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學(xué)校難忘的一件事作文(通用50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校難忘的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇1
在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的,有一件事讓我至今記憶猶新 。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,課間我在講臺(tái)邊上站著玩,這時(shí),不知道是誰(shuí)把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺(tái)上,右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,安慰我。有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)事吧?還有的同學(xué)說(shuō),揉一揉會(huì)好一點(diǎn)。 在這個(gè)寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我在上課的時(shí)候,好幾個(gè)手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅(jiān)持上課,可疼痛造成的后果的是,因?yàn)槭痔郯尾怀龉P蓋兒了,后來(lái),我突然奇發(fā)異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來(lái) 。下課時(shí),撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),原來(lái)是李馨宇當(dāng)時(shí)正在和我們班級(jí)的兩個(gè)重量級(jí)的同學(xué)“打架”,李馨宇打不過(guò)就跑,我就成了無(wú)辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的'來(lái)龍去脈終于搞清楚了。
我認(rèn)為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場(chǎng),在確保安全的地方玩,萬(wàn)一在教室磕傷了怎么辦,既會(huì)影響學(xué)習(xí)也會(huì)影響身體健康。 經(jīng)過(guò)這次疼痛,我深刻感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和愛(ài)也了解了安全的重要性。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇2
校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師知道后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來(lái)他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。
小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái),但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過(guò)了幾秒,小明的腳沒(méi)勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的`鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來(lái)才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來(lái)了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來(lái)。通過(guò)這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇3
記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。
那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課,老師對(duì)我們說(shuō):“山區(qū)的小朋友們?cè)诙鞗](méi)有衣服穿,沒(méi)有鞋子穿,每天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,希望大家伸出援手,幫助、關(guān)心山區(qū)的小朋友……”聽(tīng)到這時(shí),我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面,有的孩子沒(méi)飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著腳,甚至有的孩子沒(méi)學(xué)上,過(guò)早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任,我的眼眶濕潤(rùn)了,我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包的'衣服,帶進(jìn)學(xué)校,堆在了操場(chǎng)上,仿佛一座小山丘。此情此景,讓我心里特別舒暢,山區(qū)的小朋友們終于可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦!現(xiàn)在的我真得很幸福,跟山區(qū)小朋友相比,真是天壤之別。這件事以后,讓我更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下,我還有什么理由不好讀書呢?
我抬頭仰望天空,天那么的藍(lán),陽(yáng)光那么燦爛,校園在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗、迷人。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇4
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來(lái),嗚嗚地哭個(gè)不停!标惱蠋熣米哌^(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f(shuō)完,陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來(lái),一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的`小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái),向明明道歉,明明非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來(lái),但我還要表?yè)P(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的,我相信你!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇5
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天——那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的'大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書,之后他的書就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看不過(guò)去了,上前想阻止他們,可是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著:“狗拿耗子——多管閑事!彼麄兇蜓酱颍钡缴狭艘还(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重,那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……
人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!蔽淞κ遣荒芎芎玫慕鉀Q問(wèn)題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?
學(xué)校難忘的一件事作文 篇6
校園是問(wèn)的快樂(lè)天地,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),游戲,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然也發(fā)生了許多事情,開(kāi)心的,難過(guò)的`,后悔的·······我就經(jīng)歷過(guò)一件令我難忘的事。
那是在一天下午,我到校門口時(shí),低頭一看,怎么沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾,我明明記得帶上了,我就趕緊往回走,看是不是丟在我上學(xué)的路上,我左找右找,怎么也沒(méi)有找到我的紅領(lǐng)巾。我急了,如果回家問(wèn)媽媽要錢再買一個(gè)來(lái)上學(xué),那我就遲到了;如果我硬闖進(jìn)去,在校門口被攔住,就要扣我們班的分?jǐn)?shù),那該怎么辦?我急的像熱鍋的螞蟻一樣,不知該怎么辦?正在我左右為難時(shí),我同學(xué)趙彥竹走過(guò)來(lái),看我急的樣子,就問(wèn)我怎么了?我把情況給他說(shuō)過(guò)以后,他二話沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出一元錢,說(shuō):你拿錢快去買一條紅領(lǐng)巾吧,不讓就遲到了。我說(shuō):這錢?他說(shuō):沒(méi)事,這是我的零花錢。我就趕快去買紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
時(shí)間過(guò)去好久了,我依然記憶猶新。我從他身上學(xué)到了:手有玫瑰,贈(zèng)人余香。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇7
有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的'時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。
何老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。”過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!
何老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。
急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇8
上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的`同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇9
說(shuō)起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手。我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗,所以在星期三有值周來(lái)到我們班,說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)。當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。
我盼望的'星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來(lái)臨,我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!苯窈螅乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇10
上個(gè)學(xué)期,老師叫我們?cè)诿抗?jié)語(yǔ)文課上,都按學(xué)號(hào)排名,說(shuō)一件事?梢允亲约河H身經(jīng)歷或聽(tīng)到、看到的事。
我是十三號(hào),轉(zhuǎn)眼間就到我了。我準(zhǔn)備上臺(tái),嘴角微微翹起,抬頭、挺胸、眼睛睜大。然后,我上了臺(tái),站直、放松、呼氣、吸氣,這下子,我的緊張感全沒(méi)了。
現(xiàn)在,我開(kāi)始講了:“今天,我講的題目是雞腿里有蟲,……”我講著講著,感覺(jué)到上來(lái)堂堂講并不需要緊張,只要大膽、大方、勇敢的面對(duì)臺(tái)下就行了。等我講完,下面的掌聲像雷聲一樣響了起來(lái)。此刻,我非常高興。
等我回到座位時(shí),真是不敢相信,我做到了,我超越了我自己。我以前總是不說(shuō)話,不敢站在臺(tái)上看全班,……但現(xiàn)在,我做到了,我敢說(shuō)話,敢站在臺(tái)上看全班,……
這一件事,是我最最難忘的.事。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇11
我有一件難忘的事,那是一件特別開(kāi)心的事。
在三月的7。8號(hào),最后一節(jié)英語(yǔ)課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的'學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,少說(shuō)話,不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。
通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺(jué)到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇12
在我的生活中,有許多快樂(lè)的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事,更是令我難以忘懷。
記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的'期末考試?yán)铮业昧穗p百分。我以這優(yōu)異的成績(jī),在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)老師讀我的分?jǐn)?shù)以后,真是一蹦三尺高,這簡(jiǎn)直令我難以相信。
在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí),我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我的心一直在坪評(píng)直跳,我還以為是做了一場(chǎng)好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長(zhǎng)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí),我才知道這不是夢(mèng),而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí),校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)、興奮和自豪。那感覺(jué)是多么美好啊!我喜歡這種感覺(jué)。
回到家,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī)后,爸媽立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。爸媽還買了東西獎(jiǎng)勵(lì)我,并鼓勵(lì)我不要驕傲,要虛心,說(shuō)對(duì)別人的意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)取,說(shuō)要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步……我聽(tīng)了,心想:“對(duì)呀,只有虛心向上,才會(huì)取得好成績(jī),那種感覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)存!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇13
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。
一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來(lái)到教室。
到考試的時(shí)間了,我打開(kāi)文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見(jiàn)尺子的蹤影,我使勁回憶,!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來(lái),我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的'螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽(tīng)廣播,叫你不聽(tīng)老師的話,這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來(lái)一看,。∈浅咦,是尺子,對(duì)了,媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。
通過(guò)這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇14
人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。
四年級(jí)時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說(shuō):“朱璃茉,出來(lái)一下!蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。
“來(lái)啦,你說(shuō)你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn),“嗯,是真的.!蔽一卮鸬,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來(lái)。
到了六年級(jí)了,分了班,我的成績(jī)還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書,可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話,可是偏偏不罵我,卻罵同桌。
不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇15
我在校園里發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面我就來(lái)給大家講一講吧。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于課間一直只顧著玩,以至于把上廁所都忘了。結(jié)果上課后沒(méi)多久,就感覺(jué)想上廁所了,可看看時(shí)間離下課還早著呢。我不得不強(qiáng)忍著,并且坐在座位上一動(dòng)都不敢動(dòng),雙腿也在不住的抖動(dòng)。同桌馬晨陽(yáng)覺(jué)察到我的'腿在抖,就問(wèn):“哥,你是不是想尿尿呀?”我沒(méi)好氣的回答道:“你既然知道,還問(wèn)呀!”于是馬晨陽(yáng)就不再管我了。
我實(shí)在忍不住了,于是不停的回頭看表,但還有十分鐘才下課呢。我感到這十分鐘簡(jiǎn)直無(wú)比漫長(zhǎng),真的是度日如年呀。我在煎熬中時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,這時(shí)下課鈴聲終于響了起來(lái),我像子彈一樣沖了出去,一頭就扎進(jìn)了衛(wèi)生間。結(jié)果,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,我居然沖進(jìn)了女生的衛(wèi)生間,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)人,不然我可真的是很囧耶!
從這次教訓(xùn)以后,我下課的時(shí)候,再也不敢只顧著貪玩了!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇16
“天吶!送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話!我也是服了!”
做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累啊!坐在座位上,把上完課的書本裝回去,又把下節(jié)課的書本拿出來(lái),剛想喝口水,水杯的蓋子還沒(méi)有打開(kāi),老師又說(shuō)“快過(guò)來(lái)把本子發(fā)了”。我又要離開(kāi)還沒(méi)有做熱的椅子了。
有一次,老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室,拿回作業(yè)來(lái)發(fā)。我跟著他們走到辦公室,拿了作業(yè)本準(zhǔn)備回班?墒且?yàn)橐徽齑蠖鄶?shù)都在屋里,腦子有點(diǎn)暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯(cuò)了班級(jí)。一腳邁進(jìn)教室,眼前全是陌生人,有的同學(xué)呆呆地看著我,有的在下面竊竊私語(yǔ),有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動(dòng)還是不動(dòng),更不知是進(jìn)還是出。等我回味過(guò)來(lái),趕緊說(shuō)了一句:“對(duì)不起,走錯(cuò)班級(jí)了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級(jí)。
回到走廊,跟我一起走的'同學(xué)樂(lè)出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)還沒(méi)有走錯(cuò)的時(shí)候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級(jí)坐在椅子上,想著想著,自己都樂(lè)了……
學(xué)校難忘的一件事作文 篇17
別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭(zhēng)先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿了各色各樣的羽毛。
有的'羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥,在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……
“大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達(dá),可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷。‰u毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚(yáng)起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”,雞毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險(xiǎn)啊!大家長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇18
在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺(tái)”計(jì)時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰(shuí)的氣球大,誰(shuí)就勝利。
第一輪開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的'同學(xué)。比賽開(kāi)始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過(guò)去了,兩位選手要把氣球綁起來(lái)了,但是兩人都不會(huì)綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過(guò)去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球,氣球的氣一下子泄了出來(lái),氣球一下子變小了。我們?cè)谙旅娲笮α艘粓?chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇19
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧!
二年級(jí)時(shí),每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的`同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了,因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓,怕記錯(cuò)闖大禍,那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí),我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上,確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的小本本呢?我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法,我只好編了一個(gè)作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩(shī)三首》寫一遍,再在群里背一遍。”過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫,背一遍就可以了。”看完這條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇20
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冊(cè)诖惦u毛呢!
比賽前,老師要我們選隊(duì)員。我是隊(duì)長(zhǎng),我選了幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的同學(xué)參加。
比賽開(kāi)始了!我兩腳張開(kāi),鼓著腮幫做好準(zhǔn)備。老師說(shuō):“一!二!三!開(kāi)始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過(guò)了線!眼看就要落地了!他們來(lái)了一個(gè)鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來(lái)!我們非常緊張生怕雞毛會(huì)在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來(lái),因?yàn)殡u毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開(kāi)始了!他們氣呼呼的做好了準(zhǔn)備,我們得意洋洋的做好了準(zhǔn)備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長(zhǎng)脖子來(lái)了一個(gè)突然襲擊,我們的.機(jī)靈鬼劉思琪,來(lái)了一個(gè)空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒(méi)有過(guò)線,他們又一吹還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。好像雞毛鬧別扭似的就是不過(guò)去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!
我們沉醉在歡呼中!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇21
學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(zhǎng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè)。
這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?墒堑胶髞(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。
總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇22
因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多,老師多,所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課,在選修課時(shí),也時(shí)常鬧一些小玩笑,比如說(shuō)文學(xué)社吧!因?yàn)槲膶W(xué)社是文,所以有哪個(gè)學(xué)生寫好,就讓哪個(gè)學(xué)生起來(lái)讀。我朋友房美辰文好,又把作文發(fā)到了班級(jí)博客上,所以老師讓她照著博客讀。不知怎,有一句話打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這,全班哄堂大笑,就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來(lái)就不自覺(jué)笑。一天,我跟房美辰在操場(chǎng)上玩,一位一年級(jí)小弟弟走到我倆跟前好奇地對(duì)房美辰說(shuō)姐姐,你是二年級(jí)吧!房美辰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),之前在一旁我笑著說(shuō):小弟弟,你說(shuō)我是幾年級(jí)呢?小弟弟天真又肯定地說(shuō)三年級(jí)!我忍住笑問(wèn)為什么?他說(shuō)因?yàn)槟莻(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條,你肩上有三個(gè)紅條條。我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,邊笑邊對(duì)小弟弟說(shuō)二道杠是中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)記,三道杠是大隊(duì)委標(biāo)記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻還是一副好奇樣子問(wèn)你們到底是幾年級(jí)?我倆說(shuō)四年級(jí)。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我看很像。我倆齊聲說(shuō)什么很像呀!本來(lái)就是嘛!
學(xué)校趣事多,開(kāi)心就多,笑聲也就多。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇23
我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí),我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲,而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細(xì)長(zhǎng)墨管,把前面的.針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會(huì)往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來(lái),結(jié)果我一直推不動(dòng),就用盡力氣推了一下,但把整個(gè)針頭推出來(lái)了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,看沒(méi)人發(fā)現(xiàn),就從講臺(tái)上抽了幾張紙,把噴出來(lái)的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開(kāi)始吸。
我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時(shí)被幾個(gè)女生看見(jiàn),她們問(wèn)我怎么了。我的嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個(gè)女生看了,驚訝地說(shuō):“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來(lái)水,我沖了好久,但我出來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“這節(jié)課寫了兩張報(bào)紙,過(guò)一會(huì)兒你要補(bǔ)哦!钡任一丶視r(shí),我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。
這就是我在校園里發(fā)生的趣事。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇24
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的'一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場(chǎng)”。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇25
還沒(méi)有進(jìn)教室,我和汪晟就約定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助對(duì)子”,我就是汪晟的“幫助對(duì)象”。
我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是周老師教的,周老師是在我三年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)時(shí)早有耳聞,我們還是認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,周老師教過(guò)我們一段時(shí)間英語(yǔ),后來(lái)不知怎么,就走了。
我們的班主任是一位大肚皮老師,他才是這篇作文介紹的重點(diǎn),他不僅是我們的老師,也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自己介紹,他選了陳靜雯同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià),她站起來(lái)不會(huì)評(píng)價(jià),也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說(shuō):“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫的自己介紹,好得令陳靜雯無(wú)話可說(shuō)。上次她是嗯的一聲,這次,她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)!崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣,把我們逗得哈哈大笑。
我們的'班主任不是一位簡(jiǎn)單的“搞笑勝手”,你可不要小看他,他還是一位名人呢,《滿分作文》都有他的名字呢。
這就是我們的班主任,他是一位臉上有笑容,肚子有知識(shí)的人!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇26
校園就像我快樂(lè)的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的.賽跑。
我突然感覺(jué)非?诳,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來(lái),我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城似的操場(chǎng)。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過(guò)臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過(guò)了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開(kāi)蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美。∥夜緡9緡5暮认铝艘黄克,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說(shuō):“還沒(méi)給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇27
在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽(tīng)。
那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪?lái)挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺(jué)軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說(shuō)著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。
下課后,我們便開(kāi)始捉弄同學(xué),開(kāi)始是寫字條,貼在別人的背上,誰(shuí)也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來(lái)的時(shí)候,他才感覺(jué)不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的'呢。
當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來(lái)觀眾越來(lái)越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇28
剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的`波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片大海了。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇29
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的.組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。
最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇30
長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè)趣也并不困難。
原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)腵時(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂(lè)趣。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇31
我們都愛(ài)自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋,都使人難忘!
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室,在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的'時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇32
新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)!苯又,老師領(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳!崩蠋熥尭咦雍谝粋(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(zhǎng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓!闭f(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的`一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇33
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè)體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!
在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內(nèi)容登記,備注,寫上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫得清清楚楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的.就是上課,因?yàn)榭梢詫,可以放開(kāi)想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書,這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂(lè)體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!
接下來(lái)就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺,很快的大家都寫滿整張書法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇34
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書,我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的'“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍(lán)色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇35
夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>
后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇36
“嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。
剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說(shuō):“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說(shuō)完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的'座位。
見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談!昂橥瑢W(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對(duì)張敏俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話,你怎么還說(shuō)話?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇37
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒(méi)有國(guó)腳們的實(shí)力,但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,豐富了我的課外生活。說(shuō)起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒(méi)有注意到。后來(lái)對(duì)面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒(méi)有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓(xùn)。后來(lái),我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的.小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒(méi)進(jìn)球門也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來(lái)。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂(lè)的記憶。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇38
3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上,我寫的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的`石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇39
這天早上,我像往常一樣一邊背著書包唱歌,一邊歡快地走進(jìn)來(lái)校園,但唯一不同的是,我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來(lái)吃的,還要用來(lái)在英語(yǔ)課上做水果沙拉。
可等待總是漫長(zhǎng)的,上午第三節(jié)的英語(yǔ)課,仿佛要等上幾個(gè)世紀(jì)一般。
最后,那英語(yǔ)上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁邊則放著自己帶來(lái)的水果。這時(shí),英語(yǔ)朱老師滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。一上講臺(tái),她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過(guò)去了,老師還沒(méi)讓我們做沙拉,大家都十分掃興。
可才過(guò)一會(huì),朱老師就放下課本,大聲宣布:“開(kāi)始做水果沙拉!”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地?cái)[在一起,再弄出一個(gè)笑臉狀,接著擠上沙拉,然后大功告成了!途中不會(huì)的就看看別人是這么做的'。
我在給老師拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同,有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!這是我親手勞動(dòng)的成果。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇40
我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!
在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過(guò)十分鐘的`“潑水節(jié)”,所說(shuō)的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們?cè)谶^(guò)“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說(shuō):“我不投降?”隊(duì)友連忙說(shuō):“我投降,投降!辈灰粫(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開(kāi)心,但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒(méi)多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇41
開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著!薄靶值芙忝脗儧_!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的.直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)道。
這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇42
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上,我們?cè)阢y裝素裹的校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的變的溫暖起來(lái),每一處都生機(jī)勃勃的`,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒(méi)砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。
我們?cè)诙蜒┤,堆自己的摸樣,我們積極去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來(lái)的姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開(kāi)眼界。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇43
大家認(rèn)為學(xué)校的生活是枯燥乏味的,但仔細(xì)品味一下也有其精彩,這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事情吧!
說(shuō)句心里話,我很討厭同桌,上課的時(shí)候,他好像要去參加野游,總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品,什么方便面、火腿腸、薯?xiàng)l、奶糖……裝滿桌堂。他時(shí)常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面,我也時(shí)常因?yàn)檫@,跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。“你是豬呀,怎么這樣臟,要不,怎么會(huì)有這么多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧,冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈,對(duì)他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一只腳踩住他的鞋,一只手掐著他的耳朵,另一只手左右開(kāi)弓。他還真不要臉,跟別人說(shuō)是我的錯(cuò)。于是我向別人借來(lái)一瓶開(kāi)水,向他身上淋去,想給他洗個(gè)熱水浴,讓他清醒清醒。頓時(shí),他成了落湯雞,只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō),看我倆打仗,就像看一場(chǎng)電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。
這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了,我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多,但是我和同學(xué)們友好相處的'精彩故事更多。校園里的生活快樂(lè)多于痛苦,我喜歡有趣的校園生活。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇44
第一次上數(shù)學(xué)課,老師的自己介紹,是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖,表情極其嚴(yán)肅,不愧是政教處的,打人也是一流的,別的老師用棍子打,只會(huì)留一道紅,而他用的是寬約5cm的鐵板,打下去,整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟,惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聰明!币簧险n老師就這么說(shuō),真是個(gè)好記的名字,這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試,并提醒:“吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”誰(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn),進(jìn)來(lái)!边理直氣壯(地)糾正:“是吃午餐,不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上,教到同類項(xiàng)時(shí),老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話:“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上,教到“組織”,書上讓我們雞翅有哪些組織,老師問(wèn):“雞翅是用來(lái)干什么的'?”有一大半的同學(xué)回答:“吃的。”只有少數(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的!
初中的生活充實(shí)著我,讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
學(xué)校難忘的一件事作文 篇45
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們的心情自然也是不錯(cuò)的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課的.單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō):“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過(guò)我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f(shuō)完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見(jiàn)他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時(shí),我們不約而同的笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道“two”的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信的樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過(guò)我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說(shuō):“啊,老師那個(gè)……”一邊說(shuō)一邊做出奇怪的表情。老師笑著說(shuō):“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么積極,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎?
學(xué)校難忘的一件事作文 篇46
一
吾班的黃老師十分愛(ài)拖堂,每次上她的課,全班唉聲不斷。
有一次,黃老師又在拖堂,已經(jīng)拖了20多分鐘了(因?yàn)槟枪?jié)課是下午放學(xué)前的最后一節(jié)課)。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上口水橫飛,手舞足蹈,而有的學(xué)生卻昏昏欲睡,老師的講話似乎與他一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。終于,老師說(shuō):“下課!”我們立刻像條件反射一樣,“呼”的一聲從板凳上蹭了起來(lái)。正當(dāng)我們喊“老師,再見(jiàn)”的時(shí)候,q君唱了一句:“我送你離開(kāi)千里之外,你永遠(yuǎn)別回來(lái)!盢O,我忍不住了,哈哈哈……
二
有一天,z君問(wèn)我:“假如1=4,2=8,3=12,那么,4=?”
聽(tīng)完,我不假思索地回答:“4=16”
z君聽(tīng)完,滿臉奸笑,說(shuō)“你真笨,題目都告訴你了,1=4,4就=1!笔裁?這是誰(shuí)跟誰(shuí)?
三
由有一天,q君問(wèn)我:“有一天,一人在一條黑色的`大街上,穿著黑色的大衣,戴著黑色的帽子,這條大街沒(méi)有開(kāi)路燈,而這個(gè)人正在過(guò)馬路。這時(shí),一輛黑色的車向他開(kāi)來(lái),為什么這車在要撞上那個(gè)人的時(shí)候停了下來(lái)。”
我回答:“不知道!
q君說(shuō):“因?yàn)槟鞘窃诎滋臁!?/p>
暈……
學(xué)校難忘的一件事作文 篇47
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。
今天是一個(gè)風(fēng)日麗好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們心情自然也是不錯(cuò)!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō)我昨天看了一個(gè)王老吉廣告詞,經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說(shuō)完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見(jiàn)他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停彈著。這時(shí),我們不約而同笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道two時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過(guò)我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說(shuō)啊,老師那個(gè)一邊說(shuō)一邊做出奇怪表情。老師笑著說(shuō)小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么積極,考試一定能一百分!
讓你看到這樣情景,你不會(huì)被小喬樣子逗笑嗎?
學(xué)校難忘的一件事作文 篇48
星期日下午,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,我下午上學(xué),來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,他叫石門實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谀睦锾貏e開(kāi)心。
叮叮,上課了,我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書尺子,筆,我們這節(jié)課寫,我們班最喜歡了,我還學(xué)了課文,第18課特別有趣。因?yàn)椋谔罩泻人貏e有趣,睡覺(jué)特別有趣,在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課時(shí)候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開(kāi)心,我還跟同學(xué)打籃球比賽足球比賽了。他們都說(shuō)我很厲害很勇敢。我踢足球時(shí)候,有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷,但是,我還很勇敢站了起來(lái),我好朋友顏昊柏就說(shuō)黃拍競(jìng)告,有同學(xué)犯規(guī),如果受傷了就要出局,換人上場(chǎng),如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩。顏昊柏勸告讓我終生難忘。
我們科技節(jié)也很快樂(lè),我們要把自已在家作品拿過(guò)來(lái)學(xué)校,我作了一個(gè)小汽車,里面可以放東西,外面是放鉛筆。老師說(shuō)我作品有很多人喜歡。我還去了換個(gè)角度看世界,空氣炮,賽車,我剛剛說(shuō)空氣炮是509班同學(xué)作品,我在學(xué)校真特別開(kāi)心。
小朋友們,你們看到我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣,很好玩,很開(kāi)心啊,如果想來(lái)報(bào)名就快過(guò)來(lái)吧!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇49
時(shí)光流逝,刻下青春印記。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返,我們已經(jīng)初一了。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是感覺(jué)非常不熟悉的,覺(jué)得自己很格格不入,因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因?yàn)槭情g沖淡了一切,也使我對(duì)這所學(xué)校的`態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變,其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué),悅耳的廣播聲就會(huì)響起,廣播員們的那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠(chéng)擁抱你我,青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥,同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯,來(lái)到二樓,找個(gè)涼快的地方,坐下來(lái),一邊吃飯一邊與好朋友聊天,不亦樂(lè)乎?
吃過(guò)飯,午休后,繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí),課堂上,總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,這些人就是我們班的笑點(diǎn),有些時(shí)候,他們所說(shuō)的話并不好笑,但是只要他們一笑,我們?nèi)嗫隙ň透,就這樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里,但是,回憶也只能是回憶,因?yàn)槲覀冞會(huì)有初二、初三,還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與!
學(xué)校難忘的一件事作文 篇50
那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)英語(yǔ)課我們就用來(lái)做游戲,ok?”同學(xué)們聽(tīng)了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說(shuō):“這次的游戲是自愿參加的,想玩就玩!蓖瑢W(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去,看樣子,他們都非常激動(dòng)。老師說(shuō):“我們要玩的'游戲名叫‘學(xué)樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,但是不許說(shuō)話,否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說(shuō)出來(lái),和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們,都聽(tīng)明白了嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō)“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動(dòng)作做給了小麗看。最后,同學(xué)們有的說(shuō)是猴子,有的說(shuō)是齊天大圣,還有的居然說(shuō)是剛從精神病醫(yī)院里出來(lái)的黑猩猩!最后,小軍說(shuō)是小猴子抓癢的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,說(shuō)他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作,我就忍不住笑起來(lái),因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了!皩W(xué)樣”游戲,真有趣!
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