愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇1
自我介紹:我叫張xx，一個(gè)普普通通的九年級(jí)學(xué)生。來(lái)自于一個(gè)美麗卻不富饒的鄉(xiāng)村，那是我生命的搖籃，在那里我得到了資助，獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”、 “文明禮儀示范生”等各種榮譽(yù)稱號(hào)。在那里，我還學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。
（一）
此時(shí)此刻，只感覺(jué)到漢字是如此蒼白和匱乏！也許我可以寫出精美絕倫的詞句，新穎華美的字眼，卻無(wú)法寫出心中的那份感動(dòng)。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟，載不動(dòng)許多情”！一點(diǎn)小小的筆頭又如何能傳達(dá)那綿綿的心意呢？頓時(shí)覺(jué)得任何語(yǔ)言文字在愛(ài)心面前是如此無(wú)力。
不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然注目，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那老枯樹皮般的雙手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬頭，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那初染銀色的雙鬢；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認(rèn)，父母正漸漸變老，而我正慢慢長(zhǎng)大。生在偏僻的農(nóng)村，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我還要讀書，所以他們不得不背上越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)。那順滑的撫摸過(guò)我的雙手，那美麗的容顏，那背過(guò)我的挺直的背都已經(jīng)不復(fù)存在。我真的想放棄讀書，只為不讓父母過(guò)早地老去�？粗麄�?nèi)绱诵羷�，我心疼啊。看著在黃昏落日的余暉中，正漸漸被拉長(zhǎng)的父母的身影，我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。
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哲人說(shuō)過(guò)：“上帝給你關(guān)一扇門，必給你開(kāi)一扇窗�！蔽以诟改傅奶蹛�(ài)中終于度過(guò)了小學(xué)六年的光陰。一進(jìn)入初中階段，我便開(kāi)始享受更深刻的愛(ài)：國(guó)家貧困住宿生“兩免一補(bǔ)”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。后來(lái)我還相繼得到了社會(huì)上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場(chǎng)中學(xué)“杜時(shí)忠博士基金會(huì)”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負(fù)擔(dān)，臉上多了一絲笑容�，F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有輟學(xué)的念頭了，我相信只要堅(jiān)持，生活會(huì)越來(lái)越好。面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。
或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫一首首雄渾激昂的樂(lè)曲。但我有一顆心，會(huì)像貝多芬一樣，在困難之時(shí)仍然不停止跳動(dòng)。我會(huì)永存這顆堅(jiān)強(qiáng)之心，因?yàn)槭郎嫌性S多好心人，會(huì)給我們伸來(lái)援助之手，而我們也必須更加頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、奮斗，才對(duì)得起他們的資助。
或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國(guó)為全世界人民做貢獻(xiàn)。但我有一顆心，雖然渺小，卻會(huì)教給我自信、自強(qiáng)、自立。我會(huì)永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)��；將來(lái)在自己的工作崗位上全心全意。
或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而后已。但我有一顆心，它會(huì)謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會(huì)永存這顆感恩之心，將來(lái)等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨(dú)的人。
今天的我很渺小，但我會(huì)用行動(dòng)證明，我會(huì)在父母、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的愛(ài)心長(zhǎng)河里成長(zhǎng)，堅(jiān)守那一份屬于自己的執(zhí)著來(lái)回饋我的父母，回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇2
愛(ài)心是一片冬里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是一首灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感情的滋潤(rùn)。我就是在眾人的愛(ài)心陪伴中成長(zhǎng)起來(lái)的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊，我卻沒(méi)有。之后，奶奶告訴我，爸爸媽媽不再我身邊，是為了這個(gè)家，是為了我的未來(lái)，外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊，他們給了我無(wú)盡的愛(ài)。夏天怕我熱著；冬天怕我冷著；生怕我沒(méi)吃飽、沒(méi)穿好。
上幼兒園時(shí)，有一天放學(xué)了，我乘坐的校車在過(guò)橋時(shí)，突然沖向橋上的護(hù)欄，把橋的護(hù)欄撞壞了，校車的前面浮在半空中，我剛好坐在司機(jī)的旁邊，當(dāng)時(shí)，車前面的一排是最危險(xiǎn)的，一不小心，車子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見(jiàn)了就急忙跑過(guò)來(lái)救我和車上的人，其他過(guò)路的也趕緊來(lái)幫忙，救出來(lái)之后叔叔阿姨們不停地安慰我們，讓我們不再害怕。回到家之后，奶奶知道了這件事，就急忙問(wèn)我有沒(méi)有受傷？是不是受驚了？嚇著沒(méi)有？
現(xiàn)在，我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意，每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開(kāi)始忙碌，一直忙到中午，有時(shí)忙得連飯都顧不上吃�？墒撬麄兊膼�(ài)子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來(lái)，他們總要幫我檢查作業(yè)；檢查完后，又要給我做飯，還要抽時(shí)間陪我聊天，了解我的心思。
我在眾人的愛(ài)心陪伴下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我會(huì)拿出自己的愛(ài)心，去對(duì)待家人，幫助別人。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文 篇3
'不要撕，不要撕！'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本，還不停的央求著。最終，作業(yè)本還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響，作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意！我告訴你，哪怕今晚你不睡覺(jué)也要把作業(yè)寫好！寫工整！只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)！''咣！'緊跟著一陣粗暴的摔門聲。看來(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。
我幼小的`心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法：她不是我的親生母親！這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了！我要離家出走！我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作，我開(kāi)始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺(jué)的偷偷溜到自己房間，躺下睡覺(jué)了。
第二天，我的作業(yè)被老師批閱完成，發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開(kāi)作業(yè)本：一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛，我用力擦亮眼睛，瞪大雙眸，沒(méi)錯(cuò)，是真的！而且有家長(zhǎng)簽名！我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景：媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出，燈光下，媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了，媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項(xiàng)作業(yè)。檢查完后，簽上自己的名字，安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤(rùn)了……
經(jīng)歷過(guò)這件事，我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始我就被愛(ài)包圍著、呵護(hù)著。
愛(ài)，有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷，有時(shí)是朋友之間的一聲問(wèn)候……愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，給了我力量！正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的力量，才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹！
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