我學(xué)鋼琴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我學(xué)鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)鋼琴作文1
上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我放一些古典鋼琴音樂(lè),還常常帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。我對(duì)那個(gè)演奏樂(lè)曲時(shí)必不可少的“大家伙”產(chǎn)生了興趣,它就是樂(lè)器之王——鋼琴。
大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。那時(shí)的我便幻想自己坐在大大的白色三角鋼琴前,穿著華麗的禮服,在閃耀的燈光下,在維也納金色大廳的新年音樂(lè)會(huì)上演奏。我把演奏鋼琴想得是那么簡(jiǎn)單,那么優(yōu)雅。
第一節(jié)課,我猜測(cè)著老師會(huì)教給我些什么曲子,像我會(huì)唱的《春天在哪里》、《小燕子》或《踏雪尋梅》?闪钗掖笫,沒(méi)想到竟是一堂沉悶而無(wú)聊的鋼琴課,一節(jié)課只教了我兩個(gè)內(nèi)容——手型和“哆”這個(gè)音;氐郊遥易谛落撉偾,開(kāi)始練琴,便是練那天學(xué)的內(nèi)容。“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間慢慢流逝,我對(duì)這個(gè)“大家伙”僅在短短40分鐘內(nèi)便產(chǎn)生了厭惡感。
由于失去了興趣,我再也不認(rèn)真練琴了。唉,“惡有惡報(bào)”,所以我平均每三天挨一次打。這使我更討厭那“大家伙”了!
就在我學(xué)琴厭惡到極點(diǎn)的時(shí)候,一首叫《瑪麗有只小羔羊》的曲子又點(diǎn)燃了我的興趣。這首曲子輕快活潑,我又沉浸在學(xué)琴的樂(lè)趣之中。
可是接著又有了新?tīng)顩r,我的手型規(guī)范出現(xiàn)了問(wèn)題。老師一遍又一遍地糾正我的手型,每一次都重復(fù)著說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的要求:“手臂放松,但手型要保持,把全身的力量集中到指尖。”這個(gè)要求說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做到可真難。≡偌由衔业氖中,就更難了。我“被迫”反復(fù)練習(xí)《哈農(nóng)》的內(nèi)容,那一個(gè)個(gè)枯燥、乏味的音符簡(jiǎn)直令我“發(fā)瘋”!
好不容易改了手型,“錯(cuò)音浪潮”又向我襲來(lái)。一首曲子,十幾個(gè)錯(cuò)音成了家常便飯。其實(shí)我真的不知道為什么錯(cuò),自己彈的時(shí)候總感覺(jué)很好,有時(shí)還挺陶醉,可老師一聽(tīng)便叫“停”。
一個(gè)個(gè)的問(wèn)題接二連三地“輪番上陣”,什么缺少爆發(fā)力啦,沒(méi)有感情啦,節(jié)奏不對(duì)啦……唉,真麻煩!
人們都說(shuō)苦盡甘來(lái),雖然苦還沒(méi)盡,但我已經(jīng)嘗到甜頭了。有客人來(lái)我家,我經(jīng)常被“邀請(qǐng)”為大家露一手,然后得到稱(chēng)贊。有時(shí),自己聽(tīng)自己彈完一首曲子,也是一種享受。
暑假時(shí),我看見(jiàn)孫老師的兒子寬寬被媽媽督促著練琴。練的教材和我以前的一樣,我心里有些同情小寬寬,同時(shí)也有一種成就感。
現(xiàn)在,我覺(jué)得那些曲子是多么的簡(jiǎn)單?蛇@“簡(jiǎn)單”二字,是我費(fèi)了多少時(shí)間和精力才得來(lái)的呀!
啊,鋼琴!讓我對(duì)你說(shuō)什么好呢?
我學(xué)鋼琴作文2
記得在我六歲時(shí),偶然地在電視里看見(jiàn)一位大姐姐在臺(tái)上彈奏著鋼琴,那琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我深深的地陶醉其中。于是,尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學(xué)鋼琴。
起初,我對(duì)這個(gè)能夠發(fā)出美妙音樂(lè)的龐然大物充滿(mǎn)了好奇心,老師教我練手型時(shí)我總是非常認(rèn)真。但學(xué)了好一陣,我還是在練手型和一些基本的練習(xí)曲,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴遠(yuǎn)不像我想像的那么簡(jiǎn)單。它對(duì)力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽(tīng)話(huà)的鋼琴,到了我這就成了倔強(qiáng)的小壞蛋,怎么也不聽(tīng)使喚。幾個(gè)月下來(lái),我整天練得手指發(fā)麻,好聽(tīng)的曲子倒沒(méi)有練成,反而是對(duì)鋼琴有點(diǎn)厭惡了。
接下來(lái)的日子我是越來(lái)越討厭枯燥的手型訓(xùn)練了,終于有一天,我向老師說(shuō):“我不想學(xué)鋼琴了,學(xué)了這么久,我連一首兒歌都彈不出來(lái)。”
老師卻沒(méi)有什么反應(yīng),只是笑笑說(shuō):“瞧,這就沉不住氣了,你有沒(méi)有見(jiàn)高樓不打好地基就能蓋起來(lái)的?”我一臉困惑的看著老師!澳悻F(xiàn)在學(xué)的就是鋼琴的入門(mén),這基本功沒(méi)有打好,手指不練出力量,將來(lái)就彈不出好聽(tīng)的音色來(lái),更無(wú)法掌握彈奏的技巧……!睂(duì)著老師這樣一番大道理,我心里明白,但還是有點(diǎn)不情愿的上完了那堂課。
媽媽卻看出了我的心事,把我拉到身邊說(shuō):“這世上無(wú)論是什么事,時(shí)間一長(zhǎng)肯定是會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味,對(duì)于每個(gè)人都是這樣,而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜?為什么電視節(jié)目要常常更新?為什么你每一次去新華書(shū)店都要選不同的.課外書(shū)籍?對(duì)于你現(xiàn)在的想法,我早已預(yù)料,沒(méi)什么大不了的,人之常情。只是我們要想一想,這是體現(xiàn)一個(gè)人的毅力的時(shí)候到了,在這世界上也沒(méi)有什么事天生就能成的。不付出努力,就不會(huì)有回報(bào),也成不了大事。想想每一位成功的人,他們的背后都有些什么樣的故事?”
聽(tīng)完媽媽這一席話(huà),我恍然大悟。是!哪有天上掉餡餅的好事?想想那些名人,想想我國(guó)的那些奧運(yùn)健兒們,想想那些音樂(lè)家們,誰(shuí)沒(méi)有付出努力和汗水?
帶著媽媽的一番話(huà)和我不懈的努力,一晃四年過(guò)去了,在這幾年里,我遇到不少的困難,但我沒(méi)有退縮。如今我已經(jīng)能彈得一手好琴,每當(dāng)美妙的音樂(lè)從我手上響起時(shí),我和媽媽都
簡(jiǎn)評(píng):從自己的成長(zhǎng)故事感悟人生的哲理,感情真摯細(xì)膩。
我學(xué)鋼琴作文3
在考場(chǎng)上,溢滿(mǎn)了美妙的琴聲,還有一個(gè)小小的背影……
在我九歲的時(shí)候,便被鋼琴這個(gè)“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴,我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣,久久不肯放開(kāi)。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個(gè)“小方塊”而已罷了,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。從此,我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn),每一次上課,我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家,學(xué)到新的知識(shí);每一次下課,我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來(lái)。
我的鋼琴老師十分的和藹,但是一上課,就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時(shí)候,她說(shuō)話(huà)是那樣風(fēng)平浪靜,而在上課的時(shí)候,風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。
剛開(kāi)始的時(shí)候,她嚴(yán)肅的說(shuō):“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時(shí),我才感覺(jué)到彈鋼琴并不是彈幾個(gè)“小方塊”那樣簡(jiǎn)單的。我費(fèi)力地一個(gè)個(gè)彈過(guò)去,一個(gè)個(gè)彈回來(lái)。
“注意指法!”
我慌忙調(diào)整過(guò)來(lái),一節(jié)課就在中央C音那里無(wú)限死循環(huán)!簡(jiǎn)直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,腦子里是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂(lè)趣之所在!
“天下不賣(mài)后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想,現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西!一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符,擺放得是如此難看,每一次我彈的時(shí)候,他們總是淘氣地跑來(lái)跑去,害得我經(jīng)常找不到他們,手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥,平淡而無(wú)味。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊總是會(huì)想起老師與媽媽的親切鼓勵(lì)。我重拾舊心,刻苦的練了起來(lái)……
漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子,現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿(mǎn)了信心。原本在我耳中十分難聽(tīng)的曲子竟變得格外好聽(tīng),我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過(guò)。再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的琴聲,每一個(gè)音符都是那樣奇妙無(wú)比,美麗動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符輕輕地從我的指間溜過(guò),組成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的陽(yáng)光。他們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來(lái)。
在那小小的背影中,快樂(lè)地飛翔著一個(gè)個(gè)美妙的琴聲……
我學(xué)鋼琴作文4
我家里有一臺(tái)老鋼琴。兩三歲的時(shí)候我覺(jué)得鋼琴是一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的大玩具,總愛(ài)坐上琴凳,在鋼琴上亂按,手指在鋼琴上胡亂跳躍,雖然我彈得根本不成調(diào)子,但我還自?shī)首詷?lè)地在鋼琴前左搖右晃,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)就從這時(shí)候開(kāi)始了。我四歲時(shí),便想學(xué)鋼琴了,我把我的想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兙透吲d地同意了,并給我找到了一位很好的老師。
我第一次去學(xué)鋼琴心里別提有多激動(dòng)了,聽(tīng)著老師彈的曲子我仿佛進(jìn)入到了奇妙的音樂(lè)世界,我相信我一定能在他的教導(dǎo)下彈好鋼琴。第一節(jié)課下來(lái),我只懂得了一些基本鋼琴知識(shí),“fa”在哪兒“do”在哪兒,還記不住,雖然我只能彈一些不成調(diào)的音符,音階梯根本彈不來(lái),但我仍然很興奮。經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),半年后,我就能彈出一首簡(jiǎn)單的曲子了。
那時(shí)候我經(jīng)?吹嚼世、李云迪在電視上彈鋼琴,手指在黑白鍵上跳躍,彈奏出優(yōu)美的曲子,我很是羨慕,心想:如果我也能像他們一樣,曲子能彈得這么純熟優(yōu)美,該多好啊!懷著這種想法我學(xué)鋼琴更加賣(mài)力了……
我曾兩次到北京參加比賽,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。最讓我難忘的是那次在錦城藝術(shù)宮的表演,但我演奏完以后,臺(tái)下的叔叔阿姨們都給了我熱烈的掌聲,這也讓我有了更大的信心和勇氣,也更喜歡鋼琴了。
隨著我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,對(duì)鋼琴的要求也就高了許多,原來(lái)那臺(tái)鋼琴太老,太小,經(jīng)常出毛病,所以,爸爸媽媽決定給我新買(mǎi)一臺(tái)鋼琴,在賣(mài)鋼琴的地方,我看中了一臺(tái)黑色的鋼琴,新鋼琴抬回來(lái)的時(shí)候,我看著嶄新的鋼琴心里美滋滋的,心想:有這么好的鋼琴,我一定要好好練習(xí),不然這錢(qián)就白花了。
但是,隨著我的進(jìn)步,學(xué)的曲子越來(lái)越難,我練琴的時(shí)間也更長(zhǎng)了,從原來(lái)的半小時(shí)變成了現(xiàn)在的一小時(shí),曲子也更難背了,我玩兒的時(shí)間也比別人少了,每次聽(tīng)到小朋友在院子里玩兒的歡鬧聲時(shí),心里很不平衡。我彈鋼琴也越來(lái)越敷衍了,總想著怎么能騙過(guò)爸爸,怎么早點(diǎn)兒彈完休息。曲子也很久才能過(guò)關(guān),有時(shí)明明知道自己沒(méi)彈好要被老師批評(píng),可還是認(rèn)真不起來(lái)。有一段時(shí)間,我好幾個(gè)月都交不掉一首曲子,每首曲子的錯(cuò)音也越來(lái)越多,每次改錯(cuò)改的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味兒,真有點(diǎn)兒討厭學(xué)鋼琴了,曾想過(guò)要放棄。爸爸讓我靜下心來(lái)想一想,我一想到都學(xué)了這么久了,半途放棄怪可惜,爸爸也常給我說(shuō):“凡事都會(huì)由易到難,語(yǔ)文數(shù)學(xué),包括你喜歡的小記者也會(huì)有難的時(shí)候,到那時(shí)你也都不學(xué)了?”仔細(xì)想想,爸爸說(shuō)的也有道理,但是,鋼琴確實(shí)很難。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我覺(jué)得確實(shí)是爸爸說(shuō)的那樣,語(yǔ)文數(shù)學(xué)也會(huì)越來(lái)越難,那時(shí),我不可能不上學(xué)了。于是,我堅(jiān)持了下來(lái)。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)五年了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了不少酸甜苦辣和風(fēng)風(fēng)雨雨,但是彩虹總出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,現(xiàn)在,我就當(dāng)自己正在經(jīng)歷風(fēng)雨吧,今后,我一定能看到屬于我自己的彩虹!
我學(xué)鋼琴作文5
生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)。
我從小就喜歡彈鋼琴,所以在我四歲那年媽媽決定讓我在幼兒園的鋼琴培訓(xùn)班學(xué)鋼琴。我原以為媽媽在和開(kāi)玩笑,可是,沒(méi)想到在一個(gè)早晨媽媽真的把我?guī)У脚嘤?xùn)班報(bào)名了。當(dāng)我看見(jiàn)培訓(xùn)班里同學(xué)們的手指都在高低起伏時(shí),手指也情不自禁地動(dòng)起來(lái)。老師見(jiàn)了,笑著把我拉進(jìn)培訓(xùn)班,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí),在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,頭也低著。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。
接著,我們開(kāi)始上課。老師先讓我們讀譜,就是把譜上的音符每一個(gè)讀兩遍,再用腦子快速記憶。哎呀,這可苦了我!我只是個(gè)初學(xué)者,這些音符有些我根本不認(rèn)識(shí)。剛勉強(qiáng)讀完,還沒(méi)歇口氣,又冒出個(gè)彈音符,這可為難我的大腦了,我累得大汗淋漓,剛想躺在椅子上休息一會(huì)兒,老師又“下令”了——讓我們正式開(kāi)始彈琴!鞍パ綃屟,這怎么彈。∥也粫(huì)工啊啊啊啊。 北M管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。更苦的是,老師讓我們把剛才彈的曲子哼唱出來(lái),雖然我的記憶力和樂(lè)感都很強(qiáng),但是讓我一個(gè)五歲都還沒(méi)滿(mǎn)的小孩子哼唱出來(lái),真的是太難了。同學(xué)們一一被老師檢查,檢查過(guò)的同學(xué)都是冷汗直冒,我見(jiàn)狀,更是提心吊膽,心臟“撲通撲通”地跳。很快,輪到我了,老師站在我面前,我竟然說(shuō)不出話(huà)了,老師一看我說(shuō)不出話(huà)了,結(jié)果你們可想而知。后來(lái),我慢慢地習(xí)慣了這些基本功。
記得那年幼兒園的畢業(yè)班歡送會(huì),幼兒園的每一個(gè)培訓(xùn)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,而我們鋼琴培訓(xùn)班準(zhǔn)備的卻是個(gè)人獨(dú)奏,老師和同學(xué)們都極力推薦我,我只好接受了。那天,我走上了臺(tái),坐在了鋼琴前,雙手輕輕按起了琴鍵。臺(tái)下的觀眾們靜靜地聽(tīng)著,他們好像看見(jiàn)了一片草地,七個(gè)小矮人正從屋子里慢慢地走出來(lái),他們又蹦又跳,穿過(guò)一片森林,他們看見(jiàn)一片海洋,忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,浪花一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)······一曲完畢,我走下了臺(tái),我看看觀眾,他們已經(jīng)被美妙的琴聲陶醉了,等他們醒過(guò)神來(lái),我早已離開(kāi)了舞臺(tái)。
鋼琴使我快樂(lè),又讓我感覺(jué)到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì)了彈鋼琴,還學(xué)會(huì)了一種品質(zhì),它的名字叫做堅(jiān)持不懈!
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