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一件不該發(fā)生的事作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一件不該發(fā)生的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件不該發(fā)生的事作文1
20xx年1月17日,浙江省金華市發(fā)生了一起震驚社會的慘痛事件:金華市某中學高二學生徐力用鐵榔頭打死了生他養(yǎng)他的母親。
一個17歲的“好學生”為什么會使用如此極端的手段對待自己的母親?為什么愛兒子的母親會死在自己兒子的手中?到底是什么原因?qū)е隆靶炝Ρ瘎 ?許多許多的問題困擾著我們。
有人可能會說這是徐力哥哥幼稚無知,失去理智的結(jié)果,有人可能會說這是徐力母親“望子成龍”愿望過于強烈,教育孩子方法不當?shù)淖罱K反映。所有這些回答只是說明“徐力悲劇”的不同原因,并沒有從根源上回答產(chǎn)生悲劇的最終答案。
前不久,學校老師組織同學們學習國家頒布的《預防未成年人犯罪法》,讓我找到“徐力悲劇”的最終答案:那就是徐力哥哥和他的母親缺少應該有的法律知識。如果徐力懂得《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)知識,就能運用法律的'武器說服母親不再運用強加給自己的不恰當?shù)慕逃椒,保護自己的合法權(quán)力,而不會殘忍地打死自己的親生母親。同樣,徐力的媽媽具備了法律知道,懂得自己的孩子也是國家、社會的孩子,教育兒子必須要有正確科學的方法,悲劇將不會產(chǎn)生。
依法治國,建設(shè)社會主義的法治國家,這是xx爺爺代表黨中央提出的治國方略。近幾年來,國家也相繼頒布發(fā)了許多的法律條文,對每位公民,包括我們在交的學生的許多行為進行了規(guī)范。為此,作為社會的小公民,我們必須善于學習有關(guān)的法律知識,善于履行法律規(guī)定的各種應當承擔的義務。作為小學生,必須學好《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)條文,自覺地運用相關(guān)的知識規(guī)范自己的言行做到知法、守法。
“徐力悲劇”是一個不該發(fā)生的故事,它的“不該”更主要體現(xiàn)在對法律的無知。公民對法律的無知,失去的不僅僅是法律的尊嚴,更是許多悲劇產(chǎn)生的根源。但愿在依法治國的社會生活中,人人都能運用法律知識保護自己,善待別人,只要人人做到這一點,千千萬萬的家庭都將是幸福、溫馨的。作為祖國未來的建設(shè)者,實現(xiàn)中華民族偉大復興的繼承者――在校的小學生,擁有的將是更加明媚,更加燦爛的成長陽光。
一件不該發(fā)生的事作文2
自以為聰明絕頂、鬼靈精怪的我,也做出了一件令自己后悔不已的事情。事情是這樣的:
暑假里,我和幾個同學去大慶買衣服。到了那里,我們都很高興,畢竟從小鄉(xiāng)村到了大城市了,有好多沒有見過的事物,這回可以好好玩玩、見見大世面了。我們東瞧西看,一邊走一邊觀賞。走著走著看到前面有一大堆人,圍在一起不知在干什么,出于好奇,我們便擠上前去。
我們來到人山人海前,不顧一切的往前擠。我們先翻過人山,又渡過人海。歷經(jīng)種種困苦,終于來到臺前。原來是一起抽獎的活動把大家給吸引了。有很多人都伸手去抽獎,有一些人眉眼含笑的拿著錢離開了。我們也認真的聽了一下,活動規(guī)則是這樣的:抽一個獎票不要錢,獎票上是“心”對方給你100元錢;是‘牛’你就給對方50元錢,但可以領(lǐng)到一些小獎品。
看著看著,我就動心了。我跟幾個同學說:“大家每人都抽一張吧!這個挺劃算的.,不會賠錢。再說中獎率也高,說不定還能賺一筆呢!笨墒撬麄儾煌,說他們身上的錢不多,還得買衣服。我又說:“你們傻呀!我的手氣很好的,一定行的,來的路上我還撿了5毛錢硬幣呢。今天我運氣好,試試吧!”他們勉強同意了。我們做好了抽獎的準備,賣獎的阿姨反復給我們講活動規(guī)則,可是我已經(jīng)等不及了,心里癢癢的,暗想:“勝利是屬于我的,百元大票還不是手到擒來的事嗎?這些我都知道了,你就別嚰嘰了,快點吧!”
我急不可耐地從獎票盒里抽出一張票,打開一看!鞍。∈切,是心呢!”我高興地喊道。那位阿姨給了我100元錢,我就更高興了。我拿著錢興高采烈的說:“怎么樣,一會兒我請你們吃大餐!睅讉同學都為我高興。他們也迫不及待地抽了起來,可是都沒有中。得意的我喜氣洋洋地說:“你們這些笨蛋,還是看我的吧!”我連抽了兩張都是“!,我滿不在乎的說:“剛才的100元花完了,等于白玩。這回再抽一張100元的,還能多玩一會兒。”邊說邊抽出一張,打開一看,又是牛。賣票阿姨笑著說:“拿錢吧!”我把錢給了她。心里很不服氣,又抽了一張,把它放在兩手中間,合什默默禱告:“蒼天啊,大地啊,哪位天使大姐啊,誰來行行好,保佑我中獎吧!”。我的心跳加快了,就像懷里揣了兩只小兔子,不停的跳來跳去。我小心翼翼地打開了獎票,一看,。?還是牛!芭0,我沒惹你吧?你干嘛總沖我來呀?”
這下完了,我把買衣服的錢都扔在這里了。貪心的我只想到了抽獎的好處,怎么沒想到會有這樣的結(jié)果呢!
幸虧我還有一些零錢,要不然連回家的路費都沒有了
驕傲,自大,貪心,使我變成了窮光蛋,我就這樣把自己給扔坑里了。一件不該發(fā)生的事,就這樣發(fā)生了。
一件不該發(fā)生的事作文3
當我還是個孩子的時候,我崇拜來自幾個職業(yè)的人,一個是警察,一個是教師,另一個是護士。我一直想成為每個穿白衣天使的羨慕對象。
當我來到學校時,我的心里充滿了興奮。我覺得自己離夢想又近了一步。我說不出我有多開心。
我認為護士美麗、慷慨、受人尊敬,所以我一直為自己是他們中的一員而自豪。這也導致了我頭腦中一些不好的變化。
前天,我和媽媽去醫(yī)院看望一個親戚。他隔壁的床是一個癱瘓的祖父,脾氣很壞。自從我們進去后,老人一直在喊“哎喲!哎喲!”經(jīng)常按門鈴。我看見護士姐姐不辭辛苦地去了他的病床。
“我為什么會頭疼?你腦子里有什么東西嗎?”老人又按了門鈴。護士姐姐過來安慰他,然后匆匆離去。
過了一會兒,老人又哭了,“我想去廁所,你帶我去廁所!闭f話的語氣很不耐煩,像是誰欠了他幾百萬。
看到他姐姐的好脾氣,想幫他上廁所,老人還是破口大罵,所以我非常生氣,直接對老人說,“你太粗魯了,你姐姐對你很好,如果你不感謝我,你還是那么壞脾氣。如果我是護士,我就不會關(guān)心這樣一個可惡的病人!
當我憤怒地說完時,我看到病房里的人用奇怪的眼神看著我,我母親的眼里充滿了不贊同。
輪班結(jié)束時,護士姐姐突然來找我談話,得知我在衛(wèi)生學校學習。她告訴了我一些讓我感到羞恥的事情。
“將來,你會在醫(yī)院里面對各種各樣的病人。病人的心態(tài)并不完美。我們需要更加體貼,讓他們感到舒適!弊o士的姐姐補充道:“你將來會成為一名優(yōu)秀的護士。我希望你能及時糾正你作為未來護士的.態(tài)度,真正成為一名合格的白衣天使!
護士姐姐的話讓我感到羞愧。我深深理解我的錯誤,并向老人道歉。老人感覺好多了,固執(zhí)地哼了一聲,但沒有對我發(fā)誓。我知道我終于做對了一件事。
我終于明白了什么是醫(yī)生的仁慈之心。只有當病人被像親人一樣對待,他們敏感的心理受到保護,同時照顧好自己的身體,他們才能被視為真正的白衣天使。
一件不該發(fā)生的事作文4
小時候就很敬佩幾種職業(yè)的人,一個是警察,一個是老師,另一個就是護士了,我一直向往著自己能成為人人羨慕的白衣天使。
來到學校的時候,我的內(nèi)心充滿激動,覺得離自己的夢想又近了一步,心里別提有多高興了。
我以為護士都是美麗大方受人尊敬的,所以也一直以自己即將成為其中一員而驕傲自豪,這也導致了我的心態(tài)發(fā)生了一些不好的轉(zhuǎn)變。
前天我跟著媽媽去醫(yī)院看望一個親戚,他隔壁病床是個癱瘓的老爺爺,脾氣很不好。從我們進去開始,老爺爺就一直在“哎喲哎喲”地叫喚著,而且經(jīng)常按鈴,我就看到護士姐姐不厭其煩地去他的病床前。
“我為什么這么頭疼啊,是不是你們在我腦子里弄了東西?”老爺爺又開始按鈴了,護士姐姐過來安慰了他之后,又急忙走開。
過了一會兒,老爺爺又叫喚起來:“我要上廁所,你們帶我去上廁所!闭f話的語氣很不耐煩,活像誰欠了他幾百萬一樣。
看到護士姐姐好脾氣想幫助他去上廁所,老爺爺還罵罵咧咧的,我就氣不打一處來,直接對老爺爺說:“你這個人好沒禮貌,護士姐姐好心好意對你,你不感謝就算了,還這么壞脾氣,要我是護士,一定不管這樣可惡的病人!
我氣呼呼地說完,就看到病房里的人都用奇怪的眼神看著我,媽媽眼里也盛著不贊同。
后來到了換班的時候,那個護士姐姐突然來找我說話,并且知道了我正在讀衛(wèi)校的事情,她就跟我說了讓我很羞愧的話。
“以后你在醫(yī)院,會面臨形形色色的病人,生病的人心態(tài)本來就不夠完善,我們要用更體貼的態(tài)度,才能讓他們感到舒適。”護士姐姐又說,“你將來也會成為一名優(yōu)秀的護士,我希望你能夠及時端正自己作為準護士的.態(tài)度,真正成為合格的白衣天使。”
護士姐姐的話讓我羞愧不已,我深刻理解到自己的錯誤,并且跟老爺爺?shù)懒饲,身體感覺好多了的老爺爺倔強地哼了一聲,卻沒有對我罵罵咧咧的,我就知道自己終于做對了一件事。
我終于明白了什么是醫(yī)者仁心,只有真正地把病人當成親人一樣對待,照顧病人身體的同時還要保護他們敏感的心理,才算得上是真正的白衣天使。
一件不該發(fā)生的事作文5
中秋節(jié)那天,聽說文化廣場有許多自發(fā)的中秋節(jié)活動,我和爸爸媽媽興致勃勃地向文化廣場走去。
文化廣場洋溢著濃烈中秋氣氛。我們剛走進廣場,就有一個向我們走來,從口袋里掏出一個很小的布娃娃,布娃娃手里還拿著一個小月餅(當然是假的),他把這個布娃娃給了我,又掏出兩個月餅(是真正意義上的月餅啦!),一個給了爸爸,一個給了媽媽,然后輕輕地對我們說:“中秋節(jié)快樂!”便消失在夜幕中。
廣場上,好多人的手里都舉著一個象征著“愛心”的桃紅色心形閃亮氣球,我也想要一個這樣的氣球。
在廣場邊上有賣這種閃亮氣球。我們像一位賣氣球的阿姨走去,她手里的氣球快要把他給淹沒了似的。
賣氣球的阿姨說她剛來,我是她的第一個顧客,她只賣給我五元,別人都賣六元。
我挑了好久才挑中一個,正要掏錢買的`時候,只聽“嘎吱”
一聲,一輛面包車急駛過來,剎在我們跟前,從車上下來幾個穿黑制服的城管隊員,沖那位阿姨喝道:“無證經(jīng)營,罰款!”
那位阿姨苦苦哀求,說她一個氣球都沒賣出去,沒錢拿來交罰款。城管隊員見罰不成款,就要沒收氣球。在拉扯中,阿姨的手一松,那些氣球都飛上了天。
賣氣球的阿姨坐在地上哭了起來,她哭訴說,她的丈夫也是下崗工人,家里有一個讀小學的女兒,今天是第一次出來賣氣球,一個氣球都沒賣出去,反而把本都賠了。
爸爸從皮夾里掏出三張一百元的鈔票,遞給我,我會意,然后從地上扶起那位還在哭泣的阿姨,把錢塞到她手里,說:“阿姨,天冷,快回家吧!”
那位阿姨向我們鞠了一躬,捂著臉,快步離去。
爸爸意味深長地說:“如果不是因為今天的不幸,她不會接受別人的施舍!
小伙子們還在分送禮物;氣球還在廣場上空飄;游人們還在買月餅……他們都不知道,這發(fā)生在文化廣場的故事……
一件不該發(fā)生的事作文6
每個家庭都會有自己的細小瑣事,我們家也如此。很多事情都被記憶的長河給沖刷走了,而那件事卻令我記憶猶新。
一天,爸爸正在拿著拖把做衛(wèi)生,他的額頭上已經(jīng)布滿汗珠,但是仍不肯休息。而我則趴在桌子上,全神貫注地寫著寒假作業(yè)。
爸爸悄悄地走到我的跟前,眉毛彎得像月牙,眼睛瞇成一條線,輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“寶貝,幫爸爸倒一下垃圾,行嗎?”“不行”,我頭也不回地說,“假如沒有完成學校里的作業(yè),老師會批評我的!”
爸爸臉上的微笑消失了,眼睛里流露出一絲無奈,好像掉進了萬丈深淵。他拍了拍我的'肩膀,說:“寒假有這么多天,況且倒一下垃圾又不怎么費時間!蔽曳畔率种械墓P,轉(zhuǎn)過頭來,說:“我沒有時間!闭f完,便拿起手中的筆,繼續(xù)寫起作業(yè)來。
爸爸把拖把使勁往地上一扔,頭上冒著火,手攥得緊緊的,肩膀不停地發(fā)抖,眼睛瞪得猶如雞蛋一般,指著我,說:“你怎么這么不聽話呢,生命在于運動,去,去,倒垃圾!現(xiàn)在怎么這么懶!”“你才懶,自己不去倒,非要我去倒!”我猛一站,肚子氣的鼓起來,像一個大氣球要爆炸似的,眼里噴發(fā)出無數(shù)的憤怒,好像千萬個鋼針向爸爸刺去,臉憋得通紅,鼻子呼哧呼哧地喘著粗氣。
爸爸把我的作業(yè)一拽,然后重重地摔在地上,臉色鐵青,猶如鍋底一般。那憤怒的樣子好像一頭公牛,惡狠狠地說:“有你這么不聽話的嗎?去不去?”說著,爸爸給我了一記耳光,頭也不回地走了。”我摸著火辣辣的臉,不禁哭了起來。
過了幾天,我終于想明白了:爸爸每天上班很辛苦,回到家還要做家務,我不但不幫他,還和他頂嘴……我越想心里越不是滋味,于是,放學后,我向爸爸道了歉:“對不起,爸爸,我不應該不聽您的話!薄皯撌俏也粚,我不應該打你,應該換位思考一下!卑职謸蠐项^說。
我倆相視一笑,笑得是那么燦爛,那么幸!
一件不該發(fā)生的事作文7
今天,在我們班級里發(fā)生了一件事。"老師,是他先打我的",小軒喊道。"可你為什么不聽體育委員的話呢?"小軒不說話了。我剛剛進入教室,不知發(fā)生了什么事。于是就問小川,小川說:"今天間操站隊,小軒和環(huán)環(huán)打起來了!不知道是小軒先打的,還是環(huán)環(huán)先打的.?我只聽到小軒喊"隔山打牛"這不,星宇告訴了楊老師,她正在說這件事呢!噢,原來如此,只見小軒帶著哭腔又氣呼呼地說:"為什么是我呀?環(huán)環(huán)先打……"沒等他說完,小川和寧寧就說:"老師,他在回教室的路上就對我們說"隔山打牛"呢!弄得我們差點摔倒!"小軒大聲說:"我沒有!"你昨天就說了!"小川說。"行!行!都是我的錯!"小軒說完就趴在桌上哭了起來。"看吧,俗話說,"當局者迷,旁觀者清"."現(xiàn)在真相大白了吧!()我罰你們各抄第五課古詩一遍!"楊老師生氣地說。
我一聽,馬上用余光看了看環(huán)環(huán),哈!真沒想到他竟然還能心安理得地玩著膠水,好像這件事與他沒關(guān)系似的。我想:這人可。∵@時,楊老師又問環(huán)環(huán),可環(huán)環(huán)說:"老師,是他先打我的,我才還得手。""那你們剛開始為什么不聽我的話呢?"小軒反駁道。此時的環(huán)環(huán)已無語反駁。
最后老師說:"好吧,今天我就留一篇作文叫《一件不該發(fā)生的事》。"我們聽了,打心眼里恨小軒和環(huán)環(huán),上一次楊老師就讓我們寫了一篇《一件后悔的事》,就是小軒和雪兒弄的。這回,又是小軒和環(huán)環(huán)弄的,氣死我了!回到家后,就開始寫"今天,在我的班級,發(fā)生了一件事……"我寫寫停停,想:看來我們班這事不能再發(fā)生了。因為班級的紀律,主任已經(jīng)找楊老師談了。今后一定要好好做,少讓楊老師操心,要不,就真的會影響班級的榮譽了。
一件不該發(fā)生的事作文8
記憶里,有一件事一直讓我感到深深的愧疚,我認為這是一件不該發(fā)生的事。
這件事發(fā)生在一個星期三的下午,那天是我和另一個同學值日。我左手拿著掃帚,右手抓著簸箕開始掃地,當掃到王嘉文的座位時,只見她的餐巾紙丟了一地,書包也掉在了地上,她的座位簡直就是一個"垃圾場"!這無疑增加了我們的工作量,我準備好好地懲罰她一下。
我先把她的書包扶正,然后拉開拉鏈,找到了她的'筆袋,之后叫上我的搭檔玩"丟筆袋"游戲。我緊緊地抓著她的紅色筆袋,用扔鉛球的力氣把它扔給了搭檔。他則以跳高姿勢奮力一跳,只聽見"啪"的一聲,他一下子就抓住了筆袋。他站穩(wěn)后,突然向前跑了幾步,隨后來了一個華麗的360度大旋轉(zhuǎn),使出吃奶的力氣向我扔來。
我們正玩得起勁,突然,王嘉文怒氣沖沖地出現(xiàn)在了我們面前,她雙手叉腰,大聲吼道:"快把筆袋還給我!"我愣了一下,才慢慢走到她面前,用微微顫抖的手把筆袋遞給她。王嘉文望著像從垃圾堆撿回來一樣臟的筆袋,氣得身子發(fā)抖。她頭一抬,一雙烏黑的大眼睛死死瞪著我們倆,那眼睛里仿佛有火焰在燃燒。"看你們做的好事!"話音剛落,她就以迅雷不及掩耳之勢沖到我們面前,隨著一聲"看招",我的背部感到火辣辣的疼痛。"我可不是任人宰割的羔羊!"我大喊著,開始反擊。在我和搭檔"你一拳,我一腳"的攻勢下,王嘉文很快就敗下陣來。在我給她最后一擊的時候,我的拳頭失控了,一下子打在了她的鼻子上。王嘉文"哇"的大叫一聲,捂著鼻子蹲到了地上,我和搭檔一下子傻了眼,不知該如何是好,驚慌失措地落荒而逃。
回到家,越想越不對勁。她會不會受傷啊?我對她的懲罰是不是太狠了點呢?一種深深的愧疚感在我的心中彌漫開來。第二天,來到學校,我低著頭來到王嘉文面前,抱歉地說道:"王嘉文,對于昨天的事情我很抱歉,希望你能原諒我。"沒想到,王嘉文竟然微微一笑,說:"沒關(guān)系,其實我也有不對的地方,我昨天把很多餐巾紙丟在了地上,還沖動地先動手打了你……"
這件事過去了很久,可每每回想起來,我都很懊悔。不就是幾張餐巾紙嘛,如果我當時能控制一下自己的情緒,不拿她的筆袋出氣,也許就不會發(fā)生這樣的事。
一件不該發(fā)生的事作文9
在日常生活中,同學之間因為一點小事而發(fā)生矛盾,甚至動手傷人,這確實是不該發(fā)生的事情?墒,這樣不該發(fā)生的事兒,偏偏就在我校發(fā)生過。
那是一個星期四的中午,太陽正高高地懸掛在頭頂上。我班的幾個同學正圍著乒乓球臺,玩得興高采烈。沒想到心半路里殺出個程咬金”,另一個班級的A同學挑起風波要鬧臺。原因很簡單:就是他來得晚,還沒輪到該他上場,他競要搶占球臺。
“沒你的份兒!”我班早就來到這里的B同學,看到他那個蠻的'樣子,氣忿地說。
“沒有我的份兒,我就鬧臺!”A同學大聲地吵嚷起來。
“你敢?”
“有什么不敢的,你還想打小報告嗎?”
“你敢鬧,我就敢不讓你鬧! "
“哼,試試看。我偏要鬧!”A向?qū)W說著就跳到球臺上,又跳又蹦起來。
同學們一看眼前的情況,知道這球是玩不成了,于是吵吵嚷嚷,地一哄而散。只有B同學來了犟勁兒,瞪著眼睛,站在球臺邊沒有動地方。說湊巧也真湊巧,A同學要威風時,踏起的碎磚塊兒正好打在他的手上。他更來氣了,也跳上臺去,狠狠地罵了一句:“你瞎眼了?”
A同學聽了,氣勢洶洶地走到他的面前,抓住他的衣領(lǐng),說:“你再罵一句!”
B同學不甘示弱,又不客氣地罵了一句。這下可真的惹火了對方,他用腳使勁一絆,把B同學絆倒了,隨后撲上去,把他壓在身下。這時,圍上來幾個同學,他們叫喊著,勸解著,可怎么也不能把他們分開。這樣一來,反倒使氣氛更加緊張起來。
被壓在下面的B同學,使勁掙扎也掙脫不了,似乎感到丟了面子,更火了。他抽出一只手來,揮起球拍,照著A同學的腦袋就砸了下去,沒有想到,就這么一下就把對方的頭打破了,流出了鮮血……
因為誰先占臺打球這樣一樁小事,竟導致事故的發(fā)生,這是多么不值得,又是多么令人深思啊!假如雙方都能想到自己是名少先隊員,都能容忍和謙讓一點,那么,這不該發(fā)生的事還能發(fā)生嗎?
一件不該發(fā)生的事作文10
“媛媛,你的作文本又掉了!毙∞扰牧伺氖种械谋咀,文靜地對著我笑,時光仿佛又倒轉(zhuǎn)向了那一天。
那天,放學后,正在埋頭苦做習題的我猛地發(fā)現(xiàn)“下雪了”一抬頭,原來是調(diào)皮的小胖偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上。
我立刻站了起來,伸手向小胖扇了過去。本來只是個假動作,可是機靈的小胖將身子一躲,原來九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度,只昕“啪”的一聲,清脆而響亮。哎呀,我預感到大事不妙,扭頭一看,天哪,同桌小小奕臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕。
“你……”小清直直地盯住我,淚珠在眼眶中徘徊。
“我,這……”我一著急,居然想不出該說些什么。
小清捂著通紅的臉,拎起書包沖出了教室。多么不堪回首的一幕。
同學們圍過來,七嘴八舌地指責我。我愣愣的看著身邊空蕩蕩的.座位,小奕淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)的樣子又一次浮現(xiàn)。
小清是一個文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩兒,從來不去招誰惹誰,不像我,風風火火像個小瘋子?梢韵胂,當她正在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之時,莫名其妙地被打了一個巴掌,那是多么地委屈!
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里印滿了小奕滾動著淚珠的眼神,這本不應發(fā)生!
第二天,我去得很晚,遲遲不愿走入教室。小奕在擦黑板,臉上的掌痕似乎也像黑板被擦得千干凈凈了。我站在那,如一尊泥塑般站著。
座位上都是灰!小奕平時到校,準會順便幫我擦擦桌凳,而今天……殘酷的現(xiàn)實把我那僅存的一線希望又蒸發(fā)得無影無蹤了。
我感到有人在拍我的肩,扭頭一看,居然是小奕!拔,我……”本來準備好的話竟然一句也說不出。她指了指課桌說:“今天抹布弄丟了,所以……”
她的友好不禁使我一陣心痛。小奕依然文文靜靜地微笑著,那么真誠,那么友善;而我的心里卻像打翻了的五味瓶,好難受,好難受……
“唉,你在發(fā)什么呆呢!”一本本子在我的面前晃動,將我的思緒又拉回了現(xiàn)實。
“謝了!蔽医舆^本子說道。
恍惚間,我仿佛又看到小奕臉上鮮明的指痕,不由得一愣。突然,身體不再受大腦的控制,抱住了小奕:
“抱歉……”
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