關于讀后有感作文300字集合五篇
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀后有感作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后有感作文300字 篇1
向大家介紹一本書,名為《厚黑學》。被林語堂先生稱贊為“世間學說,每每誤人,惟有李宗吾鐵論《厚黑學》不會誤人。讀過中外古今書籍,而沒讀過李宗吾《厚黑學》者,實人生憾事也!庇纱丝梢,《厚黑學》對于愛好讀書之人,具有多么重大的意義。
不得不承認李宗吾先生的《厚黑學》中內(nèi)容涉獵之廣,先生之博學,見解之深刻,已經(jīng)讓我不足以用語言概況。首先,這本書的內(nèi)容對現(xiàn)實生活具有指導意義;其次,先生以新穎的寫作方式融合了獨到的見解,讓該書以耳目一新的方式呈現(xiàn)于人前。最重要的一點,在這本書中,我學習到吾生于世,必須要有自己的做人做事的準則,正所謂無規(guī)矩難以成方圓。
愿與君共勉,一起在《厚黑學》中得到各自不同的領悟,以啟迪人生。
讀后有感作文300字 篇2
那一百零八位好漢個個都有一身抱負,卻因奸人擋道,不能報效朝廷。真是可惜,可惜呀!
我們不說足智多謀的吳用,力大如牛的魯智深,行走如飛的戴宗,就單說這李逵,他生性魯莽,性情暴躁,動不動就發(fā)火,遇到事情總是不問青紅皂白,一罵二打三吃虧或后悔,但是他卻能夠路見不平,拔刀相助,在他的身上有一種英雄氣概,一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其的動。他就像是一團火,做任何事都風風火火的,從不考慮個人的安危。在他身上永遠讓人感到無拘無束。李逵用它那兩把大斧砍了天下多少不平事,像這種英雄氣概這種仗義,現(xiàn)在想找,都難了,F(xiàn)在有些人整天勾心斗角,想著把別人比下去,成天生活在嫉妒中。又有幾個人能敞開心腸的,毫不保留的把自己的心事說給好朋友聽呢?不是說假話就是說一般藏一般。
各位令人崇敬的好漢們哪!我將永遠把你們銘記于心,梁山泊的一百零八位英雄好漢們,你們?yōu)榱税傩盏钠桨残腋,為了報效朝廷,無畏對抗敵人,英勇的與敵人展開殊死拼搏。我會永遠把你們記在心中,我永遠支持你們。加油!
讀后有感作文300字 篇3
小學一年級的時候,一次偶然的機會,我從書店里買到了自己的第一本《機器貓》,從此,便走進了他們的世界……憨態(tài)可掬的機器貓,傻里傻氣的野比大雄,溫柔可愛的靜香,暴力又有義氣的胖虎,狡猾的小夫……今天,聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》,雖然早已看過漫畫,但是還是忍不住去看。
看完了,有好多的感想,但是自己卻表達不出來,這種感覺好奇怪。看得出來這部動畫片是制作者們用心弄出來的,畫風給人眼前一亮,但是劇情卻是最主要的東西。
剛開始,我是狂笑著看過來的;笑著笑著,我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被,當我看到大雄感冒不能去看望皮助,皮助餓著肚子,冒著大雨來看望大雄……故事的最后,大雄和皮助不得不分開了大雄:“皮助,以后你生活在這里,你會知道好多好多的事,你會變得越來越大,我也會……我也會……會……努力的!碑斊ぶ分笮郏笮廴套⌒闹械耐纯鄬Χ呃睞夢說:“快,快啟動時空機!這個故事非常感人。
讀后有感作文300字 篇4
兒時的我,小小的心靈里有著許許多多的幻想。多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。為我的`夢插上翅膀的就是《安徒生童話》。
它在我的心靈里生根發(fā)芽,它讓我知道了什么是喜悅,什么是憂傷,懂得了什么是丑惡,什么是善良 …… 捧著它,我會歡呼雀躍,那是因為“丑小鴨”最終變成了“白天鵝”,讀著它,我會淚流滿面,因為“海的女兒 ” 變成了泡沫,永遠不能與“王子”相見 ……
它是我幼小心靈中的一顆紅寶石,它的異彩深深地吸引著我,讓我情不自禁地叩響那一扇扇未知的大門,在童話的王國里盡情地遨游 ……
小小的燈泡變成了一個暖暖的太陽,它照亮了童話的時空隧道,讓我在其中穿梭!巴愣股系墓鳌、可愛的“小甲蟲 ” 、歷經(jīng)挫折的“拇指姑娘”、愛穿“新衣”的皇帝 …… 我該去找誰玩呢?
我輕輕地閉上眼睛,隨手翻開了一篇,哦,那是《賣火柴的小女孩》,我用心輕輕讀著“哧 …… 她擦著了一根,眼前出現(xiàn)了一個大火爐,她剛想溫暖一下自己的身體,火爐消失了 …… 小女孩隨著她的奶奶去了天堂。
哦,《安徒生童話》,你是我童年的夢,也是我夢中的童年 !
讀后有感作文300字 篇5
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的,它主要講了小主人公安利柯升入了四年級,在這里,他認識了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……
讀到第一章:新生活的開始。安利柯在和三年級班主任道別時流下了不舍的眼淚,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。這讓我想起了上一年級時,我很舍不得大班的老師,我緊緊地握著老師的手,不想離開她?墒且荒昙壚蠋煹臒崆楹驼嬲\打動了我。
讀到最后一章:告別。安利柯因為他爸爸的工作關系,下一個學期要轉(zhuǎn)到別的學校去,我為安利柯流下了淚水,就像每年暑假我也要從外婆家回到閑林的奶奶家,一想到要好幾個月才能回去,我便號陶大哭。
我從《愛的教育》里明白了一個道理:教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的愛心。如果有興趣的話,打開《愛的教育》,一起來接受一次“愛的教育”吧!
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