘宋覀兒芫�，還因?yàn)樗龑ξ液芎谩Ｎ覀兠看闻e手發(fā)言，她大多數(shù)都會請我。因此，我每次在公開課上都會大出風(fēng)頭，讓許多老師拍手叫好。而且這位老師還選了我當(dāng)了美術(shù)課代表，這是一個(gè)讓愛畫畫的人多么羨慕的職務(wù)�。∶佬g(shù)老師居然會給課代表好幾張a4紙，真是太棒了！
可后來她轉(zhuǎn)走了，美術(shù)老師也換了，變成了一個(gè)兇巴巴的老師，每次都會拖堂，弄得每一課都不安寧。
每次我見到原來的老師，都會大聲打招呼，并問一下她什么時(shí)候回來。在教師節(jié)的時(shí)候，我還因?yàn)橄肽疃o她寫了賀卡，她還給我寫了回信，說自己也很思念我們班。
唉，我好想念原來的美術(shù)老師��！
人之情作文 篇25
上個(gè)月，我搬家了，對于住了九年的老房子，我十分舍不得。
以前，我回家時(shí)，總有一只小狗迎面跑來，“汪汪”地叫著，好像叫我給它點(diǎn)吃的，我也總是給它肉腸。慢慢的，我們之間有了感情。它曾是一位阿姨養(yǎng)的，可她去上海了，小狗沒有被帶走。要離開了，我很舍不得，不知道我走了還有沒有人給它喂食，如果沒有，它還能找到心儀的食物嗎？哎！
我在老房子里有一張小凳子，堅(jiān)固，舒服，而且十分可愛，我想把它也搬走，可老媽竟然說：“這椅子不好看，還是趁早扔了吧！”我很奇怪也很生氣，“為什么把這么搖搖欲墜的椅子搬回家，而不把堅(jiān)固的小凳子帶去？”可這必須服從，哎！我的小板凳啊！
老家有我開心時(shí)畫花的墻，調(diào)皮時(shí)刻破的窗簾，溫馨的臥室，還有亂按遙控弄壞的空調(diào)。那里承載了我童年的大部分記憶，希望有一天，我還能回去看它一眼。
新家雖然好，可老家有我的美好回憶，再見了，老房子！
人之情作文 篇26
我有一條棕色的小被子，我小時(shí)候天天蓋著它睡覺。
那條棕色的小被子很暖和。我只要蓋著它，就能馬上睡著。我抱著它就覺得肚子暖呼呼的，真想睡。
被子上有我的氣息，我可不讓小被子離開我一個(gè)夜晚。要是哪次姐姐蓋了我的被子，我就馬上讓姐姐歸還被子。
這條被子非常好摸，那感覺毛絨絨的，軟軟的。有時(shí)，用手指在上面輕輕劃動，就可以畫出一個(gè)圖案，可好玩了，不知自己是不是把自己愛的東西想得太好了。
有一天，這條棕色小被子不見了。我很著急：難道大人們認(rèn)為那條小被子太小，扔掉了？我連忙跑去問媽媽。媽媽回答：“那條棕色的小被子太舊了，而且太小了，都不夠你蓋了！媽媽給你買了新被子。”我喜歡的那條小被子永遠(yuǎn)沒了，我感覺心里頭平常有的溫暖都沒了，就像往頭上潑了一大桶冰水。果真被扔掉了，就算媽媽買條一模一樣的被子也沒用了，那上頭沒有我的氣息。
我到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那件事，希望重新拿回自己的那條棕色小被子。
人之情作文 篇27
我對一個(gè)叫“龍貝貝”的玩偶有感情。
一個(gè)小弟弟來我家玩，走的時(shí)候想帶走這只玩偶，我突然想起它的來歷：它是我在一歲半的時(shí)候，媽媽和我在抽獎的時(shí)候拿到的，那時(shí)我想要另外一個(gè)，于是就拉著媽媽，請求她再抽一次，可媽媽就是不同意，我只好嘟著嘴回家了。一路上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)玩偶，越看越順眼，最后就把另外那個(gè)玩偶拋到九霄云外了。
從此，這個(gè)玩偶一直陪我長大，我每天都要把它擺在我的床上，每次整理玩具時(shí)，總要把它擺在最前面。當(dāng)然，我不肯送它給那個(gè)弟弟，雖然被爸爸罵了兩句，不過我覺得這是值得的。
有一次我在整理時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)“龍貝貝”，我把這事告訴了媽媽，媽媽也沒有找到，于是我坐在地上哇哇大哭。最后還是奶奶在床底下找到了它，那時(shí)我正在看電視，一聽到“龍貝貝”找到了，就連忙跑過去把它抱了起來。
“龍貝貝”現(xiàn)在還掛在我臥室門口的墻上作裝飾。
人之情作文 篇28
堂哥陳品行跟我已經(jīng)有幾個(gè)月沒見面了，我天天想念他，回憶和他在一起的美好時(shí)光。
以前，我一到他家，他就過來開門，熱烈地歡迎我。他總是會在我寫作業(yè)地時(shí)候陪伴在我身邊，幫我解決各種困難，還細(xì)致地檢查我的作業(yè)，就像一位家教似的，他用心地幫著我。
他還總是會在周末和同學(xué)約起來帶我去打籃球。每當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，他會和他的同學(xué)一起來鼓勵我，讓我打得更好，教會我做好各種動作�；厝r(shí)，他還會給我買好喝的飲料，這讓我的心里暖洋洋的。
他還總是會給我?guī)須g樂。吃飯時(shí)，他會給我夾好菜飯；一起打游戲時(shí)，我倆彼此幫助，共同努力；睡覺時(shí)，我們會鉆到被窩里，聊一些好玩的事情。
假如我再早幾年出生，不就有可能跟他成為同學(xué)了嗎？我真希望和他天天在一起玩啊！
我愛我的堂哥，希望他以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為我學(xué)習(xí)的好榜樣，還要多抽出時(shí)間陪陪我。
人之情作文 篇29
我對在羅馬城的老房子有很深的感情，因?yàn)槲页錾谀抢�，對那里很熟悉�?/p>
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我到了溫州鹿城讀書，這樣我們住的羅馬城房子就空置了。第一年那里一直空著，到了第二年，媽媽決定要把羅馬城賣了。我一聽著急了，不同意賣，我們就這樣一直爭來爭去，最后媽媽妥協(xié)一步，暫時(shí)租給別人住。
三年級時(shí)，我去了一次羅馬城，原本想去看一看房子有什么變化，結(jié)果租客不在家，只能失望地走了。之后就沒有機(jī)會再去羅馬城那里了，只是每一次路過的時(shí)候抬頭望一眼。
羅馬城，我六年的兒時(shí)時(shí)光在這里度過。這里有過年時(shí)的歡歌笑語；這里有中秋佳節(jié)時(shí)的團(tuán)圓溫馨；這里有生日時(shí)的真誠祝福。這里有我的床、我的玩具、我的笑、我的淚水……我非常想回羅馬城，想再次感受它的溫暖。
什么時(shí)候我能再回羅馬城？
人之情作文 篇30
我對我家的舊沙發(fā)有感情，我從小就在上面蹦啊跳啊，那沙發(fā)上的彩紋是我用蠟筆親手畫的，都是滿滿的回憶。
最近爸爸媽媽常提出要換新沙發(fā)，媽媽都開始選擇沙發(fā)了，我說舊沙發(fā)還可以用，可媽媽卻指著沙發(fā)上的小破洞說：“你看，舊了都有破洞了！”我懇求媽媽，“能不能多留幾天啊！”媽媽看著我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天過后，我每天都提心吊膽的，生怕哪天一回家就見不到舊沙發(fā)，平時(shí)也沒覺得沙發(fā)怎么樣，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我對沙發(fā)有不一樣的感情。
過了一段日子，我在朋友家玩，回到家時(shí)呆住了，在明亮的客廳里，擺放了三個(gè)新沙發(fā)。天哪，我的舊沙發(fā)呢？爸爸走過來說：“暢，沙發(fā)修不起來了，所以就扔了。”那是我從小玩到大的沙發(fā)啊，雖然心中有萬分不舍，但我也只能與它告別了。
人之情作文 篇31
在爺爺奶奶的家里的時(shí)候，每到晚上，我會和爺爺、奶奶在家看電視，爺爺、奶奶坐在沙發(fā)上，我家的小貓也擠到他們身邊睡覺。
我看見小貓睡覺的樣子很可愛，就想抱抱小貓。于是便悄悄地伸手去抱小貓，可剛抱到手里小貓就醒來了，它抖了抖身子，一下子從我手中跳了出去，然后又回到沙發(fā)上去繼續(xù)睡覺。我心想：我就不信抱不到你。
我又輕手輕腳地走近它，忽然聽見什么聲音。原來是小貓發(fā)出的聲音，我問爺爺：“小貓為什么會發(fā)出咕嚕的聲音呢?”爺爺告訴我說：“小貓和人類一樣會打呼嚕的�！睜敔斦f著把貓咪抱在了懷里，我想為什么爺爺就抱得住它，我卻抱不住呢?爺爺和小貓還你逗我，我逗你，開心不已。后來奶奶告訴我是因?yàn)闋敔敻∝埥?jīng)常一起玩，他們之間有了很深的的感情，而我沒有常跟它玩，它跟我不熟，才會這樣!
原來動物和人也有共同語言啊!
人之情作文 篇32
小的時(shí)候，我有一只玩具熊，它全身是淡藍(lán)色的，毛絨絨的十分柔軟，四肢小巧玲瓏，有著紫葡萄般圓溜溜的眼睛，十分可愛，讓我愛不釋手。
我的獎狀時(shí)總會抱抱它，它微笑著，似乎在說：“你真棒！”當(dāng)我失落時(shí)，它似乎會鼓勵我：沒事沒事，下次我陪你一起再努力。
以前，我去哪兒總是帶著它，我們形影不離。有一次，我?guī)еネ馄偶彝�，晚上和表哥玩“大富翁”，也許是玩得太盡興了，完全忘記了身邊的玩具熊。在媽媽的一再催促下，我依依不舍地離開了外婆家。直到回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)玩具熊沒跟我一起回來，頓時(shí)我“哇”地大哭起來，眼淚像掉了線的珍珠一直往下掉。媽媽安慰我下次去帶它回家，我哽咽著答應(yīng)著�？稍僖淮稳ネ馄偶业臅r(shí)候，就再也找不到我的玩具熊了。
陪伴了這么多年的玩具熊，它到底在哪兒呢？真希望我有魔法棒，一揮棒，玩具熊能回到我身邊。
人之情作文 篇33
我今年四年級，換了一位數(shù)學(xué)老師。以前那個(gè)老師教了我們?nèi)�，我對她有很深的感情�?/p>
她是我們的數(shù)學(xué)老師，名叫趙桃桃，她戴著個(gè)眼鏡，看起來很專業(yè)。她每天都努力地給我們上課，有時(shí)還會給我們開開玩笑，做做游戲。如果我們上課發(fā)言積極，就會給我們糖果吃，如果是小組長每個(gè)月都會有獎勵。有一次，我上課表現(xiàn)非常好，她就單獨(dú)給我了許多糖果，還跟我說：“趙奕翔，你今天非常棒，下次加油！這可是我給你一個(gè)人的糖果。”當(dāng)時(shí)我很開心，也很自豪。可現(xiàn)在的老師只讓我們認(rèn)真上課不要做小動作，否則還叫我們罰站。下課的時(shí)候還命令我們不準(zhǔn)出去玩，而且她布置的作業(yè)也非常多。
再想想趙老師：就算我們在上課做小動作，她也只會提醒一下我們。而且她布置的作業(yè)很少，幾乎只有“口算”，做錯(cuò)了，她也會耐心地教我們。
要是有一天趙老師能回來，那我會比當(dāng)上大隊(duì)長還開心呢！
人之情作文 篇34
丫丫姐姐的表妹有一只小貓咪，名字叫“小團(tuán)圓”。因?yàn)樗谋砻贸鋈ヂ糜瘟�，不能把“小團(tuán)圓”帶出去，于是她表妹只好把“小團(tuán)圓”借給丫丫姐姐養(yǎng)。
有一次，她正好來我家玩，把“小團(tuán)圓”也帶來了，“小團(tuán)圓”看見了我，一下子蹲在我腳旁咪咪笑，我和丫丫姐姐一直在看它的動作，不一會兒，它搖搖尾巴，躺在我心愛的小毛毯上，懶洋洋地睡著了。那一刻，我發(fā)覺自己喜歡上了這只小貓。
還有一次，爸爸把“小團(tuán)圓”關(guān)在院子里，它喵喵叫，好像在說：“我要跟主人汝汝玩！”邊說還邊抓著院子的玻璃門。我一去院子，它就跟著我跑來跑去……
它喜歡在我褲子上睡覺，它總是這樣，可能是喜歡褲子的溫暖和香味。我也很依戀它，撫摸它的時(shí)候，它的體溫令我溫暖又安心。
后來，丫丫姐姐帶它回家了，并把它還給了表妹，媽媽說可能再也見不到它了。
不知“小團(tuán)圓”是否還記得我，也許已經(jīng)忘了，但它會永遠(yuǎn)留在我心中！
人之情作文 篇35
至今我還牽掛著老房子，自言自語地把老房子當(dāng)成人問它問題，“你最近好嗎？日子過得還不錯(cuò)吧！”
想當(dāng)初那面墻壁上還有我的味道，那地板上還有我小時(shí)候的尿跡呢，我房間的那堵墻上面還有我以前在上面畫的小飛機(jī)、小花、小草……�。∥艺鎽涯钗倚r(shí)候老房子里的小床，還記得小時(shí)候發(fā)燒了，看的那個(gè)小電視。我真懷念以前的那條小被子，我不知道還在不在，上面有我的味道，有太陽的味道。那次因?yàn)槲业男”蛔�，我還和爸爸吵了一架呢。后來，我就把小被子藏了起來，可是在我們到新家住下時(shí)，我才知道我忘記把小被子帶回來了，我每天睡得都不踏實(shí)。
哎，現(xiàn)在老房子住的新的人家，里面都變樣了，有好幾次我都想回去看看曾經(jīng)生活過的老房子。
啊，我真懷念老房子��！
人之情作文 篇36
有一個(gè)女孩。她非常愛一個(gè)男孩。
可是那個(gè)男孩不屬于她，而屬于另一個(gè)女孩，但她還是堅(jiān)持愛他。他知道那個(gè)女孩很善良所以她不想傷害她，只是默默愛著他。一直一直……然而他卻發(fā)現(xiàn)對男孩的愛成了無可救藥！而那個(gè)男孩也在無意下傷害了那個(gè)女孩，可是她依舊愛他！她對自己說^^就算很心痛，那也是他給的，只要是他給的她統(tǒng)統(tǒng)都接受！于是她繼續(xù)愛著他就算沒有結(jié)果也要愛著他，后來她知道男孩的心里很愧疚，無奈之下她選擇了另一個(gè)他根本不愛的男孩！為的是讓那個(gè)男孩以為她很幸福，他并沒有對不起她，她知識想讓男孩安穩(wěn)的接受幸福而已！其實(shí)她真的好愛他，她真的不想放棄，她真的想怎么永遠(yuǎn)愛下去，只是她在愛下去對他來說只是負(fù)擔(dān)而已！
所以他只能選擇跟不愛的人在一起，而真正的愛只能放心底！
人之情作文 篇37
我對我家的一棵樹有感情。
那棵樹是我出生的時(shí)候種的，種在我家樓下，它是和我一起長大的。每當(dāng)我回家的時(shí)候，它的樹葉會沙沙作響，像是在迎接我回家；當(dāng)我偷偷出去玩時(shí)，似乎它會讓樹葉發(fā)出很大的聲音，好像生氣了，正催我回家寫作業(yè)；當(dāng)我傷心時(shí)，它也會安慰我，靜靜地站在一旁陪著我……
記得有一次，一個(gè)很“可怕”的小女孩來找我玩，她手里還拿著一個(gè)樹枝，在空中亂揮，真可怕。我躲到了又粗又壯的樹干后面，而且在那濃密的樹葉下，根本就沒人能發(fā)現(xiàn)我。后來，她怎么找都找不到我，只好失落地走了�！鞍パ剑瑖�?biāo)览�！不過還好這棵樹擋住了我，太險(xiǎn)了！”
上了小學(xué)，要搬家了，我還不愿意離開這棵樹，但媽媽說樹太大了，不能搬到新家去。
我還是會每年回去看它，這棵曾陪我長大，給我鼓勵與安慰，給我快樂時(shí)光的大樹。
人之情作文 篇38
外婆家有兩只烏龜，大的叫“布丁”，小的叫“雪糕”。它們都是小帥哥哦！聽外婆說，這兩只烏龜比我的年齡還大呢！
下了幾天的雨，今天終于出太陽了，我想給“布丁”、“雪糕”曬曬太陽。于是我找了一個(gè)大盆，里面放著幾塊石頭，裝上清水，然后把它們倆放進(jìn)盆里曬太陽。過了一會兒，它們抬起頭一直看著我，好像在跟我要吃的。我給它們喂了一些肉，它們吃得可香了。它們吃肉的時(shí)候，互不相讓。它們倆吃飽后，盆里只剩下肥肉了，瘦肉全被吃光了，還真是兩個(gè)愛挑食的小家伙！
吃飽了的兄弟倆，又在一起玩耍了。“布丁”經(jīng)常爬到“雪糕”背上，欺負(fù)它�！把└狻币�?yàn)樽约荷眢w小，自知打不過“布丁”，任由“布丁”趴在自己背上。
別看它們倆有時(shí)打打鬧鬧，感情真的很好哦！
人之情作文 篇39
當(dāng)你和她鬧矛盾的時(shí)候，你感覺心里很難過，這又是為什么？難道她就不難過？答案是肯定的，同樣會難過。
因?yàn)槟銗壑矏壑�！愛，并不是一個(gè)人的感情。
夜深了，你拿著手機(jī)準(zhǔn)備給她發(fā)短信告訴她你要睡覺的時(shí)候，你是不是也想著她是否也要準(zhǔn)備給我發(fā)短信？
如果兩個(gè)人去狂街的時(shí)候，要去吃飯，她對你說：“你愛吃什么就自己點(diǎn)吧！我隨便。”這是你是否感覺她在騙你？但是，這是善意的謊言。
她只是想讓你吃的好一點(diǎn)，只要她愛的你能吃好，吃飽，她就滿足了。
生活就是這么簡單！你高興，我快樂！彼此相依偎，溫暖一輩子。
無論你在哪里都要記得給你愛的她一個(gè)溫暖的問候，這樣她才會感覺到愛的存在，愛就是兩顆心的交流。
真心希望身邊的每一個(gè)人都能好好珍惜你愛的和愛你的人。
人之情作文 篇40
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和媽媽出去散步。
突然，小明看到一只美麗的小鳥。小明跑了過去，看見小鳥微弱地扇著翅膀。小明知道這只鳥受了傷，他抱著小鳥，帶著媽媽像飛一樣地跑回了家。
到了家里，小明媽媽馬上給小鳥包扎傷口。過了幾天，小鳥已經(jīng)可以自由自在地飛起來了，小明把它放在鳥籠里，每天都給小鳥喂食。
可有一天，兩只大鳥飛來了，一直嘰嘰喳喳地圍著鳥籠邊飛邊叫。小明問媽媽這是怎么回事兒。媽媽說：“這肯定是小鳥的媽媽爸爸回來了，你快點(diǎn)把小鳥放了吧�！毙∶鱾那乙酪啦簧岬匕养B籠打開，小心翼翼把小鳥從里面捧出來。小鳥快速地飛到了爸爸媽媽身邊。媽媽安穩(wěn)小明說：“沒事，假如你沒有爸爸媽媽會不會傷心呢？”“當(dāng)然會了！”“那小鳥也一樣啊，它也需要爸爸媽媽，你如果愛它就應(yīng)該放了它！”
人之情作文 篇41
前幾天，我去了北京，晚上十一點(diǎn)到的，所以就沒去玩，只住進(jìn)了賓館。第二天，我們?nèi)チ斯蕦m，應(yīng)為是星期五，所以前來秋游的人就很多。讓我印象最深的是九龍壁，九龍壁就是九條不同動作的龍印在墻壁上，所以叫九龍壁。看好了故宮我們就到了一個(gè)商場里買了好多的衣服，到了晚上，我們又吃了北京烤鴨，然后就回了賓館。第三天我們?nèi)ヅ懒碎L城，爬的我精疲力竭。就這樣爬好長城我們也要回去了。哎呀！忘了告訴你們一件事了：其實(shí)是我爸爸出差的時(shí)候我跟他一起去的（因?yàn)樗切瞧谖逡习嗍切瞧诹瞧谔炫阄覀內(nèi)サ模�。第四天，�?yīng)為爸爸還要上班所以只送我們到機(jī)場就回我們住的賓館了，所以我不得不跟他說再見。到了上海，一切恢復(fù)常規(guī)，我還是七點(diǎn)鐘起床去上學(xué)，下午三點(diǎn)半放學(xué)。
我在寫第四天的時(shí)候，眼睛里流露出想念爸爸的感情，爸爸要晚上八點(diǎn)才回上海呢！我不想把我想念爸爸的事情告訴別人，他們未必要笑我，陳一諾啊，忍一忍吧，爸爸會回來的！
人之情作文 篇42
如果在那個(gè)過程當(dāng)中，你沒有自作主張的去決定這件事情，我想那直到現(xiàn)在發(fā)生的結(jié)果根本就不是我們所想象的這樣簡單。
你也永遠(yuǎn)都不會相像的到在你沒有參與的那些人生和旅途上，究竟發(fā)生過什么樣的故事，最好像你從來沒有參與過的那些事情和生命。
可是如果你對這些結(jié)果一點(diǎn)都不滿意的話，到最后又會做出什么樣的反應(yīng)呢？還是說從一開始的時(shí)候，你們就有了一個(gè)固定的時(shí)間和地點(diǎn)去決定。
只不過你一直以來的擔(dān)心，堅(jiān)持到最后也都變成了無所謂的執(zhí)念。
他對于你來說從來就沒有什么特別重要的結(jié)果，只不過你在這樣的情況之下瞎擔(dān)心。
他們可能也是感情非常細(xì)膩的人，他們可能在這樣的情景之下，也懂得別人的歡喜和悲傷，只不過不懂得和別人分享出來，只是一個(gè)人默默地承擔(dān)著，努力著去讓自己變得更加受歡迎。
但是在這樣的努力的過程當(dāng)中，我們一直都能夠看得清楚那些不屬于我們的人生和努力也只是在這里看的更加真切。
人之情作文 篇43
在云端上的某個(gè)地方，有個(gè)小城。那個(gè)小城叫感情之城，那里人的感情隨著四季的更替而變化。
春天來臨，小鳥唱著動聽的歌，云朵草發(fā)芽了，糖水河解凍了，人們冰封了整個(gè)冬天的心也融化了。他們尋找家人，交朋友，每天都過得開開心心。
到了夏天，每天都是狂歡節(jié)。它們找出最漂亮的衣服，來到太陽和月亮上跳舞，不分晝夜，不知疲倦的跳。跳累了，就和戀人一起逛街；和朋友喝酒、聊天；給家人一個(gè)擁抱。
可秋風(fēng)慢慢吹向了云端。小動物們忙著采集水果和云朵，用來做果干和被子，冬天冬眠時(shí)用。人們漸漸忘記了新交的朋友叫什么名字，和老朋友的友情也不是那么好了。
冬天，人們的心情被冰雪封住了。它們躺在自己的家里，看著光禿禿的云朵樹，覺得心中少了些什么。它們不和別人說話，只是悶悶不樂，一言不發(fā)。
這個(gè)地方現(xiàn)在在哪？誰也不知道。它可能因?yàn)榇髿馕廴径Я耍泻芏嗳讼肟纯茨莾旱母星樗募尽?/p>
人之情作文 篇44
“汪汪汪！”隨著聲音的由遠(yuǎn)及近，星期五來啦！要問星期五是誰？它可以我在周五買來的一只小狗！
星期五毛茸茸的，全身都是雪白的絨毛，我給她的脖子上戴了一個(gè)小鈴鐺，作為他出場的背景音樂�！坝衅涓副赜衅渥印蔽医o它改一改，“有其主必有其犬”可不是嗎！星期五和我一樣，都是吃貨。
又一次我家為了招待舅公舅婆，燒了一桌子好菜。饞嘴的我和星期五打起了這盤肉的主意。
“有志者事竟成”果然，我和星期五通過了勇氣的歷練，成功吃到了紅燒肉，但是卻在第二次作案時(shí)，被媽媽逮了個(gè)正著。
別看星期五貪吃，他也是一個(gè)聰明的小狗，又一次我的手表掉了，還是星期五幫我找到的呢！
這就是我家的小狗，你喜歡嗎？歡迎你來和我們做朋友哦！
人之情作文 篇45
我對我種的幾株鳳仙花有感情。
每次我一回家就奔向陽臺看看鳳仙花，看莖長高了沒有，葉子長大了沒有，新芽破土而出了沒有，泥土濕不濕，要不要澆水，葉子有沒有很干……鳳仙花每天都跟我在一起，成了我人生一個(gè)很重要的伙伴。
一次我回到家跟平常一樣去陽臺，媽媽在一旁晾衣服，我就和鳳仙花說說話，突然一根晾衣服的鐵桿子從墻壁滑了下來，快砸到我頭時(shí)，我閃開了，但鐵桿子卻砸到了我三株鳳仙花上，有兩株的莖直接斷成一半，還有一株壓彎了，我看見就跑到房間大哭了一場，心里想要是我當(dāng)時(shí)抓住桿子的話，鳳仙花就不會壓彎了，我很怕它們會死，心中一直祈禱著。
那個(gè)周末我學(xué)習(xí)完回家到了門口，媽媽對我大喊著：“鳳仙花活了，那株壓彎了的活過來了！”我不管三七二十一，鞋子沒脫沖向陽臺，那株鳳仙花真的活了，長高了，我開心了一整天。心里想著：謝謝你能活過來，你太堅(jiān)強(qiáng)了，不然我真的不能原諒自己啊！
人之情作文 篇46
離別的季節(jié)，我們應(yīng)經(jīng)無力挽回他們的匆匆離去，做到的只有沉默，同一公寓的好姐妹只能躲在墻角哭泣，集體的我們因?yàn)榧业木嚯x走到一起，因?yàn)椴簧嵛覀円黄鹋^。
人為什么總在離別時(shí)才懂得別人的好，才知道生活的精彩部分離不開他們的腳��？
我們嬉笑打鬧，鬧別扭，舍棄一年多的時(shí)間，因?yàn)槲覀儧]想過離別，雖然與老師少不了一些拌嘴和爭執(zhí)，但最終給我們還是依依不舍，有的人為此哭腫眼睛，有的人絞盡腦汁的想，做。結(jié)果真的如人所愿嗎？回答是：不！
老師，我們不會在做無力的挽留，你們的路還很寬。只盼望以后你和荊老師老師能順心如意，不要再讓別人欺負(fù)了，以為欺負(fù)你的只可以是我們，記住嗎？
老師，再見！
有空的話一定回來看看，不然我們連做夢都不會放過你的。
人之情作文 篇47
我曾經(jīng)非常煞費(fèi)苦心，只是想得到一個(gè)故事的結(jié)局。
可是后來居然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事影響了很多人，卻唯獨(dú)沒有影響我自己。也許是因?yàn)槲覄?chuàng)造了這個(gè)故事，所以才會對他所帶來的一切都在熟悉不過。
可按道理來講，我才應(yīng)該是對它感情最深厚的那一個(gè)人啊。
可是時(shí)間到來，從來都不按照出場順序。我曾經(jīng)在茫茫人海中看了你一眼，但是也僅僅是看了你一眼而已，從此之后，再也沒有了什么進(jìn)展。
我知道，所謂的以夢為馬，隨處可棲，只不過是那時(shí)候我寫給自己的借口。如今我的日記本里，寫滿了密密麻麻的文字，可是內(nèi)心還是空虛的。
我知道，很多東西我都只是道聽途說，并沒真正去經(jīng)歷，所以才寫不出來。
劇情和感情這一部分，仍然是空白。
所以，接下來的生活中，我需要去經(jīng)歷更多，我們需要去欣賞風(fēng)景，去邂逅世間萬物。然后，把它用最深厚的感情寫下來。
人之情作文 篇48
我知道時(shí)間的流逝，對于我們來說可能每個(gè)人的態(tài)度都是不一樣的，他們在朋友圈里，在微博里發(fā)各種自己的動態(tài)，其實(shí)只是為了分享自己的生活。所有的記憶都不該自己一個(gè)人去承受，如果有一天出現(xiàn)了什么意外，那些記憶，說不定就會消失不見，那個(gè)時(shí)候的自己才是真正的特別悲慘。
可是我們又怎么能夠知道，原來在這樣的生活當(dāng)中，我們所承擔(dān)的每一個(gè)角色和命運(yùn)，都是有著不一樣的代價(jià)呢？還是說你以前一直以來的嘗試，其實(shí)都只是一種試探而已。
在以前的時(shí)候我們也曾經(jīng)和她見過面，或者是有過一些交易，只不過時(shí)間長了之后，慢慢的沒有了什么聯(lián)系，關(guān)系也就淡下去了。
其實(shí)生活和感情的升溫，只不過是因?yàn)椴粩嗟穆闊┖筒粩嗟慕涣骱吐?lián)系的。
如果在生活當(dāng)中，你們根本就沒有任何交集，也沒有任何理由可以彼此麻煩的話，也許這就意味著你們可能和別人不太一樣。
這就意味著你們之間的關(guān)系也僅僅能止步于此了。
人之情作文 篇49
森林里有一對感情很好的好朋友，一個(gè)是老狐貍，一個(gè)是矮子貓。
有一次，老狐貍請矮子貓去他家喝酒，他們喝呀、喝呀，喝完了酒后，老狐貍醉暈暈的說：“我送你回家吧�！卑迂堈f：“好吧�！卑迂埖募以诤拥膶γ�，所以他們得過河才能到達(dá)矮子貓的家。他們走著、走著，老狐貍說：“太累了，在河岸上坐坐吧�！庇谑撬麄儌z晃晃悠悠的向河邊走去，老狐貍剛想坐在河堤上，就一下子從河梯上摔了下去，頓時(shí)變成了一只鼻青臉腫的花狐貍，矮子貓趕緊打電話叫來動物醫(yī)院的救護(hù)車，把老狐貍送到了醫(yī)院�！芭笥眩笥选保迂埥械�，“你沒事吧？”老狐貍說：“我沒事，謝謝你，咱們以后還是少喝點(diǎn)酒好�！卑迂埐缓靡馑嫉卣f：“是”。
以后的幾天，矮子貓?zhí)焯斓结t(yī)院照顧愛傷的老狐貍，并送些好吃的東西給他。老狐貍很快就出院了，他們倆又快樂的在一起聊天、郊游、打鬧，可就是不再喝酒。
人之情作文 篇50
生活給了我們無數(shù)路口，讓我們用心去選擇，當(dāng)面臨親與疏的判斷之時(shí)，該給心靈一把尺，去警示自己憑正義作出選擇；該給感情一把尺。
別讓親切阻斷了我們認(rèn)識世界和改造世界的長途，讓理智的感情伴你人生長途，才會使心更輕松，才會使世界更加美好。
是什么讓唐太宗不認(rèn)親疏讓洱海的風(fēng)，回紇的幔帳，的大風(fēng)雪吹成民族的團(tuán)結(jié)！
是什么讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進(jìn)了人類文明的史冊！
是什么讓貝多芬不成為傳統(tǒng)者的奴隸，開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響樂》！
是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類向著邁進(jìn)；是它讓人們不以感情的遠(yuǎn)近
讓人類向著認(rèn)識真理奔跑；是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個(gè)永恒！
人之情作文 篇51
一縷風(fēng)吹過，本子上的鳳凰花像一只紅蜻蜓，輕飛起來。
即將畢業(yè)的我，為了能時(shí)常感受母校的溫馨，摘下幾朵鳳凰花，制成標(biāo)本，放在書里。只是它不再鮮紅，變成了橘黃。不管如何，我總算留下了一份牽掛。
這幾天，滿樹的鳳凰花開了，漸漸落下許多花來�；ǘ紱]有跑遠(yuǎn)，就簇?fù)碓跇涞哪_下，就像牽掛母親，不想離開。
走過鳳凰樹，我仿佛聽到鳳凰樹在說：“孩子，去吧！到遠(yuǎn)方去吧！媽媽不能永遠(yuǎn)讓你們呆在身邊，你們長大了，應(yīng)該有自己的新天地。”爾后，吹過一陣清風(fēng)，又落下許多花來，鳳凰樹又重復(fù)著她說過的話。
花落了，我聽到了鳳凰樹低泣的聲音，聲音里藏著她對孩子的牽掛。
母校就像鳳凰樹，我就是一朵鳳凰花。
長大了，我就要離開母校，但不管走多遠(yuǎn)，母校都會駐留在我心中，我會永遠(yuǎn)珍藏著對母校的那份牽掛。
人之情作文 篇52
我對閨蜜有很深的感情，她從小跟我一起長大，我們是一起學(xué)舞蹈的，剛開始不是一個(gè)班的，后來在一個(gè)班了。我是從最弱的班升到中等班，又跳到高級班，當(dāng)然她也跳級了。我們在回家的路上開心得不得了，我既然和她一個(gè)班了。又過了一年，因?yàn)樗珒?yōu)秀，被轉(zhuǎn)到最高級班去了�，F(xiàn)在都已經(jīng)過了三年，我好想念她呀!希望暑假能再見一次面。
我還記得一年級的寒假，我和她“吵架”了，媽媽以為真的吵架，便過來安慰她，“哈哈哈哈哈。。”我和她大聲的笑了起來。媽媽上我們的當(dāng)了，我開心地說：“其實(shí)是逗著玩哩!”
她住我家的時(shí)候，媽媽還給我們十元零花錢，讓我們自己去外面買東西，沒想到我們買了兩只筆，只用了六元錢。
我和閨蜜的往事還有很多，我都記在心里，我和她親如姐妹，希望我們的關(guān)系一直保持下去。
人之情作文 篇53
還記得學(xué)校門口有一只小海豚在玩球嗎？當(dāng)然，我說的就是門口的的雕塑啦！
那個(gè)雕塑，是草場街小學(xué)的象征，一直現(xiàn)在已經(jīng)稀有的、可愛的小海豚正在玩兒著一個(gè)小球，那個(gè)小球在最上方，每次進(jìn)校門，小海豚總是在那里看著我們，那個(gè)小球當(dāng)我們進(jìn)校門時(shí)，都會在那個(gè)小球上看到自己的身影，他在告訴同學(xué)們，每個(gè)學(xué)生都是草場街小學(xué)的一員，應(yīng)該感到自豪與驕傲！
每逢春天，就有許多五顏六色的、美麗的鮮花的花香圍繞著它，令它香味撲鼻！讓小海豚穿上了一身花衣服，美麗極了！夏天和秋天也一樣，一個(gè)冬天的前夜晚上下起了一場大雪，第二天，路面上的雪還沒有完全化掉，結(jié)果第二天，我進(jìn)校門時(shí)，不小心滑了一跤，幸好，我向前扶了一下，沒有摔倒，如果前面是空的，我早就成了一個(gè)落湯雞了！小海豚也是一個(gè)樂于幫助別人的小海豚啊！
每次開學(xué)，他總是在那里等著我們的到來，小海豚也是一個(gè)新學(xué)期開始的代表。
人之情作文 篇54
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因?yàn)槲医裉煲o小倉鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開了籠子，準(zhǔn)備和小倉鼠玩一會兒�？墒牵掖蜷_籠子一看，兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽：“媽媽，這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀？難道死了嗎？”
媽媽說：“是小倉鼠在睡覺吧？”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動也不動，原來軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說：“小倉鼠好像真的死了�！�
媽媽走過來看了看，難過地說：“是真的死了，可能是被凍死的�！蔽覀臉O了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來，媽媽把所有的東西都倒進(jìn)了垃圾桶。
我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會不會有寵物了。
人之情作文 篇55
我有一個(gè)充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城小學(xué)！在這里，每個(gè)人都充滿著智慧和友誼！特別要說的就是智慧。
大家知道什么是智慧嗎？其實(shí)，智慧就是個(gè)人的才能。智慧也決定這你在這個(gè)世界上的高低。
有個(gè)詞叫“智者生存”。意思就是說:你有了智慧，你就能適應(yīng)這個(gè)社會所帶來的美好。如果連自己都養(yǎng)活不了，那還如何在這個(gè)社會中生存！
所以，慧改變一切！一、二年級是打基礎(chǔ)，所有樓層都是從根基打起。三、四年級更需要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的辛勤栽培！看著黑板上方的好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我更加有學(xué)習(xí)的動力！
我的校園里天天下午播放“校園小廣播”，里面是各種名人故事，它也給我們帶來了很多課外知識，幫助我們得到更多智慧！
每一個(gè)智慧校園都出于一個(gè)好校長！每一個(gè)高材生都出于一位好老師！用一個(gè)詞來說，就是：青出于藍(lán)。我相信，杜校長會把我們這個(gè)校園培育更好，大家覺得我說的對嗎？
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