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長作文

法治伴我成長作文

時間:2022-10-13 12:18:26 長作文 我要投稿

法治伴我成長作文(通用13篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的法治伴我成長作文,歡迎大家分享。

法治伴我成長作文(通用13篇)

  法治伴我成長作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在美麗的天子湖畔,那里山清水秀、鳥語花香,那里民風淳樸、富足安康,我就在那里無憂無慮地長大。小時候的我以為生活本來就是這樣子,卻從來不知道這和平安寧的生活并不是本來就有的,而是有一群正義的捍衛(wèi)者手持法律之劍為我們守護而來的,直到有一天……

  那是前年的冬天,清早我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒,迷糊中我聽到了奶奶憤怒的哭罵聲,媽媽壓抑的抽泣聲,爸爸語無倫次地訴說聲:“三十頭牛啊,一下子全丟了,這可怎么辦。俊蔽乙幌伦芋@醒了,家里的牛丟了!?即使我再小再不懂家務事也知道這件事對我家意味著什么。年初的時候爸爸因為身體不好不能外出做工,就和媽媽商量拿出了家里的全部積蓄又向銀行貸了十萬塊錢買了三十頭小牛放在村后的山上養(yǎng)著,為了看護好小牛,爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陸續(xù)被買家訂走了,只等臘月提貨了,卻出了這樣的事,我們家可怎么辦?欠的那么多貸款,花的那么多心血,還有今后的生活……我不敢想下去了。

  “還在這里嚷嚷什么,還不快跟我去派出所報案!”這是村里支書伯伯的聲音。

  “牛應該是上半夜我被迷暈的時候就丟的,早該被運走了,現(xiàn)在報案還有用嗎?”爸爸囁嚅著。

  “不信政府你還信誰呢?”支書伯伯拉著爸爸走了。

  接下來的日子,家里的氣氛就和這冬天的天氣一樣——寒冷而壓抑。眼看就要過年了,家里對抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:這么久了,牛仔肯定已經(jīng)脫手變成錢了,再說公安也要過年啊,誰還來管這事?爸爸媽媽的眉頭越皺越深,家里的嘆息聲也是此起彼伏。

  大年三十那天中午,支書伯伯忽然眉開眼笑地帶著兩個穿制服的叔叔上我家來了,“好消息啊老弟!那些偷牛賊抓住了!牛雖然被賣了,但公安同志幫你把錢給追回來了!為了你能過好年,公安同志這二十幾天一直在外辦案呢!”還沒進屋,支書伯伯就大聲報告了這個好消息。一瞬間,我們家冰雪消融,春暖花開,壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛升而去,媽媽喜極而泣。

  這次有驚無險的事件讓我對警察充滿了感激之情,警察這一職業(yè)在我眼里是那么的神秘而偉大。不過不久之后,我就覺得警察叔叔并不是那么高高在上了。

  過完年開學了,我和同學們高高興興地回學校上課,卻發(fā)現(xiàn)學校大門口總是時而不時地有幾條狗在轉悠,膽小的同學都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢過去,也進不了學校。老師也發(fā)現(xiàn)了這件事,出來趕了幾次卻收效甚微,就報告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來了,想辦法把狗抓走了。后來我發(fā)現(xiàn),每當我們上下學的時候,總是有警察叔叔在學校門口看著。哦,原來警察叔叔不僅為大人辦大事,還保護小朋友,甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是變得友好和親切了。

  后來,我進入了中學,學校每學期都會請派出所的叔叔來給我們上法制課,我也懂得了許多法律知識,學會了一些預防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和為民辦事的執(zhí)法人員的守護下,我和我的小伙伴們一定能夠愉快成長!

  法治伴我成長作文 篇2

  兒時的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿著夢想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),法治環(huán)保已悄然來到身旁。

  站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽老師的話,遵守紀律!钡搅擞變簣@又聽到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀律!钡搅斯珗@,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,陪伴我成長。

  上了小學,我終于明白了那個叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個人應做到的基本準則,作為一個學生,要遵守校規(guī)校紀,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴格要求自己的規(guī)章。在學校認真學習,積極參加勞動,尊敬老師,團結同學,在家里孝敬父母,做力所能及的家務……正因為遵紀守法,讓我變得更加優(yōu)秀。

  突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法治。

  十五歲花一樣的年紀,在我的身邊,一個少年開始了棄學經(jīng)商的道路。

  他,跟隨他的親朋加入了伐木求財?shù)年犖椤i_始盜采林木進行沒有計劃的盲目采伐。隨著雨季的到來,爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹木的時候,他卻忘卻了自己所學過的法律,他忘卻了《環(huán)境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規(guī)定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會制裁他。最后,還是逃不過法律的法眼,受到法律的嚴懲。

  所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點:

  1.大力宣傳《環(huán)境保護法》

  2.積極制止破壞環(huán)境的行為

  3.向有關部門舉報破壞環(huán)境且不聽勸阻的行為

  4.堅決與違反《環(huán)境保護法》的行為作斗爭

  因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長!

  法治伴我成長作文 篇3

  每天中午我都會打開電視,看《今日法治》這個欄目,這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。

  有一次,我們一家去旅游,那時天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活。 庇猪樖职衍囍械'音樂打開聽著音樂,還不時唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時,一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。

  爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會不會是我們家啊?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀!蔽衣犃肆⒖绦α似饋怼

  啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。

  法治伴我成長作文 篇4

  安全第一,學習第二,F(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學校、家長、學生們最關心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。

  近段時間我們學校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學在獨自上學的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:“小同學,我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學發(fā)現(xiàn)“敵情”立刻說:“我上學要遲到了,你找別人吧!庇谑侨鐾染团堋

  第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個臺階,撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。

  以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴肅的態(tài)度給同學們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學能夠學以致用,有自我保護和防范意識,遠離危險。而第二位摔傷的同學,只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學業(yè),還給學校和家長帶來一系列的麻煩。

  學校為了給同學們普及法治、安全教育,通過多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學們上臺講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學們掌握日常生活中安全知識,遠離危險源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學習的自己!

  法治伴我成長作文 篇5

  法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫?墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀守法的好習慣。

  每當我經(jīng)過紅綠燈路口時,經(jīng)?匆婓@人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數(shù)車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起。可我身后的一輛車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場,否則將發(fā)生不可收拾的場面。

  一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則都無法做到,社會的交通秩序又怎么會安穩(wěn)呢?不知當時那位青年是怎樣想的,不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。

  過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終于和我繞道而行。來到書店前,我突然發(fā)現(xiàn)遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規(guī)則還是好!

  其實,在我們日常生活中,法紀法規(guī)無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。

  法治伴我成長作文 篇6

  法治,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。

  我們是祖國的花朵,擁有美好的未來,然而我們的健康成長都必須建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕,防范危險事故。同學們在操場上玩耍,腳步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么橫沖直撞,追逐打鬧;樓梯口,同學們動作是否輕一點,再輕一點,不要你擁我擠。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花朵過早地凋謝。

  我們是小學生,自我保護能力遠不如成年人,但我們要知法、懂法、用法,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。

  在網(wǎng)絡上,我看到這樣一則事例:一天,天下著雨,街上行人很少,一個小男孩和一個小女孩放學回家,經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不住地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走!迸⒆屇泻②s緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索,很快抓住了小偷。

  故事告訴我們,當我們小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

  讓我們做一名合格的小學生,做一名知法,懂法,守法的好公民。讓法治伴我們成長,我們對自己的行為負責,我們在法治的社會里才能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

  法治伴我成長作文 篇7

  法律和治安是我們生活中必不可少的東西。法律維護了我們百姓的權力,治安幫助我們有寧靜的生活。法律和治安對我們如此重要,當然要深入了解,下面我就要為大家驕傲幾種中國的法律。

  首先要為大家介紹中國的根本大法——憲法。憲法是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,而且憲法擁有最高的法律效力,F(xiàn)在的憲法是1982年12月4日的憲法,經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2004能的四次修改。

  了解完了憲法,下面我們來了解一下屬于我們小朋友的法律——未成年人保護法。

  未成年人保護法是2007年6月1日開始施行的。未成年人保護法共7章72條,7章分別為:總則、家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、法律責任、附則。在是一部保護兒童權力的法律,也是經(jīng)過了深思熟慮的。1991年9月4日第21次會議通過,開始頒布;2012年10月26日第29次會議通過,進行修改。

  看完了保護孩子的未成年人保護法,想必大家也都知道了孩子的重要性,因此,國家也為孩子們專門訂制了一種法律——義務教育法。

  義務教育法讓所有適齡兒童、少年都必須接受教育,而且義務教育不收學費、雜費。它是國家實行九年義務教育制度的根本大法。義務教育法共8章,分別為:總則、學生、學校、教師、教育教學、經(jīng)費保障、法律責任、附則。通過全國人民代表大會常務委員會的第22次會議,終于在2006年9月1日開始施行。

  說起教育,每個人都可以侃侃而談,說出來的都是假的,只有做出來的才是真的。那誰做到了呢?老師做到了,國家做到了,法律做到了。

  法律像城堡一樣保護著我們。它堅不可摧,是我們生活的依靠。希望我的介紹讓同學們更懂這座城堡。

  讓法律伴隨我們成長,讓法律為我們遮風擋雨,讓法律為我們撐起一片蔚藍的天空。走進法律,了解治安!

  法治伴我成長作文 篇8

  一次,我在電視上看到一段錄像,播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞,司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意,但“好景不長”,不久我就從報紙上看到這個十字路口發(fā)生了一起車禍,這時才意識到遵守交通安全法的重要性。

  我還記得,家里剛買汽車時,發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶,我覺得這樣不太安全,就提醒道:“爸爸,開汽車要系安全帶,如果沒系是要違法的!”爸爸看都不看我一眼,說:“沒關系,我車技這么高的人,怎么會違法呢?”正在這時,前面跳出了一只小貓,爸爸一個急剎車,頭差點撞到玻璃。“還是女兒說得對,好險哪!”爸爸后悔地說。

  在現(xiàn)實生活中,如果人人都認為自己不遵守法律是小事,那它的危害要多大有多大。如果司機們不按交通規(guī)則開車,那行人過馬路不是很危險嗎?如果同學們都不排隊,上下樓梯時、上廁所時你擁我擠,一定會有人被踩傷,那場面就不堪設想……

  作為一名小學生,我們從小就要學法、護法、愛法。當然,法治也時時刻刻伴我們成長。

  法治伴我成長作文 篇9

  法律,是什么?是那樣的虛無縹緲,又是那樣的清晰明了,指腹輕輕地劃過每一個字,精美的插圖在眼前快速地劃過,卻好似一股莫名的風,我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪,書捧于手中,在這平靜的夜晚,趴在書桌前,孜孜不倦地讀著,如饑如渴地看著,忘卻了自己,也收獲了自己。

  看著那本已經(jīng)有些破損的,我曾經(jīng)愛不釋手的書,《第一本法律漫畫書》,心久久不能平靜,或許兒時的我,只是被他那精美的圖畫,生動的文字所吸引,以至于每次看到它,耳畔總是想起媽媽常說的一句話“先成人,再成才”,以至于每次翻開它,腦海里都會浮現(xiàn)‘法律’這個既熟悉又有些生疏的詞,就像戀了幾世的情人,不曾相見,卻早已在心中影影綽綽。

  漸漸長大,深情撫摸著它的書皮,是它讓我明白我與法律相識已久,法律,就好像無形的風,一場清清涼涼的雨,那帶著青草般甘甜的空氣,一個從我出生便陪伴著我的保護罩,那樣的近,又是那樣的遠,不曾相逢,卻已經(jīng)相識!

  法律,就像一杯清泉之水,清而澈,涼而柔,在我需要他時自心底源源流出,這本書讓我明白了什么是法律,還讓我懂得了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理,懂得了言必信,行必果,懂得了怎樣去更好地保護自己,懂得了怎樣去克制自己,開導自己,不因為電腦的誘惑踏入網(wǎng)吧,不因為金錢的誘惑而誤入歧途,使我不禁想起拘留所中,因為一時的不理智,不少追悔莫及的身影,不禁嘆息,不要等到墜入絕望的深淵,被傷得體無完膚之時,才想到補救,卻已經(jīng)亡羊補牢,為時已晚!

  而作為中學生的我們,最容易因一時的心血來潮,沖昏了頭腦,受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅信讀書好,多讀書,讀好書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊龅蕉嘧x書,在書中堅定自己的夢想,在書中學會怎樣保護自己,在書中學會保爾·柯察金鋼鐵般的意志!

  又是那樣平靜的夜晚,月光幽幽地照在紗窗上,悄無聲息地灑在地板上,我趴在書桌前,孜孜不倦地看著那本兒時愛不釋手的書——

  少年強則國強,少年弱則國弱,讓法治之光照耀大地,讓法治之花漫山遍野,讓法治伴隨著我們,健康成長,讓法律在知識的澆灌下,長成參天大樹!

  法治伴我成長作文 篇10

  中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過這樣一段話:“不以規(guī)矩,不成方圓。”可見,在嚴肅的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法治的支持與限制下,才可以成為一個成功的人。

  可惜的是,在我的身邊,我就遇到一些不遵守法律的人,而且還是令人汗顏的學長們。

  記得那是一個二年級的夏天,我已經(jīng)開始自己一個人獨自做公交車回家。到站臺的時候,眼睛瞄了一下站臺上的電子顯示屏:12站。哇塞,還有這么遠!我嘟起了我的小嘴,但隨即又開心起來。這么遠也不錯,可以順便玩一會兒。想著想著,我便獨自一個人去了車站旁邊的小胡同。

  本以為小胡同里會有些好玩有趣的,但突如其來闖入的幾個的學長們打消了我那顆竊喜的心。他們兇神惡煞的看著我,說:“小屁孩,趕緊把你身上的錢交出來!不乖乖的拿出來,信不信我湊扁你!”我被這突如其來的事情也嚇住了,只覺得大腦一片空白,只得乖乖的聽他們的,把身上媽媽剛給我的50元買書的錢給他們,心中又生氣又害怕?晌覜]有反抗,也沒有吭聲,最后他們拿著50元錢,得意洋洋的走了。回到家我也沒有膽量跟媽媽坦白說這件事,媽媽問起書來,我才支支吾吾的撒謊說錢丟了,直到上了三年級我才第一次跟媽媽說起此事。

  媽媽聽完,耐心的告訴我:“在這件事情的處理上我處理非常棒!因為當時的我只身一人,如果跟對方起了爭執(zhí),我肯定會吃虧,還有可能會受傷。遇到這種事情,盡可能的先滿足對方的要求,然后一定要記住對方的模樣,隨后待對方走后,盡快去學校告訴老師。如果遇到社會上的不良人群,我們還可以選擇報警。讓警察或者老師來處理此事!甭犕陭寢尩脑,我恍然大悟,并在心中暗自提醒自己:以后再遇到這種事,一定要按照媽媽說的做!

  朋友們,如果下次你也和我一樣遇到這樣的事,請不要驚慌,一定要見機行事。法治伴我行,法治,其實就在我們每個人的心中。

  法治伴我成長作文 篇11

  每個人都崇尚自由,每個人都希望自己擁有極大的自由和權力。當然,我也希望我是這樣的。沒有人像警察一樣限制我。我可以想玩多久就玩多久,想睡多久就睡多久,肆無忌憚地吃成年人所謂的垃圾食品。呵呵,這一生真的很精彩。

  但是,當今社會是法治社會。俗話說,“沒有規(guī)則,就沒有方圓”。如果每個人都認為自己應該有絕對的自由,有決定自己的權利,那么我們的社會是什么樣的?我們還會有和平的校園嗎?還能和朋友自由發(fā)揮嗎?可怕,不敢再想。

  其實法律就在我們身邊。練字的時候,外婆提醒我注意自己的手法;姐姐學吹笛子的時候,奶奶提醒她注意指法和姿勢;放學過馬路的時候,我媽告訴我要遵守交通法……為什么這么多東西離不開“法”字?什么是“法”?感覺“法”就是懸崖邊上的堅固護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道,外面是萬丈深淵。這道護欄是生與死的分界線。

  我經(jīng)常聽到成年人說,“國有法律,家庭規(guī)則”,“沒有規(guī)則,就沒有方圓”。沒錯,一個社會,一個國家,甚至一個學校,如果沒有法律法規(guī),肯定會變成一般的散沙。有30篇新文章《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,不僅每個學生都要記住,每個學生都要認真做,以規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》記在心里,融入我們的生活,所有的少年都將是“五好”少年。

  為了讓我們的自由生活更美好,請在法律允許的范圍內約束自己。一點點放縱,可能只會給老師或家長帶來一場電閃雷鳴,暴風驟雨。如果違法呢?會不會像在護欄外翻身一樣?后果我無法想象。

  我愛這個法治社會。同時,我會更加注重日常生活中積累的法律知識。它當然束縛了我,但它是我的守護神。從今天開始,從這一刻開始,讓我們踏上法治社會的道路。

  法治伴我成長作文 篇12

  人人都崇尚自由,每個人也都非常希望自己有極大的自由權力。當然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無顧忌的吃大人們稱之為垃圾的食品,呵呵,這生活真是太美好了。

  然而,當今社會是法治社會,俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由,而且要有自己來決定自己的權利,那我們的社會是什么樣子呢?我們還會有平靜祥和的校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕,不敢再想了。

  其實,法就在我們身邊。練字時,外婆提醒我注意手法;妹妹學習吹笛子時,外婆提醒她注意指法、身法;放學過馬路時,媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅實的護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測的萬丈深淵,這道護欄就是生與死的分界線。

  常聽大人們說“國有國法、家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”這些話。是啊,一個社會,一個國家,甚至一個學校,如果沒有法規(guī)、規(guī)定,肯定會成為一般散沙。新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》一共30條,這個不僅要每個記牢,更要每個同學都認真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會是“五好”少年。

  為了讓我們自由的生活更美好,請大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會換來老師或爸媽的一頓電閃雷鳴,狂風暴雨。如果是觸犯了法律呢?會不會就像是翻到了護欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。

  我愛這個法治社會,同時我更會注意自己在日常生活中積累的法律知識,它固然是約束著我,但是它更是我的保護神。從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上法治社會的道路吧!

  法治伴我成長作文 篇13

  記得很小的時候,媽媽總愛在我的耳邊嘮叨:“不能和小朋友打架!”“未經(jīng)允許不能拿別人的東西!”“要尊敬長輩,團結同學!”我很納悶,不解媽媽為何如此啰嗦。漸漸地,我長大了!皼]有規(guī)矩,不成方圓!薄皣袊,校有校規(guī)。”在成長的過程中,我細細地品味其中的奧秘。

  每天清晨,媽媽總愛騎著她的寶貝自行車送我上學。沐浴著溫暖的陽光,我欣賞著路旁的風景。八月丹桂,十里飄香。河堤上,晨練的人們有的在跑步,有的在跳舞,還有的在打羽毛球......馬路上的車子川流不息。快到學校了,汽車排成了長龍。嘿嘿,有點小堵?矗懊嬗芯焓迨搴桶⒁淘诰S持秩序!他們指揮著車子左轉轉、右拐拐,道路很快就恢復暢通了!我忍不住問媽媽:“這些開車的人,怎么會這么聽警察的話呀?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,我們是一個法治的社會,開車要遵守交通規(guī)則呀!”我似懂非懂地點了點頭。

  一次偶然的機會,我看到了這樣一則新聞:2014年8月13日下午5點多,湖南省新化縣迎賓路郵政局家屬樓發(fā)生一起入室殺人案。一個是剛滿18歲的大學生和一個是70歲的奶奶,被人用刀殺死在家中。兇手最后確定為北京某高校一名大二學生。在指認現(xiàn)場的當天,憤怒的群眾不斷朝他投擲雞蛋?戳诉@則新聞,我不禁陷入了沉思。難道這個大學生他不懂法嗎?他不知道殺人要償命嗎?當然,兇手最終要被繩之以法,可留給我們的卻是深深的思考。

  在我們的身邊,有很多同學都認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足。我聽說過這樣一個事情:有一個學生,小的時候總愛玩電腦游戲,看到別的同學有錢,總是想“變”到自己手里來。長大后,他沉迷于網(wǎng)絡游戲,為了籌集上網(wǎng)的錢,伙同朋友飛車作案,搶劫他人錢財。最終是深陷囫圇,失去自由。這真是“小時偷針,大時偷金”呀!

  作為一名小學生,我倡議大家從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,遵紀守法,做一名合格的小學生。讓我們在陽光下與法治同行,共同撐起一片藍天!

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