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評作文

點(diǎn)評作文600字

時間:2021-07-20 12:50:16 評作文 我要投稿

點(diǎn)評作文600字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的點(diǎn)評作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

點(diǎn)評作文600字五篇

點(diǎn)評作文600字 篇1

  一陣春雨過后,太陽漸漸地升起來了,清新的空氣迎面撲來,這時,一條彎彎的彩虹橫在天空,好像一條五彩繽紛的絲帶鑲在天空中。(對彩虹的美麗描繪得很形象。開篇如題簡潔。) 人們見了,紛紛跑出來看彩虹。真美呀,我從來沒見過這么美麗的彩虹!

  一位老爺爺捋著胡子贊嘆道。太漂亮了,要是能剪下來,我一定會用它做我的發(fā)帶。一位愛美的小姑娘說道。彩虹聽了,感到很自豪,驕傲地挺直了腰板。(語言描寫很好地服務(wù)了彩虹的驕傲。) 這時,一只小鳥飛過來,高興地說:彩虹姐姐,你好呀!彩虹聽了,憋了小鳥一眼,心里想:哼,見了我,連贊美都不贊美,是不是吃豹子膽?小鳥以為彩虹姐姐沒聽著,于是,又大聲喊著:彩虹姐姐,你好!彩虹一聽,冷冰冰地看了它一眼,傲慢地說:干嘛呀?小鳥聽了,。用用它那比蜜還甜的聲音,趕緊說:彩虹姐姐,我沒事,我只是向您問個好。彩虹生氣地說:你這只乳臭未干的小鳥,見了本大姐竟然敢不夸我美麗?小鳥聽彩虹這樣盛氣凌人,不滿地說:彩虹姐姐,您這樣說,可就不對了,每個人都應(yīng)該學(xué)會謙虛,這樣別人才會尊重你,佩服你,喜歡你。

  彩虹聽了,不管三七二十一,爭辯道:我不管,我就讓你贊美我,怎么著?小鳥補(bǔ)充說:可是,你的美麗又不是自己的,是太陽公公給你的,太陽公公一落山,你就會消失。彩虹又嚷道:我不信,我這么美麗,不可能是太陽公公給我的。這時,一旁沉默不語的太陽說話了:彩虹,小鳥說的沒錯!彩虹聽了,依然不相信。(這段對話描寫,用詞很生動,突出了彩虹的驕傲勁。)

  這時,太陽慢慢地下山了,小鳥也飛走了,只剩下彩虹一人了,它忽然感到自己的身體在漸漸消失,慚愧地想到:早知道,我就應(yīng)該聽他們說的話,好好珍惜來之不易的時間,不再那樣驕傲了。想著想著,彩虹(帶著后悔)慢慢地消失了。(承接上段中小鳥的言辭,以環(huán)境描述,自然引入彩虹的后悔心理,點(diǎn)題到位。)

點(diǎn)評作文600字 篇2

  僅“讓”一字為題,很簡潔,很有震撼力與思考力,在情感價值上易接地氣,在構(gòu)思內(nèi)容上易拓展!白尅弊直旧淼囊馑技皟(nèi)涵不難理解,加之導(dǎo)語提示的關(guān)鍵詞“互讓”、“謙讓|”“禮讓”、“退讓”“忍讓”等方向明確,有利于同學(xué)們調(diào)動自己的生活積累,快速地選材立意。

  學(xué)生面對這個題,應(yīng)該都有話可說,從最簡單的讓路、讓座再到讓步,讓賢等,生活處處皆有“讓”!叭柿x禮智信,溫良恭儉讓”是古仁人待人接物的準(zhǔn)則,是中國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的美德。不同層次的學(xué)生可以依據(jù)自己對“讓”的不同角度,思考尋找到最適合自己的寫作突破口。

  如果以字解題,對“讓”字進(jìn)行組詞思考,即根據(jù)導(dǎo)語提示寫“互讓、謙讓、禮讓、退讓、忍讓”,就很容易找到了中心方向;如果以意解題,對“讓”字的內(nèi)涵進(jìn)行推敲,也會想到“讓”是一種生活的智慧、讓是一種寬容的胸襟、讓是一種成長的.取舍、讓更是一種文明的素養(yǎng)、民族的精神。換言之,行文能寫出“讓出秩序”,“讓出和諧”,“讓出文明”“讓出真情”,“讓出品格”等即符合題意,也有一定的立意。若能進(jìn)一步寫出“讓的智慧”、“讓的原則”、“讓的心態(tài)”“讓的境界”等,文章則會更有深度。

  從構(gòu)思看,選擇不同的文體寫作,也就決定了選材的不同。如果寫記敘文,以小見大的方式是最能將內(nèi)容寫具體充實(shí),意圖表達(dá)明確的,所以如何捕捉住成長中的“讓”的細(xì)節(jié)、社會中的“讓”的現(xiàn)象,從而感受到“讓”的溫暖,體驗(yàn)到“讓”的魅力。如果寫議論文,可用的論據(jù)也不勝枚舉,“孔融讓梨”、“將相和”、“六尺巷”、“韓信忍胯下之辱”,晉文公“退避三舍”,泰坦尼克號中那些紳士們將生還的機(jī)會讓給兒童和女性及當(dāng)下比較熱門的“路怒癥”等。當(dāng)然,本題若能反彈琵琶,寫出“當(dāng)仁不讓”、“巾幗不讓須眉”、寫出一味的忍讓其實(shí)是懦弱,是縱容,則是相當(dāng)不錯的更高一層的立意選擇!

點(diǎn)評作文600字 篇3

  當(dāng)畫家在湛藍(lán)的天空中的將小鳥的身姿勾勒的淋漓盡致時,那并不是小鳥在舞動,而是微風(fēng)輕輕的撫摸它小巧的翅膀。當(dāng)烏黑亮麗的頭發(fā)變成一縷縷白發(fā),當(dāng)潔白柔順的皮膚變得暗淡粗糙,不怪時間匆匆,只怪歲月神偷。

  在我們的第一聲啼哭時,帶著驚奇與興奮的我們來到了這個世界。第一個擁抱讓我們開始了與世間的相處。

  最后一抹夕陽染紅了天空的一邊,在這個浩蕩的宇宙,我們來自四面八方,茫茫人海并不與愛為鄰,都在匆匆的忙綠,都在默默地嘆息。

  緣分讓我們以不同的方式出現(xiàn),歲月讓我們分離。每個人的年輪譜寫到了盡頭時,在五彩繽紛的畫紙終究是一片空白,沒有墨水殘留的痕跡,沒有畫筆勾勒的線條。一切都只是匆匆一趟罷了。那些美麗的,有紀(jì)念意義的,也僅僅是年輪里一幅花卷。我們因?yàn)樯咸斓念櫨於鴣淼竭@個世界,轉(zhuǎn)眼也將返還天堂。來到世間,在真善美,假丑惡中走了一趟。沒有選擇的機(jī)會,沒有商量的余地,我們在預(yù)計的時候來了,卻要在突如其來的時候離去,沒有一點(diǎn)防備,沒有一絲顧慮。這世上有許多不能爭辯的,充滿溫情,快樂,善良……也不乏邪惡,痛苦,勾心斗角……在匆匆中度過了無法抗拒的生活,無法忍受的痛苦。我們在興奮的氣氛中來了,也要脫著年邁的身體離開。但不能平的,是為何,要來到這個世界,又為何被迫離開?

  燈光再次照亮了透明的窗臺,直射我的眼睛,難道,人生,就真的這么走一遭嗎?難道譜寫的年輪不能擦了重新來過嗎?

  為何要讓我們歡喜的出世,卻悲痛的離開。

  人類只不過是個漂流者,是在塵世中來去匆匆的過客。

  點(diǎn)評:文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。美中不足的是:文章為敘事性作文,文中卻未有對事情的敘述。作者最好不要通篇通過寫景的方法來表達(dá)感情,寫作手法較為單一且所寫內(nèi)容不具體。

點(diǎn)評作文600字 篇4

  今天是星期天,我早早地起床,迅速地穿衣、洗漱。你們猜,我要干什么去?對,今天我要體驗(yàn)當(dāng)小交警去!今天是我們小記者的“交警活動日”,每個小記者都會領(lǐng)到一套警服,并穿著警服去指揮交通。

  首先我們要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。雖然是烈日當(dāng)頭,但我們還是一心一意地做著基本動作,沒有一個人喊熱,喊累。

  訓(xùn)練完畢,一位交警叔叔把我、王啟鵬、孫碩、楊敏以及我們各自的家長分配到“四大邊疆”。分配完后,我和爸爸媽媽分了一下工,我和爸爸負(fù)責(zé)舉牌子,媽媽負(fù)責(zé)發(fā)傳單;顒娱_始了,我和爸爸站在馬路兩邊,紅燈亮?xí)r,我們立刻舉著兩個大牌子,擋住闖紅燈的行人去路,而媽媽就逮著人們等待的機(jī)會快速地發(fā)傳單。這時,一位老爺爺?shù)娜嗆囕喬ミ^了斑馬線,我卻不好意思上前提醒。媽媽在旁邊鼓勵我,說:“你這是為大家服務(wù),這位老爺爺?shù)能囕嗊^線了,就應(yīng)該請他退回去!庇谑,我壯著膽子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“爺爺,您好!您的車輪過線了,能退回去么?”那位老爺爺轉(zhuǎn)過頭來,緊盯著我看,我的臉一下子紅了。過了一會兒,那老爺爺突然開口:“你算個交警么?小交警?哈哈哈……”這下我聽出來了,這是善意的笑聲。果然,老爺爺立刻把車子往后退了退。

  有了這次經(jīng)驗(yàn),我不害羞了,碰見車輪過線的,就立刻請他把車退回去?墒,有一次我就不那么走運(yùn)了——一個阿姨自行車輪子過線了,我說:“這位阿姨,您的車子過線了,請您把車往后退一退,行嗎?”誰知,那個阿姨像沒聽到我的話似的,理都不理我,若無其事地轉(zhuǎn)過頭,對她的同伴說:“今天天氣好熱啊!钡染G燈一亮,她就往自行車上一蹬,直接飛奔出去,看都沒看我一眼,還差點(diǎn)撞著了我,惹得我非常郁悶。

  這次活動,讓我感受到了當(dāng)交警的辛苦,為了人民大眾的交通安全,他們不論冬天還是夏天,不論刮風(fēng)還是下雨,都堅守自己的崗位。這種工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

點(diǎn)評作文600字 篇5

  冬的降臨,標(biāo)志著寒假的生活將要拉開了序幕。而在這漫長卻又短暫的時光中,我有了許多的收獲,因而無比的眷戀著別樣的寒假生活……

  “噼里啪啦”、“劈里啪啦”,這此起彼伏、震耳欲聾的鞭炮聲將我從睡夢中無情的拽了出來。揉了揉惺忪的雙眼,緩緩地抬起了眼皮,看了下鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)多了,差不多該去吃年夜飯了。今天為了熬夜看春晚,我可是特意補(bǔ)了一下午的覺。

  到了爺爺奶奶那,只見他們正在包餃子準(zhǔn)備年夜飯?粗粗乙踩滩蛔〉貏悠鹗职似饋,可一動手才發(fā)現(xiàn),這功夫可不深,餃子包的千奇百怪、形態(tài)各異:一會兒包的又長又扁,一會兒包的又大又薄,看著就想發(fā)笑。

  年夜飯開始了,春晚也開幕了,各種吐槽也啟動了。一家人團(tuán)坐在一起,津津樂道的看起了春晚。春晚的笑點(diǎn)很多,大家看的樂不此彼,就在這樣氛圍中度過了一個有趣的除夕佳節(jié)。(本段可詳細(xì)些)

  熱鬧的節(jié)日只是寒假生活中一個快樂的篇章,然而緊張的學(xué)習(xí)才是主要的內(nèi)容。

  在這些時光中,我又學(xué)會了很多知識,充實(shí)了大腦。走進(jìn)書的海洋,我讀懂了《城南舊事》和《童年》中兩種不同的年少經(jīng)歷;文言文中蘊(yùn)含的道理;文字中文化的精髓……

  假期中的勞動也是必不可少的,打掃打掃房間,洗涮一下碗碟,整理一下床鋪,為父母倒杯水,聊聊心事,使自己的身心都得到了放松,這是多么恰意的一件事呀。晴天時,約了同學(xué)去散步、爬山,陶冶了情操,鍛煉了身體,整個人都清爽了。

  時間緩慢而不停地流逝,卻在無形中加強(qiáng)了我們的思維,讓我們度過了這別樣的寒假生活。

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